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我的小發(fā)明_三年級(jí)作文_小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的小發(fā)明_三年級(jí)作文_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小發(fā)明_三年級(jí)作文_小學(xué)作文1
我想發(fā)明一種能尋找丟失物品的機(jī)器人，我給它取個(gè)名字叫“火眼金睛”。
有時(shí)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，橡皮掉到地上就不好找；有時(shí)媽媽在家釘扣子，針掉到地上也不好找；還有時(shí)姥爺想看報(bào)紙，花鏡找不到了，很著急。這時(shí)，“火眼金睛”出現(xiàn)了。它長(zhǎng)
著一個(gè)正方形的頭、一個(gè)長(zhǎng)方形的身子、兩只靈活的胳膊、一雙粗粗的腿，最突出的是它擁有一雙大大的、圓圓的睛睛。這雙眼睛不但能輕而易舉地尋找到掉在地面上的'東西，而且具有tou視功能，掉在沙發(fā)底下、床縫里的東西，它也能輕松地找到。完成任務(wù)后，它立刻就唱一首優(yōu)美的歌曲，好像在夸自己能干呢，你看它多聰明！
我要從現(xiàn)在開(kāi)始搜集材料，早晚有一天我能制造出“火眼金睛”，給人們的生活帶來(lái)方便。
我的小發(fā)明_三年級(jí)作文_小學(xué)作文2
一天，我準(zhǔn)備做一個(gè)小發(fā)明，我首先準(zhǔn)備紙·剪刀·彩筆·膠水和塑料吸管。我要做一個(gè)小火箭，我先把紙剪成一個(gè)扇形的半圓，把它卷起來(lái)，做火箭頂部，然后再剪一個(gè)長(zhǎng)方型卷起來(lái)做火箭身體，然后把塑料吸管箭成四段，用膠水粘在火箭底部，最后我用彩筆給火箭涂上顏色，這樣小火箭就做好了。我把火箭放在發(fā)射架上準(zhǔn)備發(fā)射。
看著我的'小火箭，我心里很高興。我想今后一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后作一個(gè)科學(xué)家，造一個(gè)真正的火箭，飛向天空，去探索宇宙的奧秘。
我的小發(fā)明_三年級(jí)作文_小學(xué)作文3
以前，我發(fā)明過(guò)一些小東西，其中最讓我有成就感的，還是要數(shù)我的雨水儲(chǔ)水器啦。
有一次，我看到窗外嘩嘩作響的大雨，我想：“可以不可以發(fā)明一個(gè)小工具把這些雨水儲(chǔ)備起來(lái)備用呢？”于是，我就想發(fā)明這個(gè)小工具。我左思右想，終于想到一個(gè)工具，它的結(jié)構(gòu)是這樣的：最頂端有兩個(gè)可以開(kāi)合的蓋子，兩個(gè)蓋子各連著一個(gè)可以自由伸縮的鐵桿。下雨時(shí)，感應(yīng)器探測(cè)到有雨水，會(huì)自動(dòng)打開(kāi)蓋子，增大了收集雨水的面積。之后有兩種可能，第一種是水箱還沒(méi)有裝滿(mǎn)雨就停了，這時(shí)安裝在水箱兩側(cè)的感應(yīng)器就會(huì)起作用:如果水箱中的'水在一分鐘內(nèi)沒(méi)有上漲，蓋子就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。第二種是水箱滿(mǎn)了之后，藏在打開(kāi)的蓋子后面的兩個(gè)感應(yīng)器探測(cè)到水滿(mǎn)了，蓋子也會(huì)自動(dòng)關(guān)上。但是正因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)很復(fù)雜，所以我到現(xiàn)在都還沒(méi)有制作出來(lái)樣品。
這就是我的發(fā)明。我認(rèn)為等到我成功制作出來(lái)，就可以節(jié)省一些雨水了。
