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難忘的科技之旅作文(精選42篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的科技之旅作文(精選42篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的科技之旅作文 篇1
聽媽媽說,科技館是一個科學(xué)場館,里面有很多先進的機器和技術(shù)。我很早就夢想著去看看。為了滿足我的好奇心,今年暑假,爸爸媽媽帶我到中國科技館去玩,讓我體會了一次難忘的科技之旅。
來到科技館,我們首先參觀了C館——兒童館,那里是我們兒童的樂園。在C館我玩得可開心啦!我參加了滅火演習(xí),撥打求救電話,火中逃生等很多與生活密切相關(guān)的游戲,不僅學(xué)到了安全知識,而且還增強了自我保護的本領(lǐng)。
接著我們來到了A館——電子館。在這里,我真是大開眼界!我看見了好多的先進設(shè)備,如:機器人、太空船……這里的機器人本領(lǐng)可真大呀!你看,那邊有一個小小的機器人手拿指揮棒,正帶領(lǐng)樂隊演奏呢!一會兒是二胡獨奏《二泉映月》,一會兒是鋼琴合奏《獻給艾麗絲》……琴聲悠揚、曲子優(yōu)美,讓我們聽的忘記了時間。再看這里,這個機器人在和我們說話呢:“你會哭嗎?”我問它。它很快回答:“我會哭,因為我和你們一樣有感情!蔽矣謫枺骸澳憬衲陰讱q了?”它回答:“我今年6歲了!边@真是讓我感覺太神奇了!還有投籃的機器人在表演投籃動作……媽媽給我講了很多道理,讓我對這些科學(xué)知識充滿了無限的好奇!
最后我們來到了B館——電影館,這里是最有趣的地方了。我們看了一場驚險的`立體電影。坐上太空船我們穿過了時空隧道,好像來到了恐龍時代。一會兒我們飛上天空去看矯健的翼龍;一會兒我們跑到森林去看兇猛的霸王龍;一會兒我們又奔向大海去看美麗的魚龍……我的心里既緊張又高興。兇猛的大恐龍好像隨時要把我們吃掉,嚇得我們大聲尖叫起來。電影院里驚叫聲響成一片,真刺激呀!時間過得真快,不一會兒電影就放完了,我依依不舍的走出了科技館。
這里真是一個神奇的世界,還有好多未解的科學(xué)之謎在我的腦海里環(huán)繞,以后我要努力學(xué)習(xí)爭取自己早日破解這些科學(xué)問題。今天的科技館之行,讓我度過了一個非常難忘的科技之旅!
難忘的科技之旅作文 篇2
這一天我來到了上?萍拣^。上?萍拣^是上海重要的科普基地。展示內(nèi)容主要有天地管、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來館和臨展館組成。
進館后我一眼望到了四維影院。四維影院在放映電影時,影院內(nèi)的環(huán)境灑水、噴水、吹風(fēng)、震蕩、煙霧以及作為下沉等特效。當我看《阿波羅號上月球》時,座位一會兒下沉,一會兒上浮,隨電影故事情節(jié)變化而變化,仿佛身臨其境,在月球上一奔一跳的,有趣極了。我還在影片中學(xué)到了許多知識。
吃過午飯我們來到地面一層的視聽樂園。在這里,我們聽到了如假包換的鬼哭,當然這是恐怖片所不能達到的程度,戴上耳機,聽到水龍頭被擰開,身邊有人踩在破爛的地板上而發(fā)出的咯吱聲,又聽到了一名年輕女子的輕細哭聲。這是我仿佛置身于一座破舊的、令人畏懼的鬼屋里。禁不住睜開眼睛,但眼前仍然是一片漆黑。聽到這兒,我不妨打了個寒顫、全身都起來雞皮疙瘩。
出了視聽樂園,我們又來到了地面二層,那里有許多吸引人眼球的館,每一個展館都是那么奇妙,充分滿足了我的好奇心。
一只突然映入眼簾的蜘蛛吧我嚇了個半死。哦,原來我一個不小心來到了一個昏暗的'展館。抬頭一看有成百上千只蜘蛛在玻璃柜內(nèi)爬動著,這是一個蜘蛛展廳。蜘蛛廳的門口有六個蜘蛛章,里面介紹了世界各地的蜘蛛。如毒蜘蛛等,蜘蛛的習(xí)性、蜘蛛產(chǎn)卵的方式、蜘蛛的生活。還有一只巨大的活體蜘蛛。沒想到平時根本不在意的蜘蛛居然也能吸引這么多的游客。讓我大開眼界。
出館以后我意識到天已經(jīng)黑了,原來游一次上?萍拣^比看十幾本科普書有用多了。真不愧是名副其實的科普基地!
難忘的科技之旅作文 篇3
5月10日,老師帶領(lǐng)我們?nèi)w小記者去濮陽參觀聞名全國的青少年教育基地——濮陽科技館。經(jīng)過兩個小時車程,我們順利地到達目的地——濮陽科技館。
剛進門,映入我眼簾的就是磁懸浮地球。在浩瀚的宇宙中,有一顆湛藍的星球,他就是太陽系中唯一有生命的地球。我睜大雙眼,一眨也不眨地盯著地球。仿佛看到了地球的各大圈層,氣候,晝夜的.變化,四季的形成,感受了多姿多彩的天氣現(xiàn)象。
接著我去了看了龍卷風(fēng)的形成。龍卷風(fēng)形成模擬系統(tǒng)使用了動靜結(jié)合,運用幻影、觸摸,體驗、讓我們觀看到了龍卷風(fēng)的形成變化。
然后老師帶我們來到更好玩的地方——二樓游樂場。我都有些迫不及待了。這里有許多有趣的東西:電子游戲機、激光打靶、碰碰車……其中最有趣的是高壓球。只要控制一個非常大的球,你只需按下電鈕,球中間的小球就會飛起來,只要那個小球進洞,你就贏了。我玩了一盤又一盤。直到老師讓集合了,我才戀戀不舍得離開了。
濮陽科技館真有趣,隱藏著無窮無盡的知識,我以后還要再來。
難忘的科技之旅作文 篇4
“什么?我沒聽錯吧!太好了!”傍晚,媽媽告訴我一個好消息:明天我們?nèi)乙黄鹑ズ戏士萍拣^過把“科技癮”。我高興得跳了起來。從小,我就對各種科學(xué)現(xiàn)象感到好奇,知道合肥有科技館后,我一直吵著爸媽帶我去,如今這個愿望終于要實現(xiàn)了。
第二天,我們天一亮就出發(fā),一到合肥,就直奔科技館。
走進科技館大門,我看見了一大片我從來沒見過的科技體驗展品,有“釘床”“時空隧道”“魔方機器人”等。我早已迫不及待了,興致勃勃地玩了起來。其中我最愛不釋手的當屬四樓的“魔方機器人”和五樓的“模擬開車”了。我走到了一個機器人身邊,雖然它看著丑陋,但本領(lǐng)可不簡單呢。我想看看它到底有多厲害,于是把魔方打得很亂放入它的手中,按下開始鍵。我眼睛一眨不眨地盯著這個大家伙。突然,它的手動了,動得飛快,以至于拼到什么顏色也看不清。二十秒過去了,它的`手漸漸慢了下來。整套動作行云流水、一氣呵成。它的手伸向前,示意我魔方拼好了。我拿起魔方,仔細地檢查了一番。完全正確!真是太不可思議了。我立馬對科技的神奇佩服得五體投地。
接著我來到了“模擬駕駛”的旁邊!澳M駕駛”其實是一個警車加上幾個顯示屏組成的,看看起來很炫酷,我拉著媽媽興致勃勃地上去試了試。我先按下“開始”按鈕,顯示屏全部變成車子里的情景,好像我正在駕駛一樣,接著我踩下了油門,車子慢慢往前走,我順著路標,一路向前。突然前方?jīng)_出一輛車子,我急忙踩下剎車,猛打方向盤,一場交通事故與我擦肩而過。一分鐘過去了,我終于到了終點,系統(tǒng)給我打了88分。我心中暗喜:嘿嘿,我開車還是很有天賦的嘛!
出了科技館,我激動的心情久久不能平靜,科技館里竟然有這么多的神奇,以后我要經(jīng)常來。
難忘的科技之旅作文 篇5
我們馬上就要畢業(yè)了,這六年的小學(xué)生活,我每一刻都歷歷在目,記憶猶新。那次的科技館之旅給我留下了抹不掉的.回憶。
那是五年級的時候,學(xué)校組織了一個活動,學(xué)校讓每個班派十名學(xué)生去科技館玩耍。我有幸被老師選中了。我們乘著大巴,來到了金華中學(xué)。進到學(xué)校,拐了幾個彎,就來到了科技館。我們戴上鞋套,踏進了科技館的大門。
一開始,莫老師帶我們認識了幾個簡單的科學(xué)原理,之后,又有幾位老師帶我們參觀了整個科技館。有一位老師帶我們認識了電影的原理。只見有一個圓柱形,里面畫著奔跑著的馬。當這個圓柱高速旋轉(zhuǎn)時,這只馬看起來就像在奔跑!真神奇!
令我印象最深刻的是一個類似小鱷魚洗澡的游戲,只要拿起畫筆,就可以在電子屏上畫畫。于是,我們班的左萬鑫趁大家都不在的時候開始了惡搞。他先是畫了一個特別丑的小人,再點開道具,拿出一個魚缸,接上水,讓小人捧著,再在小人頭上畫一個氣泡,寫上:我是饒宇鵬?吹街,我們都哈哈大笑。
這次的科技館之旅真令我難忘。
難忘的科技之旅作文 篇6
在這個快樂的暑假里,我去了許多地方,最讓我難忘的就是這次的假日小隊活動。這是我們規(guī)模最大,人數(shù)最多的一次活動。在這次活動中我又認識了一位熟悉的“新朋友”,雖然說她也是我們學(xué)校的一位同學(xué),但這還是同一次一起出來活動。我們的行程是去上?萍拣^、滑雪場。聽到這兩個地方的名字,我一連幾天都沒有睡著覺,興奮地整天活蹦亂跳。 在火車上,我們有說有笑,正當我們聊得起勁時,火車突然停下——到達了目的地上海火車南站。使我們不得不停下嘴,真恨不得火車能開慢一點,讓我們有更多的時間能在火車上盡情“玩!。
我們的第一站便是去了上海科技館,雖然我已經(jīng)去了“無數(shù)”次了,可是沒有一次是看仔細、玩全的,何況那兒也在不斷地改變、更新,制造出更有趣的、更先進的玩意兒。它們能夠告訴我們許多科學(xué)原理,使我們獲得更多知識。這次,我還親手做了一個蝴蝶標本。這是我第一次看見,放在柜子里的真蝴蝶,雖然它已經(jīng)失去了鮮活的生命,但是在我們的精心裝飾下,栩栩如生,依然像是在茂密的花叢中向我們展示著自己美妙的身姿。 午飯后,我們先來到了“機器人時代”,在這里,有許多高科技產(chǎn)品。比如說會打乒乓球的機器人;能預(yù)測未來天氣現(xiàn)象的云長2號;能讓我知道在任何星球上自己有多重,能跳多高的儀器。最讓我吃驚的是,在土星上,我竟然有54.5千克,太不可思議了…… 在“傾聽世界”,用傾斜的原理,讓人感到像是走進了鬼屋,房子不斷地在搖擺,讓人無法站穩(wěn),很容易翻跟頭;利用模仿原理,我還看見了自己騎自行車時,骨骼的運動以及變化…… 在地殼變化這一欄目中,我興奮地奔向了最驚奇,最有趣,最刺激,最能感受大自然的模擬地震,雖然我已去感受過好多次了,但每一次都有每一次的獨特感受。從開始的害怕——到有趣——到興奮——到刺激——到驚奇。排了好久的.隊之后,終于輪到我們了,我又興奮又有點兒緊張,但并不能阻止我,我依然勇敢地沖了進去……
第二天,我老早就起床了,催著媽媽也起來,因為這是最刺激、最有趣、最“冷酷”的一天。我們要去滑雪!啊哈,這可是我第一次滑雪呢。滑雪場的平均氣溫在零下20℃—30℃。一點都不會滑雪的我,忐忑不安的跟著教練學(xué),還好,我順利地滑了下來,那感覺真好!不僅僅只是刺激,更把我身上的熱氣給消滅了,就像回到了寒冷的冬天。穿著厚厚的冬衣,在雪地里玩耍,感受著科技的力量,盛 夏都能體驗冬日的激情…… 下午,我依依不舍地離開了東方巴黎——上海,盡管我還沉浸在這美好的世界中……
難忘的科技之旅作文 篇7
今年暑假,我去北京參加為學(xué)杯少年作家培養(yǎng)計劃研學(xué)營,這六天里,除了研學(xué),去參觀中國科技館是我來北京最向往的地方,因為我的理想就是長大了要當一名發(fā)明家。
第四天早上,我們先是參觀了清華藝術(shù)博物館,吃過午飯后,我的心情異常激動,因為馬上就要參觀我最期待的中國科技館了。
當車停下后,走出車門,我看到了一個巨大的漂亮的建筑物,真大。∵@就是中國科技館,我被震撼到了。我在排隊向里面走的時候,首先進入了一個大帳篷,里面放著一個航天飛船的'模型,只可惜只能跟著人潮的移動遠距離看看。
走到科技館里,我被眼前的一切震驚了,你瞧,天花板上有好多小洞,裝有好多彩色的燈炮,燈泡可以升降,在升降的過程中變幻圖案,一會兒變成奧運五環(huán)的圖案,一會兒又變成自行車的圖形向前走,對面墻上,還有一個大齒輪,帶著好多小齒輪,小齒輪又帶著一個像照相機快門一樣的東西,一會開,一會關(guān),漂亮極了!二樓展廳露天廣場,一個巨大的恐龍化石屹立在我們眼前,它實在是太高了,有兩層展館那么高。哇!中國科技館太神奇了,我就像劉姥姥進了大觀園,眼睛真是不夠看呀!
