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永遠的伙伴作文（通用30篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的永遠的伙伴作文，希望能夠幫助到大家。
永遠的伙伴作文 篇1
翻開一本本散發(fā)著油墨香氣的書籍，一頭扎進懸念重生的情節(jié)，優(yōu)美動人的文字，是我最幸福的時光。
讀《笨女孩安琪兒》時，我迫不及待的想知道安琪兒為了長高，讓馬小跳往她的頭上澆水之后，還會干出哪些讓人捧腹的.傻事，我讀得飛快，一行沒有讀完，就急著讀下一行。讀《繁星·春水》時，冰心奶奶滿蘊著溫柔的文字讓我情不自禁的慢下來，一遍遍吟誦，“殘花綴在繁枝上，鳥兒飛去了，撒得落紅滿地……”讀著讀著，似乎聽見了冰心奶奶那一聲對生命短暫易逝的感慨。
書籍陪伴著我不斷成長，給我講妙趣橫生的故事，帶我體味生命的美好，有時書籍又變成循循善誘的師者，教我做人的道理。
有一天在學校午休時，我和我們小組的同學傳紙條聊天，還在上面寫臟話，老師發(fā)現(xiàn)后沒收了我們的紙條，嚴厲批評了我們�；丶液笪也桓页姓J自己的錯誤，欺騙爸爸媽媽說臟話都是同學寫的，企圖蒙混過關。結果謊言輕易就被揭穿，我受到更為嚴厲的懲罰。我一整天待在空房間里閉門思過，空蕩蕩的房間，只有書籍相伴我左右。
我翻開《我要做好孩子》，主人公金玲的同班同學在學校對面的文具店偷了兩張畫片，可當老師問起他時，他勇敢的承認了自己的錯誤。雖然他還是受到了老師家長的批評，但是他至少做到了誠實，也許他的偷竊行為比起我的錯誤更為嚴重，但至少他勇敢的承擔了自己該承擔的責任，而我呢，既不尊重老師，又不誠實……我羞愧極了，把頭深深埋進了臂彎里。這本書使我明白：僅僅成績好是遠遠不夠的，更為重要的是要做一個誠實正直善良的人。
書籍讓我受益匪淺，讓我健康快樂的成長，他們是我永遠的伙伴！
永遠的伙伴作文 篇2
他，一張圓嘟嘟的小臉，憨態(tài)可掬，像個國寶熊貓。眼睛就像黑色的寶石一樣閃亮，鼻子鈍鈍的。他，樂于助人、永不放棄，他就是我的小學鐵哥們劉志遠。
記得有一次，我們的數(shù)學老師在下課的時候，布置了一道十分困難的數(shù)學題，讓我們沒有絲毫頭緒。已經(jīng)上課上得頭暈腦脹的'，就想：“不算了，反正數(shù)學老師會講這道題的。不還是出去玩吧。”于是，我站起身來，開始纏著劉致遠陪我出去透透氣。但他卻不耐煩地說：“不行！要玩你自己去！反正我今天一定要把這道題算出來！”于是，我便叫了其他幾個同學一起出去，還不忘了打趣他“死心眼”。
我在外面玩的滿頭大汗，當我回到教室，發(fā)現(xiàn)劉致遠緊鎖著眉頭還在不停地在紙上寫來寫去，旁邊已經(jīng)堆了一大堆的草稿紙。我幸災樂禍地想：沒玩著也沒算出來，真不劃算！突然，只見他站起身來，舉起雙手，激動地大喊了一聲“耶！”原來他攻克了難關。他看到了我在旁邊，于是把我叫了過來，開始細心地給我講解。此時此刻，我的內(nèi)心十分羞愧，恨不得有個地縫鉆進去。心里暗暗下定決心，一定要向劉致遠好好學習。
還有一次，我和劉致遠以及其他伙伴在公園里快樂地玩耍。忽然，有一位伙伴重重地摔在了地上。劉致遠見狀，急忙跑了過去查看情況。親切溫柔的語氣問他：“你沒事吧？疼不疼？我送你回家吧�！眲⒅逻h攙扶著那位伙伴，累得饅頭大汗，終于把朋友送回家了。
劉致遠，你永遠是我的好朋友，永遠的好榜樣！雖然你今年去往了其他學校，但是，我永遠都不會忘記你的！
永遠的伙伴作文 篇3
誰的微笑燦若春花？誰的安慰暖若春陽？誰的關心細似春雨？是她，我的好伙伴——胡婧嬬。她，一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的.小嘴能說會道，腦后的馬尾辮不是左擺就是右搖，難得幾回安寧。
