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排練節(jié)目作文250字(精選22篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的排練節(jié)目作文250字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
排練節(jié)目作文250字 篇1
上午,我們班在排練六一節(jié)目。
此時,老師剛排好我們的出場隊形,便急著讓路隊長喊口號。“不忘初心,繼續(xù)前進!——”路隊長喊到。聽到路隊長的口號,我們便一起喊:“不忘初心,繼續(xù)前進!不忘初心,繼續(xù)前進!——”
散開后,我剛擺好動作,王星程就問我:“是不是哪里不對勁?”聽王星程這么一說,我猛然想起,“繼續(xù)前進”后面是“熱烈慶祝,六一兒童節(jié)”才對!我看到班主任有些難看的臉色,也只好將錯就錯了。
音樂響起了,我剛把花瓣高高舉起,就聽到一陣熟悉的'聲音:“第九套廣播體操現(xiàn)在開始……”只見人群里充滿了笑聲,六一就是做廣播體操嗎?這也太好笑了。老師連忙把音樂換掉,我們才開始了排練。
今天可真是忙中出亂啊!
排練節(jié)目作文250字 篇2
翹首以盼的六一就要到了,我和我的朋友一樣,準備了一個六一節(jié)目。
這個節(jié)目是我以我最喜歡的一本書:《查理九世》改編而來的,而且連演員也找好了。還通過了老師的批準。在我們的演員中,每一個同學都與劇中的人物很像(包括那個演狗的),而且做事高效。對于這個,老師說很期待我的作品。
當然,也存在一些問題:首先,排練時間不夠。每個星期只有一、三、五三天可以練,離六一還有兩個星期。其次,演員們排練時聲音太小,休息的同學聲音大過了排練的同學。最后:有人偷跑。這樣的`事屢見不鮮,這會使原來所剩無幾的時間越來越少?偟膩碚f,主要的問題在于:演員的配合。
對于這個節(jié)目,我想讓同學開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,最后茅塞頓開就行了。這是我第一次,自編自導自演節(jié)目,時間不多了,我要抓緊時間排練了!
排練節(jié)目作文250字 篇3
周五下午我們拿到了下周一表演的道具小紅旗。今天我們要做最后一次排練。
看到這兒你一定會問這是在干什么?別著急,聽我慢慢說。
幾天前,步老師告訴我們,下周一我們要表演:“因為二班老師請假,三班老師剛來,并且還有一個展示課,所以這個任務就落在我們身上了!彼忉尩。
從此,我們便開始了緊張的'排練。背臺詞,想動作排位置,練感情,上語文課時練,放學時練終于我們成功啦!
就在我們歡喜之時,一個消息的到來潑了我們一頭冷水:“道具是小紅旗!就是說之前拍的動作白費啦!沒關系,繼續(xù)!
音樂老師開始重新排動作!笆澜绲谝,中國的橋。這邊的人說著并豎起大拇指。世界第一,中國的港。中間一排的人說著伸出大拇指。第三句算了,一起說,動作分開做”
就這樣又一套動作完成了!這時候小紅旗也拿來了,我們拿著小紅旗進行了最后一次排練。
下周一,我們就要表演了,希望我們的表演能異常精彩。
排練節(jié)目作文250字 篇4
第五節(jié)課,我、黎沐馨、蔣丙相、周晨旭、閔穩(wěn)根都被叫到接待大廳去排練。我們明天就要參加“少先隊建隊儀式”的表演,今天可能是我們最后一次排練。
我已經把要說的臺詞背得滾瓜爛熟了。來到接待大廳,伍老師要我們幾個主持人把臺詞過了一遍,一個一個輪流背。輪到我時,我非常流利地背出來了。老師還夸獎了我。