我的小發(fā)明_三年級(jí)作文_小學(xué)作文4
我最近發(fā)明了一個(gè)十分好玩，而且十分有趣的個(gè)東西。
那個(gè)東西叫氣球噴氣車(chē)，我是這樣做的雖然我還沒(méi)完全做好，但我已經(jīng)知道怎么做這個(gè)氣球噴氣車(chē)了。我首先在爺爺那里拿了四五個(gè)小木棒，我把那四根木棒圍成一個(gè)口字一樣的，然后把他們用膠布粘好了，我花了九牛二虎之力才把他們給粘好，粘好后我又去把我小時(shí)候的.一個(gè)賽車(chē)的輪子，給弄了下來(lái)，弄下來(lái)后我又去找了一個(gè)鐵絲放在中間，這樣這四個(gè)輪子，就可以轉(zhuǎn)了，后來(lái)我又把那個(gè)賽車(chē)上的底盤(pán)也給弄了下來(lái)，裝在下面就快好了，然后我又去我的房間里弄了一根吸管和幾個(gè)氣球，把這些氣球吹起來(lái)，然后通通放氣，這個(gè)氣球噴氣車(chē)子就完成了。
這就是我的發(fā)明。
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我要發(fā)明一種遙控器，這種遙控器可以根據(jù)你的需要來(lái)改變球場(chǎng)的溫度和球場(chǎng)還有球的種類(lèi)。
這個(gè)遙控器的外形有點(diǎn)像雪糕�？墒牵@個(gè)“雪糕”有兩根棍，準(zhǔn)確的說(shuō)，有點(diǎn)像機(jī)器人的頭。
這個(gè)遙控器名字叫“一點(diǎn)通”，因?yàn)樗?后面有一支筆，筆一單擊黑色鍵球場(chǎng)就會(huì)變暖，一單擊白色鍵就會(huì)變涼，一單擊藍(lán)色鍵，球就變成足球，球場(chǎng)就變成足球場(chǎng)，黃鍵是羽毛球，紅鍵是籃球……多種多樣。
這種遙控器還可以調(diào)節(jié)天氣呢！比如說(shuō)，暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，可是這時(shí)正要開(kāi)奧運(yùn)會(huì)，只要單擊一下粉色鍵就可以把暴風(fēng)雨變成萬(wàn)里無(wú)云的大晴天了。在比如說(shuō)，已經(jīng)旱了好長(zhǎng)時(shí)間了，單擊一下綠色鍵，就可以下起雨來(lái)，讓小樹(shù)挺直腰了！
你說(shuō)，我的小發(fā)明好不好呢？
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夏天的晚上，討厭的蚊子老是叮咬著人們，吸人的血，傳播疾病，還嗡嗡的叫個(gè)不停，鬧得人們睡不好覺(jué)。我想發(fā)明一種特殊的滅蚊香水。
這種香水，是用特殊材料制成的，它可以散發(fā)出一種特別奇異的香味。蚊子只要一聞到這種香味，就會(huì)立即失去攻擊能力和生育能力，在也不能吸人的血了，更不能繁殖后代，而且還互相傳染，久而久之，蚊子就會(huì)慢慢滅亡。
這種滅蚊器不但能消滅蚊子，對(duì)蒼蠅、蟑螂、臭蟲(chóng)等害蟲(chóng)同樣有效哦！不過(guò)，它對(duì)于人類(lèi)和人類(lèi)的朋友—家禽、家畜還有益蟲(chóng)卻是無(wú)害的。這是為什么呢？因?yàn)橄闼谱鬟^(guò)程中，我們提取了這四種害蟲(chóng)的基因，掌握了這“四害”的“命門(mén)”，因此，制造出的.香水特別有針對(duì)性，將來(lái)一定會(huì)成為滅“四害”的“超級(jí)秘密武器”！
我說(shuō)了這么多，大家可能會(huì)問(wèn)，這香水怎么做�。亢呛�，現(xiàn)在可不能告訴你，我的香水正在試制階段呢！等我申請(qǐng)了專(zhuān)利，然后大量投產(chǎn)，到那時(shí)，你們到處都可以買(mǎi)得到呀。
我的小發(fā)明_三年級(jí)作文_小學(xué)作文7
昨天，老師布置了科學(xué)作業(yè)：要求我們做一個(gè)小發(fā)明，我左思右想。決定建造望遠(yuǎn)鏡。