北京科技館一層有四個展廳,一共四層,老師說,時間緊迫,每一層只能去一個展廳參觀。我的心中小有失落,為什么不全去參觀一下呢?我來到了第一個展廳,走著走著,看到一個液壓機器爪,我很好奇地走過去,這個機器爪與眾不同的地方是它不是用電工作,而是用液體給它的壓力工作,我和同學(xué)一起操作,她控制上下,我控制松緊,我們一起控制左右,第一次我們倆不是她沒對準,就是我沒松開,試了好多次,才把球夾上來,哦!不對,應(yīng)該是卡上來了,因為小球卡在爪子的縫隙中了。第二次,雖然我們的配合默契了很多,但是小球還是沒夾住,第三次,我給同學(xué)說:這次聽我的指揮。她很爽快地答應(yīng)了,這次我們順利的把小球夾了上來。這個機器爪真神奇!
第二個展廳,我一進去就看見了一個大大的箱子,我想走過去看看,突然那個箱子張嘴了,它一邊緩緩地分開,一邊給我們講解,等箱子完全打開,里面竟然是一個火箭模型,我看到在臺子的兩邊各有一個按鈕,有一個上面寫著起飛,我出于好奇,就按下了按鈕,這時,一個聲音說:火箭準備起飛,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1起飛!隨后,火箭的噴火口冒出紅色的光芒,火箭跟著傳送帶慢慢地升上天空,那個聲音又傳來演示結(jié)束,原來這是模擬演示火箭發(fā)射的過程,不過,讓我真實的感受了一次火箭發(fā)射,我的心里很自豪,為祖國的科技點贊!
隨后,我又來到第四個展廳,還沒參觀完呢,一個不愿聽到的聲音傳來:同學(xué)們,時間快到了,大家門口集合。啊!時間咋這么快,真是意猶未盡呀!
短短的兩個小時參觀過程,科技館令我大開眼界,同時,也激發(fā)了我更想當發(fā)明家的夢想,這也是我在北京研學(xué)營最難忘的一個旅程。
中國科技館,再見!以后我還會來的。
難忘的科技之旅作文 篇8
今天,我前往泰州科技館,想了解更多的科學(xué)知識,來開闊自己的眼界。來科技館的路上,我就對這科學(xué)的殿堂進行了無限遐想。我雖然去過南京科技館、揚州科技館,但對這個身邊的嶄新的“朋友”還不熟悉。今天,就讓我來揭開它神秘的面紗。
進入科技館,只見眼前一個飛碟形狀的建筑矗立在我的前方,而“飛碟”旁一個玻璃橋橫跨三樓東西兩塊地點。我抬頭仰望,整個科技館的結(jié)構(gòu)清晰可辨。
我跟隨前方的講解員阿姨來到了“快樂城市”。在這里,我了解到了機械在日常生活中的應(yīng)用和齒輪傳動的結(jié)構(gòu)原理,我還了解了不同的電路元件和它們的搭建方法。其中,電路搭建令我印象最為深刻。我用自己的雙手去搭建出各種功能的電路。搭建完后,燈泡會發(fā)光,蜂鳴器按按鈕就會響……每當我成功搭建一個電路,我心中就充滿了自豪,這是汲取知識后的快樂。這讓我體驗到了制作電路的成就感,這種感受是在其它體驗項目中所無法體驗到的……在接下來的豐富多彩的項目中,我還學(xué)習(xí)了許多科學(xué)原理如:磁阻尼擺向我們展示了不同材料和相同材料在磁場中的擺動情況,我通過將他們比較,認識了磁場對金屬材料產(chǎn)生阻尼的現(xiàn)象;而‘猜生肖’和‘測身高’則讓我們了解到了二進制的原理。我在知識的海洋里遨游,盡情享受科學(xué)給我?guī)淼目鞓贰?/p>
了解完科技館的科學(xué)知識后,一起來看場精彩的球幕電影吧!我和外婆來到領(lǐng)票處,發(fā)現(xiàn)排隊領(lǐng)票處人流如潮。經(jīng)過工作人員的'幫助后,好不容易總算在手機上預(yù)約,領(lǐng)到了門票——一個牌子。我們興奮地開始了我們的電影之旅!今天我們看到的是一場紀錄片,它讓我們了解到了祖國山河的壯麗風(fēng)景,那種身臨其境感讓我們完全沉浸在震撼人心的電影中了!直到電影結(jié)束,我們才依依不舍地離開了影廳。
看完電影,時近傍晚,我們的科技館之旅也結(jié)束了,但我們的心仍然停留在那兒。啊!泰州科技館,你像一本書,讓人們學(xué)到了動人的知識;你像一張圖畫,讓人們領(lǐng)略到祖國強大的科學(xué)技術(shù);你像一個迷宮,讓我們在知識的世界里不斷探索,去發(fā)現(xiàn)、了解更多的科學(xué)奧秘……
難忘的科技之旅作文 篇9
今天,我和家人一起去寧波科學(xué)探索中心游玩。這可不是一個普通的科技館,正如它的名字一樣,它是全國首家以“探索”為主題的大型科技館。它共有海洋、和諧家園、宇宙、人體與腦、人的技能和科學(xué)的樂趣6個展廳,每個展廳都讓我十分震撼。
走進海洋展廳,好像真的來到了神秘的海底世界,各種奇形怪狀的深海魚、深海登陸車一下子吸引了我的眼球。其中最熱鬧的還是海上運輸游戲展臺,我遙控的貨輪1號,在港口裝滿集裝箱后出發(fā),劈波斬浪,駛向大海。逼真的模型,有趣的情境,讓我玩得不亦樂乎。接著我們又進入臺風(fēng)體驗屋感受了12級臺風(fēng)帶來的驚險刺激,狂風(fēng)、暴雨、巨浪,讓我“親身經(jīng)歷”了臺風(fēng)的巨大威力。
第二站我們來到了宇宙展廳,火星漫游車、中國航天、太空基地……各種人類探索宇宙的成果,看得我目不暇接。其中最刺激的要數(shù)體驗航天飛機與空間站的對接了,我啟動按鈕,發(fā)射火箭,幾秒鐘后,就進入了模擬對接。我控制著操縱桿,對準十字靶心,緩緩?fù)七M,竟然順利地完成了航天飛機的對接任務(wù)。還有幾個熱門項目“月球漫步”、“三維滾環(huán)”等,因為身高和體重的原因沒能體驗,有點遺憾。
接下來我們又進入了人的技能展廳,迎接我們的是愛迪生、霍金、喬丹等一幅幅在不同領(lǐng)域有著特殊技能的人物照片。這里的互動體驗項目最多,有征服昆侖、智者滑梯、攀巖……其中最有趣的還是氣球鉆圈游戲。我和媽媽互相配合,我踩自行車,產(chǎn)生的`能量轉(zhuǎn)化為風(fēng)能,吹起氣球,媽媽則推動軌道上的風(fēng)箱,讓氣球穿過高低起伏的鐵圈。有時我踩得太快,氣球就會竄得很高,慢慢地我掌握了節(jié)奏,氣球立刻像個聽話的寶寶,乖乖地穿過一個又一個鐵圈,順利到達了終點。
當我們正沉浸在成功的喜悅中時,耳畔響起了《回家》的旋律,短暫的科學(xué)之旅馬上就要結(jié)束了。但還有不少有趣的展臺,像地鐵模擬駕駛、撞車體驗等,因為錯過了時間都沒能體驗,希望下次有機會再去。
難忘的科技之旅作文 篇10
9月28日,星期六的上午,秋高氣爽,我們牛通社小記者在文文姐姐的帶領(lǐng)下,去求知小學(xué)體驗了科技的樂趣。一走進求知小學(xué),我就被校園里專業(yè)的運動場和大幅的扎染畫給吸引了。我們跟隨著文文姐姐去科技實驗室,一路上目不暇接,分門別類的專業(yè)教室,樓道上、走廊上絢麗多彩的主題畫,讓我左顧右盼、目不暇接。在實驗室里,學(xué)校的老師給我們介紹了求知小學(xué)是全市的科技特色學(xué)校,有很多的科技創(chuàng)新項目和體驗。另外還有一批求知小學(xué)的同學(xué)們加入了我們今天活動的團隊,帶領(lǐng)我們一起做科技體驗。文文姐姐給我們進行了分組,一組體驗魚類制作,另外一組體驗小木工,我被分到了木工組。
學(xué)校的科學(xué)凌老師是我們木工組的指導(dǎo)老師,在他的帶領(lǐng)下,我們來到了創(chuàng)新實驗室。哇喔,太帥了!一進到實驗室我完全被震撼了,巨大的天文望遠鏡、電動的樂高機器人、超大的靜電球、各種各樣的航模......過了許久我才恢復(fù)了平靜,我們每個人的面前都有一個小機床。凌老師先是給我們講解了機床的工作原理和使用方法,然后我們就聚攏到凌老師的周圍看他給我們做示范。凌老師一邊操作,一邊講解。他首先告訴我們整個制作過程的步驟:先是要把模板上的部件一個個先大致的切割下來,接著根據(jù)原有的輪廓再進行精細的毛邊修理,最后把各個部件之間的插接口鋸出來。然后他又強調(diào)了幾點小訣竅,一是切割的`時候,往前推進一定要不緊不慢;二是要把木板壓緊,用力要適度,既保證木板不會上下震動,又可以順利往前推進;最后要學(xué)會利用鋸子慢慢的轉(zhuǎn)彎,不要急于求成。
認真聽完講解,看完示范之后,我們就動手制作了。所有的小機床一開,實驗室里充滿了小馬達的聲音,一派熱火朝天的景象。我先挑選了一塊恐龍圖形的模板,按照凌老師教授的方法,沿著圖案的邊緣開始切割。木板一接觸電鋸,頓時木屑飛揚。因為木板和電鋸的摩擦,不停地震動。我的手一邊要努力地壓住木板,一邊還要控制住方向往前推進,所以感覺自己的手腕又麻又酸。因為一開始不是很熟練,所以我的進度不理想。過了沒多久,我的手就不聽使喚了,又酸又麻。我差點準備放棄,媽媽在邊上鼓勵我:"堅持就是勝利,加油!"聽了媽媽的話,我稍微調(diào)整了一下,又開始接著制作。慢慢地我似乎有些熟練了,進度也快了一些,手也沒有像一開始這么難受了。終于,功夫不負有心人,恐龍的所有部件都切割完畢了。由于鋸的很仔細,各個插接口都很光滑,所以我三下五除二很順利的就拼裝好了?粗@栩栩如生的恐龍模型,我心里美滋滋的?铸堊鐾曛螅乙猹q未盡,于是就決定再制作一個猴子的模型?偨Y(jié)了前面的經(jīng)驗,再加上熟能生巧,這一次我進展的很順利。很快,一只活蹦亂跳的小猴子完成了?粗@兩件自己親手制作的作品,我心里滿是成就感。
活動結(jié)束后,我戀戀不舍地離開了求知小學(xué)。我和老爸不約而同的感慨,牛通社的活動就是高端大氣上檔次。今天的體驗不僅鍛煉我的動手能力,感受了科技的魅力,還讓我明白了有付出、會堅持,才能體會到收獲和成功的喜悅。
難忘的科技之旅作文 篇11
今天我參觀了位于上海浦東的上海科技館,汽車載著我一顆興致勃勃的心前往上?萍拣^。一下車,一座宏偉壯麗的大樓把我的視線吸引了,這座大樓中間是一個玻璃大球體,兩側(cè)有兩個扇形樓房,就像一對展翅欲飛的翅膀。大樓正面都是用玻璃做的,在陽光的照射下散發(fā)著燦爛的光彩。我興奮地大喊:“上海科技館,我來啦!”
