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吹泡泡作文

時間:2022-11-30 13:31:01 作文寫作 我要投稿

吹泡泡作文(精選63篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的吹泡泡作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

吹泡泡作文(精選63篇)

  吹泡泡作文 篇1

  今天天氣晴朗,剛起身的太陽,精神抖擻,紅光四溢,把整個世界照得透亮。為了不辜負(fù)這大好的時光,我和媽媽來到草地上,興高采烈地準(zhǔn)備玩吹泡泡的游戲。

  吹泡泡的游戲看起來簡單,實(shí)際可是個技術(shù)活,需要借助一些工具才能完成。我和媽媽從背包里拿出事先準(zhǔn)備好的塑料瓶,把一小塊肥皂丟了進(jìn)去,又往里面滴了幾滴洗潔精,接著往瓶子里倒上水,蓋上蓋子使勁晃幾下。瓶子里的“混合物”很快融合在一起了,泡泡水就制成了。

  我興奮地拿出帶有模具的棒子伸進(jìn)瓶子里,蘸了一下泡泡水,放到嘴邊,嘴巴對著小圓孔一吹“啪”的一聲,泡泡還沒有形成,便破滅了,我不信邪,又蘸了一下使勁一吹,“啪”又破了!半y道是我們的泡泡水配方不對?”我心理默默地想。

  媽媽走過來說:“泡泡要對著圓孔輕輕地吹,你使那么大勁兒,泡泡當(dāng)然就破啦!”我按照媽媽的方法試了一下,一個泡泡就由平變圓迅速形成了,看著泡泡飛向天空,我高興地大叫起來:“媽媽快看,我吹了一個大泡泡,它飛起來了,真的'飛起來了……”

  媽媽也高興極了,也忍不住嘗試一下。只見媽媽輕輕一吹,又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飄到半空中,突然“啪”地一下破了。我覺得神奇極了,忍不住一個接一個地吹著,形成了大大小小的泡泡群。在陽光地照射下,五彩繽紛,十分迷人!

  今天,我們玩得好開心!

  吹泡泡作文 篇2

  “一個……兩個……三個……四個……五個……”哦,是鄰居家的小女孩在玩“吹牛泡”,看吹的泡泡又大又多,羨慕嫉妒恨!我也向媽媽“討”了一元錢,去商店買泡泡水去吹泡泡。

  姜還是老的辣。嘿嘿,一層更比一層高。∥野雅菖莅褍赫匆稽c(diǎn)泡泡水,放到空調(diào)機(jī)前,巨大的風(fēng)力就把泡泡吹的“滿天飛”。哇噻!Ohmygod!好漂亮呀!你猜我看見了什么?我看見了泡泡!許許多多的泡泡在太陽的映射下,顯示出赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,非常好看。我把它“收藏”起來,又看起來。你猜我又看見了什么?還是泡泡!可是在我眼里,出現(xiàn)了這樣一個奇妙現(xiàn)象:行走的人飛了起來!“嘭”的一下,泡泡破了。這時我才發(fā)現(xiàn),鄰居家的小女孩跟我學(xué)呢!哼!人家還沒收你“學(xué)費(fèi)“呢,就開始和我學(xué)了?

  我沒有理她,繼續(xù)吹。這時我又來到了一個不為人知的秘密世界:泡泡世界。我則是一個小泡泡,身邊有一個大泡泡和小泡泡。小泡泡說:“哇!世間萬物是多么美!大泡泡說了:“只可惜我們生命短暫,來不及欣賞了!闭f完我和它們就破了。

  我覺得,在泡泡世界里,時間是寶貴的`。如果不珍惜時間,一不小心就會炸了。所以我們要好好學(xué)習(xí),珍惜時間,長大之后散發(fā)出耀眼的光芒,做國家的棟梁之材,為國家做貢獻(xiàn)!

  吹泡泡作文 篇3

  這節(jié)課老師帶我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖荨?/p>

  我開心得一蹦三尺高,已經(jīng)迫不及待去吹泡泡了。

  我從書包里小心翼翼地抽出一個塑料杯,里面裝著:洗潔精、洗手液、洗發(fā)水和沐浴露。又拿出長長的吸管,準(zhǔn)備去操場。

  我蹦蹦跳跳地去操場,一邊走一邊和玥玥說:“今天我一定要吹一個特別大號的泡泡!鲍h玥自信地說:“我倒要看看你有什么本事!”我就當(dāng)她沒說。我說:“活動開始,不見不散!

  “活動分散!”剛到嘴邊,還沒來得及說,我就已經(jīng)拉著玥玥去玩了。玥玥拿著吸管往杯里繞了一圈,使足勁兒一吹,“砰”的.一聲,只看見泡泡液從吸管落了下來。我看見了哈哈大笑,笑得我肚子都疼了!澳阈κ裁葱Γ鲍h玥喊道:“有本事你來吹!”我二話不說,立馬拿吸管蘸了蘸泡泡液,慢慢吹,又大又圓的泡泡飛起來了!巴!這么細(xì)小的吸管也能吹出那么大的泡泡,真厲害,教教我唄!”“很簡單!你只要輕輕地吹,就可以了!庇谑,玥玥按照我的方法,輕輕吹,她也吹出了晶瑩剔透的泡泡兒。我蘸一下泡泡液,輕輕吹,五光十色的泡泡里有許許多多種顏色,有紅色、有黃色、有藍(lán)色、有粉色、有紫色,還有一些說也說不出來,見也沒見過的顏色。我吹啊吹,把泡泡送到天去,泡泡穿過山林,飛過海邊,向太陽奔去,剛飛越天空!盎顒咏Y(jié)束!”

  美好的時光總是那么短暫,但是這片快樂的童年卻長久記在我心里。

  吹泡泡作文 篇4

  每當(dāng)看見小朋友吹泡泡,我就情不自禁地想起劉老師帶我們吹泡泡的情景。

  星期六的作文課上,劉老師帶我們在教室里吹泡泡。老師先給我們做示范。只見她拿起泡泡瓶,慢慢地擰開瓶蓋,小心翼翼地抽出泡泡桿,把它放在了嘴邊,用力一吹。泡泡們爭先恐后地飛了出來,

  在燈光的照耀下,散發(fā)出迷人的光彩,有的紫瑩瑩,有的黃澄澄,有的金燦燦……五彩繽紛,美麗極了。

  泡泡的大小不一,小的像乒乓球,在空中飄飄悠悠;大的跟柚子這差不多大,好誘人;最小的像巧克力球一樣,小小的。

  泡泡的樣子也很有趣,有的獨(dú)自一個在飄,像是在尋找媽媽;有的兩個連在一起,像一個寶葫蘆;還有的三個連成一串,像一串冰糖葫蘆。

  老師給每個人都發(fā)了一瓶泡泡水,大家開心地吹了起來,教室里成了泡泡的海洋。有的同學(xué)吹完泡泡,拿著泡泡桿打泡泡,一個大泡泡變成了幾個小泡泡;有的'同學(xué)想把泡泡抓住,可是,手剛碰到泡泡,泡泡就爆了;還有的同學(xué)拿著泡泡桿蘸上泡泡水在空中揮舞,就像一個魔法師揮動著魔術(shù)棒,變出了一串串美麗的泡泡。哇!有些泡泡飛出了窗外,像出籠的小鳥一樣,又像吃了仙丹的嫦娥,越飛越高。

  今天真是太開心了,你有沒有心動呢?心動不如行動,快去吹泡泡吧!

  吹泡泡作文 篇5

  星期天,瞿老師帶著我們在教室里吹泡泡。

  瞿老師先給我們做示范,她輕輕地拿起泡泡瓶,慢慢擰開瓶蓋,小心翼翼地抽出泡泡棒,嘴巴對準(zhǔn)了泡泡棒。瞿老師腮幫鼓得圓圓的,像一只大青蛙。她使勁一吹,好多泡泡便飛了出來。

  瞿老師吹出的泡泡圓滾滾的,大的像一個小皮球,中等的像個乒乓球,小的就像一顆珍珠。泡泡五光十色,光彩奪目,有的獨(dú)自一個在飄,好像在找朋;有的兩個連在一起,好像一個寶葫蘆;有的幾個連成串,像一串糖葫蘆;還有的是幾個疊在一起的,好像一朵盛開的花朵。

  終于輪到我們吹了!老師給每個同學(xué)發(fā)了一瓶泡泡水,同學(xué)們便迫不及待地吹起來,教室里成了泡泡的海洋!有的`同學(xué)伸出手掌,對準(zhǔn)泡泡又是切又是打,仿佛跟泡泡有深仇大恨似的;有的拿著泡泡棒接住了泡泡,一會兒橫著看,一會兒豎著看,不管怎么看,泡泡就像粘在了泡泡棒上,甩也甩不掉;還有的同學(xué)抬起了頭,對準(zhǔn)泡泡一邊跑,一邊使勁往上吹,泡泡越升越高,都要飛上天了。

  今天真是開心的一天呀。

  吹泡泡作文 篇6

  周末去度假,和小伙伴嬉戲,我最愛還是吹泡泡。

  這次買的泡泡機(jī)外形不一般,像一把寶劍,細(xì)細(xì)長長,吹出來的泡泡特別大。我時而仰起了頭,時而踮起了腳尖,時而鼓起了腮幫,時而半蹲著身子。空中到處飛舞著彩色的泡泡:有像西瓜碧綠的,有像葡萄艷紫的。有像雙節(jié)棍一節(jié)連著一節(jié),有像面條好長好細(xì)一根又一根,還有像冰糖葫蘆的一串一串蹦出來。

  這些泡泡在陽光下穿著彩色的衣裳跳舞,若是吹得好,一個大球會分裂成兩三個玲瓏的小球,四散紛飛。我和小伙伴們追著泡跑,泡泡飛呀飛:有的飛到藤架上,好像去蕩秋千;有的飛到花園里,好像在幫我和媽媽傳話;有的飛到小溪邊,和水融為一體,流啊流,流到看不見的`盡頭……

  順著泡泡的方向追過去,我們一會兒用手拍,一會兒用腳踢,可小泡泡好像長了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡卻立刻躲開,好像在說:來呀,來呀,你是抓不到我的!有時候泡泡明明直往我臉上撲,卻又頑皮地轉(zhuǎn)身飛走了!泡泡們忽上忽下,忽左忽右,和我們玩起了捉迷藏。

  不知不覺中,天色漸暗,我們還沉浸在吹泡泡的歡樂之中。

  吹泡泡作文 篇7

  和同學(xué)們賽跑、踢球、捉迷藏……在我眼里,好玩的游戲還有很多很多。不過有一個游戲卻讓我每次都興奮無比,對那就是“吹泡泡”。

  每次玩我都是用長長的吸管,沾一下黏稠的泡泡液,輕輕地一吹,網(wǎng)球大小的泡泡就會從吸管脫落下來,這時候風(fēng)吹過來,泡泡就會隨著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)的地方。在風(fēng)很小的時候,吹起來的泡泡就會很大,因為它不會提前被風(fēng)吹走。這時,小朋友們就會用嘴巴,吹出強(qiáng)力的氣流,泡泡就會隨著小朋友們吹出的氣流,升起、落下,再升起、再落下……

  太陽光穿過泡泡,泡泡的表面顯得五光十色,走近些看,七彩的光芒像河流一樣,流淌著泡泡表面。七彩的.河流隨著泡泡轉(zhuǎn)動,仔細(xì)觀察,你會疑問到底是泡泡轉(zhuǎn),還是七彩河流在轉(zhuǎn)?

  是什么樣的泡泡液能產(chǎn)生這么神奇的效果呢?我來教教大家把!首先要準(zhǔn)備的材料有:一個碗或者塑料杯子,用剩下的肥皂,竹筆套管(如果沒有用吸管也可以)。然后把肥皂放在水里不斷地攪拌,直到肥皂融化在水中。最后,把肥皂液倒入準(zhǔn)備好的容器里,我們的泡泡液就誕生了。

  親愛的朋友們,你們準(zhǔn)備好了么?讓我們一起玩吹泡泡游戲吧!

  吹泡泡作文 篇8

  今天天氣晴朗,陽光燦爛,我和弟弟準(zhǔn)備去樓頂上吹泡泡。可是我卻發(fā)現(xiàn)家里的泡泡水已經(jīng)讓弟弟用完了,怎么辦呢?

  哎,有了!我們可以自己制作泡泡水。∥液偷艿苷襾碚胰,找到了兩個礦泉水瓶和吸管,先把水倒入礦泉水瓶,接著放上洗衣液、洗衣粉、兩片肥皂頭、洗手液和糖,然后攪拌均勻,兩瓶泡泡水就做好了。

  我和弟弟像小馬駒一樣拿著泡泡水和吸管飛快地跑上樓頂。到了樓頂上,弟弟迫不及待地打開瓶蓋,用吸管沾了沾泡泡水,然后深吸一口氣,用力地吹啊吹,吹了半天,臉都吹紅了,也不見泡泡的影子,逗得我哈哈大笑。我用吸管沾了沾泡泡水,輕輕一吹,一個泡泡就飛了起來,陽光一照,泡泡就變成了彩色,漂亮極了。弟弟見了,學(xué)著我的'樣子輕輕一吹,就吹出了一個彩色的泡泡。他大喊起來,高興地手舞足蹈。我們你吹一個,我吹一個。不一會兒,天空上就出現(xiàn)了很多可愛的小泡泡,像一個個調(diào)皮的小精靈在天上的飛來飛去,好像在說:“哈哈,你們抓不到我們吧!”

  弟弟吹了兩個小泡泡,我吹了三個大泡泡,弟弟“哇哇”亂叫。我在幾塊磚頭上吹了一大串“水晶葡萄”,弟弟也不甘示弱,吹出一片“蒙古包”,我又吹出一個“水立方”,弟弟吹了個“泡泡塔”,我的“水晶宮”也誕生了……

  哈哈,今天玩得真開心呀!

