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成功的感覺(jué)作文

時(shí)間:2023-05-07 16:24:57 作文寫作 我要投稿

成功的感覺(jué)作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的成功的感覺(jué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成功的感覺(jué)作文15篇

成功的感覺(jué)作文1

  記得那個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚,上完英語(yǔ)課,我和同學(xué)來(lái)到人山人海的音樂(lè)廣場(chǎng)。一個(gè)男孩踏著滑板滑來(lái)滑去,好像小鳥(niǎo)一般自由自在,我目不轉(zhuǎn)睛的注視著他腳下的滑板,仿佛一個(gè)獵人盯上了想捕捉的獵物。我,就這樣決定了:我也要擁有自己的'滑板。

  拿到了心目中的滑板后,我就迫不及待想要試一試滑動(dòng)的感覺(jué)。

  星期天一大早,太陽(yáng)的光芒才剛剛灑進(jìn)窗口,我就急忙叫起了爸爸和妹妹。我們一起來(lái)到音樂(lè)廣場(chǎng),早晨的廣場(chǎng)是如此寧?kù)o,偌大的廣場(chǎng)只有幾只麻雀伴著幾個(gè)晨跑的老人。這份空曠正合我意,我才剛放下滑板彎下腰系鞋帶,只聽(tīng)“砰”的一聲!抬頭一看,板飛人落,妹妹摔了個(gè)屁股朝天,原來(lái)是妹妹趁我們不注意,迫不及待地踩了上去,看著她一把鼻涕一把眼淚的樣子,我一邊是好笑,一邊也開(kāi)始變得忐忑不安,我可不想在妹妹面前出丑。

  猶豫了一會(huì)兒,我還是鼓起勇氣,撿起飛出幾丈遠(yuǎn)的滑板,我小心翼翼地踏上去,心怦怦跳著,感覺(jué)自己隨時(shí)就要摔下來(lái),我搖搖晃晃地站了一會(huì)兒,努力平衡自己,滑板慢慢穩(wěn)定下來(lái)了,像一條聽(tīng)話的小狗一般一動(dòng)不動(dòng),我試著慢慢的滑動(dòng)著腳,滑板動(dòng)了!由慢變快,我伸開(kāi)雙手,不讓自己摔下去,我成功了!站在滑板上滑行,清晨的風(fēng)迎面吹來(lái),有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。

  從踏上滑板,到自由滑行,時(shí)間不過(guò)是短短半小時(shí),卻有著難以言狀的艱辛。但是我成功了!我不再羨慕那自由滑翔的男孩,我也擁有!我已收獲。每個(gè)成功的背后都是汗水,沒(méi)有人會(huì)隨便成功,勇敢大膽的實(shí)踐,是掌握本領(lǐng)的唯一辦法。

成功的感覺(jué)作文2

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?”彩虹是那么美麗,而經(jīng)歷過(guò)失敗的成功猶如彩虹般令人美妙。

  那是上一星期六,爸爸、媽媽帶我和弟弟到游泳池去游泳,來(lái)到游泳池邊,我們都一個(gè)個(gè)大汗淋漓了。

  我換上了一件漂亮的游泳衣,邁著輕盈的步子來(lái)到池邊,頓時(shí),我被眼前新鮮的景象深深吸引住了。那藍(lán)藍(lán)的池水與天互相輝映,使人產(chǎn)生一種從未有過(guò)的.寬闊、舒暢之感,我“撲通”一聲跳進(jìn)水中。一下子喝了一口水。嚇得我站在水里不敢動(dòng),我看見(jiàn)了許多的叔叔阿姨們用各種姿勢(shì)在水里歡快地暢游著,我真是既佩服又羨慕,可一想到自己,不禁泄了氣,因?yàn)槲疫不會(huì)游泳,連換氣都不會(huì)。

  正在我束手無(wú)策時(shí),媽媽游過(guò)來(lái)教我了,她先給我講了換氣的要領(lǐng),我硬著頭皮按著要求去做:先把氣吐光,再抬頭吸氣。誰(shuí)知第一次吸氣就嗆了水。唉呀,這水也太難開(kāi)了吧,不咸不甜的,我說(shuō)。我又連著做了四次,鼻子都發(fā)酸了,我不覺(jué)心灰意冷起來(lái)?墒敲鎸(duì)媽媽那充滿希望的眼睛和不斷鼓勵(lì)我的話語(yǔ),我的信心又來(lái)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),奇跡終于發(fā)生了,我竟然能連著換四口氣了,游出了5米多遠(yuǎn)。我一下高興得蹦了起來(lái),不覺(jué)又酸了鼻子,不過(guò)這一次,我覺(jué)得苦中有甜,因?yàn)槲殷w會(huì)到“天下無(wú)難事,只怕有心人”的道理。