今天參觀的人可真多,我跟著隊伍走進了第一個展館“生物萬象館”。首先映入眼簾的是一只大象,它那長長的象牙,讓他身前的獅子、老虎望而生畏。接著向里走,我被眼前的景像驚呆了,一個絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我眼前,就像來到了非洲的大地,沿著中間在路走著,兩側(cè)都是各類奇異的熱帶植物,我們能認識的好像就只有仙人掌了,不過這里的仙人掌長的比我們?nèi)诉要高出許多呀!
離開了生物館,我們又來到了“地殼探秘區(qū)”,這里通過各種地殼的模型來向我們講述著我們居住的星球到底是什么樣子的,同學(xué)們都認真的看著,不時的'相互議論著,在這里我懂得了地震是因為地殼的斷裂變動,還讓我體驗一次火山噴發(fā)時的歷險過程,更一跑眼福了地球的形成過程。讓我認識到這個人類生存的星球,只有用心去愛護它,它才會更加呵護人類的生存。
我思緒萬千的走出“地殼探秘區(qū)”,然后又去參觀了機器人世界,探索之光……
這次科技之行,讓我度過愉快的一天,也讓我對科學(xué)知識充滿的向往,從小學(xué)科學(xué),看科學(xué),用科學(xué)知識去讓我們的地球變得更美好!
難忘的科技之旅作文 篇12
終于放假啦!爸爸媽媽準備帶我去上海玩。
爸爸開車帶我們?nèi)セ疖囌咀哞F?墒前职謪s不認識路,眼看著時間一分一秒的過去了,媽媽不得不打開導(dǎo)航開始搜去火車站的路線,我也在旁邊焦急了起來,突然我想起中國經(jīng)過自己的.努力也有了自己的導(dǎo)航系統(tǒng),全球只有中國導(dǎo)航系統(tǒng)最好啦。
轉(zhuǎn)眼間我們準時到了火車站,我高高興興地坐上了高鐵。高鐵行駛的速度非?欤粫搅松磉叺木G皮火車,在高鐵上我很無聊,就讓媽媽下載電影,可是4G網(wǎng)絡(luò)下載速度很慢,爸爸說明年5G就開始商用了,那時候的下載速度會非常之快,我也很期待。聊著聊著我們已經(jīng)到了上海,我們?nèi)チ四暇┞泛屯鉃,看到了上海的繁榮和美麗,晚上我們?nèi)チ似恋耐鉃┮咕埃松饺撕,非常熱鬧,海上的船只像一只只鯨魚,慢慢地行駛著。我們拍了許多照片,回去做紀念。
回到賓館一會就睡著了,在夢里夢到我們國家奮斗了70年取得的成果在上海完美的展現(xiàn)出來,我又夢到了家鄉(xiāng)在建設(shè)江北新區(qū)。我相信江北新區(qū)也一定會成為下一個浦東新區(qū),我也要努力學(xué)習(xí),爭取為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻自己的一份力量。
難忘的科技之旅作文 篇13
星期四的上午,我們在老師的帶領(lǐng)下參加了市科技館,這里不僅有火箭模型,還有很多先進的科學(xué)設(shè)備和有趣的互動游戲。
當我們的大巴車停在科技館門口時,車上的同學(xué)開始雀躍不已,迫不及待想要見到里面的高科技。剛走進大門口,同學(xué)們驚呼:“真大呀!”“同學(xué)們,你們現(xiàn)在看到的是火箭模型,這些火箭是我國自主研發(fā)并發(fā)射的……”聽講解員阿姨這樣說道,我心里的自豪感油然而生。隨著阿姨的講解,我們的目光停留在一個又一個設(shè)備上,心里其實早已按捺不住“上手”的沖動。終于,等到老師的一聲“自由觀察”,我像兔子一樣迅速沖向了我的目標——“大炮煙卷”!按笈跓熅怼毕褚粋灰色的火山,噴口就是它的火山口,按住外側(cè)的圓環(huán),“砰”的`一聲,一個煙卷從噴口噴出,“太神奇啦!”我心想,于是懷著強烈的好奇心看了它的原理:原來它是利用延誤發(fā)生器和流體力原理創(chuàng)造的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是煙圈剛開始時聚集到洞口周圍,形成了漩渦,而旋轉(zhuǎn)運動使得其不易與空氣摩擦,從而保持煙圈的穩(wěn)定。
接著,我又來到了“上升的氣泡”,我拉著打氣裝置向容器打氣,容器底部冒出一串串泡泡,有的大,有的小,為什么呢?原來容器里裝有濃度不一的硅油,打氣裝置向容器打氣后,由于濃度差異會產(chǎn)生大小、形狀不同的泡泡,上升的速度不同,因此大小也會不同?萍际嵌嗝瓷衿姘。】萍及l(fā)明者可真是厲害!我不禁對這些發(fā)明家們產(chǎn)生了敬佩之情。
想到這里,我又想起了我們剛學(xué)過的課文《兩個鐵球同時著地》,伽利略不顧他人的嘲諷,勇敢質(zhì)疑,追求真理,最終得到了人們的認可,科學(xué)的道路上可真是荊棘密布啊!如果沒有牛頓的細心觀察,就不會發(fā)現(xiàn)萬有引力規(guī)律;沒有伽利略的勇敢質(zhì)疑,日心說可能就不會得到論證。通過這次的科學(xué)之旅,我懂得了凡事都要仔細認真,做生活的有心人,學(xué)習(xí)也是如此,也要學(xué)習(xí)科學(xué)家敢于試驗,敢于創(chuàng)造的精神,爭取早日實現(xiàn)我的“科學(xué)家”之夢!
難忘的科技之旅作文 篇14
假期里,我來到了盼望已久的科技館,開啟科技體驗之旅。
我們乘坐地鐵來到目的地,剛進大廳,我就被頭頂?shù)臍馇蛏钌钗×耍灰姲咨臍馇驋鞚M大廳的天花板,一排排一列列,好玩的是他們會動,一會兒上升,一會兒下降,一會兒排列成各種圖形,一會兒呈現(xiàn)出立體感。我們先來到主展廳,眼前到處是科技成果的展現(xiàn),墻面會動變立體,嘩地變出好多造型,展廳里各種奇觀更是體現(xiàn)了科技的無限魅力。光學(xué)、影學(xué)、電學(xué)、力學(xué)、身邊的元素等等,無不展現(xiàn)了科學(xué)無處不在,與“門捷列夫”的對話,更是吸引了我,我提出了幾個問題,他的嘴巴會動,身體也不在停移動,只是答案對我來說有點不太明白,好深奧哦。我們還參加了一個科學(xué)實驗講座,講的是電 磁波,靜電,雖然我不是太明白,但我感受到了科學(xué)的神奇。宇宙探索之路里,我非常喜歡《宇宙大爆炸》這部短片,還用天文望遠鏡觀看了宇宙星空!蔼{子座”、“流星雨”、“恐龍時代”這些奇幻的科技現(xiàn)象我都在一本電子書里翻到了答案。“光學(xué)迷宮”很好玩,“錯覺動畫”、“透視消點錯覺模型”呈現(xiàn)出不同的立體效果,真是大開眼界!蔼気嗆囎咪摻z”、磁力實驗,有好多不懂的.東西,媽媽說將來我都會學(xué)到這些知識。這兒真是一個奇妙的大觀園,開闊眼界,邊玩邊學(xué),真好!
一樓的科學(xué)樂園是孩子們的樂園,那兒充滿童真童趣,是體驗科學(xué),快樂成長的園地。美麗的科學(xué)城堡里,我們?nèi)ァ盎诰颉崩飳ふ铱铸埖幕弧皠游锏难例X”分辨食肉動物與食草動物牙齒結(jié)構(gòu)的不同;“螞蟻社會”里我發(fā)現(xiàn)了好多螞蟻的奧秘;“泡泡”太好玩了,用容器攪出好多大泡泡,還有一種是身體包圍大泡泡,泡泡破滅就輸了,所以每次我都小心翼翼;“煙霧逃生”讓我體驗到了安全自救的知識;“人體組裝”里,我來當小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)人的身體結(jié)構(gòu),還給洋娃娃看病呢!靶」さ亍崩镂掖骱冒踩焙屯橐黄鸫罱ǚ孔樱弧凹Z食”傳送通過手動轉(zhuǎn)盤,玉米粒傳送到了下一站。這兒真是讓我在視覺、聽覺、觸覺中都有完美的感受和體驗,世界真奇妙,科學(xué)真?zhèn)ゴ螅?/p>
科技館里讓我大飽眼福,動手動腦探索科學(xué)的奧秘,真是一次愉快的旅行。接著我們來到國家體育場,領(lǐng)略了鳥巢、水立方的雄姿,在電視里看過好多次鳥巢,真正站到它跟前,感覺它像一個鏗鏘有力的鋼鐵巨人,它的形態(tài)像孕育生命的“巢”,更像一個巨大的搖籃,寄托著人類對未來的希望。溫柔夢幻的水立方,它的墻好像泡泡墻哦,還有高聳入云的玲瓏塔,奧林匹克中心真是太美了!