  吹泡泡作文 篇9

  星期六,我在家里沒事干,就跑到陽臺上東張西望。忽然,我看見鄰居家的小弟弟正在樓下吹泡泡。我越看越激動,忍不住也想玩一玩。

  可沒有泡泡水怎么辦?我決定自己動手做。我先找來一個瓶子,再往瓶子里倒了點(diǎn)洗潔精,然后倒入半瓶水,最后使勁搖晃瓶子。就這樣,一瓶泡泡水就做好了。

  開始吹泡泡了。我先用吸管沾了點(diǎn)泡泡水,再把吸管的一端放進(jìn)嘴里,然后輕輕一吹,吸管的另一端被我吹出了一個小泡泡,再輕輕一甩,泡泡從吸管上飛了出去。泡泡輕輕地飛著,我朝泡泡猛得一吹,泡泡“啪”的一下破了,泡沫濺到我的臉上。于是我又重新吹起了泡泡。泡泡越來越多,在陽光的照耀下,泡泡變成了彩色的。它們有的像一個個圓形氣球,在空中飛舞;有的像一對對雙胞胎,緊緊相連著在空中玩耍;還有的像一個個燈籠,懸掛在空中……泡泡在空中輕輕飄蕩,有的飛到了屋頂上,好像在屋頂上玩滑梯;有的飛到了花園里,好像在花朵上跳舞;還有的飛到了樹葉上,好像在跟樹葉說悄悄話……小區(qū)上空回蕩著我快樂的笑聲。

  吹泡泡真好玩。∥覑鄞蹬菖!

  老師評說

  “找、倒、搖、沾、吹、甩”等動詞用得很恰當(dāng),將“我”制作泡泡水和吹泡泡的'過程描寫得很生動。在描寫泡泡時,還用了兩組“有的……有的……還有的……”,組成排比句。小作者用了比喻、擬人的修辭手法,將泡泡寫活了,同時也表現(xiàn)出了自己吹泡泡時的歡快心情。

  吹泡泡作文 篇10

  今天放學(xué)回家,做完作業(yè)的我,興奮地跑到樓下吹泡泡。

  一到樓下,我就迫不及待地拿出裝泡泡的工具再使勁一吹,“啪"泡泡無情的破了。我再輕輕一吹,呀,泡泡出來了,我看著它們慢慢升空,一個、兩個……她們在空中盡情的跳呀、唱呀、飛呀!就像天上的'仙女沐浴時濺出的五彩花瓣,有的泡泡連在一起,就像一串串夢幻中晶瑩剔透的冰糖葫蘆;有的四處飄散,就像一個個不聽話的七彩彈跳球;還有的在陽光的反射下,竟變成了神奇的照像機(jī),把我們童真的歡笑“咔喳”一聲,拍在它那五彩繽紛的時間錦囊里……

  此時的我仿佛也變成一個無憂無慮的七彩泡泡,在上升,上升……我和泡泡們?nèi)跒橐惑w,一陣風(fēng)吹過,耳邊不時傳來讓《我們蕩起雙槳》的歌聲,我低頭一看,咦!這不就是課文中提到的北海公園嗎?我們還來到了素有“人間天堂”美稱的西湖,那里的群山連綿起伏,那里的碧水清澈見底……

  突然,一陣汽車的喇叭聲把我驚了一下,我這才回過神來。望著滿天七彩的泡泡,真美呀!我多想變成那無憂無慮的泡泡!

  吹泡泡作文 篇11

  吹泡泡開始了,我走進(jìn)花園,準(zhǔn)備吹泡泡。

  我先拿出一個杯子,在里面放一點(diǎn)洗手液,拿吸管攪拌均勻。不久,杯子里出現(xiàn)了一個個潔白無瑕的小泡泡,它們好像在等著我吹呢!于是,我拿起吸管的另一頭輕輕一吹。。】蓯鄣呐菖輦兿裥【`般的從吸管里飛了出來!可是,我總覺得自己做出來的.泡泡水和媽媽買來的不一樣。于是,我靈機(jī)一動,在杯子里加入一點(diǎn)洗潔精,又開始吹了起來。果然,這次泡泡變大啦。

  這些泡泡有的像一個個又大又圓的蘋果,有的連在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多,有的穿著紅衣服,有的穿著綠衣服,還有的穿著七彩的衣服。它們把我包圍起來,我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一個泡泡公主在泡泡王國里翩翩起舞呢!

  跳著跳著,我想起以前和同學(xué)們吹泡泡的時光。大操場上,同學(xué)們都在吹泡泡,有的站著吹,有的趴著吹,有的躺著吹。泡泡在太陽的照射下變成了彩色的。吹著吹著,大家都累了,坐在草地上休息一會兒。那些泡泡帶著大家的夢想越飛越高。

  雖然,泡泡的生命是短暫的,但是它給我們帶來了無窮的快樂。

  吹泡泡作文 篇12

  我的童年樂趣是自行車上呼呼的風(fēng)聲,是樹上的蟬鳴,是泳池里的冰涼感,更是那在半空中飛舞的泡泡。

  每逢閑暇時分,我和伙伴們總喜歡一起到花園里吹泡泡。我拿起那又細(xì)又長的泡泡水瓶,擰開蓋子,抽出細(xì)長的棒子,然后把細(xì)長的棒子放到嘴邊,深吸一口氣,輕而快地一吹,泡泡飛了出來。其他人也在吹著泡泡,他們鼓起的腮幫子,活像一只大青蛙,看著這滿屋子的泡泡,個個臉上充滿了笑容。一串串泡泡輕盈地舞動著,伙伴們可興奮了,有的用手去拍泡泡,有的伸手去接泡泡,還有的追著泡泡跑了起來,深吸一口氣,輕輕一吹,泡泡舞得更歡了。

  站在陽光下欣賞著泡泡,泡泡真美啊!五顏六色的,五彩繽紛的,多么美麗啊!紅的似火,白的似雪,粉的似霞,藍(lán)的.如海。美麗的泡泡,圓溜溜的,似一顆顆珍珠,還似一串串紫瑩瑩的葡萄,看著這一串串泡泡,我們不由自主地露出了快樂的笑容。

  泡泡像旅行的鸚鵡,從窗戶飛了出去,我們好像也成了這顆泡泡遨翔在天空。我們飛啊飛啊,飛過了森林,聽小鳥唱歌;飛到了海邊,跟海鷗一起跳舞;飛到了別人家里,交一個又一個新朋友;最后,飛到了刺猬身上,被刺猬身上的刺,刺破了……

  我們回到了現(xiàn)實(shí),不過我們沒有傷心,因為,我們的笑容藏在這泡泡中。

  吹泡泡作文 篇13

  過節(jié)了,過節(jié)了。我和媽媽也來到了大街上,我笑的合不攏嘴,大街小巷都是人,買東西的,賣東西的,人山人海,我看的眼花繚亂。

  忽然,我看見有個老奶奶在賣各種各樣的小玩具,我看見有我最喜歡的吹泡泡,我就讓媽媽給我買一瓶,媽媽還真小氣,我要一元,她非買五角的,我看了看不是差不多嘛,不管這么多了,五角就五角吧!我拿著這小瓶泡泡水,我看見它亭亭玉立,身穿紅色外衣,頭戴黃帽,看起來也像個美少女。我首先把它的'身子上下左右搖晃幾下,再摘掉它的黃帽,拿出一個綠色的管子,沾了些水,把它抬高,我仰起頭,嘴湊上去,輕輕地吹,五顏六色的泡泡爭先恐后地往外跑,有的大,有的小,大的像一個大大的皮球。小的像小棗。有的連成一串像糖葫蘆,有的兩個并在一起像連體娃娃,有的像奧運(yùn)五環(huán)。有的泡泡是紫色,有的是白色,有的粉色,有的粉紫白相間,嘿,還真是五顏六色呀!泡泡們在空中跳舞,像淘氣的娃娃一樣,有的落在草地上,有的落在樹上,有的落在我的手上,有的落在行人的身上。泡泡還和我捉迷藏,我跑到西,它飄到東,我跑到這,它逃到那。真是有趣極了。我一碰到他們,他們就紛紛爆炸了。有的還能在地上堅持幾秒鐘才破了。

  我邊走邊玩,邊玩邊吹,我永遠(yuǎn)也忘不了這一天,哦,不對,應(yīng)該說我永遠(yuǎn)忘不了這“七彩世界”。

  吹泡泡作文 篇14

  星期六的早晨,我吵著要吹泡泡,媽媽沒有辦法,只好給我用肥皂做了一瓶肥皂水。

  剛做完泡泡水,我一心想要試一試,看看“質(zhì)量”好不好。我拿起吹泡泡的東西,把它放進(jìn)盛滿肥皂水的瓶里蘸一蘸,從另外一頭使勁一吹,吹出了一個比螞蟻大一丁點(diǎn)的泡泡。由于我用力過猛,那個泡泡還沒等“起飛”,就已經(jīng)“遠(yuǎn)離人世”了。

  我還以為是肥皂水的問題,吵著讓媽媽重新調(diào)配。媽媽說:“像你這樣用力吹,永遠(yuǎn)吹不出泡泡來!甭犃藡寢尩'話,我輕輕一吹,果然,五顏六色的泡泡連成一串從吸管里沖了出來。泡泡們剛開始像親兄弟一樣抱成團(tuán),然后就飄散開來。這些泡泡有大有小,大的像乒乓球,小的像珍珠那樣大小。泡泡們,有的飛到藍(lán)天上,在燦爛的陽光下,一閃一閃升上天空,每個泡泡都閃著七彩的光,像一個個彩色的玻璃球。有的飛到我的鼻尖上像是跟我捉迷藏。微風(fēng)輕輕吹過,泡泡們在空中飛舞,多么美麗啊!

  我好喜歡吹泡泡呀,因為它給我的生活帶來了太多的樂趣。

  吹泡泡作文 篇15

  今天的作文課,老師帶來了一管泡泡液。告訴我們:“今天我們來吹泡泡。”大家聽了都興奮極了。

  老師先找了一位同學(xué),讓她上前吹泡泡。她先走上講臺,拿起泡泡管。然后輕輕地把蓋擰開,拿起里面的小棒,蘸了蘸泡泡液,把小棒拿出來,輕輕一吹。頓時圓圓的泡泡從小棒里冒出來。有的泡泡很大,就像一個大太陽,有的泡泡比較小,就像一粒葡萄。泡泡的顏色也有很多:有紅色的,有綠色的,有粉色的,還有藍(lán)色的'五顏六色真美麗呀!有的泡泡獨(dú)自飄在空中,像在散步,又像在找朋友,還像一個正在跳舞的小仙子。有的泡泡兩個擠在一起,像一個葫蘆,又像一個透明的小雪人,還像兩個好朋友在說悄悄話。還有的泡泡三個擠在一起,像在開會,又像一朵盛開的花朵。還有的多個聚在一起,就像一大串葡萄。有的泡泡飛到課桌上,好像要和我一起聽課。有的泡泡飛到黑板上,好像要看老師寫的什么。有的泡泡飛到書本上,仿佛在看書。還有的泡泡飛到我的臉頰上,好像要跟我說些悄悄話。

  同學(xué)們紛紛起來,歡快地追趕泡泡,把泡泡弄破,玩得真開心呀!

  吹泡泡作文 篇16

  “今天,我們來玩吹泡泡游戲!”老師面帶笑容地說道。同學(xué)們聽了,個個都?xì)g呼雀躍,高興極了。

  老師先請了一位同學(xué)上講臺去展示,只見她擰開瓶蓋,用吹泡泡的工具蘸了一下泡泡水,再鼓起腮幫子,使勁一吹,幾個泡泡就像剛出世的小嬰兒一樣,爭先恐后地去瞧新世界。

  看著這些泡泡,我們都心癢癢了。老師立刻就給每一個人都發(fā)了吹泡泡的工具。一拿到工具,我就迫不及待地吹了起來。泡泡穿著不同顏色的外衣從吹管口蹦了出來,有的紅彤彤的,像蘋果;有的紫瑩瑩的,像晶瑩剔透的葡萄;有的綠油油的,像春天里剛長出來的嫩芽;還有的是七彩的,像是穿上了一件彩衣……

  吹了幾次,我就發(fā)現(xiàn),如果你使勁一吹,那就只能吹出乒乓球大小的泡泡;如果你輕輕地吹,那么吹出的泡泡就會越吹越大,起先是和乒乓球一般大,如果你水平好的話,可以吹到像皮球那么大。

  泡泡的形狀圓滾滾的,但是形狀大小不一。有的是孤獨(dú)的旅行者,踱著步看教室中的風(fēng)景;有的像糖葫蘆一樣串在一起,好似在商量著去什么地方玩耍……

  同學(xué)們都吹著泡泡,教室里仿佛成了泡泡的.海洋。泡泡漸漸落下來。有的落在了同學(xué)的頭上,引得別人哈哈大笑;有的落到地上,“啪”的一聲不見了;有的飄著飄著,飄到了窗戶外面,好像在對我們說:“哈哈,打不到我了吧?”

