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陳舊的魚竿作文（通用20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的陳舊的魚竿作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陳舊的魚竿作文 篇1
與父親一起釣魚的日子，已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)了。
那是美好的一段日子，天一微亮便帶魚竿奪門而出，搶占先機(jī)，在水庫(kù)旁鋪好墊子，把魚餌掛上鉤子丟入江中，靜待一條貪吃的魚兒上鉤。忽然，那魚竿動(dòng)了一下，父親老練的站起身來(lái)，操控著魚竿，只見浮頭往下一沉，父親急忙拉線，那魚在水中垂死掙扎。父親又放一點(diǎn)兒線，反反復(fù)復(fù)，卻未見他一把將魚提起。僵持了二十分鐘，魚兒放棄掙扎，乖乖地到水桶里來(lái)。周圍的人聚攏：“好大一條草魚！”父親得意洋洋又有些不好意思。那晚，我們?nèi)掖箫柨诟�。那晚也是兒時(shí)記憶的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
那晚后，江水上漲，我也投入到了緊張的學(xué)習(xí)中，父親幾次相邀，我都拒絕了。有時(shí)好不容易答應(yīng)卻又因好友臨時(shí)邀約或是繁多的作業(yè)而一拖再拖。次次都見父親形單影只，曾高大偉岸的身影仿佛剎那間就搖搖欲墜，不堪一擊。
日子如流水般飛速地不見了。上了初中，釣魚變成了父親的幻想，原來(lái)釣魚的.地方被施工隊(duì)占領(lǐng)，幾次探訪無(wú)果，父親不得不放棄這項(xiàng)眷念了二三十年的休閑活動(dòng)。小時(shí)候他看著山澗里的老伯徒手抓魚，再長(zhǎng)大些他自己去抓魚，后來(lái)宜賓部分縣城被淹，迫不得已離開原來(lái)的家園。終于在他工作后買了人生中的第一根魚竿，零件不齊，又老式費(fèi)力。后來(lái)?yè)Q了新的魚竿，卻還是惦念那第一根魚竿，說(shuō)什么都不肯丟掉。到現(xiàn)在，他親手埋葬了自己的愛好只為我的怦然心動(dòng)。他要陪我下棋，教我習(xí)字識(shí)書，我漸漸地卻開始反感他，排斥他。外人聽了，也應(yīng)該會(huì)覺得心寒吧。
忽的有一天放學(xué)回家，看見一根魚竿被擦得嶄新，我沖進(jìn)臥室吼了一句：“出發(fā)吧，老爸！”終于，記憶中的魚竿不再落滿灰塵。
陳舊的魚竿作文 篇2
清晨，我從夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒，由于睡過(guò)了頭，連從窗簾縫中透出的幾屢陽(yáng)光都覺得這么刺眼。
“窸窸窣窣”一陣水聲，讓我清醒了許多，我邁步向媽媽的房間走去，輕輕打開門，看見媽媽正拿著一個(gè)用細(xì)竹子做的魚竿擦洗著，我頓時(shí)愣住了，因?yàn)檫@是我外公的'魚竿。
記得很小的時(shí)候，外公經(jīng)常帶著媽媽和我去小河邊釣魚。
四歲那年的夏天，外公、媽媽和我一起去小河邊釣魚，記得外公用一根竹竿兒和一卷縫衣做的線做了一根魚竿，當(dāng)時(shí)我就覺得納悶兒，這能釣到魚嗎？接下來(lái)，我們便像模像樣的用外公這根簡(jiǎn)易的釣魚竿釣起了魚。
外公可是一個(gè)老手，不一會(huì)兒就釣上了好幾條大魚，我和媽媽在旁邊高興得手舞足蹈。不好，我們被保安發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果被關(guān)在了一個(gè)小黑屋里，可外公釣魚的癮太大了，他還想著伸出頭去拿魚竿兒，準(zhǔn)備從窗戶縫里繼續(xù)釣魚。媽媽笑著說(shuō)：“爸，別鬧了�！蔽腋切Φ梦嬷亲�，這尷尬又其樂融融的畫面，我至今清晰地記著。
“窸窸窣窣”又是一陣擦洗聲，把我從回憶中驚醒�？粗@根魚竿兒，我總不由得想起和外公在一起的美好時(shí)光。雖然外公不在了，但這魚竿兒媽媽還一直保留著，它永遠(yuǎn)會(huì)珍藏在我和媽媽的記憶中。
陳舊的魚竿作文 篇3
一天，我非常想去野外釣魚，如果釣到魚，回家就能大飽口福了�？墒牵婀值氖虑榘l(fā)生了。
我熟練地拿出魚竿，突然發(fā)現(xiàn)，魚竿上多了許多的按鈕，按鈕上有許多的水中生物的圖案。我不管三七二十一—釣了再說(shuō)。扔出魚鉤后，我無(wú)意按到了有一只沙丁魚的按鈕。魚竿一震，我提起魚竿一看，居然真的是一條沙丁魚。
我認(rèn)為這可能是一個(gè)很意外的'巧合。我再一次揚(yáng)起了魚竿，過(guò)了一小會(huì)兒，我故意按了一個(gè)上面有著一條金槍魚圖案的按鈕。剛按下，魚桿就一震。我興奮地拿起魚竿一看，魚鉤上真的有一條金槍魚。天�。∥易约憾疾幌嘈盼視�(huì)有一只能釣任何水生動(dòng)物的魚竿。我并不滿足，心想如果在魚竿上再畫上一個(gè)圖案會(huì)怎么樣呢？說(shuō)干就干，我在魚竿上畫了兩個(gè)圖案：一個(gè)是百寶箱，一個(gè)是鯨魚。我對(duì)它們都不是很相信。