難忘的科技之旅作文 篇15
上個星期,我和爸爸一起參加合肥科技一日之行,我受益匪淺。
上午,我們和其他朋友一起乘車前往科學(xué)島?茖W(xué)島坐落在湖上,是個半島,也是國家能源研究基地,一般不可以參觀,所以,有這個機會十分不容易,我要好好珍惜,好好學(xué)習(xí)。
上島后,一位叫李俊的博士領(lǐng)著我們參觀了核聚變發(fā)電實驗室,遠看,這個實驗室就像一個大的UFO,又像一個星球圓圓的,他的外表是銀色的,形狀像個少女穿著蓬蓬的裙子,在璀璨的陽光照耀下顯得格外耀眼。走進大門,給人一種耳目一新,神秘莫測的感覺。里面全是自動化設(shè)備,李博士把手機放在感應(yīng)門前,2秒鐘后,們便打開了,好高級呀。進入實驗室,首先映入眼簾的是一個像坦克一樣的`龐然大物,它的頂端插著一面五星紅旗,李博士說:“這便是核聚變裝置,它就相當于一個大熔爐,用磁極來控制升溫,它的核心溫度是太陽核心溫度的3倍,但目前尚處試驗階段!碧炷,聽到這里,我目瞪口呆,這個東西竟然能超越太陽,太不可思議了。我又一遍仔細地打量它,只見有許多電腦、電箱、電線連接著,上面有個大爐子,下面也同樣有,他兩中間有一根粗大的鋼管,起到連接作用。很多工作人員在下面操作電腦。出于好奇,我詢問李博士:“叔叔,這個實驗室造價不菲吧?”“是的,這個實驗室前后共投資了幾十個億呢!”李博士回答說。我不禁咽了咽口水。緊接著,我又問了個問題:“那它溫度這么高,不會把人燒死嗎?”“它工作時,里面是不能有人的,爐子是特制材料,加上磁極控制,是不會迸發(fā)出高溫的。另外,它工作時輻射很大,實驗室的墻也是一米厚的混凝土,防輻射用的。”我情不自禁地感嘆,中國人真是智慧無窮啊,等它試驗好了,幾滴海水都可以發(fā)很多電,能源問題將得以解決。
這次科技之旅,讓我感受到中華民族的強大和智慧,我要發(fā)奮努力,不辜負前輩們對我們的希望。
難忘的科技之旅作文 篇16
今年暑假,我和媽媽去了溫州市科技館參觀。
遠看,溫州科技館就好像一座巨大的水晶城,矗立在我們的面前。科技館的展廳共分為南北兩個部分,北面展廳以少年兒童為參觀對象,設(shè)有水世界、太空船、體能訓(xùn)練等項目設(shè)施。南面展廳分為三層,展示主題以“3F”布局設(shè)置,即科學(xué)大地、科學(xué)開拓、科學(xué)未來。
我迫不及待地沖進了北面一樓展廳,一樓最有意思的就是“看得見摸不著”:明明看見容器中有一個恐龍蛋,卻怎么也摸不著,反而越摸越遠,你知道是什么原因嗎?通過工作人員的介紹,我才知道原來容器里面有個凹面鏡,由于光的反射才產(chǎn)生了這種有趣的現(xiàn)象。
接著,我們又去了魔屋,剛走進魔屋,人就頭暈?zāi)垦,站立不穩(wěn),不由自主要倒下去,原來,在這間屋子里,人是失重的。
出了魔屋,我看到一個小男孩,坐在一把系著粗繩的椅子上,正使勁拉著繩子。“你在干什么呀?”我走上前去問道。他開心地說:“我在拉自己呢!”荒唐,自己怎么能拉自己,正當我準備嘲笑他的時候,那個男孩用力拉了一下粗繩他坐的椅子竟然徐徐上升了,天哪,他真的把自己拉起來啦!簡直不敢相信。
我急忙坐上了另一把椅子,用力拉了一下繩子,咦,怎么回事?椅子紋絲不動。我怎么升不上去?我使出吃奶的勁來拉!皠恿耍瑒恿恕,我驚喜地發(fā)現(xiàn)所坐的椅子也緩緩地升到了半空中!罢媸翘幸馑剂耍 边@又是怎么回事呢?我左右觀望,看到了一旁的說明牌,才知道它的`原理:椅子上裝了由定滑輪和動滑輪組成的滑輪組,這樣就可以輕輕松松地把自己拉到半空中了……
走出科技館,我的內(nèi)心感慨萬千,當今的科技已發(fā)展得如此迅速,科技給我們的生活帶來的便捷和更好的體驗,它不僅讓我們享受著高科技帶來的快樂,還讓我們的生活更加絢麗多彩,這是個多么美好的時代。
難忘的科技之旅作文 篇17
太好啦!爸媽終于有時間帶我去日照科技館參觀了!
排著長長的隊伍,揣著好奇和激動的心情,我和爸爸媽媽踏進了科技館的大廳,。一進大廳,就看到這里的各種儀器琳瑯滿目,讓我目不暇接。快跟我來,走進這個奇妙的世界,去過一把癮!
首先我看到的是一個讓你視覺出現(xiàn)錯誤的地方,一個圓盤,上面有許多小黑點,規(guī)律地排成一個圓形,只要你轉(zhuǎn)動圓盤,就仿佛看到黑色的光環(huán)一圈圈在轉(zhuǎn)動一樣,非常有趣,緊接著,我又看到了一個世博會的吉祥物,仔細一看說明,噢,原來是利用鏡子反射的原理和視覺錯誤,有無數(shù)個吉祥物相對,就像掉進了“無底洞”一樣。還有一個儀器,是由許多個彈球組成的。只要啟動按鈕,你就會聽見震耳欲聾的聲音,可這聲音并不是儀器發(fā)出的,而是利用彈球碰撞的聲音來發(fā)出的。
最吸引我們的非哈哈鏡莫屬了。你看,有四面鏡子,每一面都能照出不同的人形來。站在這面鏡子前,“哈哈!”我變成了一個大胖子,就像彌勒佛一樣;再到那面鏡子前,“嘻嘻!”我又變成了一個又高又瘦的人,惹得大家哈哈大笑,可真有趣!
轉(zhuǎn)了一圈,我們來到了我們可以動手操作的'平臺。玩一玩經(jīng)典趣味的游戲,比如用一些零碎的方塊拼一個完整的圖形;用七巧板拼成各種各樣的圖形,這些游戲既有趣又益智。在大廳里,還有許許多多好玩的,有馬尾巴變魔術(shù),還有讓乒乓球在半空中浮起來等等。
這次參觀,不僅讓我開闊了眼界,領(lǐng)略到了科學(xué)的奧妙,而且讓我學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識,感受到了科學(xué)的無處不在。這真是一次既讓我高興又難忘的科技之旅!
難忘的科技之旅作文 篇18
自從上次去了科技館,我就對那個地方產(chǎn)生了濃厚的興趣。在我的苦苦哀求下,媽媽終于答應(yīng)我星期六去科技館玩,這個消息讓我興奮不已,晚上都睡不著覺了。
腦力開發(fā)器
上次來的時候,由于我的身高沒有到1.45米,所以沒能體驗這個項目。上次表哥體驗后,感覺自己的腦子更加靈活了,這讓我也想去體驗體驗。今天,終于可以如愿以償啦!
志愿者哥哥幫我系好安全帶。機器開始運行了。我的手緊緊握住把柄,不敢松開,生怕一不留神就會掉下去。剛開始還是緩慢的,漸漸的,速度快了起來,不停地繞圈。我的頭一直保持著向下的姿勢,感覺就要掉下去了。我嚇得把眼睛閉起來,不敢直視地面。
機器終于停了我的手都握出了汗。雖然只有短短的30秒,但我卻覺得像過了幾個世紀一樣漫長。
火箭升天
旁邊是“火箭升天”。聽別人說,這個項目十分刺激。聽了這話,我迫不及待地排了隊,體驗到那種刺激的感覺。
輪到我了。我坐在座位上,系好安全帶。火箭開始緩緩上升,一直到頂,突然停了下來。這當我納悶的時候,火箭又突然下降,速度快得像一陣閃電。我的屁股一下子飛了起來,離開了座位。好一會兒,我才回過神來,心“咕咚咕咚”地跳個不停,好像馬上就要蹦出來似的。真是有驚無險。
海底探險
不知不覺,已經(jīng)4:00了。我們要抓緊時間,再體驗幾個項目。這時,“海底探險”這幾個字映入了我的眼簾!昂5滋诫U,一定很有趣!” 我興致勃地坐上潛艇,開始了探險之旅。
“現(xiàn)在,我們要下潛了。”緊接著,椅子動了起來,一前一后,像騎馬一樣。
通過這部電影,我認識了許多海洋生物,知道了它們所需要的生存環(huán)境。影片只有短短的15分鐘,卻讓我了解了海洋那無窮的奧秘。收獲真不小啊!
全息音響
今天,最令我難以忘懷的'是一個運用了全息音響的故事;叵肫饋,那個叫驚心動魄!
這個項目要帶耳機。剛愛是,屏幕上還播放著熱帶魚的畫面。突然一下子黑了下來,什么也看不見。這時,身后傳來了緩慢而又沉重的腳步聲,“噔,噔,噔”。我感覺有人在我的右耳邊說話:“我叫庫斯特,是著名的潛水家。”接著,又響起了“噔,噔,噔”的腳步聲。那個人走到我的左耳,開始講起了他的故事:“那是一個風(fēng)和日麗的日子……”
一開始,我嚇得閉起了眼睛,感覺真的有一個人在對我說話,還從我的右耳邊走到了左耳邊。那“噔,噔,噔”的腳步聲帶有一點詭異,使我產(chǎn)生了恐懼之情。好幾次,我都嚇得摘掉耳機,這才知道其實什么都沒有發(fā)生。
終于,故事講完了,燈光又亮了起來。我飛一般地沖了出去。剛才的一切都太驚險了,我至今都還沒有回過神來。
這次科技之旅讓我大開眼界。有機會,我一定還會來玩的。
難忘的科技之旅作文 篇19
星期天,我隨爸爸媽媽興致勃勃地到省科技館參觀兒童科技展覽。
一個別致的機器人最引人注目了。講解員阿姨說,隨便摸摸機器人身體的任何部位,他就會說話.我試著摸了摸他的雙腳,他真說:“腳癢癢!”。我又摸了摸他的左手,他就說:“左手癢癢!”我樂地前仰后合。
我還看到了長短不同的排蕭被整齊地綁在架子上。我把耳朵緊緊地貼到每一個排蕭上仔細去聽。我發(fā)現(xiàn)蕭的長短不同,發(fā)出的聲音就不同。蕭越長發(fā)出的聲音越低沉,蕭越短發(fā)出的聲音越洪亮。
“人體旅行”引起了我的`好奇。我輕輕地從“喉嚨”鉆入“肚子”里。“肚子”里有紅、黃、藍等不同顏色的各種器官。在這里我認識了肺,認識了心臟和肝臟,還有動脈和靜脈。最有意義的是我知道了消化系統(tǒng)的各種器官是怎樣“工作”的。
回家的路上,我不禁想:科學(xué)知識是多么重要啊,我一定要好好學(xué)習(xí),長大了也做一名科學(xué)家。
難忘的科技之旅作文 篇20
元旦期間,我和爸爸媽媽一起到廣西科技館,參加了一次讓我腦洞大開的科技之旅。
走進科技館大門,首先映入眼簾的就是屹立在正中央的“廣西科技館”五個行楷大字和一塊大石碑。拾級而上,來到二樓,一個銀白色的巨型機器人挺立在眼前。別小瞧它,它可是智能機器人呢!只要根據(jù)計算機給出的提示,對著計算機下邊的話筒提出自己感興趣的問題,機器人就會很快回答你的問題,它簡直就是一位“百事通”嘛,真是太棒了!我的探索欲望一下子就被勾起了,迫不及待地走入科學(xué)探秘展區(qū)。
展區(qū)里擺放著方輪直行車、大型鐵球聯(lián)動裝置等大型設(shè)施。最吸引我目光的就是方輪直行車,顧名思義這直行車的輪子是方形的,眾所周知,在日常生活中方形是不能持續(xù)滾動的,可在這里我卻看到了方輪直行車在特定的波浪型軌道上和普通的圓輪自行車在平地上騎行一樣平穩(wěn),真的'太神奇了!原來,多邊形輪子與波浪形軌道是相契合的,它行走的原理就和圓形輪子在平地上行走的原理一樣,這都是科學(xué)技術(shù)的魅力啊!
懷著激動的心情我又來到了兒童樂園,這里所有的游戲都和科學(xué)有著千絲萬縷的關(guān)系,比如“喊泉鯉魚”,你喊得越大聲,鯉魚吐出的水就越多,這個游戲運用了聲音工學(xué)原理。還有“天使環(huán)”,它是利用氣體性質(zhì)原理做成的,用力按壓下去,它就會像火山爆發(fā)一樣冒出環(huán)形的白煙緩緩上升,真讓人大開眼界!
參觀完了科技館,我的心久久不能平靜,我真的被科學(xué)技術(shù)的神奇力量深深地折服了。我要好好學(xué)習(xí),早日成為科學(xué)小達人!