  今天的作文課可真有意思,吹泡泡的游戲讓我快樂了一整天,甚至放學(xué)回家的時候,我的身上還冒著快樂的泡泡呢。

  吹泡泡作文 篇17

  你喜歡吹泡泡嗎?我可喜歡了。

  這天上午,老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室,說是要和大家玩“吹泡泡”的游戲,大家聽了,立刻歡呼雀躍起來,整個教室都彌漫著快樂的氣息。

  我是第二個被老師請上講臺的。我興高采烈地站起身來,向講臺走去,腦子里止不住地幻想吹出的泡泡的樣子;剡^神來的時候,我已經(jīng)站在了講臺上。

  我小心翼翼地擰開瓶蓋,生怕將泡泡水滴落在地上。蘸了泡泡水后,我將吹管放到嘴旁,鼓起腮幫子,深吸一口氣,然后用力一吹,一個個五光十色的泡泡爭先恐后地從吹管中冒了出來,接著開始懶洋洋地在教室里散步。泡泡五光十色,美麗極了。有的紅艷艷的,像火焰;有的綠油油的,像鮮嫩的小草;有的藍(lán)盈盈的,像一顆藍(lán)寶石;還有紫的,粉的,七彩的……

  泡泡的形狀也是千姿百態(tài)。有的泡泡很小,比我見過最小的桂圓還;有的泡泡很大,比我的洗臉盆還大;有的`泡泡是連體嬰,像要好的兩個小伙伴不肯分開;有的泡泡是一群小泡泡粘著一個大泡泡,像我們圍著老師……泡泡們像一只只美麗的蝴蝶,飛到教室各處。

  時間久了,有些泡泡落到書本上、椅子上、同學(xué)們的臉上、手上,只聽“啪”的一聲,炸裂開來,涼絲絲的。

  同學(xué)們興奮地玩著泡泡,我看著那些快樂飛舞的泡泡,多么想和泡泡一起飛翔……

  吹泡泡作文 篇18

  星期天的上午,老師在教室里,手上拿著兩個神奇的泡泡水,要教同學(xué)們做游戲,同學(xué)們頓時歡呼雀躍,一個個躍躍欲試。

  老師首先給我們示范了了一下怎么吹,突然教室里出現(xiàn)了許多“小女孩兒”,有的穿著藍(lán)色小裙子,有的穿著粉色的小裙子,有的穿著綠色小裙子,還有的穿著紅色的小裙子。他們蹦蹦跳跳,可高興了,在陽光的照耀下,顯得十分美麗,因為他們每一張臉上都印著一個笑臉。

  那些小泡泡們,有的像紅艷艷的火,有的像綠油油的青草,還有的像紫色的瑪瑙。七彩的小泡泡們在空中跳著芭蕾舞,像一只只小蝴蝶。

  老師接著把泡泡水給了我們,我小心翼翼的把泡泡打開,然后慢慢的吹。那五彩的泡泡,一會兒落在地上蹦蹦跳跳,仿佛在說:“媽媽,你在哪兒,我找不到你了?”一會兒貼在墻上,不一會兒就消失的無影無蹤,一會兒落在我的指頭上怎么也下不來,好像再說:“不要離開我,外面的.世界好可怕呀!”

  我沾了沾泡泡水,輕輕的吹了一下,那一連串的泡泡飛了出來,擠來擠去,好像在說:“我們自由了,我要去實(shí)現(xiàn)夢想了!

  我們老師說:“這次我們來比賽吧,”老師請兩位同學(xué)上去,我看他們很緊張,“準(zhǔn)備,開始”老師說,他們兩個都輕輕的、慢慢的吹,吹出了五彩繽紛的泡泡,結(jié)果還是男生贏了,他們很開心。

  我們開開心心的玩了一節(jié)課,這節(jié)課讓我明白:我們不管做什么事都得慢慢的來,不要慌張,如果慌張,你什么事也做不好。

  吹泡泡作文 篇19

  作文課上,老師帶我們開展了一次有趣的吹泡泡比賽。

  老師左手拿瓶子,右手輕輕地擰開瓶蓋,拿著泡泡把子在泡泡水里沾了沾,然后把泡泡把子放在嘴邊,鼓起腮幫子,使勁兒一吹,許多小泡泡飛了出來,好像在說:“我們自由了!”

  老師叫了4位同學(xué),看誰吹的泡泡大,有的同學(xué)使勁吹,沒有吹出最大的泡泡。有的同學(xué)更使勁地吹,卻一個泡泡也沒吹出來。還有一位同學(xué)吹得最使勁,卻只吹出了水花。

  老師問他為什么吹泡泡要這么使勁?那位同學(xué)說:“我以為吹泡泡越使勁,就越能吹出大泡泡!崩蠋煾嬖V他:“要吹出大泡泡,必須要輕輕地吹才行!

  那位同學(xué)恍然大悟,其他沒吹出大泡泡的同學(xué)面面相覷,知道是自己想當(dāng)然了。

  隨后老師多叫了一些同學(xué),看誰吹得多吹得大,有些同學(xué)吹出的泡泡像冰糖葫蘆,這讓我想起了老北京的風(fēng)味零食。有些同學(xué)吹出的泡泡像雪人,讓我想起冬天,我和好朋友在堆雪人。有的'同學(xué)吹出的泡泡幾個連在一起,像一串串珍珠,讓我想起媽媽脖子上五顏六色的珍珠項鏈。

  泡泡的顏色也不少,五顏六色、晶瑩剔透、紫中帶亮……比賽結(jié)束后,老師給每個人都發(fā)了一個泡泡瓶,教室立刻變成了泡泡的樂園。

  我想在泡泡上粘上許多文具,讓風(fēng)把泡泡吹到災(zāi)區(qū),給災(zāi)區(qū)的小朋友送去文具,讓他們重新返回校園。

  我還希望在泡泡上粘上許多禮物,讓風(fēng)把泡泡帶到美國去,告訴那邊的人們中國是多么的美麗富饒。

  吹泡泡作文 篇20

  今日,我們?nèi)昙壱话嗟叫〔賵鋈ゴ蹬菖荩切⌒〉呐菖菰诳罩惺幥锴,令人陶醉?/p>

  姿態(tài)萬千的泡泡在空中頻頻點(diǎn)頭,載歌載舞。有的泡泡一個一個的,像一個個雞蛋;有的泡泡吹到地上,像一張毛毯;有的泡泡在空中碰到一齊,像一個個葫蘆,讓我想起《寶葫蘆的秘密》這部電影;有的泡泡吹到葉子上,像一串串葡萄,我看著都想流口水;有的泡泡從管子里一串一串的跑出來,像我最愛吃的“串串香”,如果我吃著它,必須心滿意足!有時候我用手輕輕地一碰,它往上一跳一跳的,像一個娃娃在跳“蹦蹦床”,真趣味!

  絢麗多彩的泡泡在空中飛舞著。泡泡沒有在陽光下的時候是白如雪的顏色,在陽光下的時候,有的是粉如霞,有的是黃如金,還有的是紅如火……我們一齊吹的時候,天空中一片白色,真像下雪啦!你看,飛在空中的那一個泡泡穿著五彩繽紛的衣服,有紅的.、白的、綠的、粉的……吹出一串串泡泡的時候,真是萬紫千紅,讓我心曠神怡!

  可愛的泡泡飛呀飛,飛到草地上,他們躺在草地上休息;飛到樹林里,他們在給小鳥們打招呼;飛到海底,他們看見了一條小魚很孤單,就立刻變成了一個泡泡人,帶給小魚歡樂,讓它不再孤單;飛到了人工湖,他們幫忙工人干活,可認(rèn)真了,工人們都在默默地夸他是個好孩子……

  這一次吹泡泡給我?guī)砹撕芏嗟臍g樂,泡泡真是神奇!

  吹泡泡作文 篇21

  我的課余生活是五彩繽紛的,在眾多的的生活中,吹泡泡是我最喜愛的游戲活動。每到雙休日,我會約幾個小伙伴,拿著買好的泡泡液,到我家樓下的指定地點(diǎn)等她們。

  哦,她們來了,我趕緊拿出手中的“8”字圈,和她們一齊吹泡泡。一個小伙伴的泡泡器是長方形的,另一個小伙伴是卡通的,我是一個小手搶型的`,看到這么漂亮的泡泡器具,我們已經(jīng)興奮得不得了了......這時我提議:來個吹泡泡比賽,大家舉手贊同。

  比賽開始了。首先出場的是我,我蘸上那黏稠的泡泡水,使勁一吹,泡泡沒吹出來,泡泡液反而濺到我臉上,他們笑得前俯后仰,我不服氣得說:“哼,剛才只是練習(xí),下頭我們開始正式比賽!”說比就比,這次我輕輕一吹,吹出來了一個又輕又圓的泡泡,再輕輕一提泡泡就吹出來了,慢悠悠地在空中飄浮著。在陽光的照耀下,我吹出來的泡泡多姿多彩,有的像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,有的像一串串葡萄,還有的像一個個大蘋果......小伙伴們看我吹出來的泡泡這么美,都羨慕極了!紛紛吹起自我的泡泡來。泡泡越飛越高,越飛越遠(yuǎn),它們是向天上的太陽公公問個好,還是帶走了我童年的夢,飛向那遙遠(yuǎn)的地方.....

  它們那么自由,那么美麗,我們目送著它們,心里充滿了歡樂和期望。

  吹泡泡作文 篇22

  一天午時,我們的小朋友像一群關(guān)不住的小天使,從家里用出來,有的跑到健身器旁,有的扒在乒乓球臺上,還有的'“蹬蹬蹬”攀上了六樓,一個個手里拿著肥皂瓶,東一堆西一簇,唧唧呱呱地說不停,笑個沒完。

  忽然,天上飄落下無數(shù)五彩繽紛的泡泡。原先樓上的同學(xué)一個個仰著小腦袋吹得正起勁呢。我們樓下的也不甘示弱,齊心協(xié)力,一同向上吹,泡泡像渾身布滿花紋的彩球,飛向高空。

  我呢,鼓著腮幫子,使足了全身的力氣,不管三七二十一,把氣往氣管里吹。只覺得耳朵里發(fā)出“嗡嗡”的聲音,眼前金花亂冒,卻什么也沒吹出來?蓺鈮奈伊。我又看看別人,咦,他們怎樣吹得出來呢我又仔細(xì)看了下,這才明白:吹泡泡要慢慢的吹,輕輕的吹。于是,我滿懷信心地沾了一些肥皂水,細(xì)心翼翼的吹了起來,果然一個個小泡泡吹成了。

  只見我吹出的泡泡們隨風(fēng)徐徐上升,飄入了泡泡群中。在陽光的照映下,這些身穿閃爍著七色光澤的美麗的衣衫的泡泡,掠過樹林,飛越屋頂,乘著風(fēng)兒,,互相追逐打鬧,啊!這分明是天安門前放飛的彩色氣球,是節(jié)日天空上的焰火。

  這時,朋友們也吹了許多泡泡,外面到處是泡泡。我看著這些泡泡在天空中自由在的飛來飛去,我真想和泡泡一齊飛向藍(lán)天,飛往祖國各地,去欣賞一下祖國的美麗景色。

  吹泡泡作文 篇23

  暑假的一天,我們寫作班全體同學(xué)四(3)班舉行了別開生面的吹泡泡比賽。

  吹泡泡比賽開始了。第一組的同學(xué)拿著泡泡水和吹泡泡的工具走向講臺。他們一齊吹時,花花綠綠的泡泡一齊飛出,邊飛邊撞,像在打架似的。一陣微風(fēng)吹來,有的泡泡飛走了,有的剛吹出來就炸了,之后只剩下幾個大泡泡,慢慢悠悠地飛向屋頂。不一會兒,就輪到我們組了?,安琪打出的.泡泡很大,他拿著泡泡槍,沾了一下泡泡水,輕輕一打,只見一串串的泡泡一個接一個的出來了。他打出的泡泡有的像晶瑩透亮的玻璃球,連教室的影子都映出來了;有的像滴溜滾圓的氣球,不一會兒就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水,股起腮幫子,輕輕一吹,一個個五顏六色的泡泡“誕生”了。我吹的泡泡五光十色,大小不一,美麗極了。

  之后,我們又來到了操場上吹泡泡。吳佳慧吹的泡泡很大,可是被風(fēng)一吹,泡泡的水珠噴了她一臉。她又吹起來,她吹的泡泡五彩繽紛,被陽光依照,美得無法形容。被風(fēng)一吹,時而徐徐上升,時而徐徐落地,飄向天空。泡泡帶著我們的夢想,飛向天空,飛向遠(yuǎn)方。整個操場成了泡泡的世界,成了泡泡的海洋?粗鴿M操場光彩奪目的泡泡,我不由得開心的笑了起來。

  振奮人心的吹泡泡比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們戀戀不舍得回到了教室。

  吹泡泡作文 篇24

  今天上午,陽光明媚,天空象藍(lán)寶石一樣湛藍(lán),還飄浮著朵朵潔白的云彩,美麗極了!這么好的天氣,我真想出去玩。∥蚁肓讼,出去玩什么呢?對了!我好久沒有吹泡泡了,那就去吹泡泡吧!于是我和媽媽約好去公園吹泡泡。

  可是我沒有泡泡水怎么辦呢?我可以自己做啊!于是,我開始準(zhǔn)備材料:碎肥皂、瓶子、一根筷子。材料齊了,我就開始制作泡泡水啦!首先,我往瓶子里倒了一些自來水,再放入碎肥皂,然后用筷子把碎肥皂在水中攪勻。我攪了好久,終于把碎肥皂完全攪勻了,雖然手很酸,但是我很開心,因為泡泡水終于大功告成啦!

  我拿了一根吸管,把它和泡泡水一起放進(jìn)我的小包里,就迫不及待地和媽媽一起去公園了。到了公園,我們找了一片空曠的草坪,我拿出泡泡水,用吸管往泡泡水里蘸了蘸,再拿出來,將另一頭放在嘴邊,輕輕一吹,但是卻沒能吹出泡泡來。怎么回事呢?我一下子好沮喪,覺得之前的勞動都白費(fèi)了。媽媽見了以后,說:“別急,你吹得慢一點(diǎn),再試試看吧!蔽乙幌伦佑钟X得有了希望,照著媽媽的說法慢慢地、輕輕地吹。哈哈,這次成功了!吹出了一個又大又圓的泡泡!我開心極了,又一連吹了好多個小泡泡,泡泡們在陽光的'照射下五光十色,緩緩地飄動在空中,美麗極了,我仿佛置身于一個五彩繽紛的泡泡世界!

  黃昏來臨,天色漸漸暗了下來,我戀戀不舍地收起了泡泡水,和媽媽一起在美麗的夕陽下回家了,我下周還要來吹泡泡!

  吹泡泡作文 篇25

  “哇!好多漂亮的泡泡呀!”“別搶我的泡泡……”這么吵,像過年似的,熱鬧非凡。原來他們在玩吹泡泡的游戲!瞧,個個同學(xué)的小手像小草似的,不一會兒就把吹出來泡泡打破,大家你呼我叫,好不開心呀!