我先按了一下我畫的那個(gè)百寶箱圖案的按鈕，我把魚鉤一揚(yáng)，真的釣到了一個(gè)百寶箱，里面有很多金幣。�。∥艺娴暮眯疫\(yùn)！
在我興奮的那一刻我不小心按了那個(gè)有一只鯨魚的圖案上。這時(shí)一只巨鯨從水里跳了出來(lái)，我的魚竿和百寶箱全沒了。
陳舊的魚竿作文 篇4
自從那位老漁翁折斷魚竿后，他就再也沒有鈞過(guò)魚了。一天，天氣晴朗，老漁翁在散步時(shí)聽到了一個(gè)聲音：“恩人，恩人。”這個(gè)聲音柔和而動(dòng)聽，老漁翁看了看河里，原來(lái)是那條透明的魚，老漁翁問：“您從何處來(lái)？”透明魚回答道：“我來(lái)自一個(gè)世外桃源，那里美如仙境。您愿意去那個(gè)世外桃源和我們一起生活嗎？”“那我可以帶上我的家人和幾位朋友嗎？他們不會(huì)傷害你們的。”透明魚猶豫了一會(huì)，說(shuō)：“行，只要您肯來(lái)。”老漁翁便爽快地答應(yīng)了。
第二天，老漁翁和他的家人、朋友來(lái)到世外桃源后，被這兒的美景所吸收住了：在一片嫩綠的草坪上有幾棟大房子，那是為老漁翁他們所準(zhǔn)備的'，房子周圍是青翠欲滴的樹林和果林，樹林里有可愛的小松鼠，果樹上果實(shí)累累，小鳥們?cè)诔鞓返母枨�。樹下，色彩斑斕的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在五顏六色的花朵上翩翩起舞，在花朵之間有一條清澈見底的小河，里面住著透明魚一族。老漁翁還在草坪上開墾了一塊地，拿來(lái)種美味的蔬菜和稻谷。
從此，老漁翁的子子孫孫在這美如仙境的世外桃源過(guò)上了幸福美滿的生活。
陳舊的魚竿作文 篇5
爸爸經(jīng)常帶我去河邊釣魚，每次想釣鯽魚，卻只釣上了雜魚，因此，我想發(fā)明一條神奇的魚竿，這樣，我就能釣到我想吃的魚。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“叮叮叮”“哧哧哧”一條神奇的魚竿就造好了。它外觀為紅色的，雖然長(zhǎng)幾十米，但是非常輕。魚竿的重量就跟拿了一支普通的鉛筆差不多，上面有四個(gè)按鍵，黑色的是能釣草魚的魚食，綠色的是能釣雜魚的魚食，藍(lán)色的是能釣鯽魚的魚食，黃色的就是最神奇的顏色了，為什么說(shuō)黃色是最重要的呢，因?yàn)辄S色能自動(dòng)把魚竿拔起，這樣再重的魚也逃不過(guò)我的手掌心了。
今天，爸爸帶我去水庫(kù)釣魚，我和爸爸來(lái)到一個(gè)能乘涼的棚子，爸爸從他的'背包里拿出那條神奇的魚竿，按了黑、綠、藍(lán)的按鍵，變出了好多不同魚類的魚食用來(lái)當(dāng)魚餌。過(guò)了幾分鐘，我和爸爸才真正的開始釣魚。我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我們來(lái)比一場(chǎng)賽呀？看誰(shuí)釣的魚多�！薄熬湍阋粋�(gè)小孩兒，呵，我肯定能贏�！卑职殖錆M自信的說(shuō)。
比賽開始，我和爸爸同時(shí)拋竿，魚標(biāo)也漸漸浮出水面�！斑辍�，我的魚竿底下有條魚，我立刻按下黃色的鍵，不一會(huì)兒，一條十斤的鯽魚就上岸了。有了這條神奇的魚竿，小魚們?nèi)寂芪覀冞@邊了，其他的釣魚人就眼睜睜的看著我們上鉤。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們找老板算錢，不僅沒虧，還賺了好幾百，我和爸爸霸氣十足的走了出去。
有了這根神奇的魚竿，我都不怕釣不到魚兒們了。
陳舊的魚竿作文 篇6
“讀破萬(wàn)卷書，下筆如有神�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”可見書對(duì)我們多重要。今天，我讀了《折斷的魚竿》，我驚呆了，從來(lái)沒有一本書的內(nèi)容這么震撼我的心靈。
一個(gè)老人的釣魚技術(shù)非常高超，有一天，他去釣魚，看見一條活潑而美麗的小魚游來(lái)游去，便想起了自己美麗、快樂的童年，對(duì)小魚產(chǎn)生了憐憫之情。他說(shuō)：“魚也有寶貴的生命，釣起它，就是罪惡�！庇谑牵蹟嗔唆~竿為小魚送行。
既然一位釣了幾十年魚的老人都能醒悟過(guò)來(lái)，明白生命的寶貴，為什么我們不能呢？