  “梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!边@一次學(xué)游泳使我感覺(jué)到了成功的快樂(lè),那感覺(jué)真好。彩虹, 星期六, 游泳池, 游泳衣, 天下

成功的感覺(jué)作文3

  今天是國(guó)慶節(jié)放假的第一天,媽媽帶著我和妹妹去參加摸魚(yú)大會(huì)。

  那里可熱鬧呢,真是人山人海!我和妹妹脫掉鞋襪,挽起褲腿,也迫不及待的沖進(jìn)池中。 沒(méi)想到初秋的水那么涼,險(xiǎn)些讓我站不住腳。

  “啪”的一聲,濺了我一臉涼水,定睛一看,原來(lái)是三兩個(gè)一伙,五六個(gè)一群的小黑鯉 魚(yú)給我來(lái)了個(gè)“下馬威”。“哼,看我怎么抓住你們這些機(jī)靈鬼!”我邊走邊伸手抓它們,但 它們跑的太快了,尾巴一甩,頭一扭,就飛快的逃走了。

  “抓住了!”一位叔叔手里高舉著一條大魚(yú),臉上洋溢著收獲的喜悅,大家紛紛投以羨 慕的目光!巴,這么大一條!”我心里想“我也一定要抓條大的!”我細(xì)心地觀察了那位叔 叔一會(huì)兒,學(xué)著他的樣子,半蹲著,躡手躡腳的走向身邊的魚(yú),把它悄悄的逼進(jìn)一個(gè)角落。 雙手慢慢伸進(jìn)水中,左手輕輕拔弄水,魚(yú)兒感到了水的漣漪。它害怕了,向右方的池壁游去。 我迸住呼吸右手手指并攏,慢慢接近魚(yú)兒,左手也向它靠攏,形成一張大網(wǎng)。猛的一下子收 緊“大網(wǎng)”抓住它了。我開(kāi)心極了,右手抓緊魚(yú)頭,左手抓緊魚(yú)尾,緊緊地抱在懷里,真怕 它一不留神就溜走了。它的身體涼涼的,黏黏的`,還有一股腥味呢。

  成功了,成功了!這雖然是一次小小的成功,但是它帶給我的感覺(jué)是那么的震撼,那樣 的刻骨銘心。真希望全世界的人和我分享成功的喜悅,成功的感覺(jué)真好!

成功的感覺(jué)作文4

  在生活中,我們經(jīng)歷過(guò)很多事,有過(guò)各種各樣的感覺(jué),下面我就講講我的一次記憶深刻的感覺(jué),那是成功的感覺(jué)。

  那是我練習(xí)輪滑的時(shí)候,有一天,我到姥姥家去玩,看到表妹在滑輪滑,表妹像一小只燕子一樣在屋里飛來(lái)飛去,我看到眼饞了,非纏著媽媽給我買一雙,到了玩具店,我一眼就選中了那雙粉白相間、又有卡通圖案的輪滑鞋,就讓媽媽幫我買了下來(lái)。

  我回到家,迫不及待地穿上新買的輪滑鞋,戴上護(hù)具,看著我穿戴完畢后媽媽說(shuō):“你自己滑吧!薄拔也桓遥氵^(guò)來(lái)扶著我!蔽已肭髬寢!澳阕约壕毦,要掌握好平衡,不要怕摔倒”媽媽說(shuō)的.:“不行我再扶你!边@時(shí)姐姐也說(shuō)道:“我教你方法,你先試著走一走,然后再按外八字漫漫滑!

  我試著按姐姐教我的方法一步一步走起來(lái),然后再滑起來(lái),我剛滑了幾步,就“撲通”一聲摔倒了,我忍痛走到椅子邊坐下了,氣憤地把鞋一脫,扔到一邊,喊道:“我再也不學(xué)了,哼!眿寢屄(tīng)到后,走過(guò)來(lái)安慰我:“一點(diǎn)小傷怕什么,沒(méi)事!庇止膭(lì)我說(shuō):“你一定可以的,加油!”