  上課了,老師說:“今天來玩?zhèn)吹泡泡大PK。”還沒等老師說完,同學(xué)們一陣尖叫:“老師,我要來!”“我也要來!”老師“噓”了一下,我們馬上安靜下來,看老師做吹泡泡示范。我們睜大眼睛,看著老師的一舉一動。只見老師擰開了泡泡管的蓋子,拿出長長的泡泡棒,鼓起腮幫子,對著泡泡孔使勁一吹,許多晶瑩剔透的泡泡就從泡泡孔里飛了出來。我們又開始追打泡泡了。接著,老師讓我們分成男生女生組開始吹泡泡比賽,看哪個組吹出的泡泡多。我被女生隊小伙伴推出,迎戰(zhàn)男生隊的夏澤林。

  比賽開始了。我和夏澤林走上講臺。我看了夏澤林一眼,只見他黑紅的小臉帶著一絲膽怯。哼!小夏同學(xué),這次我可贏定你了!因為這可是我的`強(qiáng)項。我把泡泡棒在泡泡管里,均勻地攪了攪,再慢慢抽出來,放到嘴邊,吸足氣,輕輕地吹了一下,馬上吹出了無數(shù)泡泡:有的葫蘆形的,有的像水晶球形的,還有的像一串串糖葫蘆!我悄悄看一眼我的對手——夏澤林,哈哈,他一個也沒吹出來。因為他用力太大,把一個大大的泡泡吹破了……我終于贏啦!

  吹泡泡大PK,真讓人開心呀!

  吹泡泡作文 篇26

  泡泡是透明的,讓我看到他的內(nèi)心。泡泡是圓滑的,讓我看到他的美麗。泡泡是美麗的,讓我看到他五彩繽紛的色彩。

  星期三下午,課間沒有歡聲笑語,同學(xué)們變得無精打采。這時,小白老師走進(jìn)了教室,仿佛看穿了我們無聊的心情,“變出”兩件神奇的玩具—泡泡筒。瞧,它有一個黃色光頭強(qiáng)的蓋子,筒神是淡綠色的,里面有一根長長的管子,有四個圓形的圈,能吹出血許多許多的泡泡。

  同學(xué)們都壓抑不住興奮,迫不及待的擺弄著,它們撥開蓋子,蘸一點(diǎn)粘稠的泡泡水,吸一口氣,輕輕地吹一下,只見,一串串透明,圓滑美麗,大小不一,五顏六色的泡泡呈現(xiàn)在眼前。它們有的`在玩耍,有的在不停地旋轉(zhuǎn),有的還在跑步,追逐著自己的夢想。

  同學(xué)們紛紛跑到講臺前,爭先恐后的向前擁擠,等待這吹泡泡,一串又一串的泡泡慢慢地“飛”向空中,在空中翩翩起舞,它是透明的,在等燈光的照射下,他變得五光十色,一會變綠,一會變紅,一會變藍(lán),一會變紫。我情不自禁的伸出了小手,手指剛剛觸碰到泡泡,它“啪”的一聲破碎了,我十分驚訝,它雖然很美麗,但是很脆弱,又新誕生一個泡泡,我用小手輕輕地呵護(hù)著它,生怕它再次破滅,可不一會,它就消失了,我內(nèi)心十分失落且憂傷。

  泡泡又在我的面前出現(xiàn),又很快在我面前消失,它把有限的生命綻放了美好,追尋自己的夢想,你真是一個我們值得尊敬的人。

  吹泡泡作文 篇27

  “童年的夢,七彩的夢,童年的歌,快樂的歌!泵恳皇淄甑母瑁矣肋h(yuǎn)都忘不了。吹泡泡游戲是我最喜歡的,我們一起進(jìn)入泡泡的世界吧!

  吹泡泡游戲開始了,同學(xué)們拿出了各種各樣的吹具,我也拿出了我的吹具。我的吹具是長管形的,蓋子上面是一顆小星星。我先擰開蓋子,拿出有五個孔的`吹具,張開嘴巴朝五個孔用力一吹,泡泡一下子沖了出來,而且都很小,最小的跟小拇指指甲蓋那么小,最大的只有我的透明膠帶那么大。我又蘸了蘸泡泡水,輕輕地吹了一下,泡泡們排隊跑了出來!鞍,原來用力吹泡泡會沖出來,還很小,輕輕吹,它們就排著隊出來了,而且很多。”

  教室變成了泡泡的海洋,有的泡泡是綠色的,有的泡泡是黃色的,有的泡泡是紅色和紫色的……五彩繽紛,漂亮極了!泡泡飄舞著,有的大的像雞蛋。它們有的是圓形,有的是橢圓形,還有的結(jié)伴在一起是正方形……最好玩的是它們有的兩三個挨在一起,像一朵花,有的連成一條長長的隊,像美味的糖葫蘆。

  我忽然覺得自己仿佛是一個泡泡,我跟著其他泡泡一起飛出去“旅行”,我飛到天空中,月亮向我招手,它還告訴我夜晚天空中美麗的風(fēng)景,星星向我問好,它也告訴我夜晚聽到的故事。忽然夜空不見了!“呀,原來這是一場白日夢呀!”

  你看!這是多么有趣的游戲呀!直到現(xiàn)在我還想和同學(xué)們一起再玩一次吹泡泡游戲呢!

  吹泡泡作文 篇28

  你知道小白老師今天帶我們玩了一個什么游戲嗎?我來告訴吧!小白老師帶我們玩了一個非常有趣的游戲——吹泡泡。

  現(xiàn)在已是寒冬臘月,刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹過,好像一把把利刃吹刮著人們的臉頰,窗戶蒙上了哈氣,偶爾會接觸一條霜花,因為北方?jīng)]下雪,所以干燥且寒冷,我們拒絕的所有的室外活動,躲在屋里,看著外面的大雁遷都。

  老師放佛看穿了我們的無聊心思;于是,她變出了神奇的玩具,泡泡液,他是一個淡綠色的長筒,里面裝著透明液體,看上去與清水平淡無奇,我們好奇的擰開黃色的蓋子輕輕的拔出長長的'吹泡器具,鼓起腮,朝器具吹去,哇!無數(shù)大小不一的泡泡在教室的上空翩翩起舞,他們追逐著,嬉戲著,使整個教室充滿了生機(jī)。

  瞧,那些小仙女變幻著不同顏色一會兒是濃濃的紅一會兒是淺淺的藍(lán),一會兒是淡淡的粉,它們飛呀飛呀,可是又漸漸地落了下去,我也跟著著急,生怕它落到地上消失,我便拿紙板,從下面扇呀扇呀,讓他們翱翔于天際,只聽啪的一聲,一個泡泡破碎了,一個小小的生命就此消亡,我更加擔(dān)心了,就用小手去捧他,可是我的指尖剛一觸碰到他,它們便消失了。

  隨著下一個同學(xué)的嘗試,又一個全新的泡泡誕生了,它們飛舞著、打鬧著、悄悄地飄向遠(yuǎn)方,看著這些美麗的泡泡,我仿佛也變成一個泡泡,置身于其中,去周游世界,去實(shí)現(xiàn)我們的夢想……

  吹泡泡作文 篇29

  今天,楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蹬菖荨?/p>

  剛到操場上時,我激動萬分,心想:我一定能吹好。以前,我和朋友一起吹時,吹得棒極了!我信心十足,可是我沒有工具怎么辦啊?最終我決定和小李子一起吹泡泡。小李子給了我一根吸管當(dāng)手柄。我們倆一起用泡泡水。但我怎么也吹不好,順著風(fēng),泡泡往后飛,逆著風(fēng),泡泡也往后飛。我六神無主,焦急萬分。當(dāng)我們換了一個位置后,我吹得好了一些。同學(xué)們也越吹越好了。我看著那些五彩繽紛的泡泡,好像一顆顆水晶。一個個將要降落的泡泡猶如一個個蒲公英的種子,緩緩地降落在肥沃的土地上。美麗的泡泡在太陽下閃爍,一會兒變成藍(lán)色,一會兒變成綠色,一會兒又變成紫色。我還發(fā)現(xiàn)泡泡里也有個大世界,因為我們可以通過泡泡看見對面?煲x開時,我開始做雙層泡泡了,這可是“百度經(jīng)驗。”最后,我終于成功了,我開心極了!我還把一個個泡泡吹大,可好玩了!

  這讓我回憶起了小時候,在“圣鑫苑”時吹泡泡。那是20xx年發(fā)生的`事兒了。我端著我和媽媽做的泡泡水,玩了起來。那時,這些大泡泡好似世界一般把我的快樂帶上了天堂。我想用我在自然博物館買的紀(jì)念品給它們做一場泡泡秀。

  這種幼稚的游戲雖然很普通,但它給我?guī)砹丝鞓。泡泡,把我的心愿統(tǒng)統(tǒng)都帶上天堂吧!

  吹泡泡作文 篇30

  今天,我們懷著喜悅的心情來到南操場,開始我們的吹泡泡之旅。

  同學(xué)們吹得多開心!有的鼓足腮幫子用力吹,一串串珍珠項鏈冒出來;有的在抓泡泡,他們緊跟著泡泡,把它們小心翼翼地取回來;有的用扁形塑料棒吹,那些泡泡亮晶晶的,像一個個水晶球似的;有的用可以發(fā)出喇叭聲的工具來吹泡泡,吹出來的泡泡有大有小,還伴隨著音樂呢!還有的自己不吹,專門收集大家吹出來的泡泡,最后堆得都快變成小山了。有的.吹出來的泡泡五顏六色,我們一直拍手叫好。有的趁別人不注意,立刻吹出來一串串泡泡,不一會就開始了泡泡大戰(zhàn)……這些泡泡在陽光的映照下,五光十色,令人賞心悅目。

  頓時,操場上成了泡泡的世界。有的泡泡落到了地上,像觸到了地雷,立刻就炸了;有的泡泡興高采烈地飛到了天上,它們是想和云朵姐姐玩嗎?許多泡泡飛到了一塊兒,轉(zhuǎn)眼間變成了巨型的泡泡;有的飛到了大樹上,是想和葉子妹妹們做游戲嗎?有的飛到我吹泡泡的工具上,霸占著不走……

  這些泡泡形態(tài)各異,有的像圓滾滾的大西瓜,有的像非?蓯鄣男⊙┤,有的像長長的絲瓜,令我驚訝的是我的泡泡竟然比我多手還要大……我覺得吹泡泡是一件很開心的、好玩而又神奇美妙的事,可還要講究技巧和方法,吹的時候不能急,要輕輕地吹。

  吹泡泡之旅伴隨著鈴聲就結(jié)束了,我真期待下一次和小伙伴們一起再玩吹泡泡!

  吹泡泡作文 篇31

  今天,芒果作文的老師讓我們帶泡泡液和吹泡泡的工具到學(xué)校,而且是要自己做的。我用了三種材料做泡泡液:水、洗發(fā)水、白糖。把它們按比例攪拌在一起就可以了。對了,還有吹泡泡的工具呢!我想了一會兒,實(shí)在想不出來用什么來吹。這時候,媽媽過來了,她說:“我們可以用一張紙來做呀!”我一聽,就來了興趣,只見媽媽拿來一張A4紙,卷成了一個紙筒,再用膠水把它粘上。就這樣,我的泡泡水和泡泡工具都做好了。

  到了學(xué)校,我看見同學(xué)們都拿著各種各樣的泡泡瓶子和工具。有的同學(xué)用汽水糖的瓶子裝的泡泡液;有的用王老吉的罐子來裝。至于吹泡泡的工具嘛,有的同學(xué)直接就用手來吹,劉梓涵的是最特別的,他用一根鐵絲擰成朵花形狀來當(dāng)泡泡工具。

  天雖然下起了小雨,但是卻阻擋不了我們熱愛吹泡泡的心情。我們出教室后,拿出了各自的泡泡吹了起來。一時間,只見各種各樣的泡泡不斷的飄散,有的飛上了天空,有的輕輕落在了地上。我不慌不忙的拿出了我的.泡泡和工具,我輕輕一吹,全場都驚呆了,因為我吹的泡泡太大了,像一個大氣球。

  泡泡飛上了天空,五顏六色的,一會兒變成黃色,一會兒變成紅色,美極了。

  今天真是開心的一天,用自己做的泡泡液和泡泡工具,吹出的泡泡都感覺特別美呢!

  吹泡泡作文 篇32

  爸爸媽媽去上班把我一個人留在家中,我把作業(yè)早早地寫完了,本來想上網(wǎng)玩玩游戲,結(jié)果家里卻停電了,我頓時覺得仿佛失去了全世界。拿了本小說看了一會覺得還是無聊。只好打電話給我好兄弟小胖,想叫他一起去打球。不一會兒電話打通了,我說:“胖子,今天去打球不?上次輸給你真是不甘心呀!”小胖笑了笑:“哈哈,我也想和你打球,不過今天不行,我要去上奧數(shù)班,下次我們再打球吧。”我說:“那好吧!

