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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

時間:2023-04-04 17:49:57 彥澈 作文寫作 我要投稿

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文(通用51篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文(通用51篇)

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇1

  五一假期,老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè),要求我們每人做一個科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我想來想去,搜集了很多資料,最后決定做一個自制沖天噴泉,下面我就給大家介紹一下吧。

  實(shí)驗(yàn)前要準(zhǔn)備清水、檸檬酸、小蘇打、漏斗、吸管、大點(diǎn)的塑料瓶(可以用家里用過的色拉油桶)等材料。在這里需要注意的是,吸管要插到大塑料瓶的瓶蓋中,可以提前把大塑料瓶蓋中間掏個洞,用塑料吸管從中穿入即可。

  下面就要開始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)啦!首先把清水倒入大的`塑料瓶里,在這里需要注意,水不能倒?jié)M,否則后面實(shí)驗(yàn)沒有進(jìn)行水就直接溢出來了。然后將漏斗扣在大塑料瓶口處,將約20克左右的小蘇打從漏斗處倒入到塑料瓶中,在將漏斗控凈取出,此時需要晃動大塑料瓶,搖勻使之充分溶解。然后從瓶口處倒入約20克的檸檬酸,把塑料吸管插入到塑料瓶口處,把瓶蓋擰嚴(yán)。最后水就會從吸管頂端像噴泉一樣噴出來了。

  通過這個實(shí)驗(yàn),告訴我們檸檬酸與小蘇打在水中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成大量的二氧化碳,在相對封閉的瓶內(nèi)氣壓高于外界時,水從吸管被壓出瓶外。

  這個實(shí)驗(yàn)是不是很有意思呢,大家都來試一試吧!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇2

  “在盛滿水的杯子里放入許多回形針,水也不會漫出來!笨吹竭@句話時,我的.心里跳出無數(shù)問號,甚至些懷疑是不是寫錯了。

  既然對此,何不動手驗(yàn)證一番呢?

  我找來一個平時喝水的水杯盛滿水,一包回形針,并邀請哥哥一起來做實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)還沒開始時,我猜測這杯水頂多放十來個回形針就會溢出來。待到杯子里的水完全平靜時,我和哥哥便開始放回形針了,我們輪流將回形針放入杯中,一個人放、一個人仔細(xì)觀察,我的心繃得緊緊的。

  我們一個接一個地放,不知不覺中,一包180個回形針已然放完,俯看水杯,底下厚厚一層回形針沉淀著,從側(cè)面觀察,水面呈現(xiàn)凸型,可是水卻絲毫沒有漫出的跡象。我們簡直不敢相信,又找了一些一元硬幣,直到放入第四枚硬幣時才有一滴水緩緩打破凸型順著杯沿流下。

  “這真是不可思議!”我感嘆道,百思不得其解。上網(wǎng)查閱資料我們了解到,這是因?yàn)樗斜砻鎻埩,只要輕輕放入回形針,張力比較穩(wěn)定,水就不會輕易溢出。

  真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇3

  聽說雞蛋可以從水里浮起來,我很好奇,所以就迫不及待地想做一個實(shí)驗(yàn)。

  媽媽下班一進(jìn)門,我就拉著她往廚房跑去。我們準(zhǔn)備了一個透明杯、一杯溫水、一袋食鹽、一瓶小蘇打、一雙筷子和一個雞蛋。

  我先把溫水倒入杯子,接著往杯子里倒了些食鹽和小蘇打,然后用筷子攪拌了很久,最后我一邊輕輕地把雞蛋放了上去,一邊緊緊地握住了媽媽的手,小聲地嘀咕道:“雞蛋呀!希望你不要沉呀!”可是雞蛋似乎什么都沒聽見,像個潛水員一樣,直撲底下。我想:難道是鹽和小蘇打放得不夠多?于是我就又往杯子里放了許多的鹽攪拌開,可是雞蛋一放上去還是直奔瓶底而去,但是我并沒有灰心,我又拿了和原來一樣的材料重新做,不過這次我沒有放小蘇打,只在水中加了鹽,我灑了很多很多的鹽,直到水看上去有一點(diǎn)白色了為止。我屏住了呼吸,小心翼翼地把雞蛋放了上去,哇!驚喜出現(xiàn)啦,這次雞蛋不但沒沉下去,反而像游泳健將一樣,在水面上呼啦呼啦地游了好幾圈。

  我拉著媽媽的手,一邊跳著,一邊高聲喊道:“我們的雞蛋終于浮起來啦!”

  可是實(shí)驗(yàn)成功后,我還是不明白這是什么原理,媽媽告訴我,雞蛋的重量大于水的浮力,加鹽可以增加水的浮力,一開始我們沒成功,是因?yàn)榧拥柠}不夠,浮力還小于雞蛋的`重量,隨著加的鹽越來越多,水的浮力越來越大,所以雞蛋就可以浮起來啦!

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣呀!小小實(shí)驗(yàn)中隱藏著大大的原理,我以后真想多做點(diǎn)實(shí)驗(yàn)!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇4

  今天,我在教室里做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。小實(shí)驗(yàn)的名字叫鹽水浮雞蛋。做這個實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備鹽、水、雞蛋、杯子、勺子和筷子。

  老師宣布開始做實(shí)驗(yàn)后,有的同學(xué)在認(rèn)真聽老師講話,有的同學(xué)在筆記本上記筆記,還有的同學(xué)在思考,教室里霎時安靜下來。

  我先把雞蛋放進(jìn)裝了半杯水的杯子,雞蛋快速的下沉了。這時我們半信半疑地望著老師說:“如果失敗了,怎么辦?”我心里想:怎么會成功呢!然后,我在杯子里放了一勺鹽攪拌了一下,可是雞蛋一動不動?吹竭@樣的結(jié)果,同學(xué)們異口同聲地對老師說:“怎么沒變化!贝藭r我想:老師應(yīng)該在騙我們吧。最后,我在杯子里放入大量的鹽,用力攪拌了很久,雞蛋終于浮上來了。有的同學(xué)瞪著眼睛,嘟著嘴巴地說:“這不可能!”我也想說:“怎么會這樣呢!”

  老師看著我們疑惑的`表情說:“這是因?yàn)槲覀冊谒锓帕他},所以水的密度會增加,浮力也增加,所以雞蛋就浮上來了。”

  這個實(shí)驗(yàn),讓我明白,通過自己動手做實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇5

  媽媽說,她小時候經(jīng)常玩“紙杯傳話”的游戲。我好奇極了,紙杯也能傳話嗎?今天媽媽終于答應(yīng)教我怎么做了,我高興極了,迫不及待地想體驗(yàn)一下!

  我們找來了兩個紙杯和一根線,先將兩個紙杯的杯底分別用牙簽戳一個洞,再把線的兩頭從外向里分別穿進(jìn)兩個紙杯的洞里,然后再在兩頭打上死結(jié)就完成了!我很是納悶,這么簡單的東西能傳話嗎?

  媽媽好像看出了我的小心思,立馬讓我把線拉直,我在這頭,媽媽在那頭,我們相隔足足有三米遠(yuǎn)!我把“話筒”也就是紙杯的'口緊緊地貼在嘴邊,媽媽則把“話筒”扣在耳邊。我輕輕地對媽媽說:“今天中飯吃了什么?”媽媽笑了,她連忙對著話筒說:“吃了牛肉!”這話立馬就傳到了我的耳朵里!哇,好神奇呀,真的就像打電話一樣,原來悄悄話是這么說的呀!

  我們試了一次又一次,從近到遠(yuǎn),聲音也越說越輕,我可來勁了,停都停不下來。我發(fā)現(xiàn)每次聲音傳過來時,兩個紙杯之間的那根線都在微微顫動,這是怎么回事?我問媽媽,媽媽說:“我們說的話就是靠這根線傳播的!蔽一腥淮笪颍瓉砣绱搜!后來,妹妹也要和我說悄悄話,只是她很調(diào)皮,說話總是那么大聲,那聲音刺得我耳朵痛,但我們依舊玩得很開心!

  沒想到這一個小小的制作給我們?nèi)規(guī)砹四敲炊鄽g樂,我好喜歡這個“話筒”。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇6

  周四晚上,我做完書面作業(yè),和爸爸一起在家做了個科學(xué)小實(shí)驗(yàn):反轉(zhuǎn)箭頭小實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)需要用到的器材有三個:一本草稿本、一支中性筆和一杯注滿水的玻璃杯。

  首先,爸爸讓我在草稿本上用黑筆畫了兩個寬寬大大的箭頭,一個箭頭在上面,朝向左;另一個箭頭在下面,朝向右。再用虛線把箭頭里面涂上顏色,兩個大箭頭就畫好了。接下來,用一個玻璃杯裝上滿滿的自來水,把草稿本靠著文具盒立起來。用一只手小心翼翼地端著杯子在草稿本和眼睛之間前后移動,當(dāng)移到可以看清草稿本上的大箭頭時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),通過注滿水的杯子觀察到的箭頭方向與草稿本上箭頭的實(shí)際方向竟然是反的:上面一道向左的箭頭已經(jīng)向右了,而下面那道向右的箭頭卻朝向了左邊。我繼續(xù)把杯子向后移,移動過程中,兩個箭頭越來越細(xì),之間的距離也顯得越來越小,到最后,兩個箭頭居然合到一起,成了一條直線,真是太神奇了!