走在大街上，常�？梢钥吹劫u燒烤的架上一只只翻著白肚皮的青蛙，串起的小鵪鶉……但來(lái)往的人們都不理會(huì)，還爭(zhēng)先恐后地買來(lái)吃。人的生命固然重要，但動(dòng)物的生命也不可輕視，青蛙可以再田間幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲。但人們太貪婪了，吃膩了豬肉，現(xiàn)在還來(lái)捉青蛙。青蛙被捉走了，人們只好買來(lái)農(nóng)藥，去對(duì)付害蟲，又害身體又花錢。動(dòng)物在生態(tài)平衡中作用很大，你想，如果世界上沒有了動(dòng)物，只剩下人類，生活該多單調(diào)，多乏味呀？
現(xiàn)在，城市里的人喜歡養(yǎng)著小鳥。他們只顧自己玩樂，根本不會(huì)用心去體會(huì)小鳥渴望飛翔藍(lán)天的`奢望。哪怕你給她多少好吃的，好玩的，它們都不會(huì)滿足�？创挛镆獜牟煌慕嵌热タ矗阕屑�(xì)想一想，如果你是籠中之鳥，你快樂嗎？
生命，是上天對(duì)我們的恩賜，是對(duì)萬(wàn)物的恩賜。這恩賜是一次性的，所以，讓我們一起來(lái)珍愛生命吧！
讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
陳舊的魚竿作文 篇7
櫥柜中放著一根陳舊的魚竿，它雖然很舊，但被擦得很亮。爸爸一有空就會(huì)拿出魚竿，輕輕地?cái)[一弄幾下。
有一次，我終于忍不住好奇心,問：“爸爸，您現(xiàn)在也不太有時(shí)間去釣魚了，還 留著這根魚竿有什么用呢？”
爸爸說(shuō)：“這是一種童年的回憶。小時(shí)候，家鄉(xiāng)的天是藍(lán)藍(lán)的，云是白白的，水是清清的，河里有很多很多的魚蝦在游來(lái)游去。那時(shí)候，我每次拿著這根魚竿出門，都能釣到很多很多的魚�？墒乾F(xiàn)在，長(zhǎng)興的河流變得越來(lái)越臟，這根魚竿再也不能像往常一樣陪著爸爸釣起很多魚了，只能當(dāng)成一種收藏品嘍！”爸爸一邊說(shuō)一邊嘆氣，我知道他很懷念以前的生活。
我對(duì)爸爸說(shuō)：“要是長(zhǎng)興也跟杭州一樣‘五水共治’就好了！”
“你知道什么是‘五水共治’�。俊卑职煮@奇地問。
“就是以治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五個(gè)區(qū)塊為主要內(nèi)容，組成的一整套治水方案。很多河流經(jīng)過(guò)‘五水共治’后，都發(fā)生了很大的變化，又重新變得干凈了。如果長(zhǎng)興也進(jìn)行‘五水共治’的話，相信您又可以像從前一樣回到家鄉(xiāng)釣魚了！”
“‘五水共治’可真是一個(gè)好辦法呀！”聽了我的講解，爸爸又露出了久違的.笑顏。
這天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見長(zhǎng)興的河流經(jīng)過(guò)治理，又像爸爸小時(shí)候那樣清澈見底了，很多久違的魚蝦又出現(xiàn)在小河中。爸爸拉著我的手，拿起了家里的那個(gè)“老伙計(jì)”，一起去小河邊釣魚……
水是生命之源，希望‘五水共治’能還 給爸爸的家鄉(xiāng)一條清澈的河流，讓爸爸的老魚竿重新上崗。
陳舊的魚竿作文 篇8
前幾天，我回老家，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的池子里積了水，于是興沖沖地跑了過(guò)去。
池邊柳樹隨風(fēng)搖擺，太陽(yáng)也只露出它的半面，好像在和白云說(shuō)悄悄話。也許正因?yàn)檫@種天氣，魚兒不斷的騰空而起，吸引了不少垂釣者，我也入鄉(xiāng)隨俗，加入了這支龐大的隊(duì)伍。我算釣魚界的菜鳥了，“做觀垂釣者，徒有羨魚情“好像是孟詩(shī)人量身為我訂做的。
每個(gè)人都做到了高境界“自掃門前雪，不管他人瓦上霜”。我把魚竿扔給了旁邊傻笑的爸爸，打算去四周轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間，有趣的一幕發(fā)生了……
看見李叔叔正在河邊釣魚，一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚。李叔叔技術(shù)純熟，沒多久，魚簍里就有了魚的身影。小孩呆了，一雙綠色的眼睛直勾勾的頂著他，似乎想要那些魚。李叔叔見小孩很可愛，要把整簍魚的送給他，小孩遙遙頭，李叔叔驚異的問：“你為何不要？”
小孩回答：“我想要你手中魚桿�！�
李叔叔問：“你要魚桿干什么？
小孩說(shuō)這簍魚沒多久就都死了，要是我有魚桿，我就可以自己釣，一輩子也玩不完。小孩驕傲的笑了，無(wú)知的笑了。
我想你一定會(huì)說(shuō)好聰明的小孩。
錯(cuò)了，他如果只要魚竿，那他一條魚也吃不到。
因?yàn)樗幵谀晟佥p狂的'時(shí)期，沒有耐心，他也不懂釣魚的技巧，光有魚竿是沒有用的。
如我所料，他釣沒5分鐘就匆匆把魚竿還給了李叔叔，垂頭喪氣的走了。