  我聽(tīng)了媽媽的話,暗暗下定決心,我一定要學(xué)會(huì),半途而廢怎么行呢?于是,我站起來(lái)接著練了起來(lái),慢慢地,一次又一次的滑著。經(jīng)過(guò)了幾天的努力,我終于掌握了平衡,可以輕松地滑起來(lái)了。

  “哦,我學(xué)會(huì)了,我學(xué)會(huì)了。”我歡呼著,經(jīng)過(guò)努力我終于學(xué)會(huì)了輪滑,我太高興了。成功的感覺(jué)真好,的確如此,那是一種要飛上天的感覺(jué)!

成功的感覺(jué)作文5

  初中真的是一段新的旅程,有的嘗試,讓我不可以再去依賴他人;而自己獲得成功的感覺(jué),真好!

  進(jìn)入初中的`第二個(gè)周,語(yǔ)文老師鐘老師在課堂上提出了每周每組每人輪流做課前三分鐘演講,要求演講的時(shí)候要有相應(yīng)的PPT展示。當(dāng)時(shí),我就有點(diǎn)不安:PPT是什么?如何制作呢?下課后,我詢問(wèn)周邊的同學(xué),他們都搖搖頭說(shuō)不知道。晚上回寢室睡覺(jué)時(shí),我問(wèn)了一下其中的一個(gè)同學(xué),她說(shuō)她媽媽會(huì)制作,會(huì)讓媽媽輔導(dǎo)一下自己。哎,有家長(zhǎng)輔導(dǎo)真好。很可惜,我爸媽對(duì)電腦一竅不通。這時(shí),我眼前突然一亮,這周不是要回老家嗎,去找三爸好了。

  晴天霹靂來(lái)也:爸爸告訴我這個(gè)周末不回老家了。如今也只能靠自己了。于是,我首先在手機(jī)上面搜索如何制作PPT,上面出現(xiàn)了一堆我不太明白的語(yǔ)言,真恨當(dāng)初信息技術(shù)課沒(méi)有好好聽(tīng)講!好吧,從頭學(xué)起……

  終于經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力,兩個(gè)簡(jiǎn)易的幻燈片終于制作成功了。在這期間,遭遇無(wú)數(shù)次崩潰:比如我按照手機(jī)上的步驟一個(gè)個(gè)做,但卻為了找一頁(yè)壁紙就可以花了我整整兩個(gè)小時(shí);當(dāng)我找到了滿意的壁紙完成了整個(gè)幻燈片的制作時(shí),拷貝時(shí)又丟失了,只能重新制作……

  當(dāng)我把U盤插入學(xué)校多媒體,屏幕上出現(xiàn)“挺正能量”四個(gè)大字時(shí),是多么高興?赡苁堑谝淮紊吓_(tái)展示自己制作的幻燈片,心里有點(diǎn)緊張,說(shuō)話不流利。演示完幻燈片時(shí),我如釋重負(fù)。演示完之后,老師和科代表對(duì)我的幻燈片進(jìn)行評(píng)價(jià)。我印象最深的是鐘老師對(duì)我的評(píng)價(jià),她說(shuō):你還要注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題……是!這我自己也意識(shí)到了。

  不管如何,這一次讓我學(xué)會(huì)了制作PPT,學(xué)會(huì)了勇敢上臺(tái)展示,這種靠自己獲得成功的感覺(jué),真不賴!

成功的感覺(jué)作文6

  太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,隨著比賽時(shí)間的拉近,我就要上場(chǎng)了。我的心里像有一只小兔在亂撞,看看其他比賽的選手,四班有著年年奪冠的大長(zhǎng)腿劉甜,二班有著王牌紀(jì)魏銘,就連本班的陳丹萍也是跆拳道高手,斜身側(cè)踢很有殺傷力……真是高手如云。

  一開(kāi)始桿只有70厘米高,跳起來(lái)自然很輕松,漸漸地桿越升越高,80厘米,過(guò)了;90厘米,這高度對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太可怕了,心里像橫了一把刀。紀(jì)魏銘出馬,她身體微傾,踮著地,慢悠悠地起跑,似乎每一步都是計(jì)算好的,到桿的時(shí)候輕輕一躍,哦,是多么輕盈,多像芭蕾舞演員正在跳一支舞曲,她又輕輕落地,桿子一動(dòng)未動(dòng);再看看四班的大長(zhǎng)腿劉甜,那跳高的情景很不一般,她像一頭野獸沖過(guò)去,速度極快,越桿的那一瞬間,她張開(kāi)雙臂,像一只展翅高飛的鳥(niǎo),自然也過(guò)了。