  原來,裝滿水的杯子就像一面凸透鏡,光線經(jīng)過這凸透鏡的折射后,除了經(jīng)過光心的光線不會改變方向,其他的'光線都要改變成反方向,這也就形成左邊到右邊,右邊到左邊的現(xiàn)象。

  雖然爸爸給我講解了很長時間的凸透鏡成像原理,但我仍是不明白。當(dāng)聽爸爸說這凸透鏡的光學(xué)成像原理,我會在初中物理課中學(xué)到,我內(nèi)心充滿了期待。期盼著快快長大,去學(xué)習(xí)掌握更多的科學(xué)知識。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇7

  早晨,我像往常那樣吃著美味的煎雞蛋,看著這枚又圓又大的蛋,我心想:我記得有一個“雞蛋變彈力蛋”的小實(shí)驗(yàn),今天我就試試吧。

  于是,我從冰箱里拿出一個可愛的生雞蛋,再拿出白醋、色素和一個透明的小杯子,準(zhǔn)備好之后,小實(shí)驗(yàn)開始了。

  首先,我小心地把雞蛋放在杯子里,接著滴上兩滴色素,然后倒入白醋,最后,耐心的等待就好了。過了十分鐘左右,我看了一下我的蛋,奇怪的是,它竟然被許多小氣泡包圍著,還在醋里跳著舞。第二天一早,我在雞蛋浮在了水面上,它軟軟的,表面還帶著藍(lán)色的幽光,既可愛又漂亮。我小心翼翼的'把它撈了起來,忽然,他從我的手中“溜了出來”,重重的摔在了桌子上,但它卻一蹦三尺高,最后穩(wěn)穩(wěn)地落了下來。

  為什么會這樣呢?原來,蛋殼膜是一種半透膜,它只允許小的分子穿過,而大的分子不能穿過,這樣,蛋殼雖然溶化了,蛋殼膜卻沒有破裂,所以,雞蛋就變成了彈力蛋。

  做了這個小實(shí)驗(yàn)后,我認(rèn)為只要我們留心觀察,就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇8

  今天我要和大家分享一個小實(shí)驗(yàn),叫“綠色龍卷風(fēng)”。

  首先,準(zhǔn)備好材料;綠色色素、水、食用油、杯子和泡騰片。

  實(shí)驗(yàn)第一步;把水倒進(jìn)杯子里,注意不要太多,只用倒杯子的五分之一就可以了。

  實(shí)驗(yàn)第三步;擠幾滴色素進(jìn)去,你會看見;色素在油里時,不會變成綠色,只有色素在水中時,才會變綠。因?yàn)樯厝苡谒蝗苡谟汀?/p>

  實(shí)驗(yàn)第四步;把泡騰片放進(jìn)去,當(dāng)然,它和色素一樣,當(dāng)它沉入水中時,奇跡的大門猛然開啟,泡騰片開始沸騰,綠色的泡泡一個接著一個隨機(jī)沉下去。

  一分鐘后,泡騰片泡完后,你還會發(fā)現(xiàn)杯底,油布滿了綠色的痕跡,那是“龍卷風(fēng)”的`小破壞。

  它的原理既可能很簡單,又可能很復(fù)雜。我在實(shí)驗(yàn)的第三步中最后一句寫了點(diǎn),剩下的我來說:倒水是讓色素和泡騰片發(fā)作,倒油是讓“龍卷風(fēng)”明顯一些,如果全是水,那早在放色素時就變得一片綠,還有一些原理我也不懂,我們還可以繼續(xù)探索。

  知識是可以從探索中出來的,也就是說:世界上任何一件物品,都有可能有新的知識,新的發(fā)現(xiàn)。書不一定是真正的答案,它還在等著一代又一代的人們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇9

  相信大家都見過過山車吧。大家有沒有像我一樣好奇,過山車為什么可以倒著個跑而不掉下來呢?今年的五一假期,我就在家做了關(guān)于過山車的小實(shí)驗(yàn)。

  為了本次實(shí)驗(yàn),我準(zhǔn)備了底板、柱子、夾子、兩根細(xì)長的白管和一個小鐵球。

  首先,我用底板、柱子、夾子搭建了橋梁,再用兩根白管搭建了具有水平直線、立式圓圈的軌道,這樣一個簡易的過山車模型就搭建好了。激動人心的時刻到啦!我把小球放在軌道的起點(diǎn),小鐵球加滿油門飛快地向下沖去,但是,立式圓圈爬到了一半時,小鐵球就失去了動力跌了下來。小鐵球?yàn)槭裁床荒芘罎M一圈呢?我想是不是圓圈有點(diǎn)大了,于是我把圓圈縮小了一點(diǎn),小鐵球終于沖過了圓圈的.最高點(diǎn),順利地爬滿一圈。我又想,如果把軌道的起始點(diǎn)加高一點(diǎn),它能不能闖過稍微大一點(diǎn)的圓圈呢?于是我把軌道的起始點(diǎn)加高并把圓圈擴(kuò)大了一點(diǎn),小鐵球再次順利地闖過了圓圈。

  通過本次實(shí)驗(yàn),我明白了小鐵球能不能闖過圓圈,不僅跟圓圈的大小相關(guān),還與小鐵球的起始高度相關(guān)。

  我問爸爸這是為什么?爸爸說這是著名的圓周運(yùn)動定律:在圓周上運(yùn)動的小球,只有向外的離心力大于向內(nèi)的重力分力,才能順利通過整個圓周而不掉下來,起始點(diǎn)越高、圓圈越小,離心力越大,而向內(nèi)的重力分力不變。

  經(jīng)過本次小實(shí)驗(yàn),我明白了過山車能夠倒著個跑的原理,還明白了地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)也是同樣的原理!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇10

  你做過實(shí)驗(yàn)嗎?今天我就要做一個神奇的實(shí)驗(yàn)。

  我要先把實(shí)驗(yàn)需要的材料準(zhǔn)備好:白醋、量杯、小蘇打粉、氣球、空礦泉水瓶子一個。第一步,先用量杯量出50毫升白醋,再把白醋倒進(jìn)空礦泉水瓶子里。然后第二步,把蘇打粉裝入氣球的肚子里,記得一定要多裝點(diǎn)。由于家里沒有漏斗,所以我拿了一個勺子來挖蘇打粉?墒菤馇蜃焯。业纳鬃佑痔,盡管我很小心,但仍然撒得到處都是蘇打粉,使得一桌狼藉。后來,我又找來一只很小的調(diào)羹,只有我的指甲蓋那么大,桌子上還鋪上一張干凈的`白紙。這下我更小心了,我左手捏著氣球口的邊沿,右手小心翼翼地用小調(diào)羹舀蘇打粉,再慢慢地把蘇打粉送進(jìn)氣球嘴里,只撒出來一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣,終于把氣球的肚子喂得飽飽的,像個小皮球,哈哈。第三步,把裝好蘇打粉的氣球嘴套在礦泉水瓶子上,注意,一定要套緊套深點(diǎn),最后捏著氣球的肚子往上一揚(yáng),蘇打粉一下子就全部掉進(jìn)了裝有白醋的礦泉水瓶子里了。這時,奇跡發(fā)生了。只見氣球竟然自己一點(diǎn)點(diǎn)變大,變大,再變大。而此時我也發(fā)現(xiàn),瓶子里竟然積了許多氣泡,密密麻麻的大小不一,并且正在越積越高。哇!氣球上露出了一個大大的笑臉,我開心極了。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,我用手去解氣球,剛掀開一角,就聽“啪”的一聲,氣球飛到了桌子底下,還濺了我一臉的蘇打醋的混合體,眼淚都被酸了出來,我眨了下眼睛,真是個調(diào)皮的氣球。

  怎么樣,我這個小實(shí)驗(yàn)很有趣吧?你也不妨來試試!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇11

  聽同學(xué)說,氣球只要里面有水,就燒不破。我不信,決定親自試一試。

  準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有:一個氣球、自來水、一支蠟燭。

  我首先把水倒進(jìn)氣球里,并點(diǎn)燃蠟燭。把氣球放在蠟燭上燒,只聽“砰”的一聲,氣球爆了。氣球里的水傾瀉而下,座子上衣服上都被打濕,我如同落湯雞般呆呆的站在原處,不知所措。本想就此放棄,但是想起愛迪生經(jīng)歷千次失敗都不放棄的事跡,我決定再次進(jìn)行嘗試。經(jīng)過步驟的回憶,原來,我燒的是沒有水的.地方。

  吸取失敗的教訓(xùn),我再一次把氣球灌滿水,在底部用火焰炙烤。沒有一點(diǎn)動靜。我壯著膽子走近看,氣球完好無損,只是接觸火焰的部位出現(xiàn)一層黑炭。氣球里的水溫度也也越來越高?磥硗瑢W(xué)誠不欺我,真是太神奇了。

  原來,水的冷漠拒絕了火的熱情,保護(hù)了脆弱的氣球,氣球?qū)崃拷o了水,而水在正常海拔下,溫度最高不會超過100度,而這個溫度對于氣球來說,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠形成傷害。因此氣球就不會爆了。

  實(shí)踐出真知,只要通過不斷的學(xué)習(xí),就能獲得無窮無盡的科學(xué)知識。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇12

  星期天,我在《我們愛科學(xué)》這本書里看到了一個小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫“神筆馬良”。我覺得很有趣,就決定做這個實(shí)驗(yàn)。

  按照書中的要求,我找來了家里的白色瓷盤、一支黑色的馬克筆、一個裝有半瓶水的水杯。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備就緒,我迫不及待地做了起來。

  首先,我把擦干凈的白色瓷盤平放在桌面上,然后拿出黑色的'馬克筆在瓷盤上認(rèn)認(rèn)真真地畫了一個卡通的“小人兒”。接著,我開始等待“小人兒”的油墨變干,等待的過程太“漫長”了,墻上鐘表的指針好像生病了,走得慢吞吞的。兩分鐘后,“小人兒”的油墨變干了,我馬上開始了實(shí)驗(yàn)的最后一步,我拿起水杯,把里面的水緩緩地倒入白瓷盤里,盤子里的“小人兒”竟然向我招起手,我又慢慢地往白瓷盤里倒入一點(diǎn)兒水,這一次,“小人兒”又向我踢踢腿。這真是太神奇了!我小心地轉(zhuǎn)動白瓷盤,“小人兒”竟然在里面跳起了舞。我輕輕地吹一口氣,“小人兒”又游起泳來。

  這個實(shí)驗(yàn)真是讓我大開眼界。后來博學(xué)的爸爸告訴了我這個實(shí)驗(yàn)的原理:因?yàn)樗缘鸟R克筆的油墨當(dāng)中含有一種物質(zhì)——剝離劑。這種剝離劑比水輕,所以當(dāng)它在遇到水之后就會浮起來。但是,油性的馬克筆中就不含有剝離劑。

  這個實(shí)驗(yàn)不僅鍛煉了我動手動腦的能力,還讓我懂得一個道理:科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇13

  看到別人做好模型放在水中漂來漂去,我也想做一個。

  爸爸買來了船,卻是一只很小的船。爸爸管他叫“明輪船”。我立刻動手做了起來,材料是:六片槳葉、一根鐵棍、一個繩動發(fā)動機(jī)、兩個圓圓的東西,有孔,我猜大概是插槳葉用的。

  接下來,我擼起袖子開始干。首先,我先把槳葉使勁往里插,但口子太小了,插也插不進(jìn)去。我想方設(shè)法地解決這個問題,直到我從工具盒中找到了一個碩大的錘子。漿葉插好以后,我開始做第二步:裝繩動發(fā)動機(jī)。我小心翼翼地捏著繩動發(fā)動機(jī)塞到凹陷處,凹陷處很寬,我輕輕地一按,繩動發(fā)動機(jī)便卡在了里面。

  但后來,我又遇到了新的問題:本來要把鐵棍的兩端插上那圓圓的東西,但一用力,鐵棍就會跑出來。我想:錘子可不可以幫上忙?我不愧是家中的'智慧之星,想到了一個絕妙的方法:把要插的那面朝上,鐵棍輕輕地按上去,然后再把那個圓圓的東西,插上鐵棍的另一端,再在另一端用錘子使勁敲,這樣子的話,下面的插好了,上面的也錘進(jìn)去了。

  我把做好的明輪船放入水中拉動繩動發(fā)動機(jī),槳葉便撲哧撲哧的轉(zhuǎn)了起來,我發(fā)現(xiàn)槳葉可以把水往后推,這樣子明輪船就能前進(jìn)了。

  我迫不及待地把這個消息告訴了爸爸,爸爸驚喜地跳了起來,喊道:“智慧之星,智慧之星,我們家的智慧之星!”