離我不遠(yuǎn)處的陌生人好像也是個(gè)門外漢，雖然釣了一上午，但他從未抱怨過(guò)，一直在認(rèn)真的完成這件任務(wù)。我的心微微一顫，重新把魚竿仍到了水里……不久就有有上鉤了……
釣魚的技術(shù)固然重要，但你沒有毅力，遇到挫折就放棄，是永遠(yuǎn)不可能成功的，永不言敗。這就是“堅(jiān)持就是勝利”的最好闡釋了吧。
陳舊的魚竿作文 篇9
我讀了《折斷的魚竿》這篇短文，不禁思緒萬(wàn)千。以前，我對(duì)于生命的道理很膚淺，以為只有人的生命才是寶貴的，對(duì)于弱小、無(wú)反抗能力的動(dòng)物、植物們的生命總認(rèn)為不值一提。從《折斷的魚竿》這篇短文中，我才真正明白，天地萬(wàn)物都是有生命的，人類應(yīng)該呵護(hù)它們。
《折斷的魚竿》這篇短文要寫了一位科技高超的老漁翁在河邊釣魚，由于看到一只美麗、活潑的小魚，聯(lián)想到自己快樂的童年，因而對(duì)小魚產(chǎn)生了憐憫之情。他猛然覺得：“小魚也有自己寶貴的生命，釣起它，就是惡！”最后把自己的魚竿折斷為小魚送行的感人故事。
釣了幾十年魚的'老漁翁雖然醒悟了，但還有許多無(wú)知的人仍在糟蹋著天地間的萬(wàn)物，那也是罪惡?jiǎn)�？我想起去年夏天的一個(gè)傍晚，一只可愛的小鸚鵡飛到了我家的晾衣架上，我們一家人關(guān)門關(guān)窗，最后終于把它抓住了。我天天給它吃飼料，它就是不吃，所以幾天就餓死了。我僅僅是為了玩，為了快樂，而不顧這只小鸚鵡的生死。讀了《折斷的魚竿》，我心里充滿悔恨。當(dāng)時(shí)，如果我也能像老漁翁那么善良，放飛小鸚鵡，那該多好！從此以后，我只要聽見鳥叫，看見鳥飛，心里難免有一種負(fù)疚感。
在我們的生活中還有許多殘害生靈的現(xiàn)象。城市里明明不能養(yǎng)動(dòng)物，但有人為了錢，把一只只活生生的小雞、小鴨跳到城里賣給小孩玩。小孩們?yōu)榱丝鞓罚恢恢恍∩粴埡�，一點(diǎn)也不可惜，這不是培養(yǎng)小孩的殘忍之心嗎？“人之初，性本善”。大人們，請(qǐng)用善良的言行去教育孩子吧！
生命是寶貴的，生命給與萬(wàn)物只有一次，我們要珍惜愛護(hù)每一個(gè)生命。
陳舊的魚竿作文 篇10
從此，我不再只是釣魚竿上的魚。
靜靜地佇立在天臺(tái)上，目光望著不遠(yuǎn)處的一處水潭，雨滴淅淅瀝瀝地打在了水面上，形成了一圈圈的圓弧，隨著圓弧的不斷礦大，我的記憶也回到了那個(gè)雨天
視野里出現(xiàn)了兩個(gè)小板凳，一桿釣魚竿，以及兩個(gè)戴著斗笠的背影。哦，那個(gè)寬大的背影是我的父親，顯然，旁邊小巧 的背影是我。
小雨滴打在斗笠上，發(fā)出噠噠噠的聲響，空氣中混合著泥土的清香和花草的芬芳，一切都那么的安寧、和諧。
不多時(shí)，父親說(shuō)道：幫爸爸拿個(gè)桶來(lái)。我撇撇嘴，委婉地表達(dá)出了自己的意思。父親笑了笑，從兜里掏出了一顆糖道：快去，去了有糖吃哦。我嘟了嘟嘴，極不情愿地起了身，拖沓地朝家走去。果然，有糖能使我跑腿。
我提著桶回到了父親身旁，父親兩道眉擰著，嘴巴朝湖面嘟著。我立刻會(huì)意，朝湖面看去，大叫道：是魚！父親猛地起身，雙手死死地捏著魚竿，身體朝后一仰，用隨機(jī)力將魚竿揮起，魚霎時(shí)就被父親甩至岸邊。父親走至岸邊，緩緩將魚撿起，取下了魚口中的鉤子，說(shuō)道：不錯(cuò)不錯(cuò)，怕有三四斤了。又專頭看著我，鄭重其事道：你知道爸爸為什么可以釣到這條魚嗎？我有些迷惑。
因?yàn)榘职旨妓嚫叱瑔幔?/p>
父親搖了搖頭說(shuō)道：這也是一方面的原因，最主要的是因?yàn)檫@只魚兒抵擋不了誘惑，才著了爸爸的道，它們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小小的利益，便奮不顧身，你以后可不許成為這樣的`人呦。聞言，我恍然大悟，羞愧地低下了頭……
身后似乎傳來(lái)了一陣熟悉的腳步聲，地上似乎浮現(xiàn)了一個(gè)寬大的身影，竟和我記憶中的那個(gè)背影完全吻合。噢，他是我的父親，一個(gè)將我從釣魚竿上救下來(lái)的人
陳舊的魚竿作文 篇11
在我臥室的角落，放著一支布滿灰塵的魚竿，它就這樣沉默著，任由灰塵落在它身上，任由自己被人遺忘。
那是外公的魚竿。
孩提時(shí)代的暑假，都是在外公家里度過(guò)的。外公人很好，愛孩子，而他最大的樂趣就是釣魚。
外公門口是條筆直的柏油馬路，兩旁梧桐樹夾陰。盛夏時(shí)節(jié)，經(jīng)過(guò)葉片過(guò)濾的陽(yáng)光就會(huì)斑駁地灑在行人臉上，半是炎熱半是蔭涼。外公會(huì)領(lǐng)著年幼的我，越過(guò)斑駁的樹影和低矮的灌木叢，帶著外公破舊的魚竿。
酷暑時(shí)節(jié)毒辣的烈日如箭一般射在我的脊背上，幼小的我不禁不斷扭動(dòng)身子，借此散熱。一旁的湖水是清清朗朗的，偶爾風(fēng)起漣漪卻如少女的眉頭，皺一下就好了。