我和爸爸一起去學(xué)校前面的商店買(mǎi)了兩瓶罐裝飲料�；氐郊�，把飲料倒進(jìn)瓶子里，留下兩個(gè)空罐子開(kāi)始制作。我先在罐子頂部用黑色筆畫(huà)出一個(gè)圓圈，爸爸用剪刀沿著黑線(xiàn)剪下來(lái)，留下中間部分，在罐子里包上粉紅色的衣服，用綠色包裝紙做褲子，用紫色包裝紙做裙子，最后用膠帶連接兩個(gè)圓筒。就這樣，一個(gè)非常漂亮的`花型望遠(yuǎn)鏡完成了！
看！我的小發(fā)明怎么樣？不漂亮！
我的小發(fā)明_三年級(jí)作文_小學(xué)作文8
我想發(fā)明多功能皮鞋。有了它，我不用擔(dān)心舞蹈課、體育課或晚上外出。
首先，我想在這雙鞋后面藏一對(duì)漂亮的鞋跟。只要按下按鈕，鞋跟就會(huì)從鞋底稍微突出來(lái)，再也不用在書(shū)包上單獨(dú)插上舞鞋了。(阿爾伯特愛(ài)因斯坦，北方執(zhí)行)。
其次，還要在鞋子上設(shè)置一對(duì)按摩頭。體育課結(jié)束后腳酸疼。只要按下開(kāi)關(guān)就可以了哈哈，自動(dòng)按摩腳底！
另外，我在鞋頭上戴著彩色的.燈柱，晚上走在漆黑的街道或走廊上，點(diǎn)著小燈，美麗的燈光和我一起向前走，即使不再打手電筒，腳步也會(huì)變得輕很多！
伙伴們，我的小發(fā)明是不是很酷？
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我，是一個(gè)天生愛(ài)動(dòng)手的孩子。在家里總愛(ài)看一些關(guān)于發(fā)明之類(lèi)的書(shū)籍和電視。這在我的生活中也是必不可少的。功夫不顧不負(fù)有心人，今天我也有了自己的小發(fā)明，也使是我邁向成功的.第一步！我的靈感是來(lái)源于一場(chǎng)“夢(mèng)”。在夢(mèng)中，我操控著一艘巨大油輪參加全市模型大賽，結(jié)果獲得了第一等獎(jiǎng)……樂(lè)得我都是笑醒來(lái)的。第二天，我決心自己做一個(gè)電動(dòng)小船。畫(huà)了畫(huà)，改了改，終于馬馬虎虎地畫(huà)了一個(gè)設(shè)計(jì)圖，然后準(zhǔn)備好材料。開(kāi)工嘍！
先把兩根筷子用膠布……七上八下地忙活了一個(gè)下午，新型“神州8號(hào)”成功誕生了，這可耗費(fèi)了我的大量資金和精力��！為了驗(yàn)證“神州8號(hào)”的效果，我把它放在洗臉盆里，發(fā)動(dòng)主機(jī)。只聽(tīng)：“嗚，嗚”。的幾聲，小船在臉盆里飛速前進(jìn)，我在再也壓抑不住自己喜悅的心情，一蹦三尺高，自豪的說(shuō)：“我成功了”。
我的小發(fā)明_三年級(jí)作文_小學(xué)作文10
以前我的學(xué)習(xí)桌亂七八糟的，可是有一天我想到做一個(gè)筆筒。
我先拿出一個(gè)薯片盒，要把它剪開(kāi)，可是我力氣太小了，根本剪不動(dòng)，我只好拿著盒子去找媽媽幫我剪，媽媽告訴我；“先用軟尺在盒子中間畫(huà)一個(gè)圈，再用小刀把他給切開(kāi)。”我費(fèi)了九牛二虎之力，把薯片筒給一分為二，可是切完后，邊緣高低不平，很難看，我想：“我可以找媽媽�！眿寢寧臀野阉o修改完后，我給他穿上一件白色的“衣服”，“穿”完后，我發(fā)現(xiàn)剩下一個(gè)還能做成一個(gè)筆筒，只是它沒(méi)有底，但是他有一個(gè)蓋子，我想我可以用透明膠把它給固定住當(dāng)?shù)祝潭ㄍ曛笪乙步o他穿上“衣服”。我的小筆筒做好了，可是我感覺(jué)缺少什么，我想：“對(duì)了顏色，圖案。”我馬上拿出我的水粉和貼畫(huà)，把“衣服”給好好裝飾了一下，裝飾完后，我還在上面寫(xiě)了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這幾個(gè)字�？粗易龅墓P筒，我心里很高興。我把它放在我的學(xué)習(xí)桌上，每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)都能看到它。