  唉,要是每天都能這樣就好了。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇14

  一張寫滿箭頭的紙,一個裝滿清水的水杯,還有一個滿頭大汗的小孩,讓我想起了去年暑假做的一個小實(shí)驗(yàn)。

  一天早上,陽光明媚,我心血來潮想做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),我想來想去,不知道要做什么好,突然我的爸爸在看一個小視頻——《迷失的方向》。

  我按照小視頻準(zhǔn)備好了一張紙,一個透明玻璃杯、水和彩色筆。我先把清水倒入透明杯中。倒?jié)M后,我在紙上畫了兩個朝右的箭頭,然后把帶有箭頭的紙放在離水杯差不多一厘米的位置。好奇怪,我發(fā)現(xiàn)箭頭圖案反了過來,原來箭頭圖案都是朝右的,現(xiàn)在竟然都朝左了。

  我問爸爸:“爸爸,這是為什么啊?”爸爸解釋道:“因?yàn)橛捎诠庠趦煞N不同的物質(zhì)里傳播速度不同,所以在兩種介質(zhì)的.交界處傳播方向發(fā)生了變化,這就是光的折射。光線從空氣中進(jìn)入水中時,傳播介質(zhì)發(fā)生了變化,因此,光線發(fā)生了折射。另外,玻璃杯倒?jié)M水后,圓柱形的水柱相當(dāng)于一個凸透鏡,在某個距離區(qū)間內(nèi),我們看到的圖形就成了左右反向的圖像!

  噢,太奇妙了!雖然爸爸解釋的內(nèi)容我不是完全都懂,但我相信,只要我仔細(xì)觀察,不斷探索,以后能掌握更多有趣的科學(xué)奧秘。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇15

  在三年級上冊的科學(xué)教科書中,提到了“水油分離”這一課題,科學(xué)作業(yè)里也提到過類似的實(shí)驗(yàn)。那么,水油分離到底是真是假呢?來看看我的實(shí)驗(yàn)吧!

  我首先準(zhǔn)備了一些要用到的'材料》15ml水、5ml油、一個量杯、一個透明玻璃水杯。

  開始實(shí)驗(yàn)了,我的心繃得緊緊的,嘴唇也抿得緊緊的——實(shí)在太緊張了!萬一把杯子打翻了該如何是好?我心想。其實(shí)實(shí)驗(yàn)并沒有我腦海中想的那么可怕。我先把5ml油倒入了杯子里,因?yàn)槭情蠙煊捅容^粘稠,倒入杯子時速度特別慢,而且會有很多殘留在量杯上,不過不會影響我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。接著,我把15ml水也倒入了杯子中。然后,我把裝有水和油的杯子握在手上,搖了一搖,想看看水和油是否融合在一起。我靜等了大約30分鐘,重新拿起杯子觀察起來。我發(fā)現(xiàn),水里“吹”起了許多大大小小的氣泡,就像一串串金銀珠寶似的閃著耀眼奪目的光彩。

  水油分離,使我明白水比油重。隨著時間推移,杯中氣泡會逐漸增多,水油分離也越來越明顯。

  最終,和書里一樣,水和油自然地分開了。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇16

  今天老師讓我們回家做一個可樂噴泉的小實(shí)驗(yàn),說可樂里面放入食鹽,就會像噴泉一樣噴出來。我迫不及待的想看看,如果我把食鹽放入可樂瓶中,會發(fā)生什么現(xiàn)象呢?我提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)的材料:可樂,臉盆,食用鹽。

  第一步,首先我們把可樂放在臉盆里。打開可樂瓶蓋;接著,我小心翼翼地把食用鹽一勺勺的放入可樂瓶中,然后仔細(xì)觀察可樂的有什么變化!等我把鹽加到可樂瓶中,我聽到瓶中嗞嗞作響?蓸菲坷锓鹨粚影啄啄焖傧蛏嫌科,像是打開水閘的水,可樂推著白色氣泡噴出瓶口,形成了很多的泡沫,瞬間覆蓋了整個瓶子,太神奇了!

  慢慢的我發(fā)現(xiàn)可樂慢慢的平息了。我很驚訝,拿起可樂,輕輕地咪了一口,呀,好咸…

  我懷著好奇的心,查了百度,為什么食鹽溶于可樂會發(fā)生這么多的'反應(yīng)呢?原來食鹽溶于可樂之后,溶液濃度升高,可樂的二氧化碳溶解度下降,所以可樂大量的涌出,我們稱之為鹽析現(xiàn)象。

  可樂能像噴泉一樣噴出水來,這是多么有趣的科學(xué)現(xiàn)象!我還要做更多的科學(xué)實(shí)驗(yàn)探索科學(xué)真好玩!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇17

  今天晚上,我和爸爸做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),我們的目的是看一看雞蛋是否能在鹽水中浮起來。

  我準(zhǔn)備了半杯水,一只雞蛋,一盒鹽。我先把雞蛋輕輕地放入水中,這時雞蛋就像喝醉了似的`,晃晃悠悠地往下墜,墜到最底下,一動不動地睡著了。

  接著,我開始往杯子里加鹽,加了一勺鹽后,水沒有變化,雞蛋也沒有浮起來,我很著急,雞蛋什么時候才浮起來呢?我撓了撓頭,應(yīng)該是鹽加得不夠多。

  然后,我又繼續(xù)加了八勺鹽,水馬上要漫出來了,像正在漲潮的大海。鹽飄飄搖搖沉了下去,堆成了一座白色的雪山,爸爸幫我加速攪拌,我緊張極了,雞蛋會不會浮起來呢?水慢慢變渾濁了,就像正在崩塌的雪山。一會兒,水又變清了,又像什么也沒發(fā)生過一樣。

  最后,雞蛋真的浮了起來,露出了光禿禿的腦袋,按也按不下去,仿佛是調(diào)皮的娃娃,想要多看一眼這個美麗的世界。

  爸爸八叉手,得意洋洋地告訴我: “因?yàn)辂}讓水的密度變大了,所以雞蛋能浮起來!蔽颐靼琢,雞蛋在鹽水中沉浮的奧秘,也解開了死海的秘密。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇18

  我在書上看到瓶子可以“吃”雞蛋,我想:如果瓶子真的可以“吃”雞蛋,那瓶子豈不是成精了?我決定做一個實(shí)驗(yàn)。

  我先準(zhǔn)備好材料,有:剛煮好的開水、一個瓶子和一個剝了蛋殼的.熟雞蛋。

  開始做實(shí)驗(yàn)了,我先把開水倒入瓶子里,過了三十妙,再把水倒了,接著迅速把雞蛋堵在瓶口上面,我等了一會,它沒有什么動靜,可是,就在我想的時候,不可思議的事情發(fā)生了,只見瓶子一點(diǎn)一點(diǎn)地把雞蛋“吃”了下去,像一只小饞貓?jiān)诔砸粋雞蛋。最后雞蛋被吸進(jìn)了瓶子里。

  原來發(fā)熱的瓶子里的壓力比外面小,雞蛋也就壓到瓶子里了。

  真奇妙!生活中處處都是科學(xué),需要我去發(fā)現(xiàn)。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇19

  今天,我的爸爸媽媽不在家,我請我的小伙伴"明明"來我家一起做小實(shí)驗(yàn);我先準(zhǔn)備一個玻璃杯,在找了幾枚硬幣和一把小勺子。

  我先把杯子里到滿水。然后用小勺子一勺一勺的往杯里到水要溢出來;隨后我拿出一枚五分的`硬幣,輕輕的放在水面上,硬幣竟然浮在水面上。;那一元的硬幣應(yīng)該也能浮在水面上。

  于是,我拿出一元的硬幣,把水放到同樣的樣子,把硬幣放上去,說來也怪;硬幣居然沉下去了,我想:難道我放的力氣大了,我再試一-次。可是結(jié)果都-樣,我想同樣是硬幣為什么有的能浮在水面上,而有的卻不能呢!

  爸爸回來了我去問爸爸,爸爸說:”如果硬幣的重量小于張力,硬幣就會浮起來。如果硬幣的重量大于張力,硬幣就會沉下去,這樣是為什么有的硬幣能在水面上,而有的不能的原因。"我會意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇20

  春天到了,戶外的花都開了,我家的水盆里也有盛開的水中花。今天下午,媽媽和我做了一個小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫《水中花》,我覺得很有趣,我要與大家分享一下我在家做實(shí)驗(yàn)的快樂。

  做這個實(shí)驗(yàn),需要白紙、水盆、清水、畫筆、剪刀。

  我先接好了一盆清水放在茶幾上備用,然后坐在書桌前認(rèn)真地在白紙上畫出一朵美麗的太陽花,接著按花的輪廓小心翼翼地把花剪下來,花瓣一定要又小又密,再將花瓣往中間位置折起,變成一朵含苞待放的花苞。

  準(zhǔn)備工作做好后,我們開始做這個實(shí)驗(yàn)。我屏住呼吸將折好花苞放入水中,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,花瓣在水中一片一片慢慢地綻放開來,就像一個孩子綻開了笑臉,成功了。我和媽媽驚訝地發(fā)出:“哇!哇!”的`贊嘆聲。我開心極了,趕忙又畫了各種顏色的小花,讓它們一朵朵的在水中盛開,紅的、黃的、紫的……真好看!

