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四年級(jí)寫(xiě)小溪的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)寫(xiě)小溪的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫(xiě)小溪的作文1
我的家鄉(xiāng)——下管，有一條清澈明亮的小溪，那里珍藏著我童年美好的回憶。
春天，冰雪融化，小溪叮叮咚咚唱著歡快的歌流向遠(yuǎn)方。清澈見(jiàn)底的溪水中，成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪在自由自在地嬉戲；色彩斑瀾的.鵝卵石縫里，還有許多小魚(yú)和小蝦在捉迷藏呢！小溪兩旁桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)。
夏天，驕陽(yáng)猛烈地烤著大地，小溪依然是那么活潑，嘩嘩嘩地流淌著，顯得更加迷人。溪水在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼，水面忽閃忽閃的，像是點(diǎn)綴著一顆顆小星星。我們撲通撲通跳進(jìn)水里，瞧！溪水濺起朵朵小花，像潔白如玉的珍珠灑向兩旁，還旋起一個(gè)個(gè)小酒窩，露出燦爛的笑容。我們?cè)谇鍥龅南凶分稹㈡覒�，別提有多開(kāi)心啦！
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小溪緩緩地流著，變成了文靜的小姑娘。但是它頓時(shí)濃艷重彩，被火紅的楓葉染紅了，被枯黃的落葉染黃了。水面上飄著的“花蝴蝶”，猶如一只只小舟在溪水里滑過(guò)，漾起一片漣漪。
冬天，大雪紛飛，銀裝素裹。小溪裊裊升起一層薄薄的白霧，好似仙女的輕紗面罩。水面上還覆蓋著厚厚的，白皚皚的積雪，在一片安靜祥和中沉睡了。
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的一草一木，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。它一直在我心里汩汩地流淌著。
四年級(jí)寫(xiě)小溪的作文2
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小溪，小溪終年潺潺地環(huán)繞著村子。
我的家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小溪。小溪里有一條條可愛(ài)的小魚(yú)，還有一只只可愛(ài)的小蝦，它們?cè)阪覒�，在玩耍。小溪兩邊種著美麗的'雞冠花。雞冠花的后面，住著幾戶(hù)人家，這幾戶(hù)人家時(shí)常用小溪的水洗菜，洗手。每當(dāng)小溪干旱的時(shí)候，這條小溪就會(huì)由一條細(xì)長(zhǎng)的小溪變成一條快沒(méi)水的細(xì)流。那時(shí)，我就和小伙伴來(lái)到小溪邊，把溪里的小魚(yú)小蝦捉上來(lái)放在玻璃瓶里玩。這條小溪里有一個(gè)大水車(chē)，水車(chē)會(huì)把小溪里的水澆到水車(chē)左邊的農(nóng)田里。人們就不需要辛苦的挑水到田里澆田了。水車(chē)的右邊種著許多的糧食和蔬菜，有玉米，花生，豆角，等等。各種各樣，真是一個(gè)百菜園。小溪上面有一座用木頭搭的木頭橋，早上人們走過(guò)橋去趕集。傍晚，人們走過(guò)小橋回家。時(shí)不時(shí)有人走過(guò)小橋去看親人。
這就是我們家鄉(xiāng)的小溪，她給人們帶來(lái)好處，我喜歡這條清澈，美麗，又給人們帶來(lái)好處的小溪。
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