有了它之后，它給我的生活帶了一些改變，有了它，我那些文具就都乖乖地跳進(jìn)筆筒里，我的'書(shū)桌總是干干凈凈的。它是我最好的朋友。你們喜歡我的小發(fā)明——筆筒嗎？
我的小發(fā)明_三年級(jí)作文_小學(xué)作文11
提起我的小發(fā)明，我還得慢慢地從頭說(shuō)起。
夏天即將來(lái)臨，天逐漸熱起來(lái)，那煩人的蚊子便開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)了。為了不受它們的襲擾，驅(qū)走它們，爸爸及早地買(mǎi)回了蚊香，但買(mǎi)回的不是先前那種盤(pán)香，而是細(xì)長(zhǎng)棍形香。蚊香買(mǎi)回來(lái)了，可麻煩也隨之產(chǎn)生了。家里以前有的蚊香盤(pán)和蚊香架對(duì)于這細(xì)長(zhǎng)棍形香都派不上用場(chǎng)了。情急之下，我們找來(lái)了一次性塑料杯，往里邊裝填滿(mǎn)了細(xì)沙，然后再把香插上去。這樣總算解了燃眉之急。哪知，如此又帶來(lái)了新的`不便。在家里出出進(jìn)進(jìn)，我們有時(shí)不小心就會(huì)把裝填細(xì)沙的塑料杯弄倒。結(jié)果，細(xì)沙便在室內(nèi)撒了一地，把屋子弄得亂糟糟的。這夠讓人頭疼的。于是，我很想幫家里解決這個(gè)難題。后來(lái)，我受牙簽筒的啟發(fā)，總算想出了一個(gè)好的法子。心動(dòng)就要行動(dòng)。我立刻從家中找來(lái)了曾盛裝過(guò)八寶粥的易拉罐，然后用鐵錘和小釘在罐子的底部打了一個(gè)小孔。這樣，一個(gè)簡(jiǎn)單的插蚊香罐就做成了。做好后，我迫不及待地就將它進(jìn)行試用。點(diǎn)上一枝香，我把它插入小孔里。香慢慢地燃著。等香燃盡后，剩下的小木棍就自動(dòng)掉入了罐里。此時(shí)，我把封在上面的塑料蓋打開(kāi)，再將小木棍取出。這樣，燃剩的小木棍也不會(huì)隨地亂扔了。經(jīng)過(guò)試用檢驗(yàn)，這個(gè)插蚊香罐還蠻實(shí)用的。我覺(jué)得這還是變廢為寶呢。
朋友！如果你對(duì)此感興趣，那么也可以試著做個(gè)用用。
我的小發(fā)明_三年級(jí)作文_小學(xué)作文12
在生活中，有些人很不注意交通安全，有的在馬路上東奔西跑；有的一邊戲耍一邊走路，很容易發(fā)生交通事故。所以，我想發(fā)明一種多更能安全帽，這種安全帽耐用又方便。
安全帽的前面有一盞智明燈。你可別小看它，它的用處可大呢！當(dāng)你在馬路上玩耍時(shí)，它就會(huì)警告你：“請(qǐng)注意安全，不要在馬路上做危險(xiǎn)的游戲。”當(dāng)你大踏步走在街上，完全沒(méi)有察覺(jué)后面急駛而來(lái)的車(chē)輛時(shí)，它有會(huì)親切地提醒你：“注意后面有車(chē)輛，請(qǐng)靠邊行走。”當(dāng)你急匆匆地想橫穿馬路的'時(shí)候，它還會(huì)善意地對(duì)你說(shuō)：“主人，心急誤事，請(qǐng)注意來(lái)往車(chē)輛�！碑�(dāng)你一個(gè)人走夜路時(shí)，智能燈就會(huì)發(fā)出亮光，為你照亮前方的路，同時(shí)還能提示駕駛員，前面有人，請(qǐng)注意。
如果你一個(gè)人走，感到很寂寞怎么辦？告訴你吧，安全帽的左側(cè)安裝了一個(gè)小型隨身聽(tīng)。如果你想聽(tīng)聽(tīng)國(guó)外的新聞，就用手按一下紅色的按鈕；如果你疲倦了，想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松一下，就按下黃色的按鈕；當(dāng)你沒(méi)戴手表又想知道時(shí)間時(shí)，那你就按一下綠色的按鈕，它就會(huì)準(zhǔn)確地告訴你現(xiàn)在的時(shí)間哦！