從上小學以來，我倆就是同桌。我們一起玩耍，一起上學，一起放學回家，一起寫作業(yè)……可以說每天都形影不離。在小學五年的時間里，我們之間發(fā)生過許多的事情，最讓我感動的是那一次。
那天，陰沉沉的天空如人憂郁發(fā)愁的表情，雨一直下個不停。我與胡婧嬬因為一點點的小事發(fā)生了矛盾，我特別生氣，就狠狠地在桌子上畫了一條醒目的“三八線”，可是她總是不經(jīng)意地超過線。我望望她身上穿的白褂子，嘿，白褂子與黑墨水正搭。我趁她不注意時將黑墨水滴到了“三八線”上，并暗自竊喜。放學了，雨好像沒有要停的意思，同學們一個個都被自己的家人接走，我孤孤單單地站在教室門口盯著大門口。這時，胡婧嬬拿著傘走過來，說要送我回家。我稍稍一怔，輕聲地問：“為什么？我在班里說了那么多氣你的話……”我還沒有說完，她就打斷了我的話，說：“我都知道，沒關系，因為我們是好朋友�！甭犃怂脑�，我感覺全身舒暢多了。雨一直下著，地上匯成了一條小溪。我倆在這獨有的樂聲中，咯咯地笑著、唱著、跳著，直奔家的方向。
自己像朵花，則朋友就像葉子，許多人只會看到花的嬌艷，卻看不到葉子的翠綠。只有花知道，有了葉子自己才是最完美的。
永遠的伙伴作文 篇4
是誰陪你度過愉快的時光，是誰在你悲傷的時刻帶給你歡樂，又是誰在你被欺負時站出來幫你？我說是我的伙伴。
從我小的時候開始就有一群小伙伴和我一起玩，當時我們非常要好。無論是雨天，還是上下學，我們都形影不離。雖然有時發(fā)發(fā)脾氣，但簡簡單單的謙讓一下，就能從歸昔日的友誼�？芍钡接幸惶�，我要搬走了，聽了這個消息我和小伙伴們都非常難過，想想以后可能再也見不到面了，我們都哭了。當我走的那天，他們眼圈紅紅的看著我，直到看不見我的.影子。
可沒想到，我放學的一天，偶然在公交車上碰見了離別多年的伙伴，我一眼就認出了他，他遇到我這個昔日好友感到非常高興。可是時間不等人，馬上就要下車了，我們也馬上就要分別了，我真舍不得他，畢竟是分別6年的好伙伴。這次離別可能真就再也見不到面了�；丶液笪矣挚蘖艘粓�。
可沒想到下個學期，我的那些伙伴都轉到了我的學校，我非常的高興，又能和小伙伴沒一起玩，一起度過美好的時光啦！
永遠的伙伴作文 篇5
每一個人都嘗試過喜怒哀樂的感覺。哀的感覺讓每個人都不舒服，而我，也不過如此……
在十一月的時候，我早上從睡夢中醒來，眨了眨眼睛，走下了床。我拉開陽臺的門，一縷陽光照在我身上，心情舒暢無比。突然，我看見籠子里躺著一只奄奄一息的兔子。我立刻大叫起來，那只兔子正是我一直細心照顧的Grey。
它的表情是那么安詳，那么無憂無慮。它看著我，嘴角微微上揚，之后，它的雙眼輕輕的合上了，它的.生命在這一刻——停止了。我把雙眼緊緊地閉上，可淚水就像斷了線的珍珠，不停地從我的臉龐滑落下來，一滴一滴。
過了幾天后，我幻想：每一個人或動物死去了，他們并沒有停止呼吸，他們的靈魂會飄向天上。走過一座橋，孟婆會讓他們喝了那碗孟婆湯，他就會忘記前世的記憶，跳進一口井投胎轉世。就在他跳入井里的那一刻，人間就有一個嬰兒降生了。
親愛的Grey，如果你累了，就請閉上眼睛好好休息一下吧，不用去管這世間的紛擾。也許你能在另一個世界里，穿越冗長的黑暗，得到永久的寧靜和解脫。
我會想你的，因為——你是我永遠的伙伴。
永遠的伙伴作文 篇6
去年夏天，爸爸從外地買來了一只小狗——佳佳。
爸爸說這個夏天由我來照顧它，見它潔白的皮膚，直直豎起的毛，還有一雙水汪汪的眼睛，十分招人喜愛，于是，我禁不住她外貌的誘惑，便答應了。