難忘的科技之旅作文 篇21
這是一個開心的日子,盡管天氣陰沉沉的,但我們心里卻陽光燦爛,因為我們心里陽光燦爛,所以我們就要去參觀科技館了!帶著對高科技的憧憬之情,我們乘坐公共汽車到了設(shè)置在工業(yè)學(xué)校體育館內(nèi)的流動科技館。
進館內(nèi)我便被眼前的一個展示臺“手眼協(xié)調(diào)”吸引住了,手持手柄使金屬環(huán)沿軌道從軌道起點移動到終點,盡量用最短的時間和最少的磁管次數(shù)完成操作。你們知道怎樣才能提高你的協(xié)調(diào)能力嗎?是用人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制著運動系統(tǒng)協(xié)調(diào)有序的動作。人的眼睛、腦、手部肌肉構(gòu)成的`操作系統(tǒng)中,眼睛是傳感器,腦是控制器,手是執(zhí)行機構(gòu),經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,這一系統(tǒng)的配合會更加熟練,人的手眼協(xié)調(diào)能力就會提高。
我又看了“空中成像”,哇好神奇呀!字體竟會浮在空中,雖然我有些不懂這是為什么,但這引起了我濃厚的興趣。先打開“開始”按鈕,觀察擺桿上圖像的變化。其實這是人眼的視覺暫留現(xiàn)象。
人眼在觀察事物時,當景物消失后,影像會在視網(wǎng)膜上保留1/24-1/16秒的時間,這種現(xiàn)象稱為“視覺暫留”。桿上排布有LED燈,桿擺動時,電路控制LED燈按程序發(fā)光形成掃描圖像,雖然不是整幅圖像同時發(fā)光,由于視覺暫留效應(yīng),發(fā)光點會在視網(wǎng)膜上保留一段時間,會使人感覺看到完整的圖像。電影、電視就是利用視覺暫留特性的設(shè)計制作的。我看到了“歡迎光臨”,“LOVE”等字樣,真是神奇極了。我排著隊好奇的進入球幕影院,一個凹面的影布在球幕影院的四周。
開播了電影的名字叫“恐龍滅絕之謎”,綠色的森林一只只的恐龍在地球生活著,有兩只三角龍生了許多的恐龍蛋,一只霸王龍來到了恐龍蛋旁,要拿走恐龍蛋,三角龍夫婦和霸王龍打了起來。霸王龍一口吞了一只三角龍的時候朝我們迎面撲來。因為這種電影非常有立體感,仿佛我們也被吞了一樣,同學(xué)們尖叫聲響成一片,真是太刺激了。
這真是一次有趣的科技之旅。
難忘的科技之旅作文 篇22
“哇,好多科技展品!”“這也太有趣了!”我們你一言,我一語地在談?wù)撝,同學(xué)們眼睛里迸射出好奇的光彩,爭先恐后地跑到展品前體驗,想一探究竟,揭開科技館的神秘面紗。
科技館內(nèi)有許多高科技展品,讓人目不暇接,一切都是那么奇妙,我東瞧瞧西瞅瞅,只見一個展品吸引住了我的注意。這個展品名叫“聲駐波”,它的外形是一個圓柱形的玻璃管子,里面裝有水粉色的顆粒,粉中帶光如珍珠一般圓潤可愛,惹人喜愛。圓管前還有個綠色顯示器,用來顯示頻率,下面有四個按鈕選擇頻率,由小到大排列著。
我按耐不住好奇,按下“開始”的按鈕,點了一下示范曲,只見管內(nèi)水粉色的小顆粒在管內(nèi)一起一伏地“跳”著《小星星》。我一動不動,屏息凝神地觀察著館內(nèi)的動靜,小顆粒一顆緊挨著一顆,躍起、旋轉(zhuǎn)、落下,似起伏翻滾的波浪,似跳著優(yōu)美的舞蹈。當我調(diào)節(jié)聲源頻率,發(fā)現(xiàn)小顆粒震動的高度和位置發(fā)生了變化,既好看又有趣。歌曲停止后,管內(nèi)的水粉色顆粒停止了“舞蹈”。正當我疑惑不解時,看到了它的介紹原理,原來聲源發(fā)出聲波后,聲波會在管內(nèi)另一端發(fā)生反射,反射波沿原路返回就會與入射波相遇,小顆粒凸起點和凹陷點的'疏密程度不一樣,看起來就像它們在“跳舞”一樣。我還了解到生活中用到的各種樂器,都利用了聲駐波的原理,我不禁感嘆道,科技真是無處不在。
正當我意猶未盡之時,同學(xué)拍了我一下,邀我去看別的展品,扭頭一看又看到了另一個有趣的展品,叫“飛鳥入籠”,它的外形是一個籠子,里面是黑色的。當我把手輪快速轉(zhuǎn)動,看到了一只只歡快的小鳥在籠中飛舞。我驚奇地發(fā)現(xiàn),小鳥形態(tài)各異,都撲扇著翅膀飛翔著。只要我把手輪轉(zhuǎn)得越快,小鳥就飛得越快。
這時,我腦海中產(chǎn)生一個問題:為什么鳥籠轉(zhuǎn)動時會出現(xiàn)飛翔的小鳥呢?我在老師的指導(dǎo)下,認真閱讀了介紹欄,終于茅塞頓開。原來是因為人眼在觀察景物時,大腦中視覺形象并不會立即消失,而是會停留0.1至0.4秒,隨著“鳥籠”快速旋轉(zhuǎn),于是人眼便會看到小鳥飛入籠中,這也是電影的原理所在,原來電影是這樣制作而來,真是讓我收獲滿滿。
我們還參觀了許多展品,真是琳瑯滿目,有“奇妙的運動”、”音樂特斯拉”、“機械漣漪”、”汽車差速器”等等。
這次有趣的科技之旅,讓我們體驗了科技的力量,感受了科技的魅力,真希望還能再欣賞如此奇妙的“科普盛宴”。今后一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,認真鉆研,暢游在科技的海洋里,探究科技的奧秘。
難忘的科技之旅作文 篇23
春暖花開的三月,高一小學(xué)四1班同學(xué)來到了上海科技館春游。走進大門,就為這高大宏偉的科技館感到驚嘆。
首先,四1班同學(xué)來到科技之光展區(qū)游覽。仔細觀看,每一種試驗或游戲,都有自己的道理和特點:沒有水管而能流出水的水龍頭。原來,它是由一根透明的管子接在水龍頭上,向上的吸力把水池中的水向上吸使人們產(chǎn)生水向下流的幻覺;有使人頭暈站不住的魔屋,這是因為它受到地心引力的`影響,使大家自然而然的頭暈站不住;還有能使人產(chǎn)生幻覺的洞,原來,它是由不;瑒拥男A點是大家產(chǎn)生幻覺……像這樣的體驗活動還有好多好多,都如此有趣!
接著,四1班同學(xué)又來到動物世界展區(qū)游覽。這里有數(shù)不清的動物模型和逼真的樹木,每一個都做得如此惟妙惟肖:亭亭玉立的長頸鹿,有逗人喜愛的斑馬,有悠閑的大象,有兇猛的犀牛,有膘肥體壯的黃牛,還有威風(fēng)凜凜的獅子……像真的一樣!
最后,四1班同學(xué)來到發(fā)明者道路參觀,這兒介紹了許多發(fā)明家和他們偉大的發(fā)明成就。
春游結(jié)束了,大家依依不舍地離開了上?萍拣^,在歡聲笑語中結(jié)束了這次愉快而有趣的春游考察活動。
難忘的科技之旅作文 篇24
今天,我們7年級全體師生到長沙科技館參觀學(xué)習(xí)。
我們先來到A館,哇!這里可真大!科技館主題展廳有“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數(shù)理啟迪”、“太空探索”、“兒童科學(xué)樂園”,以及4D影院9大展館。我們興奮地在館里亂跑,完全進入到了神奇的科學(xué)世界。其中我感受最深的是“生命體驗”主題展廳和“信息港灣”主題展區(qū)。
在“生命體驗”主題展廳中,你可以拼裝人體的組織器官、關(guān)節(jié)、牙齒,看能不能得高分;也可以聽聽正常和病態(tài)心肺的聲音有什么不同;還可以在傾斜的房間里體會大腦判斷錯誤時各個肢體的不協(xié)調(diào)動作,感受頭暈、邁不開步的難受勁;當你閉上一只眼睛投球時,往往難以投中,原來是破壞了立體視覺的成像原理。在兒童科學(xué)樂園,消化道旅行也非常值得一試。你就暫且變成食物吧,從嘴進去后,經(jīng)過食道、胃、肝、小腸、大腸,最后由肛門“排出”。
只有想不到的,沒有做不到的。信息港灣展區(qū)的“未來家居”,又讓你體驗未來高科技在生活中的奇妙運用。在試衣間,你只要站到對應(yīng)的穿衣鏡前,用手去點擊穿衣鏡上顯示的各項功能按鈕,如性別、年齡、服飾類型等。系統(tǒng)記錄下你的基本信息后,你就可以在鏡子前與虛擬的服飾造型輕松搭配了。
接著我們又排隊穿過天橋來到B館,老師教我們做機器人。經(jīng)過老師耐心細致的講解,我們開始兩個人一組進行機器人的組裝。我的.搭檔非常厲害,沒用幾分鐘,一個機器人就做好了?上r間飛快流逝,不一會老師就宣布時間到,我們只好惋惜地把組裝的機器人拆卸好,然后依依不舍地離開了B館。
忘了告訴你們,我們還看了4D電影“西游侏羅紀”呢。隨著影片的情節(jié)變換,座椅周圍會有“下雨”、“刮風(fēng)”、“跌入陷阱”的真實感受,我們?nèi)缤娴呐c唐僧、孫悟空四人親歷了一次“拯救侏羅紀”呢。
這真是一次愉快而神奇的科技之旅!
難忘的科技之旅作文 篇25
寒假的一天,我興沖沖地跟著媽媽來到了上海科技館,剛在門口驗好了票,我就快速地沖了進去,讓媽媽跟得氣喘吁吁。
我先后參觀了地殼探秘、人與健康、智慧之光等館。我印象最深的是地殼探秘中的火山爆發(fā)和地震歷險;鹕奖l(fā)的成因我不太熟悉,所以我先去了解了一下,接著我就去感受火山爆發(fā)。當演示開始后,我被著著實實地嚇了一跳——因為燈一下子滅了,并伴隨著一聲巨大的爆炸聲。在爆炸的同時,火山像一張碩大的嘴,噴出了一片片濃煙,還有許多火山灰。我緊緊抓住了媽媽的手,一聲響雷劃過天空,就看見火山口流出了許多滾燙的巖漿,我的手更是出了一把汗。我這才感覺到了火山爆發(fā)的威力與可怕。火山爆發(fā)的.演示剛結(jié)束,就有人在喊:“地震歷險開始了!”我急忙拉著媽媽去了那兒。我們跟著工作人員到了一個老地震監(jiān)測站,里面已經(jīng)一片狼藉了,正要從安全通道撤離時,卻遇到了地震。大地在顫動,震得我站也站不住,我只好一手拉著媽媽,一手拉著扶手等待地震停止,地震剛一停止,我便像箭一般地沖出逃生出口,出去了,我還驚神未定,拍著胸口壓驚,我意識到平時在逃生演練時,可不能鬧著玩,不當一回事。所以我以后一定要認真參加每一項逃生的演練活動,為自己的生命安全添一份保障。
科技館中的每一個展品都包含了一個科學(xué)道理,在這里,宇宙天地不再遙不可及,世間萬物也不再永恒不變。這次充滿驚喜的參觀體驗,令我回味無窮!
難忘的科技之旅作文 篇26
這是一個神奇的地方,這里有能證明地球自轉(zhuǎn)的傅科擺,這里有讓人頭昏眼花的時光隧道,這里有進退自如的方輪自行車……小朋友,你知道這是什么地方嗎?這是朝陽科技館。如果你還想知道得更多就與我一起隨大世界作文學(xué)校的孫老師來一次奇妙的科技之旅吧!
首先,我們來到第一層,這里有傅科擺、時光隧道、球幕電影……最吸引人的是用一根長長的細細的繩子吊著一個大圓球,這就是傅科擺。孫老師也作了重點介紹:它是法國科學(xué)家傅科發(fā)明的,它在南半球是逆時針擺動,可在北半球就是順時針擺動,在赤道附近卻幾乎是不動的。在傅科擺下面有一個羅盤,劃著很多刻度,每過一段時間傅科擺的擺動方向就會發(fā)生變化,這有力地證明了地球的自轉(zhuǎn)。
接下來讓我們進入第二層,這里是光和聲的`世界。這里有好多實驗器材,都是利用了光和聲音的特點而制成的。最有趣的是一個模擬足球場,對面的大屏幕是一個模擬球門,還有一個守門員呢!利用了紅外線的感應(yīng)功能,只要球在識別區(qū)經(jīng)過,屏幕就會顯示球進了,這大大方便了人們平時訓(xùn)練。孫老師讓我們輪流體驗一下,輪到我上場了,我把球放在發(fā)球點上,對準球門,抬起一腳,射門!只見屏幕上出現(xiàn)三個大字“球進了!”同時還響起了歡呼聲。孫老師還獎勵了一個小玩具,真是太開心了!