外公就帶著小小的煩人的我和他的`竹制魚竿，坐在湖邊。我在一邊吵吵鬧鬧，嚷著要回家，他也只是憐愛又心疼地拍拍我的頭，說(shuō)，囡囡再忍忍。
他從未讓我釣過(guò)魚。
直到暑假的最后一天，正當(dāng)我又開始試圖把自己像根螺絲一樣扭起來(lái)時(shí)，突然間被一片黑影籠罩——外公站起身，我一下子感到有陰涼的微飔吹過(guò)。我看著風(fēng)起漣漪，蘆葦微蕩，外公高大偉岸的身影從此駐足在我的心中。他把魚竿遞給我，嘴角勾起一道耀目的弧：“囡囡，你來(lái)試試？”
于是我懵懵懂懂地接過(guò)魚竿，那天我很安靜，忘記了吵鬧。
后來(lái)，我的暑假不再寄居在外公家。再后來(lái)，就傳來(lái)了外公去世的消息。
到外公家收拾遺物時(shí)，我看見媽媽眼睛紅腫著，我沒有哭。我抬頭見墻上掛著黑白的遺照，很大，外公笑得挺高興，只是我至今才發(fā)現(xiàn)，外公嘴角，是個(gè)苦味道的弧線。我一言不發(fā)也沒有哭。最后我看見墻上還高高地掛著那支破舊的竹魚竿，便走過(guò)去，小心翼翼地把它取下。
魚竿無(wú)精打采的，上面映著斑駁的水痕，就如同那年梧桐樹下的陽(yáng)光，我透過(guò)模糊的視線，透過(guò)層層疊疊的時(shí)光，又回到了未名小湖邊的那個(gè)正午。
外公把魚竿遞給我，嘴角是道耀目的弧。
他說(shuō)：“囡囡，你來(lái)試試？”
池邊，花開正好。
陳舊的魚竿作文 篇12
炎炎夏日，萬(wàn)里無(wú)云，遠(yuǎn)處的山吹來(lái)了一陣風(fēng)，給一位垂釣的老人送來(lái)一絲清涼，老人笑著對(duì)山說(shuō)了聲：“謝謝！”拍拍身上的灰塵，孤坐如老僧，陽(yáng)光下，蟬聲綿延，湖面波光粼粼。
我的外公，一位實(shí)實(shí)在在的鄉(xiāng)下人，在地里勞作了大半輩子養(yǎng)活了一家人，余下的日子里唯一的愛好便是釣魚，外公的魚竿又丑又舊，家里人都勸他換一個(gè)，連我都勸了他好幾次，可他每次都俏皮地對(duì)我說(shuō)：“讓我換魚竿，那用你的玩具跟我換怎么樣？”我抱緊了懷中的玩具，朝外公扮個(gè)鬼臉，跑開了。
后來(lái)，我也開始跟外公一起去釣魚。每次釣魚，外公都吩咐我說(shuō)：“要放長(zhǎng)線釣大魚，要耐得住寂寞�！笨擅看挝抑辉诎哆叴贯�，只要有魚兒上鉤，我就迫不及待地收線，十有八九是小魚兒，外公嘆氣說(shuō)：“哎喲，你老釣小魚，這不是浪費(fèi)我的魚餌嘛�！蔽也荒蜔�，扔了魚竿走了，只留下外公篤定地釣他的大魚。
直到那天，我才明白了釣魚的意義。
一天，一位小商販來(lái)村里賣小吃零食，價(jià)錢便宜，那花花綠綠的包裝十分誘人，孩子們紛紛去買了解饞，弟弟也偷偷拿錢去買，我剛想去湊熱鬧，被外公一把拉住，我心里直呼倒霉。外公緩緩地對(duì)我說(shuō)：“你忘了我怎么跟你說(shuō)了，不要被眼前的誘惑迷住，這些便宜的`食品不健康，他們吃了明天準(zhǔn)鬧肚子�！钡诙�，果真被外公說(shuō)準(zhǔn)了，弟弟鬧肚子了，從那時(shí)起，我開始相信外公的話，也開始耐心地釣魚了，像外公一樣放了長(zhǎng)線，果然收獲頗豐，看著竹籃中的大肥魚，我滿足地笑了。
長(zhǎng)大后，釣魚精神幫助了我很多，它讓我學(xué)會(huì)潛下心來(lái)做事，學(xué)會(huì)等待，不被眼前利益迷惑，追求更大的夢(mèng)想。魚竿教會(huì)了外公這道理，而外公傳授給了我。
夕陽(yáng)柔和的光芒籠罩著水面，金色的池塘邊，外公站得高望得遠(yuǎn)，那竿舊魚竿的線甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，垂釣著心中的夢(mèng)想，夕照中那魚竿子散發(fā)著古樸黝黑的亮。
陳舊的魚竿作文 篇13
小貓琪琪吵著要買個(gè)釣魚竿。貓媽媽勸她說(shuō)：“來(lái)，媽媽教你做一個(gè)�！�
小貓琪琪在媽媽的指導(dǎo)下，選好竹竿，找來(lái)絲線，用鐵絲彎成鉤鉤，終于做成一個(gè)釣魚竿。
琪琪正高興的欣賞自己的釣魚竿，這時(shí)，大公雞高昂著頭走過(guò)來(lái)：“小琪琪呀，聽說(shuō)你做了個(gè)釣魚竿，讓我看看好嗎？”
“給，你看吧，是媽媽指導(dǎo)，我自己做的'�！�
大公雞左看右看，然后搖頭說(shuō)：“哎，你這魚竿沒有滑輪呀。沒有滑輪哪叫魚竿呀？”
聽了這話，琪琪一下子泄氣了。她正琢磨著自己的魚竿為什么沒有滑輪，這時(shí)，小豬亨亨走過(guò)來(lái)，“哼哼哼。”小豬亨亨就像個(gè)小老頭兒，開口之前先哼哼一陣子，然后才開口說(shuō)：“讓我看看你的魚竿，給你參謀參謀�！毙∝i亨亨拿起魚竿，上看看下看看，“哼哼，你這魚竿沒有哨子。”
“要哨子干嗎呀？”琪琪不解的問。
“真是個(gè)土帽子，現(xiàn)代化的魚竿都帶哨子，魚一上鉤。哨子就會(huì)嘰嘰地響，你就好釣魚啦。”小豬亨亨丟下魚竿一搖一擺地走了。