  掛了電話,我開始尋找家里好玩的東西,實(shí)在是太無聊了。找了一圈,也沒發(fā)現(xiàn)好玩的。東西沒找著,反倒出了一身臭汗,我馬上打開水龍頭,痛痛快快的洗了個澡。在用沐浴露時,我發(fā)現(xiàn)只要手上有水,抹一點(diǎn)沐浴露,雙手摩擦一下就有許多大大小小的泡泡,將沐浴露抹在虎口處,將虎口閉合對著虎口吹一口氣,就能吹出一個大泡泡?粗且粋又一個的泡泡,充滿整個洗澡間真的很神奇,不過泡泡在往上飄了一會后就落下來了。我用手一戳,泡泡就破了。我感覺先吹幾個泡泡,然后用最快的速度將泡泡還未落地之前戳破它更好玩,也更具挑戰(zhàn)性。就這樣,我玩了一個多小時,身上到處都是泡泡。于是我又洗了個澡,將身上的泡泡沖干凈。并將浴室墻上,門上的'泡泡以及地上的泡泡都清理干凈,我用泡泡順便把廁所也刷了一遍。廁所變得既干凈又充滿沐浴露的香氣。

  吹泡泡作文 篇33

  “我的泡泡最大,我贏啦!”“我的泡泡最漂亮,你們瞧!”教室里的小朋友們吵得不可開交。發(fā)生什么事情了呢?我推門而入,看到同學(xué)們在玩吹泡泡呢。我也迫不及待地加入進(jìn)去。

  “小朋友們,我先請一位小朋友上來挑戰(zhàn)吹泡泡,看看誰能吹得最大。”王老師笑瞇瞇地說。同學(xué)們各個把手舉過頭頂,躍躍欲試。老師請小橘子第一個來嘗試。她大搖大擺地走上講臺,站定后,老師把泡泡桿子給她。她雙眼緊盯老師的泡泡筒,右手緊握泡泡桿,小心翼翼地伸入泡泡筒中,轉(zhuǎn)了一圈,粘上不少肥皂水。接著,她撅起小嘴,把腮幫子吹得鼓鼓地,對準(zhǔn)泡泡桿上的大小窟窿眼,“呼”的一下吹出去?墒且驗樗昧μ,泡泡根本沒有出現(xiàn),只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遺憾地回到位置,一臉沮喪。

  接下來是小王來吹泡泡。吸取了小橘子的經(jīng)驗教訓(xùn)。小王粘好肥皂水后,輕輕地對著小窟窿眼吹泡泡,那泡泡起初小小的,就像一個小葡萄,接著,越變越大,泡泡表面的`肥皂水也不停地打著轉(zhuǎn),陽光照在泡泡上,出現(xiàn)一些五彩斑斕的花紋,好像是泡泡穿上了五彩繽紛的衣服。小王繼續(xù)著,泡泡也繼續(xù)變大。哇,已經(jīng)快有一個足球那么大了。就在這時,調(diào)皮的小蛋蛋猝不及防地跑上講臺,一個指頭還把小王的大泡泡給戳破了。小王大驚失色,哇哇哇地哭起來。這讓老師也很意外,老師只好把小蛋蛋批評了一通。

  今天的泡泡比賽真有趣,回家我也要再去吹泡泡。

  吹泡泡作文 篇34

  童年是一幅美麗的畫,里面畫著孩時的幼稚和童真,裝載了許多美好的`回憶,那些回憶在我心中久久不能散去。

  小時候的趣事有一籮筐,可最讓我難忘的趣事卻是童年吹泡泡的場景。

  那天,天空晴朗。我自己在家里煩悶地逛來逛去,心里想著要做什么事才好?突然,我眼前一亮看到了洗潔精,做起了泡泡水。我一會兒拿洗潔精,一會兒拿洗衣粉,忙得不亦樂乎。泡泡水終于做好啦!我開心的用吸管吹起了泡泡,泡泡飛滿了屋子,有的大、有的小。正當(dāng)我玩的不亦樂乎時,一個泡泡乘機(jī)鉆進(jìn)了我的眼睛,辣得我直掉眼淚,我急忙把泡泡水放在桌上,向廁所跑去,我揉著眼睛想,下次一定不玩吹泡泡了。哎呦!我大聲喊著,原來是我撞在墻上了。我站起來,氣急敗壞地走向廁所,嘴里不停地嘟囔著:“真不應(yīng)該玩泡泡水!”我洗了把臉,就跑到客廳找水喝,來到桌上看到有一杯水,我急忙抬了起來,心想竟然如此容易就找到了水,老天待我真不。∥液攘似饋,咦?這味道怎么和平常喝的水不一樣!我連忙低頭一看,原來這是泡泡水!我以最快的速度沖進(jìn)廁所,漱了又漱,終于漱干凈了,我坐在沙發(fā)上想我一定要改正粗心大意的壞毛病。

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但每每想起,總就得那么好笑、那么有趣。

  吹泡泡作文 篇35

  吹泡泡開始了。我先擰開了泡泡水的瓶蓋,接著拿起模具,沾上一點(diǎn)泡泡水,使勁一吹,“啪!”泡泡水濺得我滿臉都是。我擦了擦臉上的泡泡水,接著開始沉思起來。我想:為什么我總是吹不出泡泡呢?“再試一次吧,一定能成功的!”同桌對我說。

  對呀,我可以再試一次!于是我又沾上泡泡水,不輕不重,小心翼翼地一吹,生怕又吹不好,因為我的泡泡水已經(jīng)快被用完了。

  哇!一個個大小不一的泡泡爭先恐后地跑了出來。他們穿著彩衣,就像一個個頑皮的小精靈。在陽光的照射下,泡泡的顏色豐富多彩,有紅色的.、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……美麗極了!有的像一串串糖葫蘆,有的像葡萄……風(fēng)伯伯用力一吹,泡泡飛呀飛,飛出教室,飛到了空中。就剩下幾個泡泡還在教室里。

  這時,有一個泡泡越飛越高,越飄越遠(yuǎn),我好像就坐在泡泡上,開始了一個驚險、刺激的空中旅行。

  正當(dāng)我陶醉在“空中旅行”的“美景”時,“砰!”泡泡突然一下子就“破”了。我被嚇出了一身冷汗,生怕我會從天上掉到地上?墒,我并沒有失重的感覺!肮!——哈哈哈!笑死人了!”我聽見了同桌的聲音,!我原來在教室里!我又看看同桌那笑得前俯后仰的樣子,并沒有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具,才想起來我是在吹泡泡呢!

  吹泡泡真有趣!

  吹泡泡作文 篇36

  我的童年就像泡泡一樣,在陽光的陪伴下,變得五彩繽紛,現(xiàn)在我們來看一下漂浮的最高的`大泡泡吧!

  暑假星期六的晚上,我、妹妹和爸爸一起約定好,每個星期六我們一起來玩做迷藏,由于我們家的臥室設(shè)置在二樓,所以我們在臥室里躲。妹妹躲床底、我躲衣柜,我們各自準(zhǔn)備好了就用對講機(jī)回答:“我們躲好了!”爸爸就悄悄地開門,爸爸還是很聰明的,他一骨碌想到了一個辦法——講笑話,我們都被逗得仰天大笑,妹妹笑得更厲害,爸爸就順著聲音找我們,結(jié)果卻找到了妹妹,接下來爸爸就轉(zhuǎn)移目標(biāo)——開始找我了。我馬上知道了轉(zhuǎn)移目標(biāo)的信息,手忙腳亂的準(zhǔn)備——把頭發(fā)披到我的臉,然后拿一個手電筒放到下巴,打開手電筒!鞍俜职賴樀桨职!嘿嘿!”我辛災(zāi)樂禍地想著。結(jié)果我沒接好心理準(zhǔn)備,妹妹就開始背叛我,說:“爸爸!姐姐就躲在衣柜里!”我聽到了這句話,我心里暗暗做底,恨不得馬上沖出衣柜來打一巴掌給她,我馬上壓住心里的火。只見“吱呀!”燈光馬上撒了我一身,“嘿嘿!”妹妹高興地跳來跳去,心想:“姐姐終于被抓到了,有人和我作伴了!比缓蟀职趾兔妹枚伎聪蛄宋,妹妹愣住了,爸爸就裝作被嚇到的樣子,暈在了床上。我嘿嘿地笑著,感覺很有成就感。妹妹就在一旁推爸爸起來,爸爸一頭扎進(jìn)枕頭,我很明顯地看到,爸爸在嘿嘿地偷笑著。我們的臥室里充滿了歡快的笑聲

  這就是我的童年泡泡,我有時候想想還覺得很好笑呢。

  吹泡泡作文 篇37

  今天天氣晴朗,陽光燦爛,我和弟弟準(zhǔn)備去樓頂上吹泡泡。可是我卻發(fā)現(xiàn)家里的泡泡水已經(jīng)讓弟弟用完了,怎么辦呢?

  哎,有了!我們可以自己制作泡泡水。∥液偷艿苷襾碚胰ィ业搅藘蓚礦泉水瓶和吸管,先把水倒入礦泉水瓶,接著放上洗衣液、洗衣粉、兩片肥皂頭、洗手液和糖,然后攪拌均勻,兩瓶泡泡水就做好了。

  我和弟弟像小馬駒一樣拿著泡泡水和吸管飛快地跑上樓頂。到了樓頂上,弟弟迫不及待地打開瓶蓋,用吸管沾了沾泡泡水,然后深吸一口氣,用力地吹啊吹,吹了半天,臉都吹紅了,也不見泡泡的影子,逗得我哈哈大笑。我用吸管沾了沾泡泡水,輕輕一吹,一個泡泡就飛了起來,陽光一照,泡泡就變成了彩色,漂亮極了。弟弟見了,學(xué)著我的樣子輕輕一吹,就吹出了一個彩色的.泡泡。他大喊起來,高興地手舞足蹈。我們你吹一個,我吹一個。不一會兒,天空上就出現(xiàn)了很多可愛的小泡泡,像一個個調(diào)皮的小精靈在天上的飛來飛去,好像在說:“哈哈,你們抓不到我們吧!”

  弟弟吹了兩個小泡泡,我吹了三個大泡泡,弟弟“哇哇”亂叫。我在幾塊磚頭上吹了一大串“水晶葡萄”,弟弟也不甘示弱,吹出一片“蒙古包”,我又吹出一個“水立方”,弟弟吹了個“泡泡塔”,我的“水晶宮”也誕生了……

  哈哈,今天玩得真開心呀!

  吹泡泡作文 篇38

  有光的時候,表面五顏六色;有風(fēng)的時候,可以凌空飛翔,你可以吹捧它,但是不能過分,因為它會受不了的!大家一定都知道它是什么——泡泡,我最愛吹泡泡。

  記得是在四歲的時,我開始玩泡泡。我拿著一根吸管,沾一下泡泡水,慢慢的吹出一個輕圓的泡兒,再輕輕一提,這嬌小玲瓏的球兒就從管上落了下來,自由飛翔。一個比我小一歲的小妹妹和比我小兩歲的`小弟弟就開始抓泡泡,弄的他們一手都是粘乎乎的泡泡水。那時,我就在想:我什么時候才能制造一個不會破的泡泡呢?

  如今,我十歲了。在看手機(jī)時,偶然看見一行小字:世界上第一個不會破的泡泡……,我點(diǎn)進(jìn)去一看,哇!真的,我要做一瓶不會破的泡泡!我找來一些“工具”,然后收集材料。全部“到齊”后,先放一些白糖在玻璃瓶里,然后倒一點(diǎn)兒茶水,攪勻,然后加洗潔精!班牛昧,我要去試一下”。

  我用吸管沾一下,慢慢地,慢慢地,出現(xiàn)了一個小泡泡,漸漸地,漸漸地,小泡泡大了起來,圓潤起來。下一步就是用手接住,我有些緊張;這個秘方會不會“失靈”呢?就在與小泡泡接觸的一瞬間,我不知道為什么感到有些怕!手一抖,有點(diǎn)兒要破的意思,我立刻把“爪子”平底下來,奇跡發(fā)生了:泡泡竟沒有破,而是馬上粘住了我的“爪”“成功了!成功了!”。

  啊!我六年不忘的夢想終于實(shí)現(xiàn)了,借著這次實(shí)驗,我又獲得了一件無價之寶——童年回憶。

  吹泡泡作文 篇39

  “加油!加油!加油!”這是哪里傳來的歡呼聲呢?尋聲找去,原來是小花朵作文學(xué)員們,在舉行一年一度的吹泡泡游戲呢。

  游戲一開始,教室就開始沸騰了起來。老師帶領(lǐng)我們來到外面的空地。同學(xué)們躍躍欲試,有的低著頭一股腦亂吹,有的仰著頭對著天空吹,還有的朝別人臉上吹。李巖和雷佳樂自告奉勇,主動加入比賽。愛笑的李巖吹得雖然多,但是吹出來的泡泡比彈珠還小。而調(diào)皮的雷佳樂呢,吹得比皮球還大,可厲害了!最終,雷佳樂贏了。他們倆笑瞇瞇的眼睛里寫滿了快樂。

  我也迫不及待地開始我的吹泡泡“神功”,我先用吸管蘸了點(diǎn)泡泡水,接著把吸管的另一端放在嘴里,然后鼓起腮幫子,小心翼翼地吹。泡泡從我的吸管里飛了出來,我吹出來的泡泡有大有小,有時多有時少,有單個的,有一連串串在一起的……在陽光的照耀下,泡泡們有的像晶瑩剔透的水晶球;有的'像一串串葡萄;還有的像五顏六色的玻璃球。一陣風(fēng)吹來,我們吹的泡泡飛向了高空,飛向了藍(lán)天,它們帶著夢想去環(huán)游世界呢。同學(xué)們在泡泡的海洋里盡情地遨游,快樂無比。

  吹泡泡的游戲,就像一顆璀璨的明珠,點(diǎn)亮了我們的童年,給我們的生活帶來了無窮的樂趣。如果童年沒有游戲,我們的生活就不會如陽光般燦爛了。

  吹泡泡作文 篇40

  “啪……”咦?這是什么聲音?一顆顆泡泡在空中飛舞,想知道我們在玩什么嗎?快跟隨我的腳步來看一看吧!