最后,我們走上第三層,這一層主要是體驗區(qū)。在這里我玩了方輪自行車、旋轉(zhuǎn)游戲、華容道……同學(xué)們還展示了自己做的小實驗并說明實驗原理。我也做了一個小實驗-“水上漂”,可因為有點緊張實驗失敗了,但我仍然把實驗原理介紹給大家。孫老師為了鼓勵我也同樣獎勵了我,下一次我一定好好表現(xiàn)爭取成功。
小朋友們,聽了我的介紹是不是也心動了呢?那就也來科技館感受一下奇妙的科技吧!
難忘的科技之旅作文 篇27
這天秋高氣爽,我們抓住了10月的小尾巴,來到了中國科學(xué)院,參加了那里的第三屆科技節(jié)。我們興奮的像一群小麻雀一樣,嘰嘰喳喳的鬧著跟著班級的那一抹鮮艷的紅色。在不知不覺中來到了一個大舞臺。
我們嘰嘰喳喳地等待著門票上所述的表演開始。表演開始的舞蹈與自創(chuàng)饒舌,都將舞臺的氣氛推向了高潮。
這時上來了一位滿頭白發(fā)的老人,因為當時離得太遠,我不能看清他的容貌。等大屏幕把他的容貌放出來的時候,我這才看清。他是一個高鼻梁、藍眼睛的白種人。他圓圓的身體,滿臉的皺紋,滿頭銀色的白發(fā)與純白的山羊須,與一身白大褂黑西褲,好像肯德基老爺爺從廣告里跑出來了。他的`中文沒有那么好,但卻能繪聲繪色的給我們和那些小朋友講科學(xué)知識,引得我們哄堂大笑。他用搞笑的語氣給我們講著一個實驗。
“這是我們平常用的牙膏,我要給他變大再變大。"我們瞬間安靜了許多,都認認真真的聽著他講,心中也充滿了許多疑惑。他嘴里還碎碎念著:“過氧乙酸,高錳酸鉀,發(fā)泡劑嗯,都齊了!
“首先我們要用一點高錳酸鉀放在這個瓶子里!彼L聲音地說。我的疑惑更大了,高錳酸鉀原來還能做大象牙膏嗎?“然后我們再將過氧乙酸也倒入這個瓶子里然后我們要見證奇跡了!”我們一個個都盯著他手里的瓶子,只見大象牙膏從瓶子里“炸”了開來,呈柱狀大象牙膏的從杯子里噴出來,噴起一人多高,還冒這些熱氣,最后都癱在了桌面上。我們都驚呆了,隨后臺下響起了熱烈的掌聲。他笑著給我們說明原理:“碘化鉀或高錳酸鉀分解雙氧水,會發(fā)生劇烈的反應(yīng),產(chǎn)生大量氧氣,但不會有大的危險。另外碘化鉀也不完全是催化劑,在實驗中也參與了化學(xué)反應(yīng)。”
我的心情就像臺下的掌聲一樣,久久不能平息,口中一直說著“好神奇”,原來化學(xué)的世界是這么的有趣。這次的科學(xué)實驗讓我知道了更多的科學(xué)道理,給我們帶來了歡樂,也帶來了知識。讓我對科學(xué)有了很大的興趣。在這10月的末尾,我們到了更遠的地方,了解了與書本上不同的知識。
難忘的科技之旅作文 篇28
這幾天在北京,我們參觀了好多地方,有鳥巢、水立方、中國科技館、天安門廣場、長城。其中給我印象最深的就是中國科技館了。
中國科技館的外形就像一個大魔方,在奧林匹克中心內(nèi)。
我們進入館內(nèi),第一層是“華夏之光”展廳,這里是大型展品最多的展廳。來到A廳,讓我一下子回到了古代,原始的部落草屋、織布機、古代石器、石磨……這些都讓我感受到了古人的智慧并不亞于我們。當我看到B廳的地動儀時,許許多多的`小問號一下子裝進了我的腦袋。這時,自動介紹講解機就像老師一樣回答了一個又一個的疑問。
第二層“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳。在那里,我看到了一面銀墻,銀墻上出現(xiàn)了三個大字“歡迎您”,接著又出現(xiàn)了一個笑臉,好像在歡迎我們的到來。
第三層叫做“可給與生活”它是以生活的衣、食、住、行作為主題。讓我感受到科技水平的提高,為我們的日常生活、工作帶來了許多的好處與方便。
第四層是“挑戰(zhàn)與未來”。通過觀看讓我們懂得怎樣積極地去應(yīng)對挑戰(zhàn)、迎接未來。
中國科技館既讓我感到快樂,又讓我學(xué)到了知識。以后有機會我一定還要來。
難忘的科技之旅作文 篇29
今天我要推薦一個好地方,你們猜猜是哪呢?對了,那就是上?萍拣^。讓我們一起去來一次奇妙的科技之旅吧。
首先,我們來到了動物世界,印入眼簾的是猛獸捕食著可憐的小動物,這里所有的動物都栩栩如生,還披著真皮呢,仿佛進入了真正的`動物世界!
然后,我們?nèi)チ藷釒в炅,在這里雖然沒有太陽,植物依舊生機勃勃。走過小橋是一個蝙蝠洞,一個大大的吸血蝙蝠倒掛在洞頂,讓我覺得不寒而栗,不過還好是假的。
當我們走出洞口,周圍都是一些形態(tài)怪異的石林,有的像利劍指向天空,有的像南極的冰川,有的像怪獸,有的像天兵天將,你想象它是什么它就是什么,真的好神奇。
我們隨著人群又來到了三樓的機器人世界,看到機器人和人在比賽畫畫、下棋、彈琴、修車、射箭,我心里又高興又擔心,高興的是如今的機器人會有那么發(fā)達,擔心的是怕有一天,我們?nèi)祟悤粰C器人所取代。
臨走時,我又看了看科技館心里想,一個科技館就蘊含著那么多知識,那大自然藏有多少秘密呀?那就等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧。
這一次旅行讓我增加了一些我以前不懂的知識,也開闊了我的眼界,我希望爸爸媽媽可以經(jīng)常帶我到看看外面的世界!
難忘的科技之旅作文 篇30
一天,老師帶著我們走進了鳳凰湖小學(xué)里去參觀科技展覽。
走進校園,看見好幾棟美麗的教學(xué)樓,寬敞的操場,還聞到了一縷縷桂花香,而且還聽見了朗朗的讀書聲。。∵@種感覺仿佛把我?guī)肓讼删。這兒可不是重點喲,重點而是科技館。
一進入科技館就看見很多高科技,有:對稱臉型、最速降線、認識腦、反應(yīng)力測試等等。對稱臉型使用方法:根據(jù)屏幕提示,對準臉部,按下“拍照/取消”按鈕,觀察自己的對稱臉型。這個東西非常的有趣。它的屏幕上寫著“左面合成”和“右面合成”還有就是正面。我在操作的過程中,把我自己照了下來。那時我哈哈大笑,因為右面合成的那張照片上的`我變成了一個“獨眼龍”。最有趣的東西可不是這個哦,而在后面。
接著,我進入了“球幕影院”。它播放的影片是《恐龍滅絕之謎》。這部影片講了:恐龍是在6500年滅絕的,至今依舊在傳統(tǒng)它的歷史。恐龍界里有許多的龍,例如:霸王龍、三角龍、翼龍等等。霸王龍是恐龍界里最大的恐龍。它的食物為肉,就算是同類他們也要互相殘殺。三角龍,頭上長著三只角,身體大大的,看起來有些可愛,翼龍,一種長著翅膀的龍,而且它也是最安全的,因為在恐龍互相殘殺時,它就可以在天空翱翔。在沒有壞龍的打擾,殘殺的日子里,恐龍們的生活過得無憂無慮。直到有一天,一顆小行星撞擊地球,恐龍從此滅絕。
瞧!這些東東很高科技吧,恐龍為什么滅絕也知道了吧,如果覺得有趣,你也可以去科技館看看喲!
難忘的科技之旅作文 篇31
今天不用再背著沉重的書包去上學(xué)啦,真是一件好的不能再好的事情。在飛馳的大巴上車上,我們心中都對今天的活動課程“電腦小靈通”抱有猜想,究竟老師會為我們上怎樣有趣的課程呢?
一進教室,首先映入我們的就是————電腦!沒有一個孩子不喜歡玩電腦的,心急火燎的等老師排好座位,以比劉翔還快的速度沖向桌子—上的電腦!剛想碰,就聽到授課老師的聲音:“不許動電腦!”
“我們今天要學(xué)習(xí)的是電腦的組裝。”哦,上帝,不是玩電腦!我們的心情一下自從珠穆朗瑪峰跌到了雅魯藏布大峽谷,不過老師講的課真是太生動了,一下子就把我們的心又拉回青藏高原了。我們了解到了,中國也有自己的電子芯片————龍芯!而且研究它的科學(xué)家?guī)ь^人居然是一名年齡不足26歲的博士后!龍芯的研究承購意味著中國有了屬于自己的芯片專利,不需要再進口外國的芯片了,“后門”也沒了,這是真是每一個中國人的自豪!
時間老人不肯放下她手中的時間沙漏,又到了離開的時間了。門口用于指示方向的'的牌子似乎也掉了顏色,像是提醒我們這是我們在小學(xué)階段最后一次來科技中心了。已經(jīng)做上返回車的我們目不轉(zhuǎn)睛的看著科技中心的大門口,看著那些送我們的老師,也看著我們將要過去的6年…….
難忘的科技之旅作文 篇32
元旦假期,我和同學(xué)小詩一起去廣西科技館,開始了一次奇妙的科技之旅。
我們來到科技館,先上了二樓。那里早已聚有很多的小朋友,這是一個小球的世界。到處都是小球,許多小朋友在小球池里玩耍,最有趣的是一個叫天使環(huán)的小游戲,天使環(huán)是一個奇妙的大圓桌,只有圍在它周圍的人合力將圓環(huán)壓下去,幾秒后,一股蒸汽就會冒出來,太有趣了!
不遠處,就是阿凡達的樹了,那可是一個有趣的項目。環(huán)形的扶手上有一個紅色的按鈕,只要控制的人按下按鈕,阿凡達的樹頂?shù)牟蕩Ь屠_紛旋轉(zhuǎn)起來,當那絢麗的色彩從你的瞳孔中快速閃過,腦子就隨著那五顏六色奔騰起來,短短一分鐘,我的腦子就暈得跟旋轉(zhuǎn)的陀螺似的。
旁邊的兩輛自行車也引起了我們的注意,我和小詩擠過去,然后,拼命地騎了起來。居然發(fā)現(xiàn),竟然沒什么作用。才發(fā)現(xiàn),身旁的一個可愛的小妹妹拿來了許多小球,她把小球放進了連接在自行車前端的一條筆直的透明筒里。這時候,我恍然大悟,原來是通過我們騎車的動力轉(zhuǎn)化成了電能,電能讓小風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來,結(jié)果,強烈的風(fēng)力就把小球頂飛出去。所以,當小妹妹把球一放進去,我就使勁的蹭。“呼!呼!呼!”一個個小球就飛了上去。小妹妹快樂地在旁邊拍著手,大聲喊著說:“姐姐,你好厲害!”我笑了笑,就和小詩去玩別的項目了。
來到另一個展廳,一個有趣的游戲便映入了我們的眼簾——這個游戲叫做“你中有我”。我們走了過去,那是一面安裝在一個兩個相對的座位中間的魔鏡,我和小詩一人坐在鏡子的一邊,同時我們旋轉(zhuǎn)了魔鏡兩邊臺上燈光的旋鈕,結(jié)果,不可思議的事情出現(xiàn)了,小詩臉上戴的紫色邊框眼鏡,居然架到了我的鼻梁上,小詩尖叫起來:“小薇,你怎么戴上我的眼鏡了?真沒想到,你戴眼鏡的時候真好看!”我們又交換了位置,這回,我戴小詩的眼鏡,結(jié)果,我的眼鏡又架在了小詩的鼻梁上,這魔幻的燈光居然有這樣的魔力呀!