幾天后，我就反悔了——佳佳好麻煩��！第一天，爸爸和我就在陽臺上搭了佳佳的“臥室”。我在給佳佳蓋家的時候，不小心敲了自己的手；第二天，教佳佳在指定的地方拉屎，為此我拿起掃把掃了又掃；第三天我去外面買了一大袋狗食，弄臟了家里的地。但是有一天，徹底改變了我對佳佳的看法。
那是個下雨天，我考試考砸了。一回到家，爸媽就用絕招——“男女最佳組合”，毫不留情地“教育”了我。于是，我準備重出“江湖”：離家出走。我迅速向門外跑去，出了大門，回頭沒有看到家里人趕來才放慢速度。因為身無分文，我就在大街上溜達了一圈，又去公園瞎逛了一陣，到7點差不多時，我的肚子提出抗議——我沒有吃晚飯。于是，便跑到同學家去吃飯。吃完飯，我又回大街上流浪了。我漫無目的地邊走邊想：今晚睡哪兒��？如果就這樣回去多沒面子�。�
忽然聽見一陣熟悉的'狗叫，我無力地抬頭一看：這，這好像是佳佳嗎？后面更有我熟悉的身影。見佳佳渾身是泥的從馬路那邊向我奔來，我立即起身迎它。“嗞——”一聲刺耳的剎車，佳佳的身影不見了……
“汪汪汪”每當聽到狗叫聲，我都以為是佳佳在呼喚我�？墒牵痤^，卻只看到一只小狗正親熱地與它的主人嬉戲。
佳佳雖然離開我多年，但我仍然記憶猶新。啊，佳佳，我永遠的好伙伴。
永遠的伙伴作文 篇7
夜深了，可是桌子上沒了它顯得空蕩蕩的。我在他的位置上放了爸爸給我買的新臺燈打開，燈光明亮又不刺眼，可是在我看來他只是給我照的'臺燈。
我有一個親密無間的“小伙伴”，他很體貼，很明亮，總說我證明我還經(jīng)常分享一些小秘密給他。他是誰？說出來你可能不信，其實它就是——臺燈。
傍晚七點多，我翻開本子拿出筆要寫一篇日記，可臺燈就怎么都打不開。我急了，急忙找來了爸爸，爸爸先拍了幾下。今天都沒有反應就拿了工具在臺燈上敲敲打打，拆拆卸卸，但臺燈卻沒有一點兒要亮的意思，爸爸氣急敗壞的走了。
我坐在椅子上深情地對臺燈說：“你怎么了？”臺燈閃了一下，我繼續(xù)問：“你沒事吧？”臺燈亮了一下，隨即立刻熄滅了，我連忙說：“你……不會……”它又亮了一下，然后永遠都熄滅了，見他它再無任何反應。見我親愛的朋友即將離我而去，我就嘩嘩的流起眼淚來，可它卻再也不能回來了……
我一直盯著我的好伙伴站了七年多的位置，默默的發(fā)呆。如果他還能聽見我說的話，那我會大聲說：“謝謝你陪我那么多黑暗的夜晚，給我光明，我的朋友，你永遠在我的心里！”
永遠的伙伴作文 篇8
她有著一雙如同黑珍珠般的大眼睛，鼻子的左角下處有一顆黑褐色的痣，笑起來的時候會有兩個深深的酒窩顯露出來。她的手上常常帶著一串翡翠手鏈，與她白嫩的皮膚配在一起，顯得格外美麗可愛。
窗外正下著大雪，北風呼呼地刮著，我靜靜地坐在窗前，淚水溢滿眼眶。因為，我又想起了她。
那也是一個寒冷的冬天，我正在家中寫作業(yè)，忽然一個聲音傳來�！霸诩覇幔客饷嫜┩Ａ�，出來玩吧�！痹瓉硎撬�，我急忙地應了一聲，飛快地跑出家門�！拔覀兌蜒┤税伞！蔽姨嶙h道。她點了點頭，可不知道為什么，我感覺她的情緒似乎有點低落。
我們一個堆雪人的頭，一個堆雪人的身子，不一會兒就堆好了，只是還少了雪人的眼睛、鼻子與手。我激動地對她說：“我去找些樹枝來做手，你去拿點胡蘿卜和紐扣來做眼睛和鼻子好不好？”“嗯，好的�！彼难凵聍龅瓱o光。
過了許久她回來了，將那些東西給了我，我愣住了輕聲問：“你怎么了？給我干什么？你不自己插上去嗎？”“我，哎……”她長長的'嘆了一口氣�！拔乙吡�。”“什么？”我大吃一驚，手中的東西都掉在了地上�！拔乙ッ绹耍瑒e太難過。”她摸了摸我的手�！澳恰阋浀没貋戆�。”我的心都涼了。
“我要回家了……”她走了只留下一個背影，但卻永遠的印在了我的心中。她，我永遠的朋友。
窗外，我轉過頭，怎么有一滴淚落……
永遠的伙伴作文 篇9