  媽媽告訴了我這個實(shí)驗(yàn)的原理:紙是由植物纖維組成的,當(dāng)水滲入紙張中的纖維,纖維便會膨脹,使花瓣的折位打開,就會出現(xiàn)水中花的效果了。

  只要擁有一顆熱愛大自然的好奇心,生活中處處都能開滿花朵。而只要一雙慧眼,你就會發(fā)現(xiàn)生活中處處都有知識,處處都是課堂。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇21

  希臘神話中有一位牧羊神,名叫潘,他喜歡的女神被他丑陋的相貌驚嚇到,變成了一叢蘆葦。傷心的潘折下蘆葦桿,做成一支排笛,用來排解心中的憂思。

  我很好奇,蘆葦桿做成的排笛真能吹出悠揚(yáng)的樂曲嗎?我打開電腦查了查,原來,只要將八根空心管按照1.5厘米、1.5厘米、1厘米、2厘米、1厘米、1.5厘米、1厘米的高度差緊密地排列在一起,就能做出一個可以演奏曲子的排笛。當(dāng)我們向排笛的空心管里吹氣時,不同長度的空氣柱震動起來,就會發(fā)出高低不同的聲音。

  看起來并不難嘛!我決定做一個排笛試試。

  沒有蘆葦桿不要緊,我靈機(jī)一動,找來了八根彩色的'吸管。接著,我胸有成竹地拿起剪刀,緊盯著直尺上的刻度線,生怕多剪了一絲一毫。吸管輕飄飄的,吹口氣就會翻跟頭。不幸的是,我正巧鼻子癢癢的,一個噴嚏下去,吸管就四散奔跑了。面對八根逃跑的吸管,我開始手忙腳亂了。就在這時,我抓到了一根救命稻草膠帶。我將吸管并排粘在膠帶上,終于把吸管按固定的長度剪好了。

  接下來,就該把它們牢牢固定在一起了。但此時,原本老實(shí)聽話的膠帶也調(diào)皮起來,一會兒粘在我的手上,一會兒粘在桌子上。我費(fèi)了很大勁,才把八根肩并肩的吸管牢牢地粘在了一起。排笛五顏六色的,真好看,像極了彩紅姐姐拋出的絲帶。我用泡泡泥把吸管的一端塞牢,不讓它們漏氣。大功告成,排笛做好了!

  最后該試音了。我深吸一口氣,用力向吸管吹去,那聲音就像大風(fēng)掙扎著擠過門縫一般。我沒有灰心,不斷調(diào)整著吹法,終于吹出了美妙的音階。

  這個實(shí)驗(yàn)太有趣了!不過,我還可以利用相同的原理做些什么呢?我想了想,決定再用八根黃瓜來做一次排笛,這樣吹餓了就可以咬一口。哈哈,真好玩!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇22

  有一天星期六的中午,我看到了一個小實(shí)驗(yàn),就是漂浮的字。

  首先把自己家的小的蝶子拿出來,再把白板筆拿出來,最后拿少量清水。

  我怕散水,所以我就把這些材料放到了洗臉池上,我首先把小蝶子里畫上最喜歡的圖畫,在這里我要提示大家,不可以用太粗的黑板筆,要不然的話這個實(shí)驗(yàn)就作不成了,大家也不可以把畫形畫的太大,要不然就不可以把字浮起來了,也不可以把字畫在碟子的周圍。我把水放進(jìn)去,字就可以起來了,雖然實(shí)驗(yàn)一次就成功了,但是我對于這個現(xiàn)象的.產(chǎn)生的原理還是不清楚。

  于是我查閱資料,求救百度,終于讓我知道由于馬克筆的顏料屬于油性顏料,所以馬克筆的畫是無法與水相容,同時,油性顏料的物質(zhì)密度低于水的密度,導(dǎo)致馬克筆的顏料會浮現(xiàn)在水面之上。

  這就是我做的小實(shí)驗(yàn),大家也可以做一下,很簡便,也不會失敗太多次。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇23

  聽說只要準(zhǔn)備一點(diǎn)洗潔精、一盆水,就能讓兩根牙簽“快艇”開一場追逐戰(zhàn)。半信半疑的我今天就要做一做這個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

  說做就做,首先,我去拿了兩根一頭圓一頭尖的牙簽、一盆溫水和一瓶洗潔精。然后,我將其中一根牙簽的尾部涂一點(diǎn)洗潔精,再小心翼翼地把兩根牙簽舉到溫水上,同時放入水中。最后,我像一尊雕像站在那盆溫水旁,靜靜等著,觀察著哪根牙簽“開”得更快。

  哇!神奇的`一幕發(fā)生了!那艘涂了洗潔精的牙簽“快艇”像離弦的箭一樣,沖向了終點(diǎn),留下一串白色的足跡。另一艘牙簽“快艇”呢?它緊跟其后,可還沒開到一半,就變得和蝸牛一樣慢,然后“嘩”得一頭栽入水中。我興奮地喊道:“我成功了!我成功了!”

  可為什么帶有洗潔精的牙簽“快艇”開得更快呢?帶著滿肚子問號的我來到電腦前查資料。原來:洗潔精是一種表面活性劑,溶于水會降低水的表面張力。所以牙簽尾部水的表面張力降低,牙簽尖頭就扯著牙簽飛快地前進(jìn)了。

  生活中處處有科學(xué),只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)許許多多的奧秘!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇24

  今天,貓咪老師告訴我們“瓶子可以吞雞蛋”。我當(dāng)時并不相信,就回到家,迫不及待想嘗試一下。

  首先,我選了一個瓶口小一點(diǎn)的杯子;再給杯子里面接滿一杯滾燙的熱水;過一會兒我再把熱水倒進(jìn)盆內(nèi);接著我拿來一枚剝了殼的熟雞蛋放到瓶口,小心翼翼地松手,只見它一點(diǎn)一點(diǎn)下滑,最后只聽“砰”的一聲,雞蛋竟然完好無損地掉了下去。我大吃一驚,心里想:怎么這么神奇呢?,這什么原理呢?

  于是我趕緊拿出手機(jī),在網(wǎng)上找了九九八十一分鐘,終于找到了。原理竟然是因?yàn)闊崦浝淇s,等瓶內(nèi)溫度慢慢降低時,瓶外的'大氣壓強(qiáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于瓶內(nèi)的,所以才會把雞蛋,慢慢從瓶外擠壓到瓶子里面去。這也太不可思議了吧!

  我終于知道了“瓶子吞雞蛋”背后的秘密,這實(shí)在太有趣了,我以后還要多做各種各樣的實(shí)驗(yàn),豐富我的課外知識。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇25

  聽說紙切不斷,可不知是不是真的,那我就來做個實(shí)驗(yàn)吧。

  材料是一個土豆,一把刀和一張紙。實(shí)驗(yàn)開始了,我先將一把刀放在一張對折的紙中,并把刀刃面朝向紙的折痕處。再讓穿著紙的'刀切向土豆、結(jié)果出來了,土豆一下子就被刀切破了,可紙也被刀切破了。我研究了好久才明白,原來我切的時候不能把刀上面的紙捏住,不然會缺少反壓力的平衡,所以紙就被切斷了。于是我重新做了一個實(shí)驗(yàn),這次很成功地完成了實(shí)驗(yàn)。雖然成功了,可我還不懂為什么會這樣,因此我跑去問媽媽,媽媽耐心地回答:“那是因?yàn)榧堧S著刀刃切入土豆。刀刃對紙纖維產(chǎn)生了壓力,土豆又對刀刃產(chǎn)生了反作用力,所以紙沒有被切坡,而土豆卻破了!

  科學(xué)可真好玩,只要我多觀察、就可以有新發(fā)現(xiàn)!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇26

  聽科學(xué)老師說,雞蛋會漂浮在鹽水上面,真的有這么神奇嗎?我想做個實(shí)驗(yàn)來證實(shí)一下這個結(jié)論。

  做實(shí)驗(yàn)的材料有:一只勺子,一個杯子,一碗水和一個雞蛋。

  首先把雞蛋放進(jìn)空杯子里,雞蛋就像一位芭蕾舞演員在舞臺上跳舞。再往杯子里小心翼翼地倒入水,這會雞蛋又像是一個身穿潛水服的潛水員,在水中上下浮動。然后用勺子不斷地往杯里撒鹽。杯子里頓時像下著一場大雪。這樣雞蛋真的會浮起來嗎?我半信半疑的`等待著。過了幾分鐘后,可雞蛋還是紋絲不動!半u蛋應(yīng)該浮不起來了吧?”我猜測到。我又一勺一勺地不斷往杯子里加鹽。我滿懷期等待著的時候,神奇的一幕發(fā)生了!終于,雞蛋在鹽上面慢慢地,慢慢地浮了上來。我高興地大叫到:“成功了!成功了!雞蛋浮起來了!“

  不過,雞蛋為什么會浮在鹽水上面呢?我百思不得其解。于是趕緊拿來資料查閱起來,終于找了答案。原來,當(dāng)雞蛋的密度小于水的密度,而加上鹽之后,浮力大于重力,所以雞蛋會往上浮。

  在日常生活中我們只要留心觀察,也是有許多科學(xué)原理的。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇27

  一天,我從一本書上看到了一個有趣的小實(shí)驗(yàn)鹽水浮雞蛋,這是真的嗎?好奇心促使我想親自做一做,一探究竟!

  俗話說:實(shí)踐出真知。說做就做,我根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求準(zhǔn)備材料:食鹽、清水、一個生雞蛋、玻璃杯和一根筷子。萬事俱備,只欠東風(fēng)。實(shí)驗(yàn)終于可以開始了!