小貓咪琪琪更加懊喪了，心想媽媽真會(huì)拿我尋開心，這也叫魚竿嗎？
這時(shí)，小鴨呱呱走過(guò)來(lái)，搶過(guò)魚竿呱呱地說(shuō)：“聽公雞大哥說(shuō)你做了個(gè)魚竿，我可是行家，最有發(fā)言權(quán)，還是讓我鑒定一下吧�！�
小鴨呱呱看了一會(huì)兒，不是說(shuō)線太粗，就是說(shuō)魚竿不直，最后竟驚訝地說(shuō)：“你這魚鉤怎么不是銀的��？人家高級(jí)魚鉤都是用銀做的呀！”
琪琪已經(jīng)眼淚汪汪了，對(duì)自己眼前的釣魚竿已經(jīng)沒有勇氣說(shuō)是自己做的了。也不知道小鴨呱呱怎么時(shí)候走的，她只顧在那兒抹眼淚。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，安慰她說(shuō)：“別人怎么說(shuō)不要緊，你自己怎么不拿魚竿去釣魚試試呢�！辩麋髀犃嗣妹玫脑挘隰~鉤安上魚餌，坐在河邊釣起魚來(lái)。不一會(huì)兒，就有一條魚咬鉤，她沉住氣，等魚兒完全上鉤以后，只一甩。一條大魚被釣上岸來(lái)。琪琪一高興，一口氣又釣了十多條大魚來(lái)。
��！原來(lái)小貓琪琪已經(jīng)有一個(gè)自己做的心愛的魚竿了。
陳舊的魚竿作文 篇14
自打我記事起就讀過(guò)一本書——《爺爺一定有辦法》，里面的爺爺心靈手巧，給大家?guī)?lái)了一個(gè)又一個(gè)意想不到的驚喜，我的爺爺也是如此。
爺爺在退休前從事教育事業(yè)，是位高級(jí)知識(shí)分子。他十分注重我的學(xué)習(xí)方法，千叮萬(wàn)囑說(shuō)：“‘春天不是讀書天’劍劍，你要在春天里勇敢地?fù)肀Т笞匀�，去體會(huì)自然的奧秘。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不能死讀書，讀死書�。 �。
這不，2012年的春天，爺爺不遠(yuǎn)萬(wàn)里從老家安徽趕來(lái)看我，并且給我安排了豐富多彩的課余生活。早就聽說(shuō)爺爺是個(gè)釣魚能手，于是，我請(qǐng)求爺爺教我釣魚，他老人家爽快地答應(yīng)了�？墒牵依餂]有魚竿，怎么辦呢？
一天下午，爺爺興奮地對(duì)我說(shuō)：“乖孫子，你看這是什么？”我好奇地往他手里望去，只見一根剩下半截的導(dǎo)游旗桿�！皩�(dǎo)游旗桿有什么稀奇的？”我嘟噥著，心想又不是釣魚竿，還是釣不成魚！看著爺爺呵呵地笑著，我不知道他葫蘆里賣的是什么藥。
第二天放學(xué)，我一進(jìn)家門，爺爺便笑瞇瞇地說(shuō)：“劍劍，爺爺要送你一個(gè)禮物。”說(shuō)著，他拿出那個(gè)“導(dǎo)游旗桿”，麻利地穿上一根透明的線，眨眼的工夫，一根小小的棒子在他手里漸漸地變成了一根簡(jiǎn)易的魚竿。一瞬間，我有些恍惚：這個(gè)人，是我日益年邁的爺爺嗎？
這以后的每天，爺爺都會(huì)去挖幾條蚯蚓，等我做完作業(yè)，帶我去小區(qū)里的池塘里釣魚。一路上，伴隨著和煦的春風(fēng)，我的心情更加愉快了，路邊的花草迎風(fēng)怒放，讓人感到無(wú)比的`舒服。到了目的地，我們便開始“行動(dòng)”。爺爺從甩竿開始，一步一步地教我。怎么上蚯蚓，怎么提竿，魚鉤卡在魚喉嚨里了怎么辦……。爺爺就像一位知識(shí)淵博的老師，和藹可親、循循善誘，有了他，我的釣魚水平越來(lái)越高。
終于有天釣魚時(shí)，爺爺對(duì)我說(shuō)：“劍劍啊，爺爺就要回老家了，你以后要多練習(xí)呢！對(duì)了，可別把成績(jī)落下了！……”
六月一日 ，也就是兒童節(jié)那天，我們把爺爺送上了火車。每當(dāng)我打電話問候爺爺時(shí)，他總是要問我有沒有釣魚,釣到了多少之類的問題。
那根魚竿，雖說(shuō)簡(jiǎn)陋，但我卻格外珍惜，它代表爺爺對(duì)我無(wú)微不至的愛。每當(dāng)我看到它，我的心里就漾起一股暖流，那滋味，就像春天的第一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我的心田，暖暖的，甜甜的……
陳舊的魚竿作文 篇15
魚竿劉是一位身懷絕技的釣魚大師。
魚竿劉本名樂然，是我的好朋友。她常戴一頂漁夫帽，身穿墨綠防水服，腳踩一雙短靴，一副專業(yè)漁夫模樣。她知曉各種魚類，是釣魚界冉冉升起的實(shí)力派。
話說(shuō)她真這么厲害？
正值春末夏初之時(shí)，是釣魚的好季節(jié)，魚竿劉便帶著我到了懷熙河邊。這里的'水綠如藍(lán)，魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去�！皳渫ā�，一條金色的大魚躍出水面，泛起一大圈漣漪，我興奮地拍著手，贊嘆不已。魚竿劉則不急不慢地說(shuō)：“這叫’金鱒柞水’。這里的鱒魚還有虹鱒和山女鱒，金鱒肉質(zhì)口感發(fā)脆，適合片生魚片蘸芥末汁食用。那邊水下層的是羅非魚，體側(cè)高，十余條鰭棘……”她怎么知道這么多呀？難不成把所有魚都熟記于心了？可能還真是。