“一聲呼喚，兒時的伙伴，云兒散開，笑容又回來……”這是我們?nèi)嗤瑢W最愛唱的一首歌。每當嘹亮的歌聲在教室里回蕩，39顆心就會緊緊地團結在一起，凝聚在一起。是的，走進三（1）班，我們是永遠的好伙伴！
記得長風公園的那次秋游，當大家來到大草坪上，準備開始快樂的野餐時，張宸銘給每位老師和同學都送上一塊最精致、最美味的披薩。原來，在前一晚，他和媽媽為大家做披薩一直忙到深夜。當同學們一起分享著彼此的食物和歡樂，那銀鋤湖畔的披薩，就深深地留在了童年的記憶里。
上期末，楊雅婷難過地告訴我們，她的父母工作變動，她們將搬家到寶山，她也將轉學到寶山去。大家都非常傷心。新學期開學那天，大家驚喜地看到楊雅婷走進了教室！她激動地說，因為舍不得老師和同學們，她執(zhí)意不肯轉學。她的堅持換來了父母的理解，終于，她又回到了我們中間！大家都高興極了，圍著她又唱又笑。
上個月，王襟韻的腿不慎骨折，沒等老師號召，同學們就自發(fā)地擔負起了王襟韻的護衛(wèi)工作：上廁所有人扶，上下樓梯有人背，想喝水有人遞，午餐也有人全程照顧……是的，作為我們?nèi)?）班的好伙伴，無論誰有困難，都能享受到這一特殊的福利！
清明假前，老師讓我假日里組織幾名同學去為烈士獻花，我們5位同學已約好4號9點準時到。但那天早晨，我一起床就不停地流鼻血，頭也昏昏的，身體非常難受。沒辦法，我只好硬著頭皮向四位伙伴說明了情況。我想，他們肯定會不高興的……沒想到，他們熱情地安慰我說：“沒關系，覃昶森，你就在家休息吧，我們保證完成任務！”我呆呆地說不出話來，多好的伙伴�。‰y道真的是心有靈犀嗎，他們是那么的理解我，信任我，支持我！我也多么希望，他們能真切地感應到，我心中深深的`感動和謝意！
是的，我們是誠信仁德的沙田學子，我們是智勇慧群的三（1）伙伴！崇尚智慧，優(yōu)化性格；追求時效，創(chuàng)造卓越！在這個熱情陽光，蓬勃上進，充滿著愛的班級里，相信我們一定會迎來最輝煌的明天！
永遠的伙伴作文 篇10
朋友，你愛看書嗎？書是一片廣闊的天空，無邊的大海，是一位老人在講故事，還是一個變化多端的魔術師，一位深不可測的老師，一座無窮的寶藏，一個能為你指引方向的指南針，一曲激活大腦的樂章，一把打開成功之門的金鑰匙，一個攻破難關的武器……
從我識字開始，爸爸就開始給我灌輸上下五千年的歷史，從女媧補天開始，到解放中國，媽媽給我上每天的必修課，《狐貍和烏鴉》、《小紅帽》等有趣的童話……書把我?guī)нM了美妙的世界，讓我知道了許多神奇的事情，懂得了許多道理，從那時起我便愛看書了，打心眼里喜歡上書。
長大后，我更喜歡書了，我把“書籍是人類進步的階梯”的警語帖在了墻上，時刻提醒自己要多讀書。讀書讓我增長見識，讓我了解歷史，給我的生活增添了無窮的樂趣。
還記得四年級的暑假，我在房間里看書，媽媽扯著嗓門喊：“吃午飯了，快點！”我沒聽見，還在埋頭看書，媽媽已經(jīng)在我旁邊了，我也沒發(fā)覺。那時，我已經(jīng)穿越時空，來到了遼宋大戰(zhàn)的營地，親眼目睹了遼宋大戰(zhàn)的經(jīng)過。我為英勇老練的楊令公、智勇雙全的楊家八太子，深明大義的余太君、義氣當先的.焦贊、粗中有細的孟良、巾幗英雄穆桂英感到驕傲，又為潘仁美、謝金吾，王軟等陰險狡詐的小人深感不平……當我從書中醒來時，飯菜都涼了，媽媽只好又給我加熱。
我愛看書，就像山里的孩子愛山，海邊的孩子愛海，平地的孩子愛花，草原的孩子愛草一樣。書真是我永遠的好伙伴。
永遠的伙伴作文 篇11
在這炎炎夏日，有一種東西能為你送去清涼；在那寒冬臘月，有一種東西能帶給你無限溫暖；快樂時，它與你一起歡舞；悲傷時，它撫平你心中的傷痛。它是誰？它就是我們永遠的伙伴——書。一種沒有浮華的外衣，卻一直魅力四射的精神食糧！
今天，我要演講的題目是《永遠的伙伴——書》。