  我先往玻璃杯里倒入一杯清澈的水,然后將那個生雞蛋小心翼翼地放入水中,便目不轉(zhuǎn)睛地觀看它的變化,只見那個雞蛋像喝醉了酒似的,先是晃晃悠悠地往下墜,不一會兒就沉在杯底睡大覺,一動不動了。我便往杯里加了一小勺鹽,用筷子攪拌了幾下,可是那個大塊頭還是一動不動,我沒有灰心,又加了兩勺鹽,可是那個大塊頭完全不理會我的好意,依然呼呼大睡。這時,我有點(diǎn)沮喪,想打退堂鼓了,不過又想驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果,于是硬著頭皮又往里面加了兩勺鹽,剛好媽媽從旁邊經(jīng)過,鼓勵我說:哎呀,我們的'小科學(xué)家在做實(shí)驗(yàn)了,真棒!我聽了,頓時信心大增,告訴自己,不能半途而廢。于是,我按照實(shí)驗(yàn)步驟繼續(xù)往里面加鹽,一邊加一邊攪拌,這時,雞蛋竟然奇跡般地浮了起來,它像一個胖娃娃一樣,露出了圓圓的小臉蛋,可愛極了。我不敢相信這是真的,以為是在變魔術(shù)呢,我用手硬把雞蛋按下去,可是我剛一松手,雞蛋就像彈簧一樣,一下就又彈了上來,好像舞蹈家一樣在水面上跳起了歡快地舞蹈,仿佛在對我表達(dá)謝意,我開心極了!

  后來,我從書上知道,當(dāng)物體的重量大于水的浮力時,物體就會下沉;當(dāng)物體的重量小于水的浮力時,物體就會浮在上面。

  做了這次鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn),我明白了,科學(xué)無處不在,只要我們留心觀察,就會有新的發(fā)現(xiàn)。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇28

  今天,我和媽媽做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),讓雞蛋浮出水面,大家都說把雞蛋放到水杯里,雞蛋會浮出水面,我非常好奇,我也想親自做個實(shí)驗(yàn)看看。

  在媽媽的幫助下,我準(zhǔn)備了一個透明的杯子、一根筷子、一個雞蛋、一杯水和一些食鹽。

  我先把水倒進(jìn)杯子里,接著把雞蛋放入水中,雞蛋一下子就沉到了杯底,怎么回事呢?媽媽說:“得需要加點(diǎn)鹽哦!蔽抑懒,我極快的捏了一點(diǎn)鹽,放水中用筷子攪拌了一下,咦,還是沒有浮起來,我又捏了一些鹽,又用筷子攪拌了一會兒,大約過了五分鐘,雞蛋浮到中間,可是沒有浮到水面,我著急了,這實(shí)驗(yàn)還能成功嗎?媽媽走過來說:“別著急,做實(shí)驗(yàn)要有耐心就能夠成功了!

  聽了媽媽的話,我的心情平和了下來,我又抓了一把鹽,放到水中使勁攪拌,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)的往上升,最后真的浮出了水面了

  媽媽,我成功了!我成功了!我激動的`喊到。

  通過這個小實(shí)驗(yàn),我知道了,雞蛋只有在鹽水里才能浮起來,鹽少了也不行,我還懂得了,做什么事情都要有耐心要堅(jiān)持,這樣才能體會到成功的喜悅。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇29

  你知道毛線在不打結(jié)的情況下能把什么實(shí)心的.固體提起來嗎?毛線能把冰塊從水里提起來!

  接下來,就讓我們來做這個實(shí)驗(yàn)吧!第一步:把事先準(zhǔn)備好的小冰塊放進(jìn)裝有少量水的大鐵碗里。第二步,把一段毛線拉直,再把毛線中間的那一段壓在冰塊上面的中間部位,壓的時間要較長一點(diǎn),因?yàn)橐屆中間那一段濕透。第三步,將毛線和冰接觸的四周以及那段濕透的毛線上多撒一點(diǎn)鹽。然后靜靜地等待20秒,最后,兩手抓住毛線的兩端向上一提,原來毛線已經(jīng)和冰凍在一起,被提起來啦!

  做了這個實(shí)驗(yàn),我懂得了食鹽可以降低溫度,使水能加快速度凝固成冰。這個小實(shí)驗(yàn)真有趣!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇30

  一個陽光明媚的星期天,我們在快樂魔方學(xué)校做了一個小實(shí)驗(yàn),至今讓我難以忘懷!現(xiàn)在讓我來幫你們揭開它的神秘面紗吧

  上課了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,教室里頓時充滿了嘰嘰喳喳的說話聲。不一會兒,老師面帶微笑走進(jìn)教室,下面嗡嗡嗡的說話聲立刻停止了。老師神秘兮兮地說:今天我?guī)砹藘晌恍屡笥褋淼搅苏n堂,你們能猜到是誰嗎?同學(xué)們議論紛紛,猜的東西五花八門。只見老師的右手從背后伸了出來,手指中間夾著一根吸管,左手手中藏了一塊土豆。這時,有同學(xué)反應(yīng)過來,急忙喊道:我知道了,今天的主題是《吸管穿透土豆》。

  老師對我們說:我現(xiàn)在要請兩位同學(xué)上來試一試。老師話音剛落,同學(xué)們的眼神頓時齊刷刷地望向老師,使勁地舉高自己的手,希望能引起老師的注意

  第一個是謝翰東,他帶著嚴(yán)肅的`神情走上臺。他將土豆輕輕地放在桌面上,手緊握著吸管,使勁往下插,而土豆只是受了點(diǎn)皮肉傷,并沒有被穿透。

  之后,老師決定給我們做示范。這時,教室里靜得連一根針落在地上都聽得一清二楚。老師一手捧著土豆,一手緊捏著吸管,輕輕一揮手,吸管一下子就穿透了土豆。同學(xué)們驚得嘴巴大得放得下一個雞蛋。

  老師又說:這個實(shí)驗(yàn)的原理是:捏住吸管的一端,吸管中的空氣凝固,吸管就會變得堅(jiān)硬,甚至比土豆還硬。

  通過這個實(shí)驗(yàn),我明白了:無論做什么事都要自己動手試一試,正如親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇31

  今天,我要在家里做一個有趣的小實(shí)驗(yàn),就是讓雞蛋浮起來,雞蛋在我們?nèi)粘I罾锖艹R,那么今天就讓我們研究一下雞蛋的奧秘吧。

  一般人都認(rèn)為雞蛋放入水中會沉下去,那可不一定。在做實(shí)驗(yàn)之前,我們首先得準(zhǔn)備好材料,分別是玻璃杯、雞蛋、清水、食鹽、勺子和一根竹筷,還要把雞蛋洗的干干凈凈。

  我先拿出玻璃杯,往杯里注入大半杯水,然后將雞蛋輕輕的放入杯中,雞蛋慢慢的沉入杯底,像是一個潛水員慢慢地潛入海底一樣。然后再往水里放了兩勺鹽,用竹筷慢慢的攪拌,可是雞蛋紋絲不動,像是一個小寶寶在睡覺,我又放了一勺鹽,可還是紋絲不動,我氣的火冒三丈。我又連續(xù)放了四勺,雞蛋就像剛睡醒的.小寶寶,我激動的一蹦三尺高,我連忙又放了幾勺鹽,雞蛋慢慢的冒出頭來,像是一個小腦袋從水中冒出來。

  我認(rèn)真思考,但是還是沒有想出來這是什么原理,我就出去問媽媽,媽媽告訴我說:“當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時,就會冒出頭來,當(dāng)雞蛋的密度和鹽水一樣時,雞蛋就會在中間,雞蛋的密度大于鹽水的密度時,雞蛋就在水底下!

  哇,實(shí)驗(yàn)真是太有趣了。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇32

  今天,我在書上看到把乒乓球放到吹風(fēng)口上面,乒乓球會飛起來,我有點(diǎn)不相信,就做了一個小實(shí)驗(yàn)。

  首先準(zhǔn)備好吹風(fēng)機(jī)和乒乓球。接著把吹風(fēng)機(jī)的電源開啟,在打開吹風(fēng)機(jī)的`按扭,然后把乒乓球放到吹風(fēng)口上面,最后開始吹。一個簡單的實(shí)驗(yàn)就做好了。

  做完實(shí)驗(yàn)后我明白了一個道理:只要我們留心觀察就會發(fā)現(xiàn)更多的東西。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇33

  我曾經(jīng)讀過一本書,叫《水先生的奇妙之旅》。這本書講述了一滴水的旅行。書的后面有三個小實(shí)驗(yàn),我最感興趣的是“套著游泳圈的桔子”,所以我就動手做了這個實(shí)驗(yàn)。

  首先,我在盆里倒?jié)M了水,然后將沒有剝皮的桔子放在水里。神奇的現(xiàn)象發(fā)生了,桔子一眨眼的功夫就從水底冒出了頭,輕松地浮在水面上。我又拿了一個剝了皮的桔子放進(jìn)水里,咦,也浮了起來?這是怎么回事?書上說剝皮后的桔子是會下沉的'呀。我仔細(xì)檢查了一下桔子,發(fā)現(xiàn)桔子上面還有一圈剩余的脈絡(luò)。是不是這些脈絡(luò)使桔子浮了起來?我又重新剝了一個桔子,把脈絡(luò)撕得干干凈凈的,再次放進(jìn)水里。嘿,桔子一下子就沉到了水底!

  沒剝皮的桔子為什么會浮在水面上呢?我查了資料這才發(fā)現(xiàn):空氣通過桔子皮的細(xì)孔進(jìn)入桔子里面,給桔子提供了浮力,從而使整個桔子浮在水面上,就像游泳圈給我們提供浮力是一個道理。

  關(guān)于浮力,我還有很多疑問,比如帶皮的桔子為什么會浮在水面上呢?剝了皮帶著脈絡(luò)的桔子為什么也漂?……我以后會繼續(xù)努力探究科學(xué)的小秘密。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇34

  你家的飲水機(jī)是什么樣的?你自己制作過飲水機(jī)嗎?周末,媽媽帶著我在家里做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),這個實(shí)驗(yàn)就是自制飲水機(jī),來看我是怎么做的吧!