伍老師要我們把動作、臺詞、位置都記在心里,明天不要出錯。開始排練了,等了好一會兒,才到我。走路時,我背挺得直直的,頭望著前方,站到臺上,我大聲地演講,非常認真,幾乎把接待大廳當成了真正的舞臺。
我們五個主持人,每個人都過了一遍臺詞,都說得挺不錯,老師給我們豎起了大拇指。排練終于結束啦。
最后,伍老師叮囑我們明天不要緊張,如果實在太緊張了,眼睛就望著前方,不要看觀眾。
聽完老師的這番話,我憧憬著即將到來的`明天,期待自己在活動中有出色的表現(xiàn)。
排練節(jié)目作文250字 篇5
六一兒童節(jié)快到了,我們學校決定舉行“童心向黨”歌唱比賽。
我們開始排練,老師讓我們把桌子往后推,騰出排練的地方,老師先播音樂,讓我們跟著唱,唱完后老師把發(fā)音不準的教我們,然后叫我們動作,我們一步一步學著做,慢慢的就練熟了。
練習后,老師帶我們去四樓的舞臺上排練,那里的地方大,也不擠,老師又讓我們把動作重新做了一遍,但有些同學又忘了,老師又讓我們把排練的動作改一改,這次大家都記住了,老師教了新動作,又把音樂放了一遍,女生先唱,男生再唱,最后男生和女生一起唱。一個人指揮,最后結尾的時候,男女生都把手上拿的小紅旗在空中擺動,剛開始擺的太亂了,老師決定讓我們一起把小紅旗先往左擺,再往右擺,最后唱完的`時候再把小紅旗收起來,指揮員用手勢讓我們從左邊下臺,我決定要為班級爭光。
今天的排練我很用心也非常開心,因為我知道大家的心是在一起的,我們一定會取得較好的名次。
排練節(jié)目作文250字 篇6
我們校園馬上就要舉行舞蹈比賽了,我們班的老師準備了兩首歌讓我們排練。
第一首歌是“黨。∥乙獮槟惴怕暩璩保蠋熥屛覀冋竞藐犘,把我調到了最前面,開始唱歌了,我大聲的唱出來就像個音樂家。結束的時候老師說我們練得還不熟,回家在練一練。
于是我回到家把老師發(fā)的視頻好好的`看了一遍又一遍,唱了一遍一遍。直到我練熟為止,第二天早晨老師說讓我們把桌子椅子往后拉,溜出一道大孔,感覺整個教室都空蕩蕩了。這次是練習第二首歌,我們排練隊形,老師在每個人的手里都發(fā)了一面小國旗,但是同學們的心里應該該都是喜悅的。我們班練著動作,唱著歌,擺動著國旗,鄉(xiāng)長在春天里的一朵朵爭奇斗艷的鮮花。
當然還有我們的指揮家,他們的講是丁子博身體是斜的。在舞臺上之前,老師把衣服給了我們,當時我們班都是歡聲笑語,可美好了。
今天可真開心呀!又發(fā)了國旗,還領了漂亮的衣服,這一天是我過的最開心的一天了。
排練節(jié)目作文250字 篇7
星期五,我們學校舉行了“創(chuàng)意T臺秀”,我積極得報名參加了比賽。
我們用了兩天的時間來排練準備。當天中午我們吃完飯后,家長們也來到了學校,后來老師叫我們把椅子搬到體育館去,表演要開始了。我們的出場順序是第二個,所以我們非常緊張。終于輪到我們了,老師讓我們排好隊,我們各個面帶微笑,音樂響起了,我們邁著歡快的腳步走上臺,隨著音樂走起來。結束后小朋友響起了了熱烈的'掌聲。節(jié)目表演完后我們取得了好成績,我很開心。
排練節(jié)目作文250字 篇8
今天我們班排練《三字經》朗誦。薛老師叫了四名家長來學校有傅奕博的媽媽、有王佳偉的媽媽、有魏來的媽媽、還有我的姥姥。同學們一次又一次的排練三字經的.朗誦雖然我們覺得很累但是我們看到老師和家長的辛苦,我們也就不累了。同學們一次比一次排練的好。
我的姥姥告訴我們薛老師很辛苦不要辜負老師對你們希望,你們一定要取得好名次。通過這次比賽我們熟背了《三字經》增強了我們的記憶。離比賽就剩幾天了我們一定要努力!加油!爭取為1年級4班爭光!