我的小發(fā)明_三年級(jí)作文_小學(xué)作文13
我想要三把傘，它們可不是用來(lái)遮風(fēng)擋雨的，作用可大著呢！就讓我來(lái)細(xì)細(xì)講解吧！它們分別是音樂(lè)傘、電話(huà)傘和風(fēng)扇傘。
音樂(lè)傘五顏六色，美麗極了，在烈日下，它既可以遮陽(yáng)，更重要的是可是聽(tīng)音樂(lè)，帶來(lái)愉樂(lè)，放松我們的.心情。
電話(huà)傘新穎美觀(guān)，不管在大雨中，還是在烈日下，只要對(duì)著話(huà)筒說(shuō)一聲你想跟誰(shuí)對(duì)話(huà)，就可以和他（她）聊天了，而且不需要電話(huà)費(fèi)，看，是不是很方便呀！
還有風(fēng)扇傘也可以在烈日下使用的。在火辣椒的太陽(yáng)照射下，你如果熱得實(shí)在受不了了，就可以按一下傘柄上的紅色按紐，傘上的風(fēng)扇就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，帶給你陣陣的清涼；如果你不想讓它扇了，就可以按一下藍(lán)色按紐，它就會(huì)自動(dòng)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。而且這個(gè)風(fēng)扇不需要用電的哦。只要用太陽(yáng)能就可以自動(dòng)充電了。
我的小發(fā)明_三年級(jí)作文_小學(xué)作文14
有一次，我和爸爸媽媽攜表姐一起去野外郊游，我們來(lái)到小河邊，表妹想玩一下水，差一點(diǎn)掉入水中，幸好我在旁邊，反應(yīng)快，把表妹拉到了安全的地方。但是，危險(xiǎn)并沒(méi)有解除，表哥太貪玩了，在山坡上跑來(lái)跑去，一不留神，差點(diǎn)掉入山谷，還好，爸爸及時(shí)地截住了他。我說(shuō)：“這里太危險(xiǎn)了，還是趕快回去吧！”于是，我們便回了家。
一到家里，我便想：“可不可以發(fā)明一種安全的東西，讓郊游的這些危險(xiǎn)以后不再存在呢？對(duì)了，就發(fā)明一種超級(jí)救生衣吧！”
超級(jí)救生衣有兩種功能：一種是，當(dāng)你掉入水中，又不會(huì)游泳時(shí)，水流會(huì)觸動(dòng)其中一個(gè)析水感應(yīng)器，這時(shí)，他就會(huì)起到救生圈的作用；另一種功能是，當(dāng)你從高處掉下時(shí)，你身邊高速流動(dòng)的氣流會(huì)觸動(dòng)另外一個(gè)感應(yīng)器，打開(kāi)那個(gè)具有降落傘的`功能，這樣，你就可以安全著地了。
這就是我的小發(fā)明。
我的小發(fā)明_三年級(jí)作文_小學(xué)作文15
一天，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，一位工人叔叔正汗流滿(mǎn)面地拿著掃帚掃地，空中到處是揚(yáng)起的灰塵。我想：如果行人路過(guò)這里，灰塵不就被他們呼吸進(jìn)去了嗎？想著想著，我就決定把掃帚改進(jìn)一下�？稍趺锤倪M(jìn)呢？我苦苦地思索著。中午，我看見(jiàn)媽媽在用吸塵器吸家里的灰塵。我的腦子里突然“蹦”出了一個(gè)辦法。于是，我拿來(lái)一把掃帚，在上面鉆了一個(gè)孔，再把吸塵器裝在上面，這樣，我的新型吸塵器就做好了。我連忙試了試，嘿，還真靈！我自豪地叫了起來(lái)：“成功了——”這時(shí)，爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，看了看我的.杰作，連聲夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。
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