書，承載著人類歷史的代代文明；書，傳播著古今中外的人文風情；書，用它獨特的觸角——文字，向人們展示了歷史實事，描繪了壯麗秀美的畫卷，傾訴了真情，凝聚了智慧。 “滿腹詩書氣自華”，就這樣，我與好書結了緣。
認識書是從一本本圖文并茂的識字書開始的。原來形形色色的生活可以刻畫成方方正正的漢字，正是對這種變化的驚奇，我翻讀了《兒童畫報》、《兒童智力世界》、《娃娃樂園》等兒童讀物。暢游在文字與圖畫的世界里，感受實物的美與語言的完美結合，通過書我開始觀察我的周圍，我的生活。書，給了我一雙洞察世界的眼睛。
學會讀書是在學習了拼音，注音讀物給了我一個廣闊的想象天地。《格林童話》里有白雪公主和七個小矮人的傳奇故事；《一千零一夜》中有灰姑娘的感人經(jīng)歷；《伊索寓言》中有農(nóng)婦和蛇的教訓；《成語故事》中刻畫了一個個古時的經(jīng)典典故。注音讀物讓我聽到了世界的故事。書，給了我一雙傾聽世界的.耳朵。
上學了，第一件事就是發(fā)新書，讀新書。那一刻，一縷縷墨香伴我一路攀登。數(shù)學書邏輯、簡練，給人快樂；語文書風趣、豐富，耐人尋味；科學書驚奇、深奧，讓人感嘆；社會書人文、精彩，引人入勝。每一本書都是愛不釋手，我學著利用書去了解生活，了解世界。書，賦予我一個思考世界的頭腦。
閑暇課余，我迷上了《十萬個為什么》、《少年萬事通》，他們一次次、一回回讓我探知了宇宙的奧秘，了解了跳圓圈舞的地球，揭開了披著面紗的行星，認識了穿花裙子的恒星，駕金馬車的太陽，我嘗試穿越書去向往未來，憧憬理想。書，為我豐羽了飛往未來的翅膀。
我在浩如煙海的書中奔跑，我用自己的心與世界偉人對話，用自己的智慧與古今時事辯論，用自己的俠膽與各路英雄過招。書是我生活的一部分，伴我成長，催我進取，引我提升。
書給了我們每個人不同顏色的天空，一千個人讀《哈姆雷特》就會有一千個哈姆雷特的形象，書的廣褒是任何傳媒途徑也不能比擬的。讀過《西游記》，我聯(lián)想到我們的現(xiàn)實生活，我們在實現(xiàn)自己的目標時的狀態(tài)，虎頭蛇尾是經(jīng)常，半途而廢也不稀奇。《西游記》教會我，做事要樹立目標，腳踏實地，不畏艱難一步步實現(xiàn)它。讓，書，讓我懂得了生活是自己的，用自己積極態(tài)度贏得好生活。
與書為舞，我感慨一滴水就是一片海；與書為舞，我驚嘆整個世界就是一本書；與書為舞，我知道了《水滸傳》里的一百零八將是栩栩如生的傳奇英雄；與書為舞，我知道了《三國》里的三十六計是古今兵家的經(jīng)典謀略；與書為舞，我一天天變得充實，一天天懂得人生的真諦。
假如你也是一個熱愛生活的人，就請你我一起與書為伴吧！
永遠的伙伴作文 篇12
我常常懷著深深的留戀之情，思念著我幼時的小伙伴們。是他們，和我一起分享快樂，分擔憂愁，給我的童年生活增添了許多色彩。
以前我住在一個美麗的小區(qū)里，它座落在新安江畔。我還依稀記得那幾棵芬芳的桂花樹。房屋后的小樹林，樓下寬敞的大平臺，都是我們的玩耍場所。
又是一個夜晚，我們都到了樓下，開始玩“抓人”游戲，輪到我抓，小伙伴們都跑開了，我追趕著，啊哈，有個小伙伴要被我抓到了，他也很聰明，跑到花壇后，和我兜圈子。我靈機一動，忙說：“快看，你爸來接你了！”，他忙扭頭張望，我迅速抓住他，可小伙伴還沒反應過來，還問：“哪兒呢？我爸在哪兒呢？”“我和別的伙伴笑得前仰后合。
還有一次，我心愛的小免死了，年幼的我雖然不懂死亡的概念，但哭得很傷心，小伙伴們都不知怎么安慰我。一個大我?guī)讱q的姐姐想了想，說：“小免要去另一個世界生活了，我們只要好好埋葬它，小免在另一個世界就會生活得很快樂！”我頓時止住了哭聲，并與小伙伴們一起去小樹林里，將小免埋了，還種了一棵梔子花，陪伴長眠的'小兔。此后，我又恢復了以前活蹦亂跳的樣子，小伙伴們也圍著我笑了。