  現(xiàn)在已是寒冬臘月,北風(fēng)在耳邊呼呼地吹,像是一把利刃,吹刮著人們的臉頰。窗戶上蒙上了一層哈氣,偶爾還會結(jié)出一朵美麗的霜花。還沒下雪,室外干燥且寒冷,我們拒絕了一切室外的娛樂。

  老師仿佛看穿了我們無聊的心思,一下子變出一件神奇的玩具——泡泡液。

  它是淡綠色的長筒,里面裝著透明的液體,乍看上去,與清水一般平淡無奇。大家好奇地打開黃色的蓋子,輕柔地拔出了長長的吹泡泡刷,我們微鼓起腮,吹出一口氣,哇!不計其數(shù)大小不一的泡泡在空中翩翩起舞,在一起追逐打鬧,仿佛染上了一絲生機(jī)。

  瞧,它們仿佛變成一個個美麗的.小仙女,變換著不同的顏色。一會兒是淡淡的粉色,一會兒是濃濃的綠色,一會又是青黃相間,美麗絢爛。它們飛呀飛呀,漸漸地落了下去,我們跟著著急,便拿出紙板,扇呀扇呀,讓它們翱翔于天際!芭尽,一個泡泡破碎了,一個小小的生命就此消亡……我更加擔(dān)心,用我的小手去觸摸,想捧著它,護(hù)住它,可指尖剛觸碰了泡泡柔軟的身體,它便消失不見了。

  又一群新的泡泡誕生了,它們在一起飛舞嬉戲,飄向遠(yuǎn)方。我看著看著,仿佛也變身為一個泡泡,去追逐自己的夢想。

  吹泡泡作文 篇41

  今天早上的作文課,趙老師帶我們?nèi)窍峦妗按蹬菖荨。我們一聽高興地一蹦三尺高,各個歡呼雀躍,手舞足蹈。

  來到樓下,老師拿出早已準(zhǔn)備好的泡泡管。給我們每人發(fā)了一個,讓我們邊玩邊觀察。

  我拿到后,先擰開蓋子,然后沾了沾泡泡液;接著,我鼓起腮幫子,用力一吹。只見五顏六色的泡泡從泡泡管里飛了出去,有的大、有的小。泡泡忽上忽下,忽左忽右,調(diào)皮極了。

  這時,有的同學(xué)也吹出了美麗的泡泡。霎時間,我們周圍變成了泡泡的海洋。有的泡泡連成一串,有的泡泡又大又圓。這些泡泡有的像一個小乒乓球,有的像一顆珍珠,還有的幾個連在一起像一串葡萄。泡泡有天藍(lán)色的,有暗紅色的,有金黃色的,在太陽的.照射下變得五彩繽紛,美麗極了。

  我也不甘示弱,吹出了幾個連在一起的泡泡,有同學(xué)看到羨慕極了,他們跑過來想用手接住。我想:好不容易吹出來了,先觀察一下,于是就趕緊追了過去。這時,泡泡馬上就要落在地上了,我小心翼翼地接了起來。哇!就像水晶球一樣漂亮。等我看完了,泡泡也破了,我又去追其它的泡泡。可是泡泡們特別淘氣,半天都抓不住。

  就在這時,老師說:“同學(xué)們,我們該回教室了!蔽覀冎缓靡酪啦簧岬仉x開了。這堂課真有趣,我希望泡泡能夠帶著我們的理想,飛向蔚藍(lán)的天空。

  吹泡泡作文 篇42

  一個陽光明媚的上午,我和媽媽決定去春暉公園玩。我在家里東找找、西找找,只找到了一個吹泡泡的,而且里面的水不多了。突然,媽媽說:“我會做”。

  媽媽讓我準(zhǔn)備了水、膠水、白糖和洗潔精,就開始做了起來。只見她拿出一杯水,放入了半碗洗潔精,然后放入了四分之一的膠水和半勺白糖,攪拌一分鐘,泡泡水就做好了。自己制作的'泡泡水不像外面的泡泡水那么不衛(wèi)生,也沒有刺鼻的味道。我們把泡泡水倒入瓶子中,就向春暉公園進(jìn)發(fā)。

  到了春暉公園,我們在游樂場旁邊的一塊小空地上開始玩吹泡泡。我擰開瓶蓋,拿出吹泡泡的“劍”,蘸了蘸,就奔跑起來。隨著我的跑動,一下出現(xiàn)了一個個大小不一的泡泡,泡泡的顏色隨著陽光的照射和角度的不同,顯得千奇百怪,紅加黃加藍(lán)、黃加綠加粉、青加黃加白……

  不一會兒,一群小朋友跑過來,用手拍打這些泡泡。我用光速蘸了一些泡泡水,又用光速揮動著我的“劍”,馬上變出了無數(shù)泡泡大軍。那些小孩子也不甘示弱,想盡一切辦法把我的泡泡大軍打光。我的泡泡大軍有的勇猛上前,有的空中轟炸;另一邊的泡泡大軍,有的當(dāng)逃兵向我這邊飛,有的直接在地上和空中自爆,最后我的泡泡大軍全軍覆沒了。

  玩了這么久,泡泡水也沒了。我一直在想一個問題,泡泡為什么都是圓形的呢?這讓我疑惑不解。

  我和媽媽手拉手回家了,以后我們要多做一些泡泡水,和小朋友們一起玩泡泡大戰(zhàn)。

  吹泡泡作文 篇43

  今天是“六一”兒童節(jié)。上午,我和紅紅、明明、丁丁一起去公園吹泡泡。

  我先在杯子里擠了一些洗潔精,再加了一些水,然后用吸管在杯子里攪拌一下。我的泡泡水做好啦!

  我們來到公園的草地上,開始吹泡泡。我拿起吸管,蘸了一點(diǎn)兒泡泡水,輕輕一吹,咦?泡泡為什么沒吹出來呢?我想應(yīng)該是我用得力氣太小了。于是,我用力一吹,泡泡變大了,泡泡越來越大,我高興極了,想再吹大點(diǎn)兒。突然,“嘭”的一聲,泡泡破了。看著自己辛辛苦苦吹出的'泡泡這么短時間消失了,我好傷心呀!“我教你吹吧!”紅紅走來說!按蹬菖莶荒芴昧,也不能用力小,不輕不重地吹正好!”紅紅指點(diǎn)著我。“是的,紅紅說得對!倍《『兔髅饕瞾斫o我做示范。我照他們說的一做,!我終于吹出泡泡來了。我高興地拍起手,心里比灌了蜜還要甜。我很感謝他們教我吹泡泡。

  我們歡樂地吹著泡泡,吹泡泡讓我們忘記了煩惱。瞧!泡泡漫天飛舞,在太陽的照射下,有紅色的、有黃色的、有綠色的……真是五顏六色,美麗極了!泡泡的形狀也各不相同,有的像一串美麗的珍珠,有的像一個糖葫蘆,還有的像一顆大葡萄。飄到花瓣上,變成了粉色,飄到葉子上,變成了綠色,飄到樹枝上,被樹枝扎破了……紅紅的泡泡像一顆顆小星星掛在天空中,丁丁的泡泡一串一串的,像一串珍珠,明明的泡泡像一顆顆小愛心。

  吹泡泡真好玩兒!它讓我忘記了煩惱,它是我童年最快樂的時光!

  吹泡泡作文 篇44

  一個星期天,我早早地做完作業(yè),歡天喜地地拿著我的泡泡工具去仙女公園吹泡泡。

  進(jìn)了公園大門,我直奔我經(jīng)常玩耍的那塊空地,欣喜若狂地拿出我的泡泡工具,迫不及待地把泡泡棒放進(jìn)泡泡水里,再小心翼翼地拉出,輕輕滴舉起放在嘴邊,鼓起腮幫,“呼”地猛吹一口大氣,一個晶瑩剔透,閃耀著五彩光芒的泡泡成型啦,緊接著,我開始了自由創(chuàng)作,一會吹出一串串美麗的水晶手鏈,一會又吹出兩泡疊加的水晶球,還別出心裁地造出來一個漂亮的小精靈造型……一會功夫,天空中就飛滿了晶瑩剔透、五光十色的泡泡,它們像極了童話王國里的泡泡精靈們,調(diào)皮地飄落在公園的上空,惹得公園里游玩的小朋友們興奮不已,一個個爭先恐后地來抓泡泡,雖然一個也沒抓到,卻笑聲不斷,熱鬧非常。

  忽然,一大串泡泡向我襲來,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是偶遇了我的好朋友---陳沁彤了呀,我們?yōu)檫@樣的相遇歡呼雀躍,決定來一場泡泡大戰(zhàn)。

  只見陳沁彤長呼一口大氣,胸有成竹地把泡泡棒舉在嘴邊,鼓足腮幫,頓時一個超級大泡泡向我撲面而來,那泡泡就像個張牙舞爪的大螃蟹,讓我防不勝防!耙远鄵羯伲浵伨。”我腦子里靈機(jī)一動,計上心來,連忙取出泡泡棒,速度敏捷地吹出一大串小泡泡,只見它們像一隊隊訓(xùn)練有素的.“戰(zhàn)士”,眨眼間就把“大螃蟹”吃的渣都不剩了。

  我們你追我逐,整個公園上空響徹著我們歡快的笑聲。這真是一次有趣非常的“泡泡大戰(zhàn)”呀。

  吹泡泡作文 篇45

  語文課鈴聲響起,我和同學(xué)們帶著準(zhǔn)備好的工具,跟隨王老師來到操場上吹泡泡,心情可激動了!

  “吹泡泡開始嘍!蓖趵蠋熞宦暳钕,我迫不及待地擰開泡泡水蓋子,用自制的三角吸管輕輕蘸上一點(diǎn)泡泡水,鼓起腮幫子,用力一吹,沒想到泡泡居然破了。出師不利,未免讓我有些小失落。但是,我馬上調(diào)整,讓三角吸管在泡泡水里多停留一會兒,然后小心翼翼地拿起吸管,輕輕一吹。哇!這次吹出了好多小泡泡。我開心極了!我想吹出不同大小的泡泡,于是換了一個粗吸管。我慢慢地吹,看著小泡泡逐漸變成大泡泡。同學(xué)們向我投來羨慕的目光,有的.還為我加油歡呼。大泡泡隨著微風(fēng)緩緩地向空中飄去,在太陽的照射下,就像七色彩球,漂亮極了。

  不一會兒,操場上空,飄揚(yáng)著同學(xué)們吹的各種各樣的泡泡。有的像大水晶球,有的像冰糖葫蘆,有的像晶瑩剔透的葡萄,還有的像毛毛蟲,真是又有趣又可愛。

  同學(xué)們都忍不住用手去抓泡泡,有的用手掌去接,有的用頭去頂,還有的用吸管去戳。泡泡們像小精靈一樣,慌忙地逃竄著。同學(xué)們看著泡泡越飛越高,追趕著,歡呼著……

  快樂的時光總是過得那么快。下課鈴聲響起了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場。雖然吹泡泡結(jié)束了,但操場上留下了我們銀鈴般的笑聲。

  吹泡泡作文 篇46

  一個陽光燦爛的上午,我和伙伴們聚在小區(qū)的廣場上一起吹泡泡。說起吹泡泡,這可是我們小孩子最喜歡的事情了!于是,我們用剪刀、石頭、布的方式來決定誰第一個吹泡泡。

  “哈哈……”第一個竟然是我!我迫不及待地從朋友手中接過泡泡水,小心翼翼地擰開瓶蓋,取出泡泡管,將泡泡管移到嘴邊,輕輕一吹。哇!可愛的泡泡從管子里排著隊飛了出來。泡泡們圓溜溜的',有大有小,大的像一個個橙子,小的像一顆顆珍珠。在陽光的照耀下,泡泡像一個個五顏六色的水晶球,美麗極了。

  泡泡們很調(diào)皮,它們一會兒上升,像飛向天空的小火箭;一會兒下降,像一個個從天而降的小傘兵;還有的在空中飄來飄去,像一只只在空中翩翩起舞的小蝴蝶。泡泡到處飛舞,甚至頑皮地在我們的臉上炸開,濕濕的、滑滑的,就像小雨滴滴在我的臉上似的。泡泡們漸漸地飛累了,有的落在了地板上,形成一個個小山丘;有的像穿上了隱身衣似的,在地上彈了幾下就消失不見了。

  我仰著頭看著亮閃閃的泡泡們隨著風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,心里好開心。真希望我也能變成一個泡泡,自由自在地在天空中飛翔,飛到那月宮,給吳剛加油,跟玉兔聊一聊人間的新鮮事兒。

  吹泡泡真好玩,我喜歡跟朋友們一起,吹出這些美麗漂亮的泡泡。

  吹泡泡作文 篇47

  “小泡泡,漫天飄,好像串串小葡萄。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飄。”沒錯,這兒歌唱的就是泡泡。

  老師一說吹泡泡,全班就炸開了鍋,只見有些人高興地蹦起來,有些人高興地直跺腳,還有些人在歡呼吶喊。教室里像熱鬧的菜市場,急著現(xiàn)在就想玩游戲。

  老師要發(fā)泡泡機(jī)了,哇!泡泡機(jī)五顏六色各式各樣。有黃色的、綠色的、紅色的,粉色的。泡泡機(jī)都是葫蘆狀,上面還有一個口哨,吹起來也很有趣。

  老師說可以開始吹了。于是我們快速打開蓋子,先拿出泡泡棍,接著在泡泡水里蘸了蘸,然后對準(zhǔn)嘴巴,鼓起腮幫子,最后輕輕一吹,泡泡像小鳥一樣飛了出去,大的像皮球,小的像氣球,兩個粘著像葫蘆,三個手拉手像花瓣,一串串像糖葫蘆。

  我們比誰吹得泡泡最大,誰吹得最多。我們往上吹,往下吹,兩個人換著吹,同學(xué)們都拼命地吹。郭靜遠(yuǎn)老是往我臉上吹,我一氣之下,也往他臉上吹,我又對著朱浩彬的脖子上吹,開心的不亦樂乎。過了好些分鐘,“吹泡泡”游戲就告一段落了。

  之后,我們看了魔術(shù)師的吹泡泡,同學(xué)們都驚呆了,大的像長城,像地下通道……魔術(shù)師還弄了一個無比大的.泡泡,泡泡里還包著一朵花呢!我們還見證了:泡泡里面可以包人呢!同學(xué)們驚訝的目瞪口呆?墒,我們吹的泡去哪兒了呢?我想,他們都飛到天上去旅行了吧!

  我喜歡吹泡泡,我想對泡泡說:我非常喜歡你。我知道了:吹泡泡一定要輕輕的吹,不然,泡泡就吹不起來喲!