釣魚大師不僅要會(huì)認(rèn)魚，還要真竿實(shí)線地釣上來(lái)。
只見她左手捏著竿，在琳瑯滿目的誘餌中挑了一條小綠魚，熟練地穿在魚鉤上，一邊理線一邊走到一處安靜的坡岸邊，輕輕拉直腦線，瞄準(zhǔn)目的地輕甩兩圈，隨即用胳膊在空中劃了個(gè)漂亮的圓弧，“嘶嘶嘶—”只見餌線輕盈地飛出去，“啪嗒”悉聲落水。我在一旁看呆了，忙問：“這魚餌它們會(huì)吃嗎？什么魚最容易上鉤呀？多長(zhǎng)時(shí)間能釣上來(lái)呀？”魚竿劉卻沒有回答，仿佛整個(gè)河面只有她自己。我望向她，她專注的眼神一刻也沒有離開魚餌，右手緩慢地拉著餌線，三動(dòng)一停，魚餌擺動(dòng)著，立刻吸引一條小虹鱒貪吃地咬了鉤。魚竿劉立刻警覺起來(lái)，大力拉拽，右手飛快地轉(zhuǎn)著紡車輪，這“一刺一收”成功地將小虹鱒帶上岸。好厲害的手法，好高超的技術(shù)！我歡呼著拿來(lái)魚網(wǎng)將小虹鱒收納進(jìn)去。這時(shí)魚竿劉笑呵呵地說(shuō)：“這小魚體側(cè)的紅紋多美呀，咱們合照留念后把它放生吧。釣魚就是水上高爾夫，源于天賦和對(duì)自然的熱愛。詩(shī)經(jīng)有云：籊籊竹竿，以釣于淇。中華大地縱橫交錯(cuò)的河流，星羅棋布的湖泊，穿山越谷的溪流，都有釣魚者的身影。以后你也加入，做我的漁友吧！”
我嘿嘿一笑，答應(yīng)了。
她又滔滔不絕地說(shuō)：“釣者六物——竿也，缐也，浮也，況也，鉤也，餌也。一不具，則魚不可得�！�
我大笑著說(shuō)：“今天我先學(xué)姜太公，來(lái)個(gè)直鉤釣魚愿者上鉤吧！”
我倆又相視一笑，笑聲回蕩在綠水青山中……
陳舊的魚竿作文 篇16
我長(zhǎng)大了想發(fā)明一個(gè)超好用的自動(dòng)魚竿。
首先，自動(dòng)魚竿易攜帶，可以把它裝在一個(gè)小盒子里。要用的時(shí)候只要按一下紅色按鈕，就會(huì)有一個(gè)電子屏幕，上面顯示著桿子的長(zhǎng)度（2.7—8.1米），一旦選好了長(zhǎng)度，魚竿就會(huì)自動(dòng)變長(zhǎng)、變大。
有人說(shuō)“釣魚不能開小差”，這句話對(duì)大多數(shù)人來(lái)講都有道理，但對(duì)自動(dòng)魚竿來(lái)講是沒用的'。因?yàn)樯厦嫜b了警報(bào)器，只要魚來(lái)吃了警報(bào)器就會(huì)拉響。但如果人在離魚竿很遠(yuǎn)的距離呢？跑過(guò)去時(shí)魚會(huì)不會(huì)跑掉了？答案是否定的。因?yàn)轸~竿上必須裝上我設(shè)計(jì)的一種特殊魚鉤，這種魚鉤看起來(lái)和普通魚鉤沒什么差別，但其實(shí)它不是魚鉤，而是我設(shè)計(jì)的“圓頭吸盤鉤”，在這個(gè)魚鉤上，有許多密密麻麻的小吸盤，一旦魚上鉤了，鉤尖就會(huì)變成圓形，然后那些小吸盤就會(huì)吸牢魚的嘴，魚再怎么掙扎也是再劫難逃了。
雖然這只是我的設(shè)想，但我很想把它變成現(xiàn)實(shí)。所以我要好好學(xué)習(xí)，研發(fā)出這種魚竿。
陳舊的魚竿作文 篇17
如果當(dāng)我獨(dú)自一人坐船周游世界的時(shí)候，我一定會(huì)帶上魚竿作為我的伴侶。
因?yàn)橐恢~竿對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太寶貴了。我以前看見表哥釣魚就羨慕得不得了了，那時(shí)候我就喜歡上了釣魚。一支魚竿，在世界的水上是十分有用的。我有可能會(huì)釣到許多奇形怪狀的魚兒，在千千萬(wàn)萬(wàn)次釣魚中，在千千萬(wàn)萬(wàn)條魚中我應(yīng)該會(huì)釣到一些十分罕見的魚兒：娃娃魚、河豚還有金色尾巴的魚兒，都會(huì)有可能上鉤。
而且?guī)萧~竿，保證我天天可以吃上魚�？爵~、紅燒魚、魚丸、清蒸魚湯……魚類的所有美食都會(huì)被我搬上桌子。假如我釣上了肉質(zhì)鮮美的魚兒或珍貴的魚兒，回來(lái)開一家魚類水族館，那是一件多么美妙的事情呀，所以帶一支魚竿是多么好啊。
在魚還沒有上鉤的時(shí)候，我可以看看我的'戰(zhàn)利品，把那些魚的樣子、神態(tài)一一記錄下來(lái)。再把魚兒爭(zhēng)奪食物的樣子畫下來(lái)。一根青色的魚竿在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的光芒，一條線直墜下來(lái)，水波四散，那應(yīng)該是一件多么美好的事啊！