排練節(jié)目作文250字 篇9
快過年了,顧老師準備給我們小朋友舉辦一個迎新年音樂會。
顧老師是爸爸媽媽的朋友,我和妹妹經常在顧老師那兒學唱歌。以前我在別人面前不敢唱歌,現(xiàn)在也能大膽的唱了。今天顧老師叫我們選自己喜歡的`曲子,我和妹妹還有米米都選了《叔叔騎大馬》,只有依依選了《花喜鵲》,所以顧老師就讓我們三人先排練一個節(jié)目。妹妹和米米唱歌聲音好聽又響亮,老師叫她們倆輪流唱,我站在中間搖新疆小鼓,因為這是一首新疆歌曲。剛拿到小鼓,我感到很好奇,左瞧瞧,右瞧瞧,就是不知道怎么用。后來老師耐心的教我,并設計了一些簡單的動作,我一會兒站起來一會兒又蹲下去,真夠累的。
后來她們叫我唱兩句,這節(jié)目中總算也有我的聲音了。
排練節(jié)目作文250字 篇10
一切都正常進行著。這個消息來得太突然,在臨近這個比賽4天前的星期日,我才知道了這件事,距上次表演已是一年之前的事情,但上次取得的成績是真的好,那么這次是否和上次一樣呢?這可說不好,得看我們自己的表現(xiàn)了,雖然我們還沒排練幾次。
上一次室外練習是前天了,之后,就一直待在班里記歌詞,背歌詞,就排了個隊形。所以,在今天下午第二節(jié)課一下課,我們就到了操場,開始了長達2小時甚至更長時間的排練。于是,背上書包來到了操場。
這次,我們又把隊形整改了一下,這下,似乎看著要好些了。我們需要表演的`是《一中誓詞》,《一中學子歌》以及《校園的早晨》。這次與上次在講堂表演不同,這次是在露天的操場上表演,有更多雙眼睛盯著,可能就會更緊張。所以,要認真才行。
兩個小時似乎過得很快,同時也改了許多的動作,并且又添加了一些,似乎效果還不錯。天邊的太陽在一點點的落下,我們離結尾也越來越近。之后,第一排的動作又改了許多,但效果,還是顯然易見的,同時,在此,我還要好好感謝一下岳老師以及謝老師的教導!
終于,天色落下,最后一抹紅也落下了!今天的排練雖說有諸多不順,但只要克服了,總還是好的!
排練節(jié)目作文250字 篇11
昨天中午,我和呂佳明、靳云鵬一起來到我家樓下,一起來討論節(jié)目的`問題。
人來齊后,我們先來試了試英語情景劇,我扮演Alan,呂佳明是Bill,靳云鵬是dale。我們先試了一遍,發(fā)現(xiàn)有一個問題,就是在開頭,我們如果直接說:“goodmorning!”可能有些奇怪。金銀鵬就想了一個辦法,讓我和呂佳明擦肩而過,然后同時扭頭再說臺詞。這個計劃看似天衣無縫,但也出現(xiàn)了兩個問題,一是我跟呂佳明同時扭頭,我就背對觀眾了,這個問題還好解決,我扭頭后換個位置就行了。二是于佳明力氣太大,我又太輕,我們輕輕一碰,我就得后退幾步,沒辦法,只能放棄這個計劃了。
情景劇弄完了,幾個大人就熱火朝天里討論歌曲的問題了,我們閑的沒事干,這時宋浩銘又來了,我們四人就打乒乓球去了。
首先宋浩銘對戰(zhàn)呂佳明,宋浩銘下旋球十分厲害,以11比7的成績打敗了呂佳明。金云鵬又上場了,被宋浩明11比3干掉了。終于該我了,我練的可比宋浩明厲害多了,左一拍,右一拍,就把宋浩銘打敗了,忽然一位家長來了,把我們帶走了。
來到原地,四位家長急急忙忙給我們分了分順序,就把我們帶回了家,我們還沒有玩夠呢,真希望下次還可以再來,。
排練節(jié)目作文250字 篇12
今天早上,我和格華美少兒藝術團合唱班的小朋友在河南電視臺集合,來參加合唱的排練與演出活動。
我們從早上8:30分開始練習合唱與走臺,練走臺時站很長時間。我們個個腿都酸了,但是我們依然堅持排練,沒有一個人喊苦叫累,也沒有一個人放棄。大家都很珍惜這次很難得上臺機會因為全河南省的觀眾都在看著我們呢,所以不能出任何差錯。
我們一直排練到中午12點30分才開始吃午飯。因為太餓了我們都吃的津津有味,我在高級座位上可神氣了,心想;終于可以好好休息休息了。我所說的高級座位其實就是一個普普通通的臺階而已。因為我們排練站了很長時間,能坐下來就已經很不錯了,所以我很滿足,也很開心。
晚上我們作為壓軸節(jié)目,即將上臺。上臺前,我看到下面有好多觀眾,這時我好激動啊,終于輪到我們啦!我上臺時竟然一點也不緊張,這很出乎意料,也許是我經常上臺表演節(jié)目的緣故。演出結束后,場下響起了雷鳴般的掌聲,好多人都在合影留念。我心里頓感覺很輕松,像飛出來的'小鳥開心極了。
這就是我難忘的一天,充實的一天,有意義的一天!