  吹泡泡作文 篇48

  今天老師布置了一個特殊的作業(yè),內(nèi)容是回家玩自己最喜歡的游戲,并把玩的過程和發(fā)現(xiàn)的科學(xué)道理記錄下來;氐郊液笪蚁雭硐肴Q定玩吹泡泡的游戲。

  我先找來了個空瓶子,加了大半瓶水,又往里加了一勺洗衣粉、一勺洗潔精和小許甘油,找來一根吸管用力的攪拌,一會水上面出現(xiàn)了許多小泡泡,一瓶“超級無敵泡泡水”就誕生了。

  下面開始吹泡泡了,我拿了一根吸管在瓶子里沾了一點(diǎn)水,輕輕的吹了一口氣,結(jié)果“口氣”有點(diǎn)大,把水直接給噴出去了,反復(fù)幾次我掌握好力度,終于吹出一拳頭大小的氣球,在夕陽的照射下五顏六色,閃閃發(fā)光,像寶石一樣漂亮極了。我問爸爸泡泡為什么是圓的,爸爸告訴我說是因為水有表面張力的原因,我又問爸爸泡泡為什么會出現(xiàn)五顏六色的.,爸爸告訴我那是因為泡泡是圓形的,太陽光照到泡泡上發(fā)生了折射,呈現(xiàn)出了太陽光本身的顏色。

  最后爸爸又交給我一個更神奇的泡泡玩法,我?guī)暇手套,接住了一個大大的泡泡,但是神奇的是泡泡竟然沒有破碎,接下來還有更神奇的是它可以在我手上跳舞,像一個調(diào)皮的小精靈,我急忙問爸爸這是為什么?不過爸爸不好意思的說:“這……這我還真不知道,寶貝兒你好好讀書,將來當(dāng)個科學(xué)家后就會明白這些道理。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  原來一個小泡泡竟有這么多的學(xué)問呀!太有意思了,平時生活中還會有許多看似簡單平常的事情但是背后都有一定的科學(xué)道理,只要你細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,就會有所收獲。

  吹泡泡作文 篇49

  童年有許多有趣好玩的游戲,有跳繩、有踢足球、還有吹泡泡。跳繩的時候就像小燕子一樣在飛舞,有趣極了!踢足球的時候,大家一個個就像流星似的,搶著踢球,好玩極了!不過我還是最喜歡玩吹泡泡,于是我自己動手做了起來。

  首先我先找個瓶子,把洗潔精倒進(jìn)去,又倒了一點(diǎn)沐浴露,接著再加上一些水,然后輕輕攪拌之后,又用力來回晃動瓶子幾下,讓水和洗潔精、沐浴露均勻地混合在一起。最后用準(zhǔn)備的吸管再次攪拌幾下,哈哈,大功告成了,可以吹泡泡了。

  開始吹泡泡了!我先拿起吸管放到有洗潔精的瓶子里蘸一下,接著把吸管的另一頭放到嘴邊,最后對著吸管口輕輕一吹,泡泡成群結(jié)隊地沖了出來,有黃色的、有藍(lán)色的、有綠色的,還有紫色的。哇,我吹的泡泡在陽光的照耀下像一個個七色的.彩球,發(fā)出奪目的光彩,真是美麗極了!有的泡泡因為吹的時候太用力了,“啪”的一下就碎了,落在臉上冰涼冰涼的。我吹出來的泡泡各式各樣,花花綠綠,有的泡泡像一串串的葡萄,有的泡泡像一個個小橢圓形的雞蛋,有的泡泡像一個個玻璃球,呈現(xiàn)出五彩的浮光,漂亮極了!它們調(diào)皮地飛到小樹上,落在草地上,飄到路過的行人身上,五顏六色的泡泡飛著飛著就不見了,有趣極了!它們真像會變戲法的魔術(shù)師。

  我喜歡吹泡泡,我喜歡五彩繽紛的泡泡,我喜歡自己特制的泡泡水。我真想變成一個泡泡隨風(fēng)飄動,飛過藍(lán)天,飛過高山,飄向我美好的夢想……

  吹泡泡作文 篇50

  今天是星期六,第三節(jié)課上,馮老師說讓我們吹泡泡。我們聽到了就都高興得喊了起來。今天真特別,馮老師沒有批評我們,讓大家盡情地喊叫了好一會兒,他才讓八位語文組長走上去拿裝有肥皂水的瓶子來吹泡泡。

  語文組長走上去拿起瓶子,拔出吹泡泡的那個塑料小圓圈就吹起了泡泡來了。有的組長吹出來的泡泡真多,多得連我都數(shù)不過來,簡直不知道他吹出了多少個泡泡。有的吹出來的泡泡很少很少,只有一兩個就沒有了,看來他是不會吹泡泡。這些泡泡有紅色的,有綠色的,有半紅半綠的,有白色的……真是五顏六色,美麗極了。這一些泡泡還千姿百態(tài),各不相同。有一些泡泡好像剛被媽媽生出來一樣。這一些泡泡在空中飄了不久,突然一下子就不見了。

  我疑惑不解,于是就問馮老師。馮老師說:“這是因為那些肥皂泡泡不能夠在空氣中逗留太久!边@時候,有的'學(xué)生在大聲說:“吹慢點(diǎn),吹慢點(diǎn)……”馮老師立刻叫他走上去。那個同學(xué)低著頭慢慢地走上去,他的樣子真可憐,看來要挨批評了?墒牵T老師卻沒有批評他,反而表揚(yáng)他會吹泡泡,還讓他也去吹泡泡。這一下他顯得十分高興,還得意地向我們看了一遍。然后,他才拿起瓶子和塑料圓圈開始吹起了泡泡來。果然他是會吹泡泡的。他吹得比較慢,吹出來的泡泡像拳頭那么大,而且一個連著一個,變成了一大串。

  他在上面吹了好一會兒,馮老師才讓他下來。我真羨慕!早知道馮老師是那么通情達(dá)理,我也喊一喊,也就可以上去吹一吹泡泡了。

  吹泡泡作文 篇51

  今天,馮老師讓我們吹泡泡。

  上課剛剛開始,馮老師就請了八位語文組長走到講臺前面去吹泡泡。他們走上前去迫不及待地拿起了一瓶肥皂水和一根塑料管就吹。我看見吹出來的泡泡有很多很多。那些泡泡在語文組長的嘴巴前面不停地誕生了,飛向了上空充滿了整個教室。這時,我仔細(xì)觀察,看到有的同學(xué)在輕輕地吹呀吹,吹出來的泡泡好像在趕集似的飛向天空。泡泡們好像都非常愉快,有一些泡泡手拉著手往前跑,有一些泡泡好像天馬行空獨(dú)自在飛行。有的同學(xué)吹得快,只吹出了幾個泡泡就沒有了,只好再沾一下肥皂水再吹。霎時間,整個教室就成了泡泡的海洋,分不出哪里是泡泡,哪里是同學(xué)了。

  啊,同學(xué)們看得激動起來,有的大聲喊叫,有的大聲喝彩。“啊,真好看!”有的說:“你們快看,那里的泡泡更加好看!”有的.在拍手叫好,有的在跺腳喝彩,有的在抓泡泡,有的在吹飛到他面前的泡泡,還有的追出座位,甚至追到了教室外面去了。

  這時,有兩個同學(xué)在說:“吹慢點(diǎn),吹慢點(diǎn)!”馮老師立刻大聲說:“誰在說吹慢點(diǎn)?說話的上來!”說話的兩個同學(xué)遲疑著走了上去。他們走到前面,馮老師笑著對他倆說:“看來你們吹泡泡上非常有經(jīng)驗,就讓你們兩個人來吹!蹦莾蓚同學(xué)的臉上才露出了笑容。他們高興地吹起了泡泡來了。他們吹出來的泡泡既多,又大,而且都是五顏六色的,非常好看。他們果然吹得比前面這些人要好多了。

  今天,上課時吹泡泡,我們都非常開心呀!

  吹泡泡作文 篇52

  小朋友,你吹過泡泡嗎?你是不是對吹泡泡不陌生?你喜歡吹泡泡嗎?你覺得吹泡泡好玩嗎?讓我們一起快樂地吹泡泡吧,怎么樣?

  自己動手做泡泡才過癮,我在盆子里放滿水,再把媽媽用的洗衣粉倒進(jìn)盆里,然后把洗衣粉和水?dāng)噭,最后拿一根吸管?dāng)吹泡泡的工具,這樣就用具齊全了。如果肯幫我保密,我就告訴你們一個吹出大泡泡的決竅——又輕又慢地吹。哈哈,終于可以吹泡泡啦!

  吹泡泡了,我開心地拿著吸管往水里一蘸,然后拿出來,我想讓泡泡飛得高,覺得必須吸管頭朝上,可是,這次真是吹牛吹破了,吸管里的泡泡水全流進(jìn)了嘴里。我想了想覺得:上次吹得還是姿勢不對,快了些,應(yīng)該慢上加慢才行,接著又試了一次,成功了!

  我望著五彩繽紛的泡泡,覺得泡泡有的像蘋果,有的像小貓的`眼睛,還有的像櫻桃。真是品種齊全,應(yīng)有盡有。∵@時,我的腦海中出現(xiàn)了一個問題:泡泡為什么是五彩繽紛的?媽媽回答:"泡泡是透明的,而太陽光是七彩的,太陽光照射在泡泡上,所以折射出的泡泡是五彩繽紛的。"

  泡泡滿天飛舞,這時,一只小狗把它們當(dāng)成食物咬,不一會兒泡泡都爆炸了,小狗生氣地汪汪直叫,也有泡泡落在小草上,也有的落在柳樹姑娘的樹梢上,有的還落在小鳥嘴上,逗的我們哈哈大笑,我用手拍打頭頂?shù)呐菖萑,有的落在正在田里工作的農(nóng)民伯伯的手上,他們都笑了!

  看著滿天飛舞的泡泡,我真想和它們一起飛。

  吹泡泡作文 篇53

  星期六,我和弟弟在家里玩吹泡泡。

  玩著玩著,我突然不小心把裝泡泡水的瓶子弄倒了,里面的.水立刻流出來。弟弟哭了,我就說:“別哭,姐姐給你弄一瓶!

  我立刻準(zhǔn)備了洗潔精和清水,并用一根鐵絲做了一只泡泡環(huán)。我隨便用洗潔精與水混合后試試,發(fā)現(xiàn)泡泡吹出來后佷快破裂了,有時甚至吹不出來。我又往瓶子里加了少許自來水,發(fā)現(xiàn)泡泡沒那么容易破裂。我開始浮現(xiàn)出一個設(shè)想:水份與洗潔精的比例是否是吹出泡泡的真正原因呢?洗潔精較多時泡泡沒那么容易破裂了?水份太多不能吹出泡泡嗎?于是,我開始了試驗。我找來一條小湯匙,用它來滔洗潔精與水。我先用一匙洗潔精和一匙水,泡泡幾乎吹不出來;我又往泡泡水中再加了一匙水,但效果不理想,泡泡幾乎吹不出來了也很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出來了但很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出來了也很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出來了,而且在空中飄呀飄呀,非常漂亮。。∥页晒α。

  經(jīng)過多次調(diào)整,我發(fā)現(xiàn)洗潔精與水的比例為1:5時效果最好,有時一下子能吹出10多個泡泡呢,而且非常漂亮。后來,我又查了有關(guān)資料,知道了泡泡水中加入少許糖或果膠,可以增強(qiáng)泡泡的堅韌度。

  最后,我們沒有決勝負(fù),而是一起玩吹泡泡。

  吹泡泡作文 篇54

  小時候,我玩過許多游戲,有吹泡泡、跳大繩、躲貓貓……其中,我最喜歡吹泡泡。

  每逢節(jié)假日,我都會到白沙門公園中最寬闊的大草坪上去吹泡泡。因為在寬闊的地方吹泡泡,既可以追泡泡,又可以吸引許多小朋友一起玩,畢竟人多才更有樂趣嘛。

  一進(jìn)公園,我就直奔小賣部,買上一個用嘴吹的泡泡器,一路邊跑邊搖。來到大草坪后,我用力地把蓋子擰開,握緊瓶蓋,輕輕地把條狀形的泡泡棒小心翼翼地從里面提出來,送到嘴巴前,緩緩地朝泡泡棒吹去,泡泡們便一個接一個地造了出來。

  泡泡們在陽光的照耀下顯得格外光彩奪目,美麗極了!每一個泡泡都產(chǎn)生了五色浮光,有的泡泡像一個個晶瑩剔透的水晶;有的泡泡聚攏一起,就像小孩子們擁抱在一起玩游戲;有的泡泡“噗”的一下爆炸了,灑下絲絲的泡泡水……若是吹得好,偶爾還會吹出特別大特別大的`泡泡。每到這時,總會引來圍觀小朋友們的歡呼,我就感到特別自豪!

  這些泡泡在空中隨意飛舞,我則完全置身在泡泡的海洋中。泡泡們飛累了,就會慢慢落下來。有的落在了草尖上,和小草親熱地聊天;有的落在大樹上,隨風(fēng)唱歌;有的落在滑梯上,和小朋友一起開心地滑滑梯……還有的泡泡飛得更高更遠(yuǎn),飛到了白云之間,架起一道美麗的彩虹;還有的也許想飛到太空,給嫦娥姐姐一份禮物;想飛到珠穆朗瑪峰的高山上,去領(lǐng)略更美的風(fēng)景……目送著它們飛去,我心里充滿了快樂!

  吹泡泡作文 篇55

  周末,我閑著沒事做,便靜靜地坐在陽臺的魚缸邊,對著小魚缸發(fā)呆。突然,有一條小魚從嘴里吐出了幾串泡泡,哈,我可以和姐姐一起到家門前的花園里吹泡泡呀!

  我馬上拿來兩條小管和兩杯洗潔精,把清水倒進(jìn)杯里,就和姐姐一起去吹泡泡了。我迫不及待地拿起小管吹起來,“呼”,我輕輕一吹,誰知道,那泡泡水不聽使,剛吹出半個泡,就“啪”的一聲爆炸了,濺得我整個臉全是肥皂水,令人哭笑不得。

  我不服氣,又繼續(xù)吹。這次我可細(xì)心啦!我先觀察一下姐姐是怎樣吹的,然后再用小管沾了一點(diǎn)兒肥皂水,又小心翼翼地輕輕地吹氣。慢慢地,筆管那頭冒出了一個小小的泡泡。我憋住氣,極小心地吹著,肥皂泡越來越大了,我把管輕輕往上一提,泡泡便飄到空中。在陽光的照射下,真像一個五顏六色的彩球在空中飄浮著,滾動著,漂亮極了!我高興地大叫起來:“姐姐,快看喲,我吹的泡泡好看極了!”“哎,妹,吹得挺好看噢!”

  后來,我們倆吹的'泡泡越來越多,泡泡一會兒飄得很高,一會兒又飄得低!芭!”泡泡被姐姐使勁一吹,突然“爆炸”了。太可異了!這時,我才注意到,滿空中都飄著好多大大小小、五顏六色的泡泡。我和姐姐跑啊,追啊,笑啊,高興極了!

