這就是我作文600字六年級(jí)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的這就是我作文600字六年級(jí),僅供參考,歡迎大家閱讀。
這就是我作文600字六年級(jí)1
夜晚,墻上出現(xiàn)了一個(gè)人影,那是一個(gè)女孩,手捧一本書,在讀些什么?她的樣子看起來(lái)很認(rèn)真,一點(diǎn)一點(diǎn)的看著,一句一句的讀著,手上還在不停的筆畫著什么?沒錯(cuò),那就是我,那個(gè)喜歡在夜晚看書的我。
我喜歡在夜晚看書,寫作。我覺得那是一個(gè)人最清醒的時(shí)候,也是最有靈感的時(shí)候。我喜歡寫作,喜歡把自己浸泡在文學(xué)世界里。我喜歡看郭敬明的書,喜歡把自己融入到文章中,淡淡的憂傷,有趣的語(yǔ)言,讓我真正明白人生的酸甜苦辣,悲歡離合。這就是我,那個(gè)喜歡文學(xué)世界的我,那個(gè)喜歡寫作的我。
“爸,來(lái)看看我新寫的文章!”“又寫!不是跟你說(shuō)過(guò),不要在這方面下太大功夫嗎,寫著還不如,背幾個(gè)單詞,記幾個(gè)公式!”“成了,我知道了,快看看怎么樣?”……“一般般吧,你說(shuō)了很多廢話,使文章不生動(dòng),又不有趣,還不夠好。”“知道了,我會(huì)努力的,直到你認(rèn)同我的文章!币陨系膶(duì)話在我家經(jīng)常發(fā)生,已經(jīng)不稀奇了。我還是原來(lái)的那個(gè)樣子,晚上寫作,不是我不聽父親的話,我這人有一毛病就是——倔,你越說(shuō)我不行,我就越要做給你看,我可以,我能行!這就是我,那個(gè)不服輸?shù)奈遥莻(gè)倔犟的我。
我從小就是一個(gè)樂天派。整天笑嘻嘻的,不能說(shuō)沒有煩惱,我只不過(guò)記得快,忘的快罷了。我喜歡把自己看到的,講給周圍的`人聽,這時(shí)候媽媽就會(huì)說(shuō)我,你個(gè)女孩子家話怎么這么多啊,文靜點(diǎn),最好就不要說(shuō)話。可惜,我不知道遺傳誰(shuí)的,就是安靜不下來(lái)。我喜歡讓快樂傳播,你笑,我笑,大家笑。這就是我,那個(gè)樂天派,那個(gè)快樂的傳播者。
我就是鄭嘉琪,那個(gè)喜歡看書,喜歡寫作的女孩。我就是xxx,那個(gè)倔犟,不服輸?shù)呐。我就是xxx,那個(gè)整天笑嘻嘻,快樂的傳播者……
這就是我!
這就是我作文600字六年級(jí)2
世界上沒有相同的葉子,也沒有相同的孩子。以前的我,現(xiàn)在的我,未來(lái)的我就是一片葉子的不同特點(diǎn)……
以前的我
以前的我,是個(gè)大大咧咧,瘋狂的女孩子。我也有著屬于自己的瘋狂閨蜜,他們說(shuō)我很逗,我經(jīng)常逗他們開心,他們都叫我開心果。在老師的眼里,我是她們的小幫手。當(dāng)熱,我也有自己的脾氣,在自己不理解的時(shí)候我就會(huì)很煩躁。我也很粗心,經(jīng)常會(huì)丟三落四,在考試上也會(huì)因?yàn)榇中亩鴣G分。我的愛好也有很多,也在外面參加過(guò)拉丁比賽,在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)表演過(guò)。我的成績(jī)從四年級(jí)就逐步上升,但到了六年級(jí)就有些不穩(wěn)。在老師,父母眼中我是個(gè)好孩子,在同學(xué)眼中我是個(gè)瘋狂的女生。但是我認(rèn)為我是一個(gè)粗心,脾氣大的人。
這就是我,這就是以前的我
現(xiàn)在的我
現(xiàn)在的我,我認(rèn)為是變了,是一個(gè)完全不一樣的人了。我感覺沒有朋友的陪伴,我就根本不能融入初一這個(gè)大家庭。性格也沒有像以前那么活潑。也不會(huì)主動(dòng)幫老師,也不會(huì)逗同學(xué)開心?傊揖褪沁@個(gè)班的“無(wú)名小卒”,也不會(huì)有人主動(dòng)找我講話?粗蠹移錁啡谌诘,我很難受,但是這也怪我自己呀!但是,我認(rèn)為吧,我變堅(jiān)強(qiáng)了,想著家,但我不哭。我的脾氣在初中還是壓抑了一些,不會(huì)像以前,因?yàn)辄c(diǎn)委屈,小事就哭!發(fā)脾氣!
這就是我,這就是和以前不一樣的我!