我們從二樓上到三樓,這里有趣的項目更多。真巧,我們遇上了磁電劇場表演。工作人員先是給我們展示了閃電——用了十幾萬千伏的電制造了閃電,那電火花如一條張牙舞爪的火龍,在空中飛舞。然后,工作人員就挑選了三位大膽的觀眾來體驗。三位觀眾按照工作人員的指示,走進了“法拉第籠”。隨后,機器在“法拉第籠”上放出幾十萬千伏的高壓電,站在里面的觀眾卻安然無恙,倒是我們外面的人卻是看得膽戰(zhàn)心驚。居然大冷天,被嚇出一身冷汗來。
下一個劇場又開始了,我們剛好來到,我們興奮的選擇到了一次腸道之旅。我們八位觀眾坐在各自的位置上,我恰巧坐到了主操縱桿的位置,前面是一面大大的屏幕,這是一個4D的游戲,也就是說,待會兒,如果我們遇到怪獸,就由我來攻擊,我開心極了。我們的飛行器在屏幕上飛進了一個小朋友的口腔里,我們就遇到了可怕的蚜蟲,我一看準,就開始攻擊,不到二十秒,蚜蟲就被我消滅了。我們繼續(xù)往前進,其他座位上的觀眾為我們的初戰(zhàn)告捷連聲叫好,我更高興了:心想,這不過是牛刀小試罷了,呆會兒,我一定要大顯身手。于是,在旅行中,我越戰(zhàn)越勇,幾乎所有的害蟲都被我一一消滅,才發(fā)現(xiàn),游戲已接近尾聲,真是太有趣了!
還有一個無弦琴,不知道大家有沒有聽說過?其實,那是一把大琴,但一根弦也沒有,卻能發(fā)出好聽的琴聲。你們知道是怎么發(fā)出來的嗎?我試了一下,我將手從最高音的地方滑下來,悅耳的琴聲便傳了出來,“哆來咪……”我和小詩在摸清楚高低音以后,還彈了一小段的《歡樂頌》呢!
我們把3樓的.游戲玩了個遍之后,就上到了四樓。我們先是去體驗了開車,我們坐在奇瑞QQ上面,開始了游戲。我先狠狠地踩了一腳油門,想試試有多快,沒想到,一試差點出了大問題,旁邊突然有人要超我的車,幸好,我馬上打了方向,踩了急剎,才躲過了一劫,要不然,早就撞上了。于是,我只好一路上小心翼翼均速駕駛,便平平安安通關(guān)了。
下了車來,我的心情很爽,因為提前過了一把癮!
我和小詩繼續(xù)向前,前面便是最后一個有趣的項目了。——早就聽說了的魔方機器人。我們連忙跑過去,看了機器人的小說明,我們便明白了機器人的它聰明的本領(lǐng),那就是這個機器人會解魔方。我們想試一試它,便把一個解好的魔方,隨便轉(zhuǎn)動了幾面,大概是初級難度吧!然后就讓它開始解。機器人拿了起來,說:“讓我看看!”魔方在它手里交替地擺弄著,“嘿嘿!真簡單!”聽到了機器人自信的笑聲,說著,它就解了起來。我和小詩驚訝極了,這個魔方在機器人的手里慢慢恢復(fù)原樣了,才用了不到48秒的時間。第二次,我們打算讓它突破極限,我和小詩拼命轉(zhuǎn)動著已恢復(fù)原樣的魔方,恨不得把它拆了,再重新組合,我們轉(zhuǎn)動了大概有一分鐘,就放了進去。這一回,機器人拿了起來,左看看,右看看,說:“這個嗎!有點難!蓖nD了一會,它又說:“哈哈!我知道了。”然后,它就快速地轉(zhuǎn)動起來,漸漸地,同樣顏色的方塊,被轉(zhuǎn)到了同一個面上,很快就成功了,這不得不讓我們嘆服機器人的聰明。機器人說:“給點掌聲吧!”我和小詩熱烈地拍起了手,它又謙虛地說:“謝謝!”
這次科技之旅在我們的戀戀不舍中結(jié)束了,今天的參觀活動帶給了我一種動力,科技發(fā)達的今天,給人們帶來了太多意想不到的快樂,這些神奇的東西都留在了我的心中。我想我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,為祖國的科學(xué)技術(shù)添一份光彩!
難忘的科技之旅作文 篇33
“哇,好漂亮!”當我走進寧波科技探索中心時,我激動地大喊。我看到的是一個塑料管在空中漂浮,里面有十二個LED球。他們彼此碰撞,色彩繽紛。它使我眼花。亂。
我們首先來到了“科技樂趣”展館,我高興地跳來跳去。這里的一切對我來說都是新奇的,我想嘗試一切?吹侥抢锖苡腥さ臇|西后,我和團隊成員趕到了那個地方,然后看著那里,哦,原來那是一輛太陽能汽車。我熱切地走到前面,上下左右左右看,立刻意識到了,將其撿起?刂破魇褂脽艄馓崾酒囆旭。汽車看到了魔鬼般的光芒,就向前方跑去。太陽能汽車是如此有趣。如果我們的私家車也采用太陽能供電,那就太好了:它可以保護環(huán)境并節(jié)省汽油。
之后,我們來到了“海洋”館。我們一進門,就充滿了深藍色。大屏幕和小屏幕上到處都是各種顏色的魚,其中許多甚至都無法命名。有真正的魚。這是一個帶有珊瑚搖動的.大玻璃容器。魚在珊瑚中穿行。他們躲起來了嗎?瞧,仍有許多不閑的小魚,有些睜著大眼睛看著我們的“外國游客”,有些躲在角落里害羞,有些悠閑地步伐。太! “走吧,走吧!苯M長催促我,我不得不勉強離開。
當我來到``臺風(fēng)體驗'的大門時,那是一片人海。等待了半個小時,終于輪到我們了。戴上耳機和眼睛,我們進入了體驗廳。 4至12年級的臺風(fēng)從弱到強向我們吹來。一開始,學(xué)生們無趣地大喊:“這很無聊,但并不上癮!比缓笏麄兏淖兞酥饕。隨著風(fēng)的增加,我同學(xué)的頭發(fā)被炸了,衣服也被炸了。經(jīng)過一陣風(fēng)之后,我什至不能站著不動,摔倒在地。天空在旋轉(zhuǎn)。使用當前的技術(shù),即使臺風(fēng)也會使我們身臨其境。
實際上,科學(xué)無處不在,生活離不開科學(xué)。
難忘的科技之旅作文 篇34
就在今天上午,爸爸聽說科技館重修后開館了,二話不說就帶著我前往科技館參觀。
途中,我們經(jīng)過唐河大橋。站在大橋上眺望唐白河,給人一種雄偉磅礴的感覺,平靜的河面如輕煙、似薄霧,宛如一面鏡子,頗有煙波浩渺之勢。
河兩岸成排的垂柳隨風(fēng)拂動,像一個個溫柔小姑娘的長發(fā)在風(fēng)中飄揚,讓人不禁想起賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!
過了大橋,我們途經(jīng)友蘭濕地公園。公園里,一片片迎春花展開了笑臉,好像在說“春天到了!”前面,櫻花也開放了,它搖曳著自己那粉白色的花瓣,似乎在問:“我好看嗎?”
繼續(xù)前行,也有美景一路相伴。我們隨著游玩的人流走出了濕地公園,來到了科技館門前。要想進去科技館,需要領(lǐng)卡,望著領(lǐng)卡處那長長的、宛如一條游龍般的領(lǐng)卡隊伍,不僅感慨道:參觀的人可真多。∵@要排到什么時候?但是不排隊的話永遠是進不去的,所以我們也去排隊。等了很長時間,總算是領(lǐng)到了卡,可以進館參觀了。
科技館上下兩層,兩千多平方米的'展廳里擺滿了展品,我認真地觀看每一處展品,還不時地操作一下,這些展品讓我見識到許多神奇的現(xiàn)象,它們的外表雖然普通,但是里面卻蘊含著很多的奧秘。其中,最讓我不解其意的是“傾斜小屋”。
進到屋子里,我們的身體會不由自主地向一邊移動,有要摔倒的感覺,在屋子里呆了一會兒,還會感到頭暈?zāi)垦#野偎疾坏闷浣,這是為什么呢?爸爸也解釋不清其中的原因。我們只好求助網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)一查,才讓我恍然大悟,原來是因為視覺信息和前庭覺信息不一致,使大腦不能發(fā)出正確指令而導(dǎo)致的。
當我們參觀完科技館,使我產(chǎn)生了一些感慨:世界之大,無奇不有,這個世界上可能真的沒有做不到的,只有人類想象不到的。我一定要好好學(xué)習(xí),長大后要有所作為。
這次科技館之旅真是太有趣了,不僅讓我見到了許多神奇的事物,學(xué)習(xí)到了更多的科學(xué)知識,還開闊了我的視野,讓我產(chǎn)生了進一步探索科學(xué)奧秘的動力。
難忘的科技之旅作文 篇35
今天,老師和我們進行了一年一度的春游活動,目的地是上饒科技館。我們是乘公交車去的,在車上,同學(xué)們都興奮得不行。有的嘰里呱啦地說著,有的高興的手舞足蹈
終于到了科技館,一進大門,我們就看見一個衛(wèi)星模型和一艘巨大的火箭。它們分別是長征三號和嫦娥一號。了解了衛(wèi)星和紅箭后,我們聽到一陣琴聲。原來是一個機器人在彈琴,它竟然能彈20首曲子!
接著,老師帶著我們走進了一個人體試驗管,里面有各種各樣關(guān)于人體的`實驗。
通過這些活動,我漸漸地喜歡上了科技館,下次有空,我一定還要來科技館!