  我站在離桿七八米遠(yuǎn)的地方,開(kāi)始助跑,在離開(kāi)十厘米的時(shí)候,我抬起右腳,左腳緊跟其后,只聽(tīng)“啪”的一聲,桿掉下來(lái)了,哎,我跳得太早了,我垂頭喪氣地走回原位。朱老師說(shuō):“沒(méi)事兒,不要著急,名次不重要,只要你盡力了就行!甭(tīng)了朱老師的話,我仿佛一只被點(diǎn)燃的火柴,燃起了心中的希望,同學(xué)們?yōu)槲覅群爸5诙,我把自己想象成一個(gè)小飛俠,向桿沖去,點(diǎn)地,起跳,我縱身一躍。落地的`那一刻,我聽(tīng)到了來(lái)自伙伴和隊(duì)友的歡呼,陽(yáng)光閃耀,似乎要把我鼻尖上的汗珠點(diǎn)亮。

  成功的感覺(jué),真好!

成功的感覺(jué)作文7

  那年的暑假,我一生都不會(huì)忘掉的。

  去年的八月份,我即將迎來(lái)小提琴業(yè)余六級(jí)的考試,可我暑假前為了期末考試,幾乎付出了整個(gè)六月,而離考級(jí)的時(shí)間也只剩下不到一個(gè)月,我只好每天加班加點(diǎn)的`練琴、學(xué)琴。

  在準(zhǔn)備考級(jí)的這一段時(shí)間里,我每天的作息時(shí)間可以說(shuō)是循規(guī)蹈矩、一絲不茍——早上七點(diǎn)半左右:起床,起床后做完準(zhǔn)備工作開(kāi)始寫作業(yè)。十一點(diǎn)或十一點(diǎn)十分:準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始練琴;十二點(diǎn)半左右:媽媽就回到家給我做飯;下午兩點(diǎn):我和媽媽一起出門,我去學(xué)琴,媽媽去上班;下午三點(diǎn):學(xué)完琴下課,呆在媽媽車上或在媽媽單位寫作業(yè);下午四點(diǎn)半左右:媽媽下班,和我一起回家,并詢問(wèn)學(xué)琴情況;傍晚六點(diǎn):全家共進(jìn)午餐;晚上七點(diǎn):再練琴半個(gè)小時(shí)左右;七點(diǎn)四十分:娛樂(lè)時(shí)間;十點(diǎn):準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。每天我的生活就像復(fù)印機(jī)一樣不停的、爭(zhēng)分奪秒的復(fù)印、復(fù)印,我也不停的練琴、練琴……

  八月九日,考前一天,我沒(méi)有過(guò)多的練琴,只是讓自己的心平靜下來(lái),輕松地去迎接考級(jí)。

  八月十日,考級(jí)如期而至,我的心像是有一支樂(lè)隊(duì)在里面演奏一樣,“嗵嗵嗵”的跳個(gè)不停?纪昙(jí)后,我的心漸漸的平靜下來(lái),開(kāi)始等待考級(jí)成績(jī)。

  八月十三日晚上,媽媽打了一個(gè)電話,臉上顯露出興奮的神色,我知道,一定是有好事發(fā)生了,便忙問(wèn)媽媽怎么了,媽媽摟住我,興奮地說(shuō)我的六級(jí)過(guò)了,我的內(nèi)心立馬像澎湃的大海一樣沸騰起來(lái),我過(guò)了,我竟然過(guò)六級(jí)了!我摟住媽媽不肯放,我的內(nèi)心直到晚上睡覺(jué)前才開(kāi)始平靜。

  也許,這就像是一個(gè)蝴蝶效應(yīng),只有努力了,才會(huì)取得成功,取得成功后內(nèi)心的滿足感只有你親自試一試才會(huì)知道。

成功的感覺(jué)作文8

  我曾經(jīng)在書上讀到這樣一段話:成功是一杯甜美的酒,成功是一首奇麗的詩(shī),成功是一縷溫暖的陽(yáng)光,成功記載著我最美好的感覺(jué),令我回味無(wú)窮。我也曾體驗(yàn)過(guò)這樣的美好感覺(jué)。

  記得寒假的一天,爸爸媽媽帶我去青島旅游,其中的一個(gè)項(xiàng)目就是爬嵩山。聽(tīng)導(dǎo)游阿姨講,嵩山很險(xiǎn)峻,高 1494米 。我望著高聳入云的山峰,我心想:山峰這么高,還不如乘纜車呢,再說(shuō),我能爬上去嗎?爸爸好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕肯攀登。你還沒(méi)體驗(yàn)過(guò)爬山的樂(lè)趣呢!敢挑戰(zhàn)自己?jiǎn)幔俊蔽液敛华q豫的回答:“好,我當(dāng)然敢!”話沒(méi)說(shuō)完,我就拉著爸爸的手,開(kāi)始沿著山路飛奔而去。