  不積不覺,到中午了,媽媽把我們趕快扎了起來,我心里有說不出的高興。

  吹泡泡作文 篇56

  上個星期五下午放學(xué)時,曾老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室門前的空地上玩吹泡泡的游戲,我們高興得像只山雀似的。

  曾老師先讓我們排好隊,等大家安靜下來后,曾老師就讓我們一組一組輪流吹,還要我們仔細(xì)觀察吹泡泡的動作、神態(tài)和場面。

  先是一二組的同學(xué)吹,他們拿著泡泡水在前面站成一排,我們在下面仰著頭,靜靜地看著。開始吹泡泡了,只見他們拿著吹管,先蘸上一點(diǎn)泡泡水,再把吹管放在嘴邊,嘟起小嘴,輕輕地吹一口氣,就吹出一個個又輕又圓的泡泡來,它們像小仙女一樣,在空中跳起了歡快的舞蹈。他們有的'吹出了許多玲瓏的小球兒,四散紛飛,有的吹出了一串串珍珠一樣的泡泡,就像一群頑皮的小精靈,排著隊飛了出來,還有的不慌不忙地吹出一個又一個大泡泡,像氣球似的在空中飄浮。

  輪到我們這組了,我迫不及待地拿著吹管輕輕地吹了一口氣,泡泡們像頑皮的小孩,爭先恐后的跑了出來,飄向空中,不久,就無聲的散裂了。

  最后,曾老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起吹,我們都盡情地吹,頓時,空中飄滿了大大小小的泡泡,在那陽光的照耀下,是那么五彩繽紛、光彩奪目呀!我們在泡泡下用手掌扇著風(fēng),希望它們飛得高一些,它們有的仿佛飄過田野、飛越高山、渡過天河、跟著夕陽西去。我也想變成一個泡泡,白天跟太陽公公說悄悄話;夜晚,坐在月亮上,跟星星弟弟做游戲呀!

  今天下午。我們玩得很愉快!

  吹泡泡作文 篇57

  今天,育林舉行了一次有趣的吹泡泡活動,當(dāng)聽到這個消息時,同學(xué)們個個歡呼雀躍。

  我們迫不及待地從樓上奔了下來,甚至不能用“奔”這個字來形容。我們站在大廳里,聽著校長簡單介紹著吹泡泡的規(guī)則,老師把泡泡棒發(fā)給我們,我們焦急地直跺腳。

  終于,我們來到學(xué)校前的水泥路上,有序地擴(kuò)散開,面對面地站成兩排。校長一聲令下,同學(xué)們紛紛擰開蓋子,拿出吹管,躍躍欲試。我拿出吹管,用盡全身的力氣,奮力一吹,臉都漲紅了,可連一個泡泡的影兒都沒瞧見。我再一次嘗試,可結(jié)果還是不太理想。我沮喪地低著頭,羨慕地望著別人吹出的'泡泡,時不時感到我可真笨。

  這時,老師似乎看出了我的小心思,走了過來,對我說了一句話:“加油!你一定能行。”我聽后,頓時信心翻倍。

  于是,我學(xué)著別人那樣:先上下?lián)u一搖泡泡棒,再慢慢地拿出吹管,輕輕地吹了幾下。頓時,我感覺我的心里有一只特別活潑的兔子上跳下竄,一個大大的泡泡出現(xiàn)在了我的眼前,我開心地一蹦三尺高。

  突然,泡泡海飄了過來,我望著那些泡泡。有的如珍珠,晶瑩透亮,有的似皮球,圓圓的,五顏六色,有的像一個七彩繽紛的蘋果。泡泡們在陽光的照耀下,格外美麗!

  最后,吹泡泡活動在我們歡聲笑語中結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍地放下泡泡棒,可我腦海里還時不時浮現(xiàn)出那滿天的“珍珠”。

  吹泡泡作文 篇58

  你玩過泡泡嗎?我今天就在課上吹了泡泡,真是讓人印象深刻。

  吹泡泡的水是“魔法水”,它看似像白開水,實(shí)際上是一個隱身魔法水,它有強(qiáng)大的力量。泡泡水是用洗潔精、水、肥皂制造而成,最后變成了現(xiàn)在的精美漂亮的泡泡液。

  開始吹泡泡啦!輕輕一吹,一個比米粒還小的泡泡出現(xiàn)在我眼前,我感覺它就是一個小不點(diǎn),我就是一個巨人。這時我再仔細(xì)的看看我的“魔法棒”,上面的小兔害羞的看著我。五個橢圓形的小圈正穿著薄外套。我又繼續(xù)使勁吹,一個個大泡泡像雪花一樣滿天飛舞,仿佛一個個水晶球。最后我又轉(zhuǎn)圈吹,哇!一個、兩個……圍著我玩捉迷藏,好像要讓我穿公主裙,又仿佛讓我轉(zhuǎn)呼啦圈。

  泡泡正在教室里漫天飛舞,有的泡泡大的像頑皮的球,有的.小的像一顆珍珠。那一個泡泡就像孤獨(dú)的球,兩個連在一起就像雙胞胎,一連串泡泡就像吃的糖葫蘆。它們好美啊!在燈光下的泡泡,有紅、有青、有藍(lán)、有綠……光彩奪目,真是讓人看了一眼,忍不住再看一眼。泡泡自由自在的飛翔,飛到我的頭上,仿佛給我戴上皇冠,飛到我的脖子上,仿佛給我戴上漂亮的項鏈。過一會兒它們就不見了。

  看著這些泡泡,我仿佛就是泡泡。穿著美麗的衣裳,飛向房子上,給房子點(diǎn)綴;飛向果園,嘗嘗豐富的果實(shí);飛向碧藍(lán)的天空……

  我喜歡這晶瑩剔透的泡泡。

  吹泡泡作文 篇59

  吹泡泡游戲開始了,首先陳老師來吹,陳老師吹出了許許多多泡泡,在燈光的照耀下,泡泡們五顏六色的好看極了!泡泡慢悠悠地飄著,它們大小不一,同學(xué)們一窩蜂地追了上去,有的踢泡泡,有的追泡泡,還有的圍著跑跑。同學(xué)們笑著、叫著、喊著,嚇的.泡泡們消失得無影無蹤。

  這時的我也迫不及待地參與到吹泡泡游戲中,我先拿起小豬佩奇的泡泡瓶,然后擰開“帽子”,拿出了吹泡泡的吹具,上面有五個橢圓形的吹孔,接著我把嘴巴撅成“O”型,輕輕地吹著泡泡,泡泡們排著整齊的隊伍沖出了吹孔,慢悠悠地朝著教室的四面八方飛去。

  我吹出的小泡泡們像一個個小精靈,它們可好看了。有的泛著金光,有的晶瑩透亮,還有的泛著水藍(lán)……它們最大的像個橙子,最小的像個芝麻,小泡泡們好像害怕我們的襲擊,就玩起了捉迷藏,它們有的藏在桌肚里,有的藏在椅子的下面,還有的趴在地上,以為我發(fā)現(xiàn)不了它們,可還是被我們一一發(fā)現(xiàn)了。

  我正在尋找泡泡時,一個大泡泡飛到了我的面前。這時,我仿佛也變成了泡泡隊中的一員,小布丁邀請我去參加體育比賽,我跳繩跳了152個,是不是很厲害呀,一旁的泡泡們拍手叫好,有三個小布丁很不服氣,要跟我比跑步,跑步比賽中,兩個小布丁“砰——”的一聲,變得無影無蹤,成了一灘水,最后一個小布丁,堅持到了最后,可還是被我打敗了。

  吹泡泡游戲真好玩,它給我?guī)砹藷o限的快樂!

  吹泡泡作文 篇60

  童年快樂的事就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。隨著時光的流逝,有的事漸漸淡忘了,而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。

  記得我讀二年級時,有一次逛公園,看見許多小朋友站在草坪上快樂地吹著泡泡,看到那五彩斑斕的泡泡,我不由自主地停住了腳步。不一會,爸爸就像變魔術(shù)似的從身后拿出了一瓶泡泡。我高興得一蹦三尺高,伸手就去接,然后邊拿泡泡,嘴里邊興高采烈地說著:“謝謝爸爸!”之后,我便一溜煙地跑開了。

  我用像“小喇叭”一樣的東西,輕輕點(diǎn)了一下泡泡水,用嘴輕輕一吹“小喇叭”,頓時看到了五彩繽紛的泡泡。吹出的'泡泡像一串串的紫葡萄,像一串串冰糖葫蘆,又像一只只的七星瓢蟲……泡泡越吹越多,越吹越大,在陽光的照耀下,泡泡變得五顏六色,有赤、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫等顏色,我的笑聲伴著漂亮的泡泡越飛越高。

  后來,我常常在家里的陽臺上吹泡泡,泡泡帶著我快樂幸福的童年飛到河邊,飛到山上……此時,我仿佛就是五光十色的泡泡,愉快地向遠(yuǎn)方飛去,翱翔在祖國的藍(lán)天上,我看到了小朋友們在公園里唱歌、跳舞、做游戲,我看到了家鄉(xiāng)到處是綠草鮮花,我看到了偉大祖國的日新月異……

  童年的快樂周而復(fù)始,我也隨著這些快樂一天天長大。如今,我極少吹泡泡了,但是,吹泡泡將是我成長長河中最亮的星星。

  吹泡泡作文 篇61

  周五下午第一節(jié)是綜合課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,像一群撒了歡的“小猴子”來到操場,上一節(jié)快樂而生動的“吹泡泡”課。

  泡泡對我們這群“小猴子”來說有一種天然的吸引力。還沒等老師開口,我們就迫不及待地拿出泡泡液,開始吹泡泡了。粗心大意的我竟然忘記了帶泡泡液,只好跟我的好朋友盛藝馨一起玩嘍!

  沒一會兒,操場的天空上就飄滿了各種各樣、五彩繽紛的泡泡,有的像圓溜溜的珍珠,有的像橢圓形的氣球,還有的長長的像葫蘆。在午后陽光的照射下,泡泡的顏色豐富多彩,有紅艷艷的,似火;有紫瑩瑩的,像葡萄;甚至還有金色的、七彩的,飄揚(yáng)在空中,顯得格外美麗。泡泡在空中飄呀飄,時而變幻色彩,時而變幻形狀,就像我們的一張張笑臉,吸引了更多的人在操場上追逐玩鬧。

  我和盛藝馨嘗試吹一個超大的泡泡,我先蘸了一點(diǎn)泡泡水,然后鼓起腮幫子使勁兒地吹,結(jié)果泡泡比臉大的`時候,“噗”的一聲破了,五彩斑斕的小水珠濺了我和盛藝馨一臉,還有很多落在了我們的頭發(fā)上,這涼颼颼的感覺超爽。在我們堅持不懈的努力下,終于吹出了一個超級大的泡泡?上,它飄到空中沒多久還是破了。

  快樂的時光總是那么短暫,一節(jié)課結(jié)束了,但是那些美麗無比的泡泡,仿佛一直飛舞在我的眼前。

  吹泡泡作文 篇62

  “嘻嘻!”、“哈哈!”操場上怎么這么熱鬧,原來是同學(xué)們在玩吹泡泡的游戲!

  我看到了同學(xué)們拿著的泡泡器五花八門、各不相同,有的像一只小狗、有的像一把寶劍、有的像一只小兔子、還有的像一只北極熊……

  我站在操場的一角發(fā)現(xiàn)歐陽梓謙拿著一個連著五個圈的泡泡器,就想奧運(yùn)會上的標(biāo)致。歐陽子謙在泡泡水里使勁地扭了一下,迅速地來了一個甩尾,只見五彩濱紛的泡泡在空中飄散開來。王坤拿著一個像橢圓形的泡泡器,在泡泡水里面倒過來倒過去的,然后鼓著腮幫子,一口氣吹出一連串的泡泡來,泡泡在陽光下泛著紅的光、綠的光、紫的光……五光十色,美麗極了!呀,我還驚奇地發(fā)現(xiàn)泡泡里面有藍(lán)天、白云,還有我們在吹泡泡的景象,真奇妙呀!還有的`同學(xué)吹出來的泡泡落在了一個小朋友的頭發(fā)上,好像那個泡泡把那個小朋友的頭發(fā)當(dāng)做了停機(jī)坪。小朋友們都圍著那個同學(xué)唱著、跳著、看著,終于泡泡消失在頭發(fā)上。

  我也開始吹泡泡了,我拿著一個像寶劍一個的泡泡器,我手忙腳亂地吹著泡泡,我第一次吹泡泡時候,因為太著急了,還沒有一秒鐘,泡泡的旅行就結(jié)束了?墒俏疫不放棄,我一直在練習(xí),我終于成功了,我吹出了藍(lán)球一般大小的泡泡,同學(xué)們都追我的泡泡跑。五顏六色的泡泡都落在草坪上,我一下子覺得自己進(jìn)入了童話世界。

  我今天不但吹出了那么大的泡泡,還寫了一篇作文,真是一舉兩得呀!

  吹泡泡作文 篇63

  童年有很多游戲,有老鷹捉小雞、成語接龍、丟手絹、吹泡泡…...好像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完。

  我今天就玩了吹泡泡游戲,我先拿一個廢水瓶,用剪刀剪成兩半,把下面那半裝了一些水,加一些洗潔精,然后用一個沒有用的空筆蓋,做成一個“吸管”。攪拌了一下,然后用力一吹,結(jié)果出人意料:一個泡泡也沒有!姐姐告訴我加一些沐浴露會好吹些,于是我加了一些沐浴露,又用“吸管”攪拌了一下,輕而易舉吹出一串串小泡泡,小泡泡像一串串透明的珍珠,從“吸管”里“冒”出來,小泡泡也像一個個圓圓的透明的小鏡子,里面都有一個小小的我。

  我又輕輕的吹了一個大泡泡,胖胖的,搖來搖去,在陽光的`照耀下,大泡泡上出現(xiàn)了五彩繽紛的顏色,有紅、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫……我很喜歡這個大泡泡,我一接,爆了,我有點(diǎn)掃興……

  我又用“吸管”插在泡泡水里面,用力一吹,許多泡泡在瓶子里誕生,有大有小,形狀不一,像冰淇淋一樣。我用力一吹,全散了,有的落在我臉上,破了,給我弄了一臉的泡泡水,有的落在地上、樓梯上,我下巴上也有,我像圣誕老人一樣,長了一下巴的“白胡子”。吹泡泡讓我明白了一個道理:做什么事都要認(rèn)真做,不然什么事也做不成。(吹泡泡要有耐心,不然就吹不大。)

  今天我一箭雙雕,既明白了一個道理,又玩得很開心。

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