難忘的科技之旅作文 篇36
上周四我們組織我們,目的地科技館。
那一天我早早起床,懷著激動的心情來到了學(xué)校,全班都到齊啦,我們便出發(fā)啦,坐上了大巴車,經(jīng)過了一個多小時的飛奔,終于到了目的'地科技館。
我們高興的下了大巴車,排好隊進入了場館,頭頂上一排排白色的氣球,上下浮動變換著各種造型,在大廳中間擺放著一只巨大的恐龍化石,仿佛像真的一樣,占據(jù)了半個大廳,讓我們體驗到了遠古的龐大。
我先去玩兒了傾斜小屋,我看到很多同學(xué)都站不穩(wěn),盡管如此,人還是很多,我始終不敢進去怕自己摔跤,最后隨著好奇心的驅(qū)使,我終于走了進去,剛走進去整個人都站不穩(wěn)啦,有一種頭暈?zāi)垦5母杏X,整個人仿佛置身在迷宮當中辨不清方向,我盡量讓自己站直,但是身體不聽指喚我,我費力走出了來這個傾斜小屋。
在科技館里,有一個"水龍頭”引起了我們的注意,這個“水龍頭”沒有水管,沒有水源,看上去卻能流出水來,真是神吶,我們看旁邊的說明才知道,這其實是一個假像,從水龍頭里流出來的不是水,而是接上了一個透明的管子形成了水,這個“水龍頭”讓我們知道,眼見不一定為實的道理。
時間過得飛快,在我們盡情游覽,親身嘗試中,集合的時間到了,我們只好戀戀不舍地離開了科技館,這次春游真的讓我大開眼界,以后我還會來的。
難忘的科技之旅作文 篇37
星期五,媽媽帶我去了科技館。我迫不及待地想去科技館大飽眼福。
遠遠的望去,兩個高大的火箭模型像衛(wèi)士一樣矗立在科技館旁。進入科技館,我看到了電梯旁的有關(guān)機械原理的模型。它讓我看到了古代的.鐘表、水車的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和設(shè)計,那些機械讓我感受到了中國古代勞動人民的無窮智慧。我還去參觀了動物的眼睛,其中蒼蠅的眼睛最為特別,它的復(fù)眼組合起來變成了網(wǎng)格式的小眼睛,有趣極了!參觀完了一樓的兒童游樂場。我飛快地跑向二樓科學(xué)技術(shù)展覽館。我去體驗了月球彈跳。上去做好后,腳用力一蹬就彈上去了,就像蹦極一樣。但是落下來的速度非常非常的慢,原來是因為在月球并沒有地心引力,所以落下時就感到很慢了!我又去了地震小屋,它讓我學(xué)到了許多地震安全常識。
科技館讓我懂得了許許多多的知識,我覺得科學(xué)是一門很有趣的課程。
難忘的科技之旅作文 篇38
今天下午,我和爸爸媽媽一起去科技館玩,科技館里有三層,首先進入第一層是兒童科技;第二層主要是火力發(fā)電、水力發(fā)電、核能發(fā)電、水果發(fā)電;第三層是各式各樣的智力游戲。
我和爸爸兩個人排隊一起上了登自行車比賽的高臺,爸爸的那個是大人玩的,等起來比較沉,不多大一會,爸爸頭上就冒汗了,我蹬的是小孩玩的,蹬起來特別的輕松,一會我就超越了爸爸,心里高興極了。
我和爸爸還進了傾斜小屋,有好多小朋友在里邊都站不穩(wěn),但是我可以穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)恼驹谀抢铮瑡寢屨驹谛∥莸?外邊看著監(jiān)控器的大屏幕還給我和爸爸拍照。
科技館里好玩的真是太多了,玩過這個還想玩那個,一會跑到這邊,一會跑到那邊,媽媽說:“看把你高興的,瘋死了。”我們一直玩到了下午五點,我們才依依不舍的回家了。
難忘的科技之旅作文 篇39
在濟源,有許許多多值得我們濟源人驕傲的地方。如:籃球城、文化城但如果你問濟源哪個地方最值得去,我還是會毫不猶豫的告訴你:“當然是科技館了!”它像一座巨大的城堡矗立在那里,雄偉壯觀,讓人驚嘆不已。夜里燈火通明,科技館被燈火環(huán)繞著,金碧輝煌,給人帶來一種神秘的感覺。
我又一次來到科技館,走進寬敞的大廳,首先映入眼簾的是那些昆蟲、動物的標本和三維立體動物,還有一個搞笑的機器人在歡迎你呢!我興致勃勃地準備好好玩上一番。再往里走,就是小朋友們最喜歡玩的兒童科技樂園了,在那兒,我可學(xué)了不少東西呢。如:花鐘告訴我們幾點開什么花。
一樓玩完了,我上到二樓,雖然我已經(jīng)來過科技館好多次了,可是,我還是不厭煩。一上到二樓,我就沖到了那個傾斜小屋,我最愛玩這個了,雖然只是在里面走一走,但我很喜歡在里面那種感覺,像是一艘小船在大海上顛簸、搖晃。從里面出來,我又進入了一個三棱鏡世界,鏡子互相反射,折出來好多個我。
最后我上到三樓,三樓是以“低碳生活”為主,開展了一系列活動。我蠻喜歡種樹的那個游戲,那里有四個環(huán)節(jié),分別是:挖坑、植樹、澆水、施肥,要順利完成這四個環(huán)節(jié),就必須控制好力度。我們在玩的時候,不是用力大了,就是用力小了,很長時間才能植好一棵樹。盡管很難完成,但還是有許多人愿意加入其中,我很感動。可還是有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué),把我們辛辛苦苦種出來的樹給砍光,并且還洋洋得意。我特別生氣,但又能怎樣呢?生活就是這樣,有喜,有怒,有哀,也有樂通過種樹的.那個游戲,使我明白了一個道理:砍樹容易種樹難,所以在日常生活中,我們要少使用一次性物品如一次性筷子等。
講解員還給我們介紹:“科技館內(nèi)設(shè)有濟源特色、兒童科技樂園、人類智慧、能源與環(huán)境、健康生活、宇宙探索六個展區(qū),展品多達108件,涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、天文、地理、生物等多項學(xué)科。給我們提供了一個學(xué)習(xí)、普及科技知識、增長見識、開拓智力的理想場所。
通過參觀科技館,我收獲到了許多快樂和知識。深深感覺到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的迅猛,我不禁贊嘆道:“現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真發(fā)達呀!”然而我也知道在先進科技的背后,凝聚著很多人民的智慧和心血!我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活,我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報父母、老師和祖國。
為了祖國的明天更加繁榮昌盛,讓我們一起努力吧。
難忘的科技之旅作文 篇40
星期天我與好朋友佳佳相約一起去科技館,早上9點多我們來到科技館,一進入科技館,就看到大廳里排著一條像長龍似的隊伍,等待進入科技館,我們跟著隊伍緩慢地移動,過了好大一會兒才從服務(wù)臺拿到門票。
進入科技館的展廳后,我們首先看到了展放在玻璃箱中的各種各樣的動物標本,給我印象最深的是一對金錢豹,上面有介紹說:“金錢豹是我國一級保護動物,在我省的太行山、伏牛山、大別山區(qū)均有分布,棲息于多種多樣的環(huán)境,巢穴相對固定,性格孤僻而機警,平時經(jīng)常單獨活動,善于隱蔽,會游泳、會爬樹,晝伏夜出,有一定的活動領(lǐng)域,并以便尿來標識領(lǐng)域界限,食物以偶蹄類動物為主,也吃野兔、鳥類和小型肉食性動物,在山區(qū)襲擊幼牛、羊、狗、雞等。而展柜里的這只金錢豹標本是2008年春季在我市小溝背景區(qū)發(fā)現(xiàn)的,可能是被大山豬所傷致死的。”在一樓我除了對這些標本的介紹留心觀察外,其他的都一掃而過了。
在二樓展廳,給我印象最深的是傾斜小屋、自己拉自己、看得見摸不著、猜生肖這四科學(xué)實驗。從傾斜小屋里我感受到了平衡感紊亂的感覺;在自己拉自己的游戲中我體會到了將自己拉起來的困難感;在看得見摸不著的實驗中人體會到了凹面鏡的神奇;在猜生肖這個科學(xué)實驗中我了解了二進編制算法的奇妙之處。
在三樓展廳,我認為這里講述的是一些自然環(huán)境和科技有關(guān)的知識。在觀察中我體會到了普通玻璃與吸熱玻璃、中空玻璃的`差異。給我印象最深的是環(huán)境變遷這個展項,這個展項以樹木被砍伐和新造林的出現(xiàn),兩種不同的結(jié)果,演示了環(huán)境的變遷,大量砍伐樹木會造成風(fēng)沙肆虐,風(fēng)沙所到之處,田園會被埋葬,城市會變成廢墟,要抵御風(fēng)沙的襲擊,必須大造防護林,以減弱風(fēng)的力量。有關(guān)資料表明,風(fēng)一旦遇上防護林,速度要減弱70%~80%。
閉館時間到了,我們依依不舍地離開了科技館,這次科技館之旅,帶給了我很多知識,并讓我體會到了,只要我們認真觀察,仔細留意,就能發(fā)現(xiàn)我們身邊到處都有科學(xué)存在。
難忘的科技之旅作文 篇41
從小到大,我曾去過無數(shù)的景點。我為長城的逶迤贊嘆,為西湖的秀麗著迷,為黃河的壯觀興嘆,為廬山的煙云留戀,但在我心中有一個地方汝陽縣的科技館更讓我喜愛。
走進科技館,一股科技的氣息撲面而來。我首先看到了一個巨大的地球儀,它的名字叫做“地球之聲”。周圍有一圈隆起的臺階,上面有各種各樣的關(guān)于地球知識的卡片一一世界之最、能源之最從中我知道了世界上最大的海洋是太平洋,最大的群島是馬來群島,最大的'沙漠是撒哈拉沙漠,最長的運河是京杭大運河我還知道了,世界上煤炭儲存量最大的國家是美國,最大的石油采集區(qū)是波斯灣油區(qū)等知識。
“地球之聲”的左邊是一些關(guān)于生活安全的設(shè)施。我相繼玩了消防闖關(guān)、用電知識問答、反應(yīng)測試、手眼協(xié)調(diào)器等游戲,懂得了條形碼、餐桌上的安全、健康誤區(qū)等知識。
“地球之聲”的右側(cè)是模擬汽車、萬花筒、小球旅行記、鏡子迷宮等與高科技有關(guān)的設(shè)施,其中我最喜歡的就是“鏡子迷宮”了。
這個迷宮與眾不同,相信你可以從它的名字猜想出來!扮R子迷宮”?難道里面都是鏡子嗎?我懷著這個疑問走了進去。原來,里面真的都是鏡子,到處都是反射出來的人。我一進去,便把我撞得眼冒金星。我怕碰到人,時刻躲著人,結(jié)果偏偏就撞上了玻璃,真是避之不及呀!因為我根本看不出哪里是路,哪里是鏡子?當我磕磕碰碰地走到半路,發(fā)現(xiàn)很多人手里都拿著一個約20厘米長的泡沫棒,用來探路。我這才想起來,在進來的門口好像有一個大盒子,應(yīng)該裝的就是這個。于是,我便跟著他們走出了迷宮,到門口往盒子里看了一下,果然,那里裝的就是泡沫棒。
當我第二次從鏡子迷宮走出來時,我發(fā)現(xiàn),不光泡沫棒可以探路,通過觀察地面也是可以探路的。真實的地面與鏡子中反射的地面顏色是不一樣的,由于光線原因,真實的地面顏色淺一些,而鏡子中反射出的地面顏色深一些。另外,用手摸著鏡子走,也是可以找到出口的(也許這樣不太安全,如果有雙手套戴就好了)。
走出鏡子迷宮,與它遙遙相對的是科學(xué)體驗館。體驗科學(xué)的奧秘曾是我夢寐以求的愿望啊!可惜的是,當我滿懷激情地走近它時,一把鐵鎖卻將我拒之門外。我真希望下次再來時,它可以對我敞開懷抱。
這次科技館之旅,真讓我受益無窮!不僅讓我見識了科技的魅力,體驗了科技的神奇,而且讓我明白了只要肯細心觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活的奧秘。
難忘的科技之旅作文 篇42
又一次來到了科技館,雖然都是那些游戲項目,但意義早已不同了:以前是個人,現(xiàn)在是集體;以前是約束,現(xiàn)在是自由;以前是自己分享自己一份快樂,今天自己是分享全班多份快樂……
中午,我們乘上大客車,去江北參觀科技館。一路上,同學(xué)們有說有笑,四處洋溢著快樂。到了科技館,我們首先參觀了一樓。一樓里最吸引同學(xué)的游戲就是:一個鐵球,在一個管道里,它需要通過十二個隘口,才能把管道繞一圈。我把守著第四個隘口,我的任務(wù)是用一個大鐵叉,把球托起,然后運到下一個關(guān)口。我感覺并沒有多難。然而到我這里時,我費了九牛二虎之力才把球托起,然而怎么也運不動了,總是掉球。最后,我在幾名同學(xué)的幫助下,才把球運到下一個關(guān)口。好累!
到了二樓,王冠翔同學(xué)把我拉到了“傾斜的小屋”。里面的地是傾斜的,走進去搖搖晃晃,像喝醉酒了一樣。我雖然穿著防滑鞋,可跑上坡還真不容易:一會兒摔個大跟頭;一會兒與地面來個“親密接觸”;一會兒又勁往前使,身往后倒……我和魯譯聰還覺得不過癮,在里面爬著、躺著、坐著……甚至還進行了滑梯比賽。等到滿頭大汗時,才跌跌撞撞地出來。真爽啊!
三樓與別的樓層不同,里面竟有滑梯、爬網(wǎng)、梯子、大炮、舵臺…應(yīng)有盡有的“啟迪號”航母。最吸引人的還不是這個,而是航母下面的一個海上模擬圖。我作為船長和舵手,宋禹名作為方向員,其他人員在旁邊助威。我先在海上尋覓,突然看見一艘客輪,我立刻開船向他們撞去。我手握舵,絲毫不放松;而宋禹名把馬達開到最大,使船速度最快。然后,他進行了“慷慨”的演講:“……同志們,我們?yōu)閲鴳?zhàn),早已把生死置之度外。現(xiàn)在艦傷彈盡,無力再戰(zhàn),我決定撞沉‘吉野’,與它同歸于盡……”聽了這話,我笑了起來,然而我仍然死死盯著那艘客輪。然而就在我馬上要撞沉‘吉野’時,宋禹名卻打算把船倒退!暗昧税,我還想多活幾年呢!”宋禹名說?稍谖业腵強烈要求下,宋禹名才沒有讓船倒退。在撞上的一瞬間,激起了巨大的水花。本以為會同歸于盡的我,沒想到我們的船沒沉,對方的船也沒沉,也沒讓水雷炸著,可船動不了了,原來船擱淺了。宋禹名發(fā)現(xiàn)后,不但沒有著急,反而興高采烈地喊道:“成功了!我們成功地‘著陸了’!”我又一次大笑起來。太酷了!
集合了,我戀戀不舍地坐車走出了太陽島,走過了松花江,而歡樂則還在心底蕩漾……
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