未來(lái)的我
在以后,在未來(lái)。我希望我是一個(gè)開朗,活潑的女孩。身邊有著自己的好閨蜜,我們一起笑,一起哭,經(jīng)歷各種風(fēng)雨,就像以前的我一樣。我能跟班級(jí)在一起,成為老師的小幫手。把粗心改掉。能做到助人為樂,為人和善。
飛得高,看得遠(yuǎn),尋找一個(gè)全新的自己。
這就是我作文600字六年級(jí)3
人物介紹:"我",一個(gè)長(zhǎng)得不高不矮,不胖不瘦的我,一個(gè)比較黑,但五官卻還行的我。烏黑的頭發(fā),小小的眼睛,比較寬卻較扁的鼻梁,和一個(gè)不大不小的嘴巴,旁邊的耳朵很尖卻也很小。
所發(fā)生的事:在學(xué)校,不例外,他們叫我”非洲人”,盡管我并不喜歡這個(gè)稱號(hào),可我卻不能怎么樣,所從我并不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而生氣。我呢,想當(dāng)一個(gè)孔子所說(shuō)的:“人不知而不慍,不亦君君子乎?”而我呢?卻并不是因?yàn)檫@個(gè)而不生氣,因?yàn)槲矣袝r(shí)候自言自語(yǔ)叫自己“黑妞”,真是跟他們配起來(lái)了。你說(shuō)我這是叫作傻呢,還是叫作天真呢?
在我家里的事情也許對(duì)于別人來(lái)說(shuō)只能算是雞毛蒜皮,對(duì)于我來(lái)說(shuō)那叫一個(gè)可氣,因?yàn)橛袝r(shí)我媽心情不好,而我又剛好撞在“槍口上”了,她便要拿我“出氣”了!皽侔!你長(zhǎng)得丑就算了,偏偏你又成績(jī)不好,你說(shuō)你長(zhǎng)大了以后怎么辦!等到以后啊,以后你才曉得信啊!卑ィ∵@還不算事,可氣的是,我弟有時(shí)也會(huì)說(shuō)我又黑又丑。拜托,我可是他姐哎!到底是誰(shuí)比較大!這還算個(gè)事嗎?一說(shuō)到這里我就氣得牙癢癢。
學(xué)習(xí):對(duì)于“學(xué)習(xí)”一詞我覺得大人們根本就不懂,因?yàn)樗麄儾皇墙形覀冏x書,就是叫我們?nèi)ツ膫(gè)補(bǔ)習(xí)班了!哎,學(xué)習(xí)也是需要空間的,我們應(yīng)該勞逸結(jié)合,當(dāng)然玩為要有個(gè)度,但是也不能不玩啊,否則就成書呆子了!
現(xiàn)在大家認(rèn)識(shí)我了嗎?哦,對(duì)了。吾:xx,女,芳齡xx,“較”黑。如果您不嫌棄我,可到xx省xx縣xxx來(lái)找我呦,隨時(shí)恭迎您的到來(lái)!
這就是我作文600字六年級(jí)4
她———一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上,嵌著一雙炯炯有神的眼睛和高挺的鼻子,嘴里吐出的普通話,甜美而標(biāo)準(zhǔn)。她,蹦蹦跳跳、活潑開朗,眉宇間流露出倔強(qiáng)和要強(qiáng)。猜一猜她是誰(shuí)?沒錯(cuò),這個(gè)女孩就是我——xxx!
我的名字有著十分深刻的含義,爸爸說(shuō):他希望我成為一個(gè)完美的人,正如名字一樣:成,成功、成為。璇,美玉。的確是這樣,我一直嚴(yán)格要求自己,盡量像純玉那樣沒有瑕疵、完美。這便鑄造了我倔強(qiáng)和要強(qiáng)的性格。
表現(xiàn)自己,不害怕
我很愛表現(xiàn)自己,希望在老師和同學(xué)眼里,看到我好的一面,給他們留下好的印象。上小學(xué)時(shí),演講臺(tái)上、廣播站里、比賽場(chǎng)上、辦公室里,都可以看到我的身影。我?guī)缀踅o學(xué)校的每一位老師,都留下了美好深刻的印象。他們正是被我這種開朗自信的性格所感染。我要用一切來(lái)證明自己是最棒的。已經(jīng)步入到新的班集體中,我又將以一種開朗和努力作風(fēng),去博得老師和同學(xué)的好評(píng)。我相信自己!
小助手,不叫苦
在家里,我是力所能及的為父母干活的小助手,從小,媽媽就培養(yǎng)我,吃苦、耐勞、自理、自立。所以,就算有一天,媽媽不在家,我也可以做好飯菜,填飽肚子。在學(xué)校里,我也可以任勞任怨的,完成老師布置的各種任務(wù)。因?yàn)槲抑馈缘每嘀锌,方為人上人?/p>
怎么樣?經(jīng)過(guò)我這一番講解,大家對(duì)我的了解更深了些兒吧!我就是這樣一個(gè)——倔強(qiáng)、要強(qiáng)、活潑、開朗、獨(dú)一無(wú)二的人。再告訴你們個(gè)小秘密:我的脾氣有點(diǎn)兒小火暴,希望你們多包容,我也要慢慢改掉它,不,一定要改掉這隨時(shí)都會(huì)火山噴發(fā)的脾氣。讓我們一起做好朋友吧!讓我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
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