不過(guò)，這美好的夢(mèng)全部都源于魚竿，假如我不帶魚竿，這美夢(mèng)就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以，依我之見還是帶一根魚竿比較好��！在空閑的時(shí)候還可以盯著魚竿，看看是不是已經(jīng)有幾條小魚在旁邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，準(zhǔn)備一口吞下魚食。
還是帶一根魚竿比較好�。�
陳舊的魚竿作文 篇18
今天我們回老家，去祭祀祖先。
在簡(jiǎn)單吃過(guò)一頓豐盛的午餐后，大人們紛紛上車前往墓地。盡管我們?nèi)f般請(qǐng)求一同前往，可還是被拒絕，留在家里，和媽媽待在一起，這時(shí)的我們便變得十分悠閑。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“要不然我們做一根魚竿吧！”兩個(gè)弟弟都表示同意。說(shuō)干就干，我們開始忙碌地準(zhǔn)備材料。首先要找一根木棍當(dāng)竿子�？缮钋飼r(shí)節(jié)，找到一根木棍已經(jīng)很不容易，況且第一根還斷了！我想：這真是在傷口上撒一把鹽�。∽罱K我們費(fèi)了九牛二虎之力才找到一根既堅(jiān)韌又細(xì)長(zhǎng)的竹竿，還找到了兩根毛線、兩根麻線、一根鐵絲和一塊浮石。
我先把鐵絲掰彎當(dāng)魚鉤，把線連在一起，底下系上浮石當(dāng)做魚線和魚漂，再系上魚鉤，一個(gè)簡(jiǎn)易魚竿就做好了。在系繩方面我并不出色，可我的弟弟們得心應(yīng)手��！于是，他們開始了 “系繩行動(dòng)”。弟弟們一個(gè)摁住線，一個(gè)迅速系上繩子，這樣一個(gè)十分簡(jiǎn)單卻又靈巧的.魚竿就做成了。
我把魚竿一甩，線便飛到了水里，剩下的就是等待了�？蛇^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，魚竿竟一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，真是怎么回事呢？我們往水里望去，嗬！一條魚也沒有！于是，我們不得不收起魚竿，再想別的樂趣。
這時(shí)，我忽然想起，這里遍地都是石頭，可以打水漂��！我拿起一塊扁平的石頭，平著向水面扔去。“四個(gè)，不錯(cuò)！”弟弟們見我打水漂，也紛紛嘗試，“啪啪啪”音此起彼伏，石頭飛在水面上，童年的樂趣又找回來(lái)了。
時(shí)間不早了，大人們也回來(lái)了，回憶起做魚竿、打水漂的經(jīng)歷，我久久也不能忘懷。
陳舊的魚竿作文 篇19
前幾天，我回老家，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的池子里積了水，于是興沖沖地跑了過(guò)去。
我來(lái)到了熟悉的河流。那是我夢(mèng)寐以求的`地方。我記得當(dāng)時(shí)跟哥哥來(lái)游泳，釣魚。把釣上來(lái)的魚拿來(lái)烤。欣賞那美麗的風(fēng)景。
小小的河流。兩岸布滿了青草。小小的我坐在岸邊。清澈的河水。我想一直停留在這里�？催@河里的魚，我激動(dòng)的心拿起了小石頭。往河里扔。于是哥哥拿起旁邊的小竹子。給我做了一條魚竿。
我釣了10來(lái)分鐘。依然沒有魚，于是就想放棄了。也沒有心情釣了，不好玩�？蛇@時(shí)哥哥把我罵了一頓，沒有耐心怎么釣魚。
釣魚的技術(shù)固然重要，但你沒有毅力，遇到挫折就放棄，是永遠(yuǎn)不可能成功的，永不言敗，堅(jiān)持就是勝利 ！
陳舊的魚竿作文 篇20
我的爸爸最近迷上的釣魚，可他每次釣的魚幾乎都是小魚，而且有少。爸爸天天廢寢忘食地研究釣魚，可就是研究不出個(gè)什么名堂。眼看爸爸漸漸瘦下去了，我看著就心疼。便決定發(fā)明一種新型的魚竿，來(lái)看看他的'功能和特點(diǎn)吧！
這種魚竿是可以遙控的，還有遙控器，當(dāng)你要釣魚時(shí)，只需要按余下那個(gè)紅色的按鈕，就可以自動(dòng)產(chǎn)生氣味，引魚上鉤。如果這時(shí)你想睡覺，就請(qǐng)按一下睡眠的那個(gè)鍵，放個(gè)桶在旁邊，不用管它，就可以安心地睡大覺了。當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，已有滿滿的一桶魚，而且又肥又大。也許你會(huì)擔(dān)心魚會(huì)被別人偷走，不用怕，這種魚竿會(huì)產(chǎn)生一個(gè)防護(hù)網(wǎng)，就算別人用進(jìn)辦法，也不會(huì)偷得到，到時(shí)候，你就可以滿載而歸了。
啊！如果有一天我能把這種神奇的語(yǔ)感發(fā)明出來(lái)，那該有多還哇！爸爸不用天天廢寢忘食地釣魚，也不用讓我心疼了！
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