  爬到山腰時(shí),我覺(jué)得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,呼呼的直喘氣,兩條腿像綁了沙袋一樣,又重又酸的,太也太不起來(lái)。爸爸和我在臺(tái)階上休息時(shí),看到我氣喘吁吁的.樣子,就說(shuō):“實(shí)在不行就下山吧!”這時(shí),我看到比我矮小的男孩,他還連蹦帶跳、健步如飛地從我面前走過(guò)時(shí)。頓時(shí),我又爬了起來(lái),沒(méi)多久,我們忽然聽(tīng)到游客們陣陣歡笑聲,抬頭一看,原來(lái)我們離山頂只剩一步之遙了,這時(shí),我已大汗淋漓,渾身發(fā)軟了。但我毫不在乎,堅(jiān)持繼續(xù)往上爬。哇!我終于登上山頂啦!我學(xué)著爸爸的樣子,張開(kāi)雙臂,呼喚起來(lái)。

  我太開(kāi)心了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己,成功地爬上了山頂,成功的感覺(jué)真好!

成功的感覺(jué)作文9

  前不久,我與小伙伴在廣場(chǎng)玩,我在小伙伴面前夸下?,下次比賽滑滑板?蓪(shí)際上,我連滑板都沒(méi)有,而且還不會(huì)滑。我鬧著媽媽,讓媽媽給我買。

  可媽媽給我買下了滑板,我卻不會(huì)滑,還得學(xué)。于是,我和媽媽來(lái)到廣場(chǎng),看別人怎么滑。我也學(xué)了起來(lái),左腳剛一踏,右腳還沒(méi)上去,滑板飛了好遠(yuǎn),而自己摔得爬不起來(lái)。在旁邊的大人看到這一幕,哈哈大笑起來(lái)。我又羞又惱,再一次嘗試,可結(jié)果仍是這樣!我又讓媽媽扶我一把,再次上去了,兩腿開(kāi)始晃動(dòng),我滑得越來(lái)越快,不知怎么剎住,一頭摔了下來(lái)。媽媽心疼地說(shuō):“走吧!別再練了,你看你摔得身上青一塊,紫一塊的!蔽衣(tīng)了這句話,我的倔脾氣上來(lái)了,倔強(qiáng)地說(shuō):“不,今天我非學(xué)會(huì)不可!

  我又一次上了滑板,這次比上次有進(jìn)步,雖然閃了幾個(gè)趔趄,最起碼沒(méi)摔,當(dāng)我想摔下來(lái)時(shí),直接跳了下來(lái)。就這樣,我不停地練,雖然經(jīng)過(guò)一路溝溝坎坎,但終于到達(dá)了成功的盡頭。

  我和小伙伴比賽的日子如期而至,我竟然獲勝了。

  當(dāng)你做成某一件事時(shí),會(huì)不會(huì)感覺(jué)自己心中好像有一股帶有香氣的清風(fēng),吹開(kāi)自己的心扉;好像是大雪紛飛的`冬日里,一件還有余溫的衣服讓你感到溫暖;又好像有一種如詩(shī)如畫的美景愉悅你的內(nèi)心;更好像夏日的一股涼風(fēng)頓時(shí)讓你倍感涼爽;而這一件事正如我說(shuō)的感覺(jué),這件事讓我永生難忘。

  這就是成功的感覺(jué),成功常常都是經(jīng)過(guò)失敗才換來(lái)的,我們應(yīng)當(dāng)在哪里摔倒,在哪里爬起來(lái)!

成功的感覺(jué)作文10

  噢----!我終于成功啦! 這句歡呼,已經(jīng)不止一次由我脫口而出。每當(dāng)我看著那一張張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,心里就無(wú)比自豪。

  記得那是開(kāi)學(xué)不久的一次陶藝比賽。那天,一開(kāi)始比賽,我就腦子一片空白。著急地想著: 制作什么作品好呢?怎樣做才好呢?

  馬詩(shī)雨,能借我?guī)赘篮瀱? 同座在這時(shí)向我求援。

  當(dāng)然可以! 我嘴里說(shuō)著,可心里想著心思,著急著呢。

  我漫不經(jīng)心地把牙簽遞了過(guò)去。忽然,我想到了自己姓 馬 !比賽題目是《奔跑》,馬兒不就是奔跑嗎? 啊!巧!這好的選題差點(diǎn)讓它 奔 得沒(méi)影兒了!

