有關(guān)桃花源的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)桃花源的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)桃花源的作文1
在一片小樹林里，有鳥兒惋轉(zhuǎn)的歌唱；蜜蜂、蝴蝶輕盈的采蜜；花兒們爭(zhēng)紛斗艷，一個(gè)比一個(gè)開的鮮艷；草兒們都穿著翠綠的衣裳，桃花、海棠花、梔子花、梅花、桂花……一年四季都開的燦爛。有一間小木屋在草地上，在小木屋的四周有許多的野花。打開小木屋子的窗子就可以看見叮咚流淌的小溪，小魚在溪里嬉戲，還有許多的小動(dòng)物：松鼠、猴子、小兔、馬兒……
春天，桃花落英繽紛時(shí)，我在草地上與小兔玩耍，與馬兒奔跑。累了，躺在草地上休息，吹春天暖暖的風(fēng)唱著親切動(dòng)聽的歌，渴了，在小溪邊喝一口清澈而甘甜的溪水，餓了，在草坪上收割自己種的糧食。
夏天，梔子花飄香十里時(shí)，我在草地上與太陽捉迷藏，與知了一起歡唱，熱了，就用小溪水淋透自己，哼著清爽的小調(diào)，困了，在小木屋里睡上一個(gè)甜美的覺，鳥兒為我唱入睡歌，太陽叫我起床，煩了，摘一朵梔子花聞聞它的香，便會(huì)使心情舒暢。
秋天，桂花花枝招展時(shí)，我在桂花樹下與桂花一起舞動(dòng)，吹著涼爽的秋風(fēng)，摘朵桂花插頭上，香氣撲鼻，好像可以招來蜜蜂蝴蝶。
冬天，梅花時(shí)，我在屋旁與動(dòng)物們打雪仗，劃雪……冷了，看看傲骨綻放的.梅好像也沒那么冷了。
我自由自在，無拘無束的在這過了一個(gè)又一個(gè)的春天與冬天。我，快樂開心，沒有壓力的在這兒與動(dòng)物玩耍了一次又一次。
在我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的地方，都有一個(gè)桃花源。只要你用心去打開它。你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你的生活很美好。
有關(guān)桃花源的作文2
害怕跌倒，所以蹣跚地走著；害怕失去，所以緊緊地守護(hù)著；害怕后悔，所以加倍珍惜。天涯此時(shí)，遙遙彼岸，向她問候一聲：花兒調(diào)謝了嗎？
現(xiàn)在才知道，時(shí)間并不能衡量一切。在沙灘上留下的漫長(zhǎng)足跡，到頭來還是會(huì)被海浪無情地蓋沒。
這場(chǎng)任性的雨呵，下了好一段日子，就是不愿意停一停，仿佛就是為他矛盾的心情而哭泣的'。在操場(chǎng)那一處，A君撐著雨傘在那兒發(fā)愣呆，表情是多么的茫然。心想著：這件事情到底要如何解決才好？
這件事情，是A君與她之間的一個(gè)誤解。直到現(xiàn)在，都沒有得以解決�；蛟S，是A君與她都選擇了逃避。同學(xué)之間缺乏了溝通，都是那一堵隔膜墻惹的禍，誰也沒有找誰好好地聊過天，或是不愿意開口說話，甚至是開不了口說話。從簡(jiǎn)單一直進(jìn)行到復(fù)雜，導(dǎo)致局面十分僵硬。在A君眼中，她是他遇上眾多女生當(dāng)中，對(duì)友情很執(zhí)著、懂得如何去珍惜的一個(gè)女生。對(duì)此A君也是曾經(jīng)深深地感動(dòng)過，很想去珍惜這一份友情，這一位好同學(xué)。
但是，只要人與人之間的隔膜墻越來越厚時(shí)，就再也無法挽回了。到時(shí)候才后悔也是徒勞。坦誠(chéng)相對(duì)，將心此心真的很重要。難道不是嗎？
如果只是因?yàn)橐恍┬⌒〉恼`解，而使同學(xué)之間產(chǎn)生隔膜墻，那么溝通不就難上加難嗎？如果人們連最基本的坦誠(chéng)都沒有的話，那么，社會(huì)上原有的人情味兒不是大大地削減了？
雨還是一昧地下，沒有停過。這哭泣，并不華麗，并不愁傷，只是有些許矛盾。在操場(chǎng)那處，A君一直等待。
等待又是一種什么樣的概念？等待的是，彼岸的答復(fù)。茫然地凝視前方，一直很久很久。然后，他看見花兒在凋謝……
有關(guān)桃花源的作文3
三月天如娃娃臉，雨后不多時(shí)，太陽又露出了笑臉．
俺午飯后還不知下午干些啥好呢，這時(shí)接了個(gè)好友的電話．他讓我陪他一塊去附近的桃花園玩．其實(shí)桃花對(duì)我來講并不陌生，自己就出生在那桃花盛開的地方．兒時(shí)的記憶中院子里就那樹最多．那時(shí)可不懂得欣賞什么花開花落，盼的是那花后的果子早些成熟！近幾年偶爾也去桃花盛開的地方，但很少時(shí)間去看花談花了，頂多去了讓孩子玩去，自己和同伴叫上一壺茶玩起撲克來！去不？礙于朋友的面子還得去呢！十分鐘左右的車程，我來到了桃花園．放眼望去園里的只見整樹待放的花――猶如花的海洋，花呈粉紅，深紅，給人一種無限的暖意！在門邊遇上了朋友，和朋友寒暄了幾句就隨人流走進(jìn)了桃園．周日踏青的人可真不少，用人流如織來形容不為過吧！兒童們來這大抵是把它當(dāng)作他們的樂園，嬉戲著追趕著；少年們來這大概是把這當(dāng)作愛情的伊甸園，依偎著纏綿著；中年人來這大多是把它當(dāng)作一個(gè)綠色的水吧，賭場(chǎng)，三人或四人圍著在桌邊；老人們大多把這當(dāng)成健身的公園，漫步著談笑著．桃紅又見一年春?jiǎn)�！行走在小徑上，人們都被花所淹沒，眼花繚亂，心曠神怡！