排練節(jié)目作文250字 篇13
今天上午第四節(jié),老師說我們在五要舉辦跳到市場。同學們,定時向展開的花一樣個個拍手叫好,老師,又維持了一下會場的紀律。
這天下午,跳教市場開始了,同學們拿著自己心愛的東西貼上標價就開始賣了。當一若場同學們槍先恐后的拿著東西找一個好的位置坐下,開始賣了,雖然我沒有賣東西,但是我拿了自己珍藏多年作花錢,來買東西了,首先,我只是轉了轉,并沒有買東西,然而我看見了一個身披綠色衣服常常有玩具的肖晴蛇,我問了問同學多少錢?銅線說兩塊錢,我說一塊錢,我們一直重復下去,我看到老板皺著眉頭,說,我不賣了,于是我只好失望的走開了,看見別人都搞價成功,拿著自己親愛的東西,轉來轉去,而只有我兩手空空,什么也沒有拿,我感到有一些失落和悲傷,于是我又決定找到那位同學買我喜歡的小青蛇,你是哪位同學?只說了一句話,三塊錢,不能再低了,我心想這事被我搞下的`精神給嚇到了嗎?而且并沒有降價,而是又漲價了,是不是害怕我搞價?所以才漲價了,但是我并沒有在搞笑,而是用三塊錢把這條小青蛇買了下來,因為我覺得如果我再不買可能就要漲到四塊錢了
這次的跳大食堂,我非常的開心!
排練節(jié)目作文250字 篇14
"六一"國際兒童節(jié)是我們所有兒童最向往的節(jié)日,可是現(xiàn)在卻成了我們的負擔。
“六一"兒童節(jié)日來臨前,我們每天都過得很累,尤其是節(jié)日前的節(jié)目排練這幾天。
每天早上,同學們都早早地來到學校。只要還有陰涼處。老師就會一聲令下——“快把那個地方占!”我們班的幾個“跟屁蟲",一下子就領會了老師的意思,馬上便沖出教室,領命而去。最后,我們也只好垂頭喪氣地走到陰涼處開始排練。
天公也是不作美,這幾日,太陽火辣辣地炙烤著大地,天上沒有一絲風,我們一個個都被曬成了“包公”。
一節(jié)課,兩節(jié)課……排練一直沒有停止——我們的.排練已經沒有了時間觀念。
節(jié)目一直在排練,我們累得滿頭大汗,同學們有氣無力地耷拉著腦袋,個個無精打采。我的腦子里一下子蹦出一個奇怪的想法:現(xiàn)在上課該多好啊!突然間,是一聲響亮的哨聲才把我從幻想中喚醒。
我很困惑,我們向往的“兒童節(jié)”去哪了,只留給我們不盡的"苦與累”!
我多么希望,我們能過一個真正快樂的兒童節(jié)啊!
排練節(jié)目作文250字 篇15
今天晚上已經是這個周末最后一個晚上了,而今天的氣溫一直很低,氣溫是今年以來最低的溫度,但即使是這樣依舊抵擋不住我們去排練節(jié)目的心情,我們的.心情激動不已,我們的心情緊張萬分,這個節(jié)目在下星期五就需要上臺了!
我的宿舍里一共八個人在中午就已經集合起來了,而我們一群人這幾天根本就沒有練習,因為一直以來人數(shù)就不夠,有的人回家去了,有的人同學回來了,因此在這個時候就會和他們一起聊聊天什么的。而這個時候聚集起來為的就是排練節(jié)目,我們在商量以后決定去一趟逸夫樓,在這里的溫度適合我們,而且這里的空間足夠大,因此就決定去這里排練一趟!
這個夜晚真的很冷,氣溫在零下十度左右,比起幾天之前的零度左右根本不可同日而語,昨天下午我還可以感覺到溫暖,可是這個時候在這個路上就感覺冷風襲人,這或許就是我們這幾天以來最冷的時刻,這個周末是最近幾天溫度的轉折點!