  我趕忙拿了一塊泥巴做馬頭。我先搓了一個(gè)圓筒狀的泥巴,再輕輕地捏出馬的耳朵和嘴,用特制的塑料小刀做出馬的眼睛、鼻子。最后,用泥巴搓出馬兒的身子,我拿著搟面杖,搟出一個(gè) 泥毯 ,輕輕粘在馬兒的背上,用小刀在上面刻出一道道花紋。我暗自夸道: 不錯(cuò)不錯(cuò),真漂亮!

  最后,我搓出四根泥條,做出馬腿,其中前腿彎曲著,后腿用牙簽固定住,好讓馬兒站立起來(lái),做出準(zhǔn)備跑的跳躍動(dòng)作。我把用細(xì)塑料絲制作的馬尾兒壓在馬屁股上,一匹威武的馬兒便誕生了。

  看著自己栩栩如生的陶藝品,心里有說(shuō)不出的高興。忽然,我發(fā)現(xiàn)馬兒其中一條腿做短了,馬兒的身子是歪的`。 咳!真不像樣子。 我立刻在馬蹄底下添上一點(diǎn)兒泥,馬兒才 站 穩(wěn)。

  我又端詳了一會(huì)兒,忽然,我發(fā)現(xiàn)少了什么。

  對(duì)了!是人,沒(méi)人駕馭它,不就成了野馬?如果做了人,還可以添增點(diǎn)兒情趣哩! 想到這里,我又認(rèn)真做了一位美麗的小姑娘,牽著韁繩,讓她站在馬前,對(duì)著馬兒笑呢!

  不久,我終于盼到了這張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。同時(shí),我也體驗(yàn)到成功是一件多么快樂(lè)的事情呀!它來(lái)自努力,來(lái)自靈悟,來(lái)自不棄的信念。

成功的感覺(jué)作文11

  成功是每個(gè)人的渴望。生活因成功而變得光明,工作因成功而變得恢宏,人生因成功而變得精彩。

  人生可能會(huì)因?yàn)槌晒Χ淖儭](méi)有成功的你是不是因?yàn)槟銢](méi)有能力,而是你只差那臨門一腳。

  我從一年級(jí)開(kāi)始,數(shù)學(xué)成績(jī)就不好,有時(shí)候甚至就不及格。不管是及格還是不及格,我一概不想知道了。只要一發(fā)成績(jī),我心里就這樣安慰自己;沒(méi)事,反正數(shù)學(xué)成績(jī)也就這樣了,考試又不止考這一門,感覺(jué)我一落千丈,再也無(wú)心學(xué)數(shù)學(xué)了。一天,媽媽發(fā)現(xiàn)我的異常,別問(wèn)我是怎么了,我一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后笑笑說(shuō);“孩子,不要害怕。數(shù)學(xué)成績(jī)不好,媽媽也有責(zé)任。從今天起,媽媽教給你,不要灰心!鳖D時(shí),我燃起了希望之火,我每天放學(xué)回來(lái)就做數(shù)學(xué)練習(xí)題,媽媽也一遍又一遍的給我講解,直到我聽(tīng)明白了為止。我終于漸漸的對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣了,再也不像以前那樣討厭它了,功夫不負(fù)有心人,在期中考試中,我數(shù)學(xué)成績(jī)考了86分。我高興的眼淚都要流出來(lái)了。因?yàn)檫@是媽媽和我辛苦的練出來(lái)的`,第一次感覺(jué)到成功的滋味真好!

  失敗到成功是必須有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。從那時(shí)以后,我開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持不懈的努力,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高。一份辛苦,一份收獲,一份汗水,換來(lái)了一份甜蜜。結(jié)果在期末考試時(shí),我的數(shù)學(xué)考了全班第一名,我高興極了,蹦啊,跳啊。因?yàn)槌煽?jī)里面是我用心血澆灌出來(lái)的。

  有時(shí),成功只離你一步之遙,所以永遠(yuǎn)不要對(duì)自己失去信心。堅(jiān)持、努力就是會(huì)成功的!有人問(wèn)你嘗過(guò)成功的滋味嗎?我會(huì)自豪的說(shuō);“我嘗過(guò)!因?yàn)樗俏矣眯臐补喑鰜?lái)的!背晒Φ母杏X(jué)真好!