鳥兒喜愛它們溫暖的巢穴，我也眷戀這個美麗的小區(qū)。雖然我搬了新家，那兒寬敞、舒適，但我永遠都忘不了江畔那個幸福的小區(qū)，忘不了我永遠的小伙伴們！
永遠的伙伴作文 篇13
我的寫字臺前和床頭柜上擺滿了我喜歡的書，這些書都是媽媽和舅舅給我買的。我有個毛病，每天晚上睡覺前要先看幾頁書，看困了，才關燈睡覺。
我喜歡看書大概和姥姥有關系。記得小時候，姥姥經(jīng)常給我念連環(huán)畫、兒歌和唐詩。只要一聽姥姥讀書，我立刻就乖巧起來，不再淘氣，坐在沙發(fā)上規(guī)規(guī)矩矩的�？墒沁@也把姥姥累壞了，因為我常常是一本小書非要讓她讀好幾遍，直到我能背下來為止。后來姥姥就把我的“播音”都錄在磁帶上，有時拿出來聽一聽，那奶聲奶氣的調(diào)，逗得全家哈哈大笑。這時，我就會不好意思地躲到角落里，耳朵卻偷偷地聽著自己的“杰作”，心里還有幾分得意呢！
到了上一年級的時候，我已經(jīng)能背幾十首首唐詩了，總是被老師叫到講臺前背誦唐詩，并到老師的表揚，弄得同學們都向我投來羨慕的目光。
媽媽說：“書本是無聲的老師，而且它可以隨時給你解答問題”。因此我讓媽媽給我買了好多的書。不認字的時候，聽大人讀幾遍我就知道了大概的內(nèi)容，然后反復看，自己給自己講，看多了也認識了不少字。書把我?guī)нM了美妙的世界，讓我知道了許多神奇的事情，懂得了許多道理，我更愛看書了，打心眼兒里喜歡書。
上學以后，認識了更多的字。這真是如魚得水，我盡情地在知識的海洋里遨游。我先后看了許多書，連《紅樓夢》這樣的長篇巨著也讀過了。讀書讓我增長見識，讀書讓我了解歷史，讀書讓我健康成長，它給我的生活增添了無窮的樂趣。
前不久，我們要上“口語交際”課――《介紹自己最喜愛的一本書》，回到家，我把所有的書都翻了一遍，最后決定介紹我最喜歡的《上下五千年》這本書。
那節(jié)“口語交際”課上，我興奮地走到講臺前，定了定神，就滔滔不絕地說了起來：“中國的歷史博大精深，源遠流長，《上下五千年》這本書就是一部歷史百科全書，從開天辟地寫起，一直到日本投降，還有中國歷史上不同時期的`人、重要事件，都寫得非常詳細。我們青少年了解一點自己國家的歷史，對培養(yǎng)愛國精神，樹立正確的歷史觀、人生觀以及今后的學習是有很大幫助的。希望同學們都看這本好書。”
在老師和同學們熱烈的掌聲中，我介紹完了這本書，我非常感謝老師給了我這次機會，不過，我心里裝著的書還多著呢，我盼望著多來幾次這樣的“現(xiàn)場演說”，我還要經(jīng)常告訴大家――書永遠是我的伙伴，我離不開它，它永遠是我的精神食糧。
永遠的伙伴作文 篇14
伙伴是什么？是一個可以寬容對方所有事的人！
從前有一對非常要好的伙伴，整天形影不離，這就是搖搖和晃晃兩只小熊。她們倆每天一起上學，一起吃飯，一起寫作業(yè)。
眼看小熊搖搖一直期盼的生日快要到了，晃晃想要送給搖搖一個最特別的生日禮物，為此思考了許多天�；位蜗胙较�，卻怎么也沒想到一個令她滿意的禮物。這一天逛超市的時候，晃晃發(fā)現(xiàn)搖搖特別喜歡蘑菇項鏈，便準備為搖搖做一個獨一無二的項鏈。
一逛完超市，就立刻跑到蘑菇林去，可怎么也沒找到合適的，突然，晃晃發(fā)現(xiàn)一顆“完美”的蘑菇，這可蘑菇不論從大小、顏色、光滑度來看這真是一顆“完美”的蘑菇！晃晃帶著它回到家后，先把它曬干，再拿出一把小刀在上面一筆一劃的刻了起來。