  首先準(zhǔn)備材料:一個紙杯、一個空飲料瓶、一個吸管、一把小刀;接著,我在紙杯和飲料瓶上用小刀各挖一個小洞,挖洞的時候要注意:小洞不要挖太大,能塞進(jìn)吸管就行,紙杯上的.洞和飲料瓶上洞的位置要能對齊。紙杯好挖,但是飲料瓶太硬了,我挖了好幾次都沒成功,急得我直跺腳,抱怨說:“瓶子太難挖了!挖都挖不動!”媽媽微笑地對我說:“不要急,我來給你挖一個小眼,然后你再用小刀挖大一點(diǎn)點(diǎn)!毙《唇K于挖好了。然后,我把空飲料瓶放進(jìn)紙杯里面,把紙杯和飲料瓶上小洞的位置對齊,接著,我把吸管小心翼翼地同時插進(jìn)紙杯和飲料瓶的小洞里。飲水機(jī)就要做好了!我高興的手舞足蹈。

  最后,也是讓我最激動的一步,我要往飲料瓶里倒橙汁了!但是當(dāng)我在倒橙汁時,橙汁竟然從吸管里流出來了!我急得大叫起來:“媽媽!媽媽!橙汁從吸管里流出來了,怎么辦?”媽媽耐心地對我說:“你先用手指把吸管口堵住,再倒橙汁!蔽野磱寢屨f的試了一遍,我成功的把橙汁倒進(jìn)了飲料瓶里,我把瓶蓋擰緊,把堵住吸管的手指松開,奇跡出現(xiàn)了!蓋子擰緊,橙汁從吸管里流不出來了!我要接一杯橙汁喝了!我把瓶蓋擰的越松,橙汁流出的越大,瓶蓋擰的越緊,橙汁流出的越小。

  我興奮地把這個神奇的現(xiàn)象告訴媽媽,又疑惑地問:“為什么會這樣?”媽媽建議我去網(wǎng)上找找答案。我從網(wǎng)上一查,原來是大氣壓的作用呀!當(dāng)擰緊瓶蓋時,瓶口沒有和外界連通,因此,瓶內(nèi)氣壓小于瓶外氣壓,瓶外的空氣會通過小孔把水往下壓,所以,水就不會流出來。而打開瓶蓋后,瓶口和外界空氣連通,瓶內(nèi)外氣壓相等,空氣一面從底部小孔把水往里壓,一面從瓶口把水往外壓,所以水就能靠自身重力流出來了。

  我把從飲水機(jī)里接的這杯橙汁一飲而光,感覺格外香甜,你要不要也來制作一個飲水機(jī)啊?不僅能提高你的動手能力,還能學(xué)習(xí)不少科學(xué)知識呢!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇35

  今天在作文社的課堂上,胖大海成了主角,同學(xué)們都圍觀胖大海的變化,時不時地做記錄。你別以為胖大海是人名,它是治咽炎的那個胖大海——一味中藥,你想知道其中原由嗎?聽我慢慢細(xì)說。

  胖大海兩頭尖尖的`,只有三厘米長,和我的大拇指差不多。它的顏色是咖啡色,中間圓,還很硬,拿到鼻子前聞—聞,有—股淡淡的清香。

  實(shí)驗(yàn)開始了,鮑老師把我們12個人平均分成3組,給毎組發(fā)—個杯子,王老師給毎個杯子里放入胖大海并且倒進(jìn)開水。這時候胖大海立刻從杯底浮了起來,并不斷冒泡,像可愛的小金魚不停地吐泡泡。過了兩分鐘,原來只有大拇指那么長的胖大海,變到了足足有拳頭那么大了,似乎撐滿了整個杯子。又過了—會兒,胖大海已經(jīng)全部散開,像—朵盛開的花朵。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)無處不在,只要細(xì)心觀察,會發(fā)現(xiàn)更多有趣的知識。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇36

  生活與科學(xué)是息息相關(guān)的,只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多生活中的奧秘。

  星期六,陽光明媚,萬里無云,寫完作業(yè)后我就在想應(yīng)該做些什么呢?我正想著,媽媽就走過來和我說:“雨宣,老師發(fā)了個作業(yè)說讓你們在家里做一個小實(shí)驗(yàn)!

  就在我想著該做什么小實(shí)驗(yàn)的時候,媽媽就過來了,媽媽在網(wǎng)上搜了好多小實(shí)驗(yàn)給我看,我選中了其中的一個小實(shí)驗(yàn)。這個小實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一個保鮮袋,幾支鉛筆和一個空盆子。

  我迫不及待的想要做這個實(shí)驗(yàn)了。首先我拿了一個保鮮袋把水裝了進(jìn)去,接著把空盆子放在下面,放空盆子是為了水漏出來不會打濕地板,然后我拿起鉛筆,最后把鉛筆插進(jìn)了保鮮袋里?墒撬┝顺鰜怼>驮谖一倚膯蕷獠幌朐谧隽,媽媽就在一旁拍了拍我說:“不要失去了信心,要堅(jiān)持!蔽矣衷嚵艘槐椋蛇是沒有成功,我就找了一下原因,原來是筆不夠尖,我把筆削尖了在換了一個袋子。這次我插了一支筆進(jìn)去水沒漏出來,這讓我信心滿滿的了,我又插了第二支筆也沒有漏,最后我插了好幾支筆都沒有漏水。經(jīng)過多次的失敗終于成功了我高興的蹦蹦跳跳,手舞足蹈。我就在想是什么原理讓它成功的`,然后,我就上網(wǎng)查了查,原理是因?yàn)殂U筆表面光滑而袋子表面是有彈性的,所以鉛筆就可以被彈性包住。

  這是這是一次有趣的實(shí)驗(yàn),我要用一顆探索真相的心去發(fā)掘生活中的科學(xué)。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇37

  今天,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),它的名稱叫“摩擦生電”。說起這個小實(shí)驗(yàn),還是因?yàn)槠綍r衣服上面總是粘著一些頭發(fā),怎么弄也弄不下來,尤其是到了冬天的時候,頭發(fā)不僅粘在衣服上,有時候用手一摸還能夠聽到噼里啪啦的聲音,而且到了晚上脫衣服的時候,也經(jīng)常會看到電火花。這些現(xiàn)象早就引起了我的思考,這究竟是怎么回事呢,下面就讓我們一起來探究探究吧!

  我先拿出一張廢紙,將紙撕成小碎片放置在桌上,然后拿出事先準(zhǔn)備好的一把塑料直尺,用塑料直尺在頭發(fā)上快速反復(fù)摩擦十秒,再將塑料直尺輕輕地靠近小紙片,沒想到小紙片們一下子就會被吸起來了,它們就像親兄弟一樣緊緊的和直尺抱在了一起,我驚奇地大叫:“這是為什么呢?真的太神奇了!摩擦生熱為什么能吸起小紙片呢?”帶著這個疑問我開始查閱資料,原來頭發(fā)上有正電荷和負(fù)電荷,而紙片上也有正電荷和負(fù)電荷,兩者摩擦生電后相互吸引,這才有了我們所看到的塑料尺子把紙片吸起來的小實(shí)驗(yàn)。

  科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真的很奇妙,生活中處處充滿奧秘,我們要學(xué)會認(rèn)真發(fā)現(xiàn)生活中的`小奧秘,同時動動我們的小腦筋,這樣再難的問題也難不倒我們,正如諺語所說:“世上無難事,只怕有心人!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇38

  老師讓我們做一個實(shí)驗(yàn)。我做了一個非常有趣的實(shí)驗(yàn)。

  我的'實(shí)驗(yàn)先要準(zhǔn)備,一個盛滿水的水杯。和螺絲釘或者回旋針。準(zhǔn)備一個盛滿水的水杯時一大堆水都灑了。不過經(jīng)歷千辛萬苦,我終于準(zhǔn)備好所有的了。

  后來。我們要開始做實(shí)驗(yàn)了。我先拿出了盛滿水的水杯。然后把那些釘子放了進(jìn)去?伤尤粵]有溢出來。這是為什么呢?

  后來我查閱了一下資料。原來是水的表面有張力。所以把一些鐵放進(jìn)去,水不會浮出來。

  這個實(shí)驗(yàn)是不是很有趣呢?

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇39

  今天我在家做了一個小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫“液體彩虹”。

  首先在三個量杯中分別倒入30ml清水,再把紅、黃、藍(lán)三種顏料滴入清水中,攪拌均勻;然后依次在紅色的量杯中放入二勺鹽;在藍(lán)色的量杯中放四入勺鹽;在黃色的量杯中放入八勺鹽,均勻攪拌,讓鹽溶解在水中。

  最后把液體滴入干凈的試管中,這個滴的過程也是決定最后是否成功的關(guān)鍵,分三步完成,第一步用滴管把黃色的液體擠入試管,第二步用滴管把藍(lán)色的液體沿著試管壁輕輕的滴入試管中,第三步緩慢的把紅色液體滴入試管中,接下來,你就看到漂亮的液體彩虹了。記得滴的時候一定要慢一點(diǎn),心急可是吃不了熱豆腐的。

  你是不是在奇怪為什么三種顏色不會融在一起呢?

  我來告訴你吧:由于在等量的清水中加入了不同量的'鹽,使得三個顏色量杯中的濃度各不相同。加入的鹽越多,液體濃度越大密度越大,密度大的會下沉,密度小的會上浮。這就是出現(xiàn)分層,出現(xiàn)不同顏色的原因。你知道了嗎?

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇40

  這次我要做一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)讓雞蛋在水中漂一會兒。大家都知道雞蛋放入水中會沉下去,可是通過這次實(shí)驗(yàn)證明雞蛋在水中也會浮起來。想知道這個實(shí)驗(yàn)如何做的嗎?一起來看看吧!

  首先,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:一杯溫水、一個生雞蛋、一根筷子和食用鹽。用溫水是因?yàn)榭梢约涌禧}的溶化,冷水中鹽溶化的就非常慢了,那么有人就會問了,鹽在熱水豈不是溶化的更快?那當(dāng)然不行,熱水會把雞蛋燙熟的,那么這個實(shí)驗(yàn)就無法實(shí)現(xiàn)了。

  我先把雞蛋放入溫水中,然后往里加入一些鹽,并用筷子輕輕攪拌,這樣可以加快鹽的`溶解,稍等片刻再靜靜地等待著雞蛋的變化。等了一會兒,卻發(fā)現(xiàn)雞蛋還是沉在杯底,可能是鹽放少了。于是我又加了一些鹽并攪拌,然后再次觀察雞蛋是否浮起,可是雞蛋依然像石頭一樣沉在杯底。我試著再次加了一些鹽,結(jié)果依舊。會是什么地方出了問題呢?我苦思冥想著。這時,爸爸提醒我說:你檢查雞蛋是否完好了嗎?于是我拿起仔細(xì)查看了一下雞蛋,并沒有壞,又將其放回杯中?拷游艺J(rèn)真地觀察,突然發(fā)現(xiàn)它正在冒著非常小的泡泡,原來雞蛋出現(xiàn)了細(xì)小的裂紋,用肉眼很難發(fā)現(xiàn)。第一次實(shí)驗(yàn)只能宣告失!