成功的感覺(jué)作文12

  成功,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。獲得成功總是會(huì)讓我們開(kāi)心不已。

  今年暑假安排和往年的假期安排差不多。朗誦的考級(jí)和古箏的考級(jí)都按期而來(lái)。不同的是,考的級(jí)別越來(lái)越高,難度也越來(lái)越大。今年古箏的考級(jí)曲目難度就不小,雖然平時(shí)也沒(méi)少練習(xí),但是老感覺(jué)信心不足,總是不踏實(shí)?技(jí)的日子到了,媽媽開(kāi)車帶我去考場(chǎng),在路上我一直對(duì)自己說(shuō):“不要緊張,放平心態(tài),一定能考好的”!

  就這樣懷著惴惴不安的心情來(lái)到考場(chǎng)。來(lái)考級(jí)的學(xué)生可真多啊,加上陪同的家長(zhǎng),滿滿一院子人。見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)景,我有點(diǎn)不知所措了,雙手有些發(fā)抖,心像打鼓一樣,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狀況,笑著對(duì)我說(shuō):“不用緊張,考級(jí)不在于參加的人是多還是少。這是自己同自己比賽,贏了就會(huì)晉級(jí)不要有壓力,發(fā)揮正常水平就行!甭(tīng)了媽媽的話,我急忙調(diào)整心態(tài),讓自己平靜下來(lái)。心想:考級(jí)都考五、六次了,沒(méi)什么好緊張的。曲目難度雖然高,平時(shí)彈得也還不錯(cuò),沒(méi)問(wèn)題的!邊想著,邊戴甲片,腦子里默默背著曲譜。

  時(shí)間慢慢過(guò)去了,我和其他考生一樣,進(jìn)入考場(chǎng),彈奏考核曲目,我彈的是《春到拉薩》和《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。彈到《春到拉薩》的時(shí)候,我腦海中浮現(xiàn)出湛藍(lán)的天空,雄偉壯麗的.布達(dá)拉宮和熱情好客的拉薩人民。我完全沉醉在音樂(lè)中了。當(dāng)我走出考場(chǎng),見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,心底的喜悅一下涌了出來(lái),我高興地說(shuō):“成功了,很順利,沒(méi)問(wèn)題!”媽媽看著我欣慰地笑了。

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!敝灰覀冋J(rèn)真努力,成功總是會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。

成功的感覺(jué)作文13

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了,這節(jié)課是實(shí)踐課,原來(lái)這是我最不喜歡的課,甚至連上課鈴聲都覺(jué)得那么刺耳,直到那一次——

  那是一個(gè)周五的下午,又是一節(jié)實(shí)踐課,一切都像往常那樣——包括我還是那么不想上這堂課。一上課,老師就開(kāi)始發(fā)放益智玩具,這次的玩具是手銬解環(huán)。我拿出手銬,開(kāi)始努力想辦法解環(huán),我想成為第一個(gè)成功的人?墒菈(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是差那么一點(diǎn),手銬總是不聽(tīng)我的話,我想將手銬套下去,它卻卡在了那里;我想從縫隙中穿過(guò)去,偏偏它的粗細(xì)就大于那小小的縫隙。與此同時(shí),一位同學(xué)的鐵環(huán)掉了,隨著一聲鐵環(huán)落在桌子上的清響,越來(lái)越多同學(xué)的`鐵環(huán)在不經(jīng)意間掉落,我也愈來(lái)愈著急。使勁拽了拽手銬,鐵環(huán)依然紋絲不動(dòng)。我氣得直接將手銬扔在桌子上,自己坐在那賭氣。“憑什么別人能解開(kāi),我就解不開(kāi)!”我在心里問(wèn)自己。然而,我卻沒(méi)注意到,有一個(gè)人一直在用溫和的目光注視著我。

  老師走了過(guò)來(lái),她俯下身子,輕輕地對(duì)我說(shuō):“別泄氣,老師相信你。”隨后,老師留下溫柔一笑,轉(zhuǎn)身走了。望著老師的背影,心里重新燃起希望,我拿回被我扔在桌子上的手銬,仔細(xì)觀察特點(diǎn)。

  這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),手銬的圈是一個(gè)橢圓形,轉(zhuǎn)一下輕輕合在一起,鐵環(huán)是可以找到突破口的。按照我琢磨出的方法試了一試,果然行!我沖老師一笑,舉起成果給老師看,老師向我豎起了大拇指。我第一次發(fā)現(xiàn),成功的感覺(jué)真好!