明天就是搖搖的生日了，晃晃把做好的蘑菇項鏈帶到學校里，準備提前給搖搖，但晃晃不知道她的同桌希希也過生日。希希以為這是晃晃默默為自己做的，上面只寫了：我永遠是你的好伙伴——晃晃！希希就開心地收下了。當晃晃帶著搖搖來拿禮物時，發(fā)現(xiàn)項鏈不見了！希希為了給晃晃一個驚喜也便裝傻說：“我不知道呀！”搖搖見沒禮物便說：“沒了就算了，我們的友誼比不上一條項鏈嗎？”晃晃想了想：也對，什么還比友誼更重要呢？于是，又興高采烈的去玩了。
可當搖搖看見項鏈在希希那兒時，覺得自己被最要好的.伙伴欺騙了，心想：之前還說伙伴間不可以欺騙，那她也欺騙了我！我要和她絕交。晃晃聽了很傷心，都沒有來上學！希希知道了，趕忙把項鏈還給了搖搖并說清事情的來龍去脈。搖搖聽了后悔不已，以最快的速度去找晃晃，把希希的話重復了一遍，又對晃晃說：“對不起，我錯了，你能原諒我嗎？你永遠是我的好伙伴！”“當然能，這世上有什么比伙伴更重要的呢！”于是她們倆又成了好伙伴！
包容你的朋友千金難買，且珍惜！
永遠的伙伴作文 篇15
伙伴的身影在我們身邊走過，它渺小，很少人能發(fā)現(xiàn)它，也很少人能和它成為親密的伙伴。不過，發(fā)現(xiàn)它的人，能遨游知識的海洋中。
伙伴的身影在我們的身邊晃動，也許它小得只是一粒微不足道的沙粒，很少人能在人生的大道上發(fā)現(xiàn)它，其實，它躲藏在了購書中心中，和各式各樣的書店中。
書，無處不在，它就是我們親密的伙伴，不可分離的伙伴。有人說：我們是吃飯長大的也是讀書長大的。我記得，小時候，我喜歡閱讀，但不喜歡看長篇大論的文章，喜歡看一些短小的故事，更喜歡聽故事，比如：《報恩的狗》等等
我現(xiàn)在正在閱讀一本厚兩厘米的書，名字很奇特，它叫：《貓武士》，這本書看似無聊的書，之所以吸引我這艘知識大海上的游輪，是因為作者寫得這本書中的人物栩栩如生，將一只寵物貓作為了男一號主角。寵物貓拉斯特，有一天，它走進了它夢寐以求的森林中，加入了野貓的生活中去了，告別了青梅竹馬的伙伴
這里還有一個關于我的故事：
以前，我并不喜歡《貓武士》這本書，它那密密麻麻的`文字好像是一雙小眼睛正看著我，偶爾會有幾幅畫浮現(xiàn)在眼前，我一看就覺得頭昏眼花，于是我就把這幾本厚厚的書放在了最頂層的書柜上，再也不理它了。我輕松地拿起一本《丁丁歷險記》，津津有味地看著它。
不知過了多久，這本書又喚醒了我，我拿起第一本書，細細地品味書中的含義。�。〔⒉幌褚郧耙粯恿�，我覺得它變得有趣了，是不是這本書被仙女撒了金粉？不是的，而是我在不知不覺之中成長了，得到了人生中最寶貴的財富，就是閱讀，
其實，閱讀并不乏味，只要你用心去品味，你就一定有所收獲。
永遠的伙伴作文 篇16
我有一個帶機關的鉛筆盒，是用磁鐵和塑料制成的，長方體。一看到它，你一定會發(fā)現(xiàn)：上面有一只虹貓正站在沖浪板上沖浪酷極了！一滴滴水珠好像撲向我們！
打開兩帶有磁鐵的盒蓋，就會看見鉛筆兄弟正躺在自己的.床上睡覺，按一下長方形的按紐，可以發(fā)現(xiàn)尺子正坐在一條細細的縫里說話，再按下一個圓圓的按紐會看見橡皮正躺在那里面養(yǎng)神。它們雖然平常都是一聲不響的，但是我要用到它們的時候，鉛筆回挺身而出地跳到我的手里，服從我的命令，幫我完成作業(yè)。當我要畫線時，尺子回毫不猶豫地跑到我的書上幫我把線畫直。每當我寫錯字時，橡皮會馬上走到我手中，幫我把錯掉的字給擦了。
��！美妙的鉛筆盒，我要永遠保護你、保存你，我很喜歡你，因為你就是我以后學習不可缺少的好朋友！
永遠的伙伴作文 篇17
大家好！今天我給大家介紹一個新朋友。它能使你懂得新東西，能讓你領悟出自己的缺點和優(yōu)點，能讓你認識更多的名人、名言，還能讓你的作文一步又一步的提高。你知道它是誰了嗎？不是電器，不是文具，而是一本書。
我覺得書它是我們大家的朋友，是大家的營養(yǎng)品。人們沒有了書就沒有了現(xiàn)在這個美麗的星球。