桃花，叫我怎樣來贊美你呢？其實(shí)文人騷客對(duì)你贊美的也夠多了，如陶淵明筆下的世外桃源，如劉關(guān)張結(jié)義的地方，再如蔣大為歌聲中的在那桃花盛開的`地方等等我的朋友可是個(gè)花癡，特別鐘情于桃花．一陣陣風(fēng)兒吹來，讓早開的花瓣不得不凋謝．這時(shí)他彎腰拾起了花瓣，也邀我?guī)退兀?/p>
這時(shí)我的腦海里又閃現(xiàn)也了林黛玉葬花的那一幕來！口里不自主的說出了：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！
有關(guān)桃花源的作文4
被墨汁染上的天空，夜——黑黑的又靜靜的，沒有往常的喧鬧，今天的夜，出奇的靜。星星冰清玉潔的銜在夜空中，眨著它們那深邃的眸子；微風(fēng)輕輕地的吹著，風(fēng)的涼和夜的黑使我感到一絲寒意。
這是催眠的感覺嗎？
我躺在床上，望著窗外的天空，望著，望著……
陶淵明筆下的.桃花源，那是無拘無束、自由自在的美好和諧的幸福生活，他把對(duì)美好生活的向往、渴望停留在筆端。那座山真的青，那些在它身邊襯托的云飄在半山腰，有些人甚至?xí)X得神奇。
我認(rèn)為是桃花園，忍不住躁動(dòng)的心靈，沿著小路走去。一道光使我的眼睛被照得刺眼，真的是被這景象迷住了，好美。天好藍(lán)，草地和大樹好青，有好多桃花樹，一朵朵粉紅的桃花淺施粉黛，一陣微風(fēng)吹過，美麗的花瓣打旋落下。這如玉脂般的花瓣飄落出我們青春的節(jié)奏。許多人尋這桃花園沒有止歇。一切仿佛都是唯美的意境，令人陶醉。
走到那兒，并沒有什么，很普通，和普通的山一樣，綠綠的，有很多樹。一束陽光好刺眼，我睜開了眼睛，媽媽拉開窗簾，叫我起床，呵，原來這是夢(mèng)。
我們現(xiàn)在的生活不好嗎？我覺得很好了，但還要不斷向上�，F(xiàn)在的生活——在學(xué)校上學(xué)，在課堂上上課、學(xué)習(xí)知識(shí)、和同學(xué)們一起談天說地就是很快樂的事。每個(gè)人都會(huì)追求自己的快樂和幸福，自己認(rèn)為好就可以了，劉子驥的未果，求的不就是怡然自樂嘛。
我想，或許我明白了，世界上沒有真正的桃花園，那只是人類對(duì)現(xiàn)實(shí)生活再向上追求的一個(gè)更好的生活環(huán)境，真正的桃花源在哪兒？在人們的內(nèi)心深處。
有關(guān)桃花源的作文5
陶淵明筆下的“桃花源”是那樣的夢(mèng)幻卻又那樣的真實(shí)，在他心中那個(gè)“桃花源”是最美的。然而，我心的深處也有一片只屬于我的桃花源。那里不一定隱密在入口與世隔絕的環(huán)境，不一定有美麗如畫的風(fēng)景，精致的屋舍與千頃的良田，不一定有“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意，也不一定有雞犬相聞、往來種作的怡然自樂。煙雨，環(huán)繞在我的夢(mèng)海，絲絲纏綿著我的情。溪水，蕩漾在我的心懷，泛起一道道漣漪。
潔云，飄蕩在我理想的天空上，見證我的努力。我心中的桃花源，我期待你永遠(yuǎn)鮮花盛開，期待你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，希望你回歸清凈。
揣著一份美好的夢(mèng)想，執(zhí)著在站在現(xiàn)實(shí)中，也許會(huì)動(dòng)搖，但不曾想過要放棄。我心中的`桃花源在我氣餒時(shí)會(huì)給予我力量，在錯(cuò)覺中讓我知道世界另一面的美好。盛開的花，嫩綠的草，到處遍布。四季如春的這里滋潤(rùn)著我脆弱的心靈。桃花散落在各處，小溪在風(fēng)的催動(dòng)下流著，一切安靜的有些夢(mèng)幻。能夠在這個(gè)如詩如畫的世界里，自由自在地拾掇紛亂的心情，能夠在這個(gè)如景如畫的精神樂園里，無拘無束的整理跳躍的思緒，是我的幻想，哦！不，這是“真實(shí)”的。我漫步在這里，享受世界的美妙，生活的美好。失望，困擾一切消失在煙雨之中。夜晚，繁星在空中若隱若現(xiàn)，我仰望著它們，但他們卻并不離我很遠(yuǎn)，他們也是自由的，不會(huì)有壓迫，不會(huì)有歧視，不會(huì)有紛爭(zhēng)，一切是那么的和諧安寧。
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