  又一個(gè)周五到了,我高高興興地準(zhǔn)備好上實(shí)踐課。下次又會(huì)有什么挑戰(zhàn)在等著我呢?我充滿期待。

成功的感覺(jué)作文14

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng)”每個(gè)人都有成功與失敗,自從我學(xué)會(huì)了跳繩,才發(fā)現(xiàn)成功的感覺(jué)是那么美好。

  一年級(jí)時(shí),我還不會(huì)跳繩?粗鴦e的同學(xué)在操場(chǎng)上展示著他們跳繩的樣子,我羨慕極了。

  我借了別的同學(xué)的`跳繩,來(lái)到一個(gè)沒(méi)有人的地方,開(kāi)始練習(xí)。別的同學(xué)可真是:“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!倍覅s是:“搟面杖吹火——一竅不通!蔽揖拖褚恢恍”啃埽帜_不配合,反應(yīng)也十分遲鈍。

  我跳了起來(lái),可卻要等繩子甩到地上再跳。我跳一個(gè),別人就可以跳四五個(gè)!哎!怎么辦?我真的不會(huì)跳呀!

  真不明白老天爺為什么會(huì)剩下我這個(gè)沒(méi)用的人呢?都上小學(xué)了,居然都不會(huì)跳繩!小豬還比我聰明呢!我想放棄了,可好朋友卻對(duì)我說(shuō):“做什么事情都不能放棄。陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后才會(huì)出現(xiàn)的。”我不禁感到有些慚愧,因?yàn)槲也粫?huì)跳繩的秘密被人發(fā)現(xiàn)了。但這句話給予了我信心與勇氣。李白不是說(shuō)過(guò):“天生我材必有用!庇谑牵覐睦Ь持袙昝摿顺鰜(lái)。

  我決定再次練習(xí):一次失敗,兩次失敗,三次失敗。我累得氣喘噓噓,大行淋漓。好朋友不停地叫我休息一下。我卻搖搖頭:“我不累!苯(jīng)過(guò)一次又一次的風(fēng)雨,陽(yáng)光終于出現(xiàn)了!就在我的不知不覺(jué)中,我終于可以連貫的跳了!

  人生路上難免有困難,但不能放棄。要知道,成功的感覺(jué)是那么美好!

成功的感覺(jué)作文15

  成功的感覺(jué)真好,就像籠中的鳥(niǎo)兒擺脫了束縛,就像傾盆大雨后溫暖的陽(yáng)光,就像久旱的禾苗逢了甘露。

  每當(dāng)我走過(guò)東阿廣場(chǎng),就會(huì)看見(jiàn)一群活潑可愛(ài)的孩子在寬敞的廣場(chǎng)上自由自在地滑著滑板,那滑板就像施了魔術(shù)似的任聽(tīng)他們擺布,那叫一個(gè)字“絕”。于是,我萌生了一個(gè)念頭:我一定要把滑板學(xué)會(huì)!

  一天,我看見(jiàn)鄰居家的小孩朱可心正在滑著滑板,玩的不亦樂(lè)乎。我再也按捺不住了,俗話說(shuō):“能者為師”嘛。于是,我走上前試探的問(wèn):“你能教我學(xué)滑板嗎?”她似乎很樂(lè)意當(dāng)我的小師傅,微笑著說(shuō):“當(dāng)然可以,你只要登上滑板,然后把腳前后扭動(dòng)就可以向前滑了!闭f(shuō)著,給我做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的師范。隨后,我扶著椅子踏上滑板,把腳前后扭動(dòng),找到了感覺(jué)。慢慢的,我可以滑出去一段了。我喜出望外,但我還沒(méi)有把上板學(xué)會(huì)呢。我心想:做事情要有始有終,不能半途而廢,今天就趁熱打鐵,把上板學(xué)會(huì)吧!

  于是,我唯唯諾諾的把腳在地上拖了幾下,漸漸的上了滑板。“啊,我成功了!”我為自己喝彩。課好景不長(zhǎng),我沒(méi)滑出去多遠(yuǎn),就摔了一個(gè)狗啃泥。我狼狽的站了起來(lái),朱可心看見(jiàn)了連忙過(guò)來(lái)安慰我道:“姐姐,沒(méi)關(guān)系,我學(xué)的時(shí)候也摔跤的,摔了一跤才學(xué)會(huì)的!”聽(tīng)了朱可心的`話,我心想:“對(duì)呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹呢!從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)!”于是,我鼓足勇氣又一次學(xué)起滑板,功夫不負(fù)有心人,不知經(jīng)歷了多少次失敗,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

  現(xiàn)在,每到節(jié)假日,我都到東阿廣場(chǎng)去滑滑板,我終于可以大聲的對(duì)天空說(shuō):“我成功了,成功的感覺(jué)真好,但成功的背后一定是不懈的努力和付出!

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