我們幾個人去了以后就開始找地方,從一樓大廳開始尋找,這些地方不是有人就是地方不夠大,三樓樓梯口旁邊有一片空地,雖然這個地方有一些不適合,因為在這里都有人居住,不過我們這個時候根本不顧這些事情了,于是我們就開始了排練。
排練節(jié)目作文250字 篇16
徐老師告訴我們,下周我們全班又要上校會。我們要排練的內容是《小兒語》。
易川越大叫:小兒女?我是一個男生!我們都捧腹大笑,徐老師也笑彎了腰:是小兒語,不是小兒女呀!
記得上校會,我們表演的是《親愛的老師》。我們手里揮舞著向日葵,一直做一些重復的動作,這樣看起來沒意思,同學們又不感興趣?墒沁@次不同了,我們要跟著老師做手語。我一聽手語,心想:好高深。粫幸恍﹦幼,象舞花一樣?
老師又接著補充道:手語都是很簡單的!我大松一口氣。
今天太陽火辣辣地烤著大地,可老師偏偏讓我們到操場上排練。同學們都極不情愿地走出教室,來到大操場上,吧外套統(tǒng)統(tǒng)脫掉,只剩一件短袖,我們在家里早就已經練熟了《小兒語》所有的動作,我好希望快點兒見到是怎樣做手語的。老師為我們糾正了幾遍動作之后,終于到了最期盼的`時候了,廣播室把音樂放了起來。老師把手在空中劃出幾道優(yōu)美的弧線,將右手做成手圈形,在左手手掌心上轉動,就像一只蝸牛在爬樹,老師說:這個是’時候’的意思,一定要記住這個動作喲!
我好期待明天的表演,希望明天依然是一個大晴天。
排練節(jié)目作文250字 篇17
“太好了!太好了!”屬于我們的“六一”兒童節(jié)就要到了,我們又要上學校的舞臺表演節(jié)目了!同學們歡呼雀躍起來。
說到表演,我們班到底要表演什么節(jié)目呢?其實,陸老師早早地為我們選好了戲曲一類的節(jié)目,還為我們請來了專業(yè)的編排舞蹈老師——李老師。這不,我們正在緊張地排練當中。快瞧!十幾位身高差不多的女同學伴著音樂的旋律,跳出了優(yōu)美的舞姿,讓人歡喜;七位高大的男同學身穿各式各樣的京劇服,緩緩地走進舞臺,他們的`一舉一動,都是那么地神勇威武呀!隨后,一張黑臉,頭上有一輪新月,忠君愛國、鐵面無私的包青天身穿黑底黃花的緞袍子,終于上場了。李沁松同學把包青天表演得有模有樣,贏得了同學們嘖嘖贊嘆!
在整個節(jié)目中,我是一名“少年旗手”,身穿藍色帥氣兵勇衣服。領著隊伍,手拿紅、黃、藍三色組成的大旗,整整齊齊地跑進舞臺,揮舞著彩旗。旗幟在空中發(fā)出“呼呼呼”的聲音。此時,我們像一位位旗開得勝的大將軍,多威風呀!
這次排練我們收獲挺多。我真希望我們這樣辛苦地排練,能換來全校師生的喝彩。
排練節(jié)目作文250字 篇18
今天是8月3日到了我們武術操的彩排的日子了,爺爺被我送到體育館時,我就看見許多的同學已經在那里等著了。
大約5分鐘后楊老師來了他叫我們排好隊,女的站一排,男的站一排,我們排好隊后我看了看簡直就是天壤之別,我們女生比男生多出好多來,我們隨著楊老師來到了體育館的操場后面,只見那里的人是人山人海了,那里有各個社區(qū)的老人在那里做操比賽,還有各個學校的學生比賽武術操,其中包括我們學校的。
首先是老年人表演的,老年人表演完了就是我們的`武術操了,我們剛開始做武術操做得好好的,可是我們做到了第六節(jié)的時候我們學校做的和別的學 校做的都不一樣,他們又拍手的動作而我們沒有,我在場上不知道怎么辦,最后我還是按照我們學校的方法做下去了,我們最練完了以后,老師就帶我們圍著操場走了半圈然后就出來了。
當時體育館外面早就有了許多的家長在等待,等待我們的出來。
排練節(jié)目作文250字 篇19
今天下午第一節(jié)課,我們彩排了課本。骸都t巖》。
開始彩排了,我是第一幕的,趕緊上場。趙超說第一句旁白,只見話音剛落,劉老師便叫停了,說:“不行,你語氣不好,應該是很高興,興奮的。”第二句就該到我了,我突然緊張起來:哎呀!怎么辦?下一句就是我了,我該怎么說呢?