  第一次失敗并沒讓我灰心,我立馬重新準(zhǔn)備了材料并開始了第二次實(shí)驗(yàn),這次我特意仔細(xì)檢查了雞蛋是否完好。我把雞蛋輕輕地放入溫水中,然后放入一些鹽并攪拌一會兒,為了快速達(dá)到效果,這次我還特意多加了一些鹽。過了一會兒,雞蛋慢慢地浮起來了。耶,成功了!我喜出望外地喊道。

  為什么會出現(xiàn)這么神奇的事情呢?我想來想去沒有弄明白。于是我去請教了爸爸,爸爸說:這與液體的密度有關(guān),密度越大,它的浮力也就越大。由于清水的密度小,不足以讓雞蛋浮起來,當(dāng)加入鹽后,由于鹽的密度大,溶解在水中使得水的密度增加,鹽溶解的越多,得到的鹽水密度越大,最后當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度后,雞蛋就會浮起來了。原來如此啊,你們明白了嗎?

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇41

  陽光明媚的一天,今天我學(xué)會了三個小實(shí)驗(yàn):魔力錫紙、飲料卸妝、烏鴉喝水——虹吸。

  第一個小實(shí)驗(yàn),先要把材料找齊。兩個杯子、一個玻璃球、一張15×15厘米的白色的錫紙、一捆膠帶,材料、齊了。先把玻璃球放在錫紙的里面,把錫紙包成一個正方形,再把正方形放在杯子的里面,把杯子扣上,然后把膠帶圍上一個小圓圈,又把被子使勁地?fù)u晃。最后你會發(fā)現(xiàn)把膠帶撕開,你會發(fā)現(xiàn),正方形變成了橢圓形,滾起來一陣一陣的。這樣子的話,第一個小實(shí)驗(yàn)就做好了。

  第二個小實(shí)驗(yàn)的名字叫做飲料卸妝。材料有一包餐巾紙、碳酸飲料、一個玻璃杯和一個鑷子。第二次小實(shí)驗(yàn)開始了,先把碳酸飲料倒在玻璃杯里面,然后把餐巾紙放在玻璃杯里面,用鑷子把紙?jiān)谔妓犸嬃侠锢锩娣磸?fù)的.上下翻。你就會發(fā)現(xiàn),碳酸飲料里面的顏色沒有了,紙上全都是顏料,這說明碳酸飲料里面有色素。

  第三個小實(shí)驗(yàn)的名字叫烏鴉喝水——虹吸。這個小實(shí)驗(yàn)我最喜歡了,因?yàn)檫@個小實(shí)驗(yàn)像機(jī)械一樣可以滾動。這個小實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備有兩根吸管,粗細(xì)各一根,一個透明的一次性水杯,一個玻璃盒,一罐色素和一個鉆孔器。首先把一個透明的水杯用鉆孔器鉆一個小孔,然后把吸管放在那一個小孔里,透明的水杯放在玻璃盒的上面。把透明的水杯里面放滿水,你就會發(fā)現(xiàn)水流到管子的高度就停下了。這時候我們只要把粗吸管他在細(xì)吸管的上面,水就會流干。真是太有趣了!

  我覺得科學(xué)試驗(yàn)又好玩又能長知識!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇42

  你知道嗎?我們生活當(dāng)中的泡騰片,他可是個魔法師哦!不信就讓我?guī)闳タ纯磳?shí)驗(yàn)吧!

  我們首先倒入50毫升的清水,水蒸氣霎時鋪滿杯壁,我們討論著會做什么實(shí)驗(yàn)時,老師對我們說“加色素”,我跟著老師做了起來。色素像個舞者跳著芭蕾舞,穿著蓬蓬裙,三下五除二的就把清水變成她的顏色,我們被這美麗的景象看得連連叫好,然后我們加入了十滴油,油就像一個大力士,吧自己和油分了開來,這是為什么呢?到了最激動人心的時刻了,我把泡騰片放了進(jìn)去,說時遲那時快,泡騰片上出現(xiàn)了無數(shù)個泡泡,他們就像一個水柱只往上面沖,我和同學(xué)們驚訝極了,瞪著燈泡似的眼睛,注視著杯子,過了一會兒水柱變成了龍卷風(fēng),他給我們帶來了一場視覺盛宴,隨著時間的`變化泡泡開始安靜起來,聚成了一個大泡泡在上面飄著,這時我才緩過神來,實(shí)驗(yàn)結(jié)束了。

  我和同學(xué)們都忍不住嘆了口長氣“啊”

  哈哈,這個實(shí)驗(yàn)是不是很有趣,原來泡騰片放入水中,會產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳?xì)怏w把含色素的水又迅速的推到油層上面,因?yàn)橛团c水不相容,彩色的水又迅速從油層反落下來,海底火山就這樣誕生了!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇43

  今天,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),它的名字叫“會吸水的杯子”。

  做這個實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備一支蠟燭、一個比蠟燭高的玻璃杯、一個平底盤子、一支打火機(jī)和若干有顏色的水。

  開始做實(shí)驗(yàn)了。首先把蠟燭點(diǎn)燃,讓它立在平底盤子上;然后,往平底盤子里倒一些有顏色的水,要適量,不能太多,也不能太少,能蓋滿盤底就可以了;最后把準(zhǔn)備好的玻璃杯倒扣在蠟燭上。這時候,你就能觀察到蠟燭慢慢地熄滅了,在蠟燭熄滅的一瞬間,盤底的`水神奇地被吸進(jìn)杯子里去了。

  為什么水會被吸進(jìn)杯子里呢?原來蠟燭燃燒是需要氧氣的。用玻璃杯把蠟燭蓋住以后,杯子里的氧氣很快被消耗完了,蠟燭也就熄滅了,這時外界的壓強(qiáng)大于杯子里的壓強(qiáng),所以盤底的水就被吸進(jìn)去了。

  這個實(shí)驗(yàn)真神奇啊!我好喜歡這個實(shí)驗(yàn)。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇44

  “啊,停電了!”突如其來的狀況讓獨(dú)自一人在家的我手忙腳亂,我趕緊找出蠟燭點(diǎn)燃,卻不曾想蠟燭掉到了水杯里,直直地立著……

  蠟燭恰巧立在了水杯中,火苗并沒有被澆滅,依然旺盛地燃燒著。水杯里的水正好比火苗低了一兩毫米。我把手指伸進(jìn)水杯,試圖取出蠟燭,卻不慎被火苗燙傷。我借著燭光,處理傷口。

  當(dāng)我再次注視蠟燭時,它還在一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒。此時,火苗并沒有被“洪水”淹沒,反而越燒越旺。它仿佛是一位驍勇善戰(zhàn)的大將軍,百戰(zhàn)不撓,并沒有察覺到危險即將到來,自己快要被“敵軍”包圍了。

  我靜靜地觀察著,欣賞著這出好戲。隨著時間的推移,蠟燭的火焰周圍出現(xiàn)了一圈蠟油,在火焰的照射下仿佛是一片水平如鏡的湖水,湖面清澈而明亮,晶瑩剔透,好像用手指輕輕地觸碰一下就會裂開似的。

  蠟燭一點(diǎn)一點(diǎn)地被吞噬,隨著蠟油不斷增多,蠟燭漸漸被水淹沒。可出乎意料的是——蠟燭并沒有像我想象的那么脆弱,火苗依然沒有熄滅,最外層的蠟油依然在保護(hù)著火苗,仿佛是一位偉大的母親保護(hù)著可愛的.小嬰兒。

  看到這樣的奇觀,我不禁想起“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名句。水火本不相容,是蠟炬成為了兩者的融合劑,讓他門成為了好朋友。若不是親眼所見,我簡直不敢相信眼前的一幕。

  經(jīng)過搜索資料,我找到了蠟燭在水中燃燒的原理:蠟油遇到冷水后凝固,形成了一層保護(hù)壁,割斷了水與火的連接。

  一個偶然的機(jī)會,讓我有了一個意外的發(fā)現(xiàn)。這個經(jīng)歷告訴我們要善于觀察,不斷探索。當(dāng)你解決了若干個問號之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇45

  “無聊啊,無聊!”我悶悶不樂的說。疫情期間,我很無聊,吵著要出去,于是,媽媽找了個實(shí)驗(yàn),特別有意思,我叫它“自動喝水的杯子”。

  媽媽跟我說:“需要準(zhǔn)備一個高約二十厘米的玻璃杯,一個五厘米左右高的蠟燭,一個直徑三十厘米的盤子和約三分之一杯清水,一個打火機(jī)!卑巡牧夏谬R后實(shí)驗(yàn)就可以開始進(jìn)行了。

  準(zhǔn)備好了,實(shí)驗(yàn)開始了,先把蠟燭放在盤子中間固定好。點(diǎn)燃它那細(xì)細(xì)的引火線。把玻璃杯里的水倒進(jìn)盤子里,接著用玻璃杯把蠟燭罩起來,我覺得我好像是一位偉大的科學(xué)家,在為人類做出貢獻(xiàn),想到這里我不禁開始激動起。我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,生怕出什么事,但是我隱約看見,水好像被玻璃杯吸進(jìn)了它的身體里。我很納悶,問媽媽:“這是怎么回事?”媽媽笑著說:“等會兒你就知道了!蔽业纱罅穗p眼,水位越來越高,越來越高。燭火也在搖曳,像在跳舞。水位不動了,我走近一看,“天!”我驚訝的叫道。盤子里的水全沒了,全在杯子里,蠟燭也在不知不覺中,悄悄地熄滅了。

