我們班的小能人作文共5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈覀儼嗟男∧苋俗魑墓5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們班的小能人作文共5篇1
他有一頭烏黑油亮的短發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,高高瘦瘦的身材,皮膚像麥子的顏色一樣健康。他特別喜歡折紙,折什么像什么,因此我們班的同學(xué)送給出他一個(gè)雅號(hào)——折紙高手。
他是誰(shuí)?他就是我們班的學(xué)霸蔡興業(yè)同學(xué)。
蔡興業(yè)的書(shū)包里每天都裝著五顏六色的卡紙,只要一有空,他就會(huì)拿彩紙出來(lái)折。一張普普通通的卡紙?jiān)谒那墒掷镒笳壅,右翻翻,很快就能變出一件精美的折紙作品,有的像俏皮的小狗,有的像偷懶的小貓,有的像鮮艷的玫瑰,有的像一條精神飽滿的神龍……大家看到后,總會(huì)投來(lái)羨慕的目光,并贊嘆道:“多么漂亮的手工紙作品呀!”這時(shí)蔡興業(yè)同學(xué)總會(huì)淡淡地一笑。
因?yàn)椴膛d業(yè)掌握的這項(xiàng)才能,既能開(kāi)發(fā)腦力,又能活動(dòng)手指,還能鍛煉人的綜合能力,他便在班上辦了一家“手工折紙戰(zhàn)車(chē)店”。自從他開(kāi)了這家店后,他就變得更忙了。每個(gè)課間,許多同學(xué)都來(lái)找他教折紙,特別是男同學(xué),大家圍在一起,熱熱鬧鬧的。只見(jiàn)他的手麻利地翻折彩色卡紙,爭(zhēng)分奪秒,瞬間幾輛精致的戰(zhàn)車(chē)模型擺在同學(xué)們眼前,大家由衷地發(fā)出贊嘆聲。有的同學(xué)非常好奇,學(xué)著他折紙的樣子也要折一部戰(zhàn)車(chē),這時(shí)蔡興業(yè)也會(huì)非常耐心地教同學(xué)。大家這就這樣,拿著彩卡紙折來(lái)折去,完全沉浸在歡樂(lè)的課間里。
折紙讓我們學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)思考,感謝我們班的折紙高手蔡興業(yè)同學(xué)給我們帶來(lái)了折紙的樂(lè)趣。
我們班的小能人作文共5篇2
我們班的小能人可多了!有會(huì)演奏樂(lè)器的小能人;有學(xué)習(xí)好的“學(xué)習(xí)能人”……而今天,我給大家講的是電腦能人——我自己。
為什么說(shuō)我自己是電腦能人呢?請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)吧!
有一次電腦課,我們按老師的要求做幻燈片,突然,坐在我旁邊的董佳怡發(fā)出了“求救信號(hào)”:“周潤(rùn)龍,你快來(lái)看一下,我的圖片老是找不到!”我說(shuō):“讓我來(lái)看看!”于是,我便幫她查看了一遍,像小老師一樣地說(shuō):“1、你沒(méi)有保存你想要的圖片,所以你找不到;2、你應(yīng)該在保存圖片的時(shí)候給圖片改名字,這樣,你想要的圖片就會(huì)在文件堆里‘脫穎而出’”她聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,邊說(shuō)“噢”邊試,然后高興地說(shuō):“你這辦法還真行!”我自豪地說(shuō):“下次有問(wèn)題盡管找我!”
這不,問(wèn)題來(lái)了,有一天,她問(wèn)我:“周潤(rùn)龍,聽(tīng)說(shuō)電腦里有許多快捷鍵,這是干什么的?再舉幾個(gè)例子!”當(dāng)時(shí),恰逢電腦課,于是,我便示范了幾個(gè),她說(shuō):“真的真的好神奇耶!”我說(shuō):“還有什么問(wèn)題嗎?”她說(shuō):“我們用winkey+D鍵(快速切換用戶,學(xué)校電腦用后會(huì)關(guān)機(jī))去整俞嘉煒吧?”我于是和董佳怡對(duì)俞嘉煒說(shuō):“按一下winkey+D鍵,會(huì)有意想不到的后果哦!”她還真的試了試,結(jié)果她面對(duì)這個(gè)“意想不到”的后果,十分生氣,現(xiàn)在還生我的氣呢!