趙超經過劉老師的指點,有了很大進步,彩排繼續(xù),我說得是:新年大聯(lián)歡開始了!說完之后,劉老師眉毛皺了起來,思考了一下,怎么了?是語氣不夠么?我安靜得等著,一直咬著嘴唇,終于,劉老師說:“你的語氣也不好,最后的.音要上揚點!蔽艺罩,果然好了很多。接著,我們往下練,唱歌,跳秧歌,盡力演出當時的人們聽到中國人民站起來了的消息后的激動。我們排練了好幾遍,一次次的改正不足。效果也一次次變好。
雖然彩排課本劇很累,但是臺上一分鐘,臺下十年功。要想有好的亮相,就要付出努力。而且我們在一起的日子越來越少,我也要珍惜每一次的機會。
排練節(jié)目作文250字 篇20
吃過中飯后,我匆匆忙忙地跑去操場,參加運動會的彩排。“一、一二一……”黃老師喊著口令,“同學們一定要先踏左腳再邁右腳”黃老師再三叮囑我們。
彩排剛開始,就發(fā)生一些狀況,時不時地會有一些笑聲傳進我們的耳朵里,我們扭頭一看,原來是我們這些舉校旗的同學走得太快了,后面的隊伍跟不上,相差了一大截!瓣悇t冰,現(xiàn)在是踏左腳,你踏成右腳了。”黃老師在邊上對我喊道。這時沉浸在笑聲中的我才反應過來,我的雙腳之間突然出現(xiàn)了混亂,不知現(xiàn)在是該踏左腳還是右腳,過了幾秒鐘的觀察后,我終于又跟上了大家的節(jié)奏。因為新的.校旗還沒有制作好,所以我們只能裝裝樣子,你別以為裝樣子是一件輕而易舉的事情,其實可困難了。
經過了一遍的排練,雖然在排練過程中發(fā)生了一些錯誤,但聽黃老師說總體情況還是不錯的。
排練節(jié)目作文250字 篇21
江西教育電視臺要來我校拍攝“我愛老師”為題的節(jié)目,全校師生沸騰了,今日師生進行彩排。
彩排開始,首先由我校男女同學各一人為這次節(jié)目主持人。他倆走到舞臺前面像電視里的李詠、王小丫那樣手拿話筒不慌不忙地說:““我愛老師”主題節(jié)目現(xiàn)在開始,首先由三五班、三四班、三二班同學上臺”,謝校長手拿話筒:“你們心目中的'好老師是誰,好在那里?他們對答如流,但是心里還是有點不自由,這也難怪,因為這還是頭一次呢!
接著,由我校同學們表演了妸娜多姿的舞蹈,威武雄壯的中國武術,還有整整齊齊的集體友誼舞,個個都表演得十分精彩,歌聲、笑聲、歡呼聲立即變成交響曲,響徹云宵。
這次彩排上電視還是第一次,同學們的認真態(tài)度得到學校老師和領導的表揚。通過這次活動,我們學校將會更加興起一個尊師愛生的新高潮,學校的明天將會變得更加和諧、美好。
排練節(jié)目作文250字 篇22
今天,我們學校練習開運動會的彩排,我們需要先排成四隊齊步走出來向各位來賓喊出口號。其中來賓有我們的戴老師,因此我心里感到很緊張,心砰砰直跳。
快輪到我們出發(fā)了,我只穿一件上衣,站在大操場上,感到冷極了。
開始彩排了,我們班邁著堅強的腳步,齊走出去,到了國旗下,喊出我們的'口號:“二年三班、非同一般、再接再厲、爭取勝利!焙巴昕谔枺覀冇滞π氐淖叩浇K點。才停下休息。
彩排完了,副校長提了幾個意見讓我們改進,副校長說:“再重走一遍”。所以我們只好又回到起點,重走了一遍,這一遍我就沒這么緊張了我發(fā)現(xiàn)了我們全班有一個錯誤!就是錯在應該在老師喊一二三后我們才能喊口號,改正后,我們就喊的整齊、有力了。
彩排既緊張又開心。
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