抄作業(yè)作文

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的抄作業(yè)作文，希望對大家有所幫助。

　　我們班是一個沉靜的班級，難得發(fā)生一件趣事，就會成為我們班的經典。有一件沒幾個能記起來的，而那件事至今讓我記憶猶新。

　　那一天，我像往常一樣早早地去上學，經過公交車站的時候，我發(fā)現了小王同學，他顯得很焦急，沒有搭理我。我對此感到莫名其妙，只好獨自走向學校了。

　　一走進教室門，我就發(fā)現小王同學正在奮筆疾書。我一下子恍然大悟了，他為什么剛才顯得那么焦急，原來是沒做作業(yè)。他專心致志地寫著，但他的神情看起來是一個小偷遇見了一個警察，老鼠見了貓。他這只“老鼠”還很狡猾，寫著寫著還不時抬起頭望望，并且不時地改變著戰(zhàn)略位置。看著他這做賊心虛的樣子，我便想嚇唬他一下。

　　我輕輕走到他的身邊對他說：“鐵重哥來了。”——“鐵重哥”是我們年輕帥氣的班主任。他立馬以迅雷不及掩耳之勢，將試卷放到抽屜里，然后站起來，裝作若無其事的樣子。我忍不住笑了，他一下子明白了是怎么回事，但他只是白了我一眼，根本顧不上罵我。

　　當他正專心致志繼續(xù)奮戰(zhàn)的時候，他卻不知道真正的“危險”正一步一步向他靠近。這只“貓”走到了“老鼠”身邊，并問道：“寫什么呢？這么認真！”

　　哪知道這只專心的“老鼠”回了一句：“走開點，別打擾我，一會兒鐵重哥來了。”

　　我們大家見狀，都情不自禁地笑了，也許是笑聲讓小王同學察覺到了什么。

　　他抬頭一看，頓時傻了眼，嘴里支支吾吾似乎想要說些什么。因為他面對的就是鐵重哥。

　　唉，小王同學啊，鋌而走險趕作業(yè)，這后果……他被叫去了辦公室。回來時，他做出很淡定的樣子。正當我們滿懷期待他訴點什么苦時，他卻一聲不響地回到座位上，突然大叫一句：“為了宇宙和平，世界安寧，大家共同打擊邪惡吧！”我們全班頓時哄笑成一團！后來我們才知道小王同學被賞了一周的值日。

　　以后小王同學再到學校來趕作業(yè)，我們都會在他耳朵邊起哄：“鐵重哥來了！”于是周圍的同學都心照不宣地開懷大笑！

　　但通過這件事，我們全班同學都長了記性：千萬不要第二天來學校趕前一天的作業(yè)！否則班主任很生氣，后果很嚴重！

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