我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):要多積累,多提問(wèn),這樣知識(shí)才會(huì)豐富。
我們班的小能人作文共5篇3
袁夢(mèng)
在我們四(9)班,不,是五(9)班了。有許多許多的小能人:有珠心算小能手郭靜,有上知天文,下知地理的戴子杰,有寫(xiě)了一手好寫(xiě)好字的戴寶一,還有樂(lè)于助人的`韓一夫。而我今天要來(lái)介紹的是我們班的小馬良——胡昕軒。
她,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,略黑的皮膚,高高的個(gè)子,笑的聲音像銀鈴樣清脆,很爽朗,一個(gè)不折不扣的陽(yáng)光女孩,而且她還有一雙畫(huà)畫(huà)非常好的巧手。
胡昕軒畫(huà)畫(huà)的好,在她的美術(shù)作業(yè)本上,副副都是我們的范畫(huà),令我贊不絕口,而且都是五顆星呢!有一次,我無(wú)意間翻到了胡昕軒的美術(shù)作業(yè)本,那是三年級(jí)的時(shí)候。我剛翻到第一個(gè)作業(yè)就驚呆了,天啊,這個(gè)《色彩的明度與漸變》這個(gè)作業(yè)做得太好了吧,好看極了,她把紙片做成了圓形,中間用白色水粉畫(huà)了一個(gè)漂亮芭蕾舞女郎正翹著腳跳芭蕾舞,像極了一只白色的蝴蝶正在翩翩起舞,背景是藍(lán)色的,先是深藍(lán)、再是湛藍(lán)、然后是蔚藍(lán)、最后是淡藍(lán)。在墻外的手抄報(bào)里,總是少不了她的,我可羨慕了。
雖然我畫(huà)的也算好,但是和她比就差遠(yuǎn)了,不過(guò)我會(huì)加油的。
我們班的小能人作文共5篇4
我們班的小能人很多,如畫(huà)家成冬雪,小作家孫倩,數(shù)學(xué)天才和音樂(lè)家成偉,發(fā)明大王朱翔宇,體育健將郭鑫我最佩服的是畫(huà)家成冬雪,她可是我們班的畫(huà)畫(huà)高手。
記得又一次,老師讓她出黑板報(bào),她早早地就來(lái)到學(xué)校,然后一絲不茍地寫(xiě)畫(huà)起來(lái)。一邊畫(huà),一邊看,畫(huà)不好時(shí),她輕輕地?fù)u搖頭,把畫(huà)的內(nèi)容擦掉,重新再畫(huà)。后來(lái)的同學(xué)看到了,都跑到黑板前嘖嘖稱贊:“成冬雪,你畫(huà)的太好看了。”她完全沉浸到畫(huà)畫(huà)中了。好一會(huì)兒,到大功告成時(shí),她的嘴角才露出一絲成功地笑意。
當(dāng)她自己走到自己的座位時(shí),她的同桌成南陽(yáng)夸她畫(huà)得好,她謙虛地說(shuō):“我們班的成昌通畫(huà)得才好呢,我要向她學(xué)習(xí)。“成南陽(yáng)說(shuō):“不,你畫(huà)的很好,你是我們班的小畫(huà)家﹗”同學(xué)也一起說(shuō)。成冬雪謙虛地說(shuō):“下一次我要畫(huà)得更好一些!庇谑牵覀兌紳M懷信心地期待她的下一次。
因?yàn)槲覀儼嘤辛诵‘?huà)家成冬雪,班級(jí)的榮譽(yù)才一次一次的增加,她的圖畫(huà)給我們的生活抹上了絢麗的色彩。
我們班的小能人作文共5篇5
我們班的班長(zhǎng)韋岱沛,可是個(gè)公認(rèn)的小能人。他的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)都是一流的。韋岱沛和我都是繪畫(huà)班的,但他的繪畫(huà)能力比我好多了。
一次,老師教我們畫(huà)一張顏料畫(huà),題目是《海底世界》,要拿去交,學(xué)校還要評(píng)獎(jiǎng)呢。我絞盡腦汁也想不出該畫(huà)什么,就去“參考”一下他的畫(huà)。我偷偷摸摸的去瞟了一眼。Oh,myGod!他畫(huà)的太好了吧!只見(jiàn)畫(huà)上畫(huà)著一只海豚和一條大尾魚(yú),身著白大褂,頭戴有紅十字的白帽子,惟妙惟肖,逼真極了。它們正抬著一只口吐白沫的大海龜,旁邊的水草碧綠碧綠的,漂亮極了,只是還沒(méi)有上色。我簡(jiǎn)直不敢想象這張畫(huà)上色后是何等的美麗。
后來(lái),他真的得了一等獎(jiǎng),看得我是羨慕嫉妒恨!
韋岱沛的書(shū)寫(xiě)也不賴。也是那次,他寫(xiě)了一張硬筆字交上去,一樣得了一等獎(jiǎng),我恨自己寫(xiě)不了一手好字!
這就是我們班的小能人,你覺(jué)得呢?
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