  這是怎么一回事呢?簡直像變魔術(shù)一樣。媽媽告訴我這都是有科學(xué)道理的'。

  因?yàn)橄灎T燃燒需要氧氣,蠟燭熄滅之后,杯中氧氣變得非常稀薄,外面的大氣壓就把水使勁往里擠,就出現(xiàn)了現(xiàn)在這神奇的一幕。

  知道了原因之后,我輕輕一提杯子,水就“嘩啦”一下,全涌了出來。

  一個有趣的實(shí)驗(yàn)就這樣做完了,大自然就像一本讀不完的有趣小說,還有很多奧秘等著我們發(fā)現(xiàn)呢!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇46

  一個星期五,老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——做實(shí)驗(yàn)。后來,老師就給我們做了一個“雞蛋浮起來了”的實(shí)驗(yàn)。需要的實(shí)驗(yàn)材料有:1個雞蛋、1包鹽、2個水杯、1根塑料棒。

  開始做實(shí)驗(yàn)了,先把水杯裝大約四分之三的水,然后把雞蛋放進(jìn)去。頓時,這杯水的水位立馬上升,雞蛋沉了下去。老師說放鹽可以讓雞蛋浮上來。老師來放鹽,我們來數(shù):“一勺、兩勺、三勺!崩蠋熞还卜帕巳},然后用塑料棒攪拌了一下。這時,奇跡發(fā)生了——雞蛋慢慢地、慢慢地像一個皮球一樣浮上來了,我們不禁贊嘆起來。老師笑著問:“誰敢嘗一嘗杯子里的水?”我們勇敢地伸出舌頭,老師用塑料棒蘸水輕輕點(diǎn)了一下,立馬個個都皺起了眉頭,原來這水比海水還要咸!

  老師還神秘地說,她可以變魔術(shù),這讓我們都很奇怪。只見老師端起另一個玻璃杯,慢慢地朝放有雞蛋的.杯子里倒水,令人不可思議的是這一顆雞蛋既沒有浮上來,也沒有沉下去,而是懸浮在杯中,像雞蛋神一樣。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,老師端著手里的水杯,又神采飛揚(yáng)地說:“我可以讓雞蛋又浮起來!笨墒牵龜嚢枇艘幌,雞蛋沉了下去。老師說:“鹽不夠了!本陀旨恿税肷},攪拌了一下,果然,雞蛋一下子又浮上來了。我們從上面看,能看到一個像大拇指指甲一樣大的蛋殼。我好想碰一碰這可愛的小雞蛋。

  后來,老師告訴我們實(shí)驗(yàn)的原理是:雞蛋密度小于鹽水的密度,所以雞蛋就浮了上來。就像人們在死海中游泳一樣,可以毫不費(fèi)力地浮在上面。

  這次實(shí)驗(yàn)可真讓我長見識,讓我明白了:科學(xué)無處不在,要做生活中的有心人。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇47

  今天,在我們的作文課堂發(fā)生了神奇的一幕:那就是我們見證了針會游泳,你相信嗎?來,我邀請大家一起領(lǐng)略實(shí)驗(yàn)的魅力。

  我們一走進(jìn)教室就看到了一個碗,碗里面裝著水,旁邊還有個針線盒和一盒牙簽。我心里十分納悶:難道頓老師中午吃飯后連碗都沒有洗?真是太懶了。轉(zhuǎn)念一想,不可能呢?我們的老師一向都是把自己打扮得清清爽爽的?該不是做什么實(shí)驗(yàn),我的.心不由得砰砰直跳,目不轉(zhuǎn)睛地注視著教室門口。

  這時,老師走進(jìn)來了,掃視了同學(xué)們一眼,笑著說:“今天我們來做個有趣的實(shí)驗(yàn),名字叫針會游泳。”教室里頓時炸開了鍋!扒,我們可敬可親的頓老師又開始吹牛了!闭{(diào)皮大王故意尖著嗓門大喊!岸牉樘,眼見為實(shí)!鳖D老師笑著說。

  老師先讓一個同學(xué)做實(shí)驗(yàn),我連忙站起來,直盯著碗。只見他興致勃勃地走上講臺,從老師手中接過針,輕輕地把針放進(jìn)碗里,針一下子就扎進(jìn)了水里,同學(xué)們頓時哄堂大笑,可是頓老師宛如指揮千軍萬馬的大將,根本不為所動。首先,老師拿來一張紙巾放在水面上,接著,他把針輕輕地放在紙上。這時紙巾緩緩地下沉,針漸漸地離開紙巾。我的心一下子提到了嗓子眼。然后,老師從牙簽盒里掏出一根牙簽,把紙一點(diǎn)一點(diǎn)撥到了一邊,掏出碗中。我們都驚訝地叫出聲來,針竟然浮在水面上了。

  接著,老師分組讓我們自己來做這個有趣的實(shí)驗(yàn)。我們小組按照老師的步驟津津有味地做起了實(shí)驗(yàn),老師在我們小組旁邊做“技術(shù)指導(dǎo)”。瞧,我們成功了,只見針仿佛一位游泳健將似的在水面上自由自在地巡邏,我們都?xì)g呼起來。

  老師告訴我們:“水的表面有張力,如果針的重量比張力輕,吧針輕輕地放在水面上,針就會漂浮在水面上!甭犃死蠋煹慕忉專覀兌蓟腥淮笪。

  原來生活處處皆學(xué)問,只要你仔細(xì)觀察,用心思考,大膽實(shí)踐,就能會揭開大自然的秘密。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇48

  在我快樂的童年里,有許許多多的發(fā)現(xiàn),雖然不足為奇,但是總讓我興奮不已。不過,總有一些記憶是怎么也抹不掉的。

  一天,快樂作文班的文老師給我們做了一個實(shí)驗(yàn),她找來一個玻璃杯子、一根蠟燭、一個圍了一圈鐵絲的棍子和一個紙杯。接著,她把紙杯放進(jìn)鐵絲圍成的`圓圈里,把蠟燭點(diǎn)燃,放進(jìn)玻璃杯里面。最后,她把紙杯懸在蠟燭上加熱。

  幾分鐘過去了,紙杯的底慢慢變黑了,但紙杯始終沒有燒著,同學(xué)們納悶極了,感到不可思議,在好奇心的驅(qū)使之下,同學(xué)們一哄而上,都想看看到底是怎么回事。

  讓我們大吃一驚的是,紙杯竟然沒有破!老師看著我們一臉疑惑的樣子,笑著告訴我們:“水有沸點(diǎn),是100℃,而紙有著火點(diǎn),是110℃,所以應(yīng)該是水先沸騰,水燒干了,紙杯才會被點(diǎn)燃!

  聽到這里我們才恍然大悟,今天我又學(xué)到了一些新的知識。這個世界上有許多的奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn),去獲取。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇49

  今天在課堂上,老師讓我們做實(shí)驗(yàn),同學(xué)們都迫不及待、興奮不己。

  我們準(zhǔn)備的材料有:一只燒杯、一根牙簽、一杯清水、一張白紙。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我先用一根牙簽在白紙上扎了幾個洞,再把清水倒進(jìn)燒杯里,接著把白紙平放在燒杯的瓶口上,然后把杯子慢慢地翻過來,最后把手拿開,用一只手抓住燒杯的上面。水居然從小洞里流了出來,我的實(shí)驗(yàn)失敗了。

  俗話說:“失敗是成功之母”,我不甘心,我還想再做一次。于是,我重新拿了一張紙,按照原來的'方法操作,到了要把燒杯翻過來的時候,我更加小心翼翼了。我用手輕輕地捂在燒杯的瓶口上,然后慢慢地翻過來,奇跡發(fā)生了,水沒有流出來。哇!我的實(shí)驗(yàn)成功了。

  這次實(shí)驗(yàn)中,我不僅成功了,而且還懂得一個道理:“世上無難事,只怕有心人!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇50

  “哇,好神奇呀!”咦,教室里怎么這么熱鬧?這是怎么回事?哦,原來我們班在做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?shí)驗(yàn)工具有:一個盛滿清水的玻璃杯、一個生雞蛋、一根筷子、一袋鹽。

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把水杯放在桌子上,拿起雞蛋輕輕地放在水里,雞蛋仿佛一位跳水運(yùn)動員跳入水中。接著,老師把鹽小心地倒入水中,鹽猶如一個個雪白的小精靈從天而降,漂亮極了!可是雞蛋還是紋絲不動,然后老師又拿起筷子攪拌起來,雞蛋開始跟著杯子里的水轉(zhuǎn)圈圈,老師不斷地往杯子里加鹽。

  老師加鹽的時候,我們站在一旁,兩眼直直地盯著杯子,生怕錯過什么。瞧,那些鹽猶如一個個跳傘兵從天而降。老師拿起筷子開始不停地攪拌起來,水里出現(xiàn)了漩渦。老師停止了攪拌,我們發(fā)現(xiàn)水變渾濁了,水中的雞蛋像披了層紗衣,最后雞蛋不情不愿地浮了上來。當(dāng)時雞蛋大的一頭朝上,像小金魚要從水里探出頭來呼吸。

  我知道了,原來的水是有浮力的,加鹽是為了增加水的`密度,水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就能浮起來了。這個實(shí)驗(yàn)可真有趣啊!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇51

  鐵,木片,塑料,這三種材料放進(jìn)水里是沉還是浮呢?為此我做了一個小實(shí)驗(yàn)!

  首先我準(zhǔn)備了一個盆子,一塊鐵片,一塊木頭和一塊塑料,材料都到齊了,我可以開始做實(shí)驗(yàn)嘍!咦?可是我想:一個空空的盆子是不是還缺了一樣呢?噢!原來盆子里還要裝水呢!于是,我把盆子裝了一半的水。我想:這次總可以開始了吧!

  我先把鐵放進(jìn)水里,鐵一下子就掉了下去。我再把木片放進(jìn)水里。咦?為什么木片是浮著呢?然后我把塑料放進(jìn)水里。哦!我知道了,原來塑料也是浮的。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了鐵是沉的,木片和塑料是浮的`。但它們?yōu)槭裁磿羞@樣的區(qū)別呢?后來我知道了原來沉浮是與材料的密度有關(guān),塑料和木片的密度小,所以才是浮的。鐵密度大,所以是沉的。

  這次的實(shí)驗(yàn)可真有趣啊!

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