有時候讀散文，就像欣賞精美的國畫或工藝品。優(yōu)美的寫景抒情，生動的比喻擬人，豐富的詞語和引典，令人目不暇接。有時候模仿著寫一段，似乎自己的寫作水平一下子提高了許多。
讀書可以開闊視野，增長見識，豐富情感，陶冶性情；讀書還可以提高表達能力，提高寫作水平，甚至激發(fā)創(chuàng)造力。難怪人們說開卷有益。
讀書增長了我的見識，提高了我的.表達能力，也激發(fā)了我的創(chuàng)造力。讀書使我知道了祖國有著悠久的歷史、燦爛的文明；讀書使我知道了黃山、長城，知道祖國地廣物博，物產(chǎn)豐富。讀了張志和的《漁歌子》，我知道無形的風能表達成有形地斜樣，因為從斜斜的細雨可以看出來。
好的書當然是要精心細讀，細心品味。讀好書有如品嘗美味食品，只有細細咀嚼，其味才能充分享受，其養(yǎng)才能充分吸收。新書固然吸引人，舊書讀起來亦別有一番情趣。
書你永遠是我的好伙伴，書和人是永遠不會分開。
永遠的伙伴作文 篇18
這幾天，我突然迷上了剪紙。剪紙是我國民間藝術。我仔細端詳著這幅剪紙，她刻畫得是形象生動，栩栩如生，讓我總想高歌一曲，表示對它的崇敬和感嘆。它刻畫的是：一對好朋友互相幫助的情景。
小小的剪紙中體現(xiàn)出了這對好朋友團結一心的精神。
仔細端詳著，我的想象翅膀有展開了：瞧！無垠的藍天下，再養(yǎng)腸小路上，兩個活潑可愛的牧童，一頭憨態(tài)可掬的老�？鞓返亍斑柽琛敝苯�。他們正準備干嗎去呢？哦！原來他們正趁著大好天氣準備去郊游呢！小華一個鍵步跨上了牛背，可比矮了近一頭的小建卻怎么也爬不上去，他兩只手緊緊抱著牛不停地踩��！踩啊！卻無濟可事。這可把一旁的`小華急壞了，他干脆就用力拉小建的手，費了九牛二虎之力往上拉，“一、二、三！”小建才好不容易上了牛背。小華在后面嘲笑道：“沒想到你這小子個頭不大，身子到重得很啊！”“哈哈哈！“……兩個人的笑聲在空中回蕩。
一把普通的剪刀，一張普通的紙，在我們這就創(chuàng)造出如此美麗的藝術品，這就是咱們中國的剪紙！
永遠的伙伴作文 篇19
這個學期莉莉姐姐離開了奶奶家,去硤石上中學,家中一下子變冷清了.奶奶見我沒了小伙伴,有點孤零零的感覺,她再三考慮,就讓比我小兩歲的陳思佳來作伴。
我第一眼見到陳思佳就喜歡上了她。你看，佳佳多可愛，一雙水晶葡萄似的大眼睛，一眨一眨，一股機靈相。一張櫻桃嘴，圓圓的'臉，扎著兩根小辮子，走起路來，小辮子一？一？的，怪逗人。佳佳和我興趣相似，特別愛看書，你瞧，書架上的課外書堆得高高的，什么《一千零一夜》、《發(fā)明書》、《小百科》，本本都吸引著佳佳，佳佳看書還委有耐心，她看得津津有味，愛不釋手。佳佳不但愛看書，更愛唱歌跳舞，而且唱得好跳得好，你瞧每天放學路上佳佳就唱起小調(diào)來：“春天在哪里呀春天在哪里……” 歌聲那么甜潤，佳佳跳起舞來，可棒啦！她一邊唱著新疆歌，一邊又跳起新疆舞，舞姿翩翩，腳步輕盈，只見她一會兒擺擺頭，一會兒扭扭腰，很有節(jié)奏感。
我有一個這么討人喜愛的小伙伴就不會感到寂寞了。
永遠的伙伴作文 篇20
在一個陽光燦爛的艷陽天，在一片森林里，住著幾個好朋友。它們分別是小松鼠、小白兔、小鹿、小猴。這時候，大家正在做游戲。忽然，小松鼠“哎呦，哎呦”地叫起來。小伙伴們趕緊跑過去問：“小松鼠，你怎么啦？”小松鼠哭著說：“我不小心摔了一跤，你們快去找大象醫(yī)生來給我看看�！毙』锇閭冓s緊分頭去找。
小白兔找呀找呀，碰見了烏鴉。小白兔問：“烏鴉小姐，你早！你知道大象醫(yī)生的家在哪嗎？”烏鴉冷冷地說：“我不知道，我也不管閑事！”小白兔只好一直往前找。
小鹿找呀找呀，碰見了狐貍。小鹿問：“狐貍先生好，你知道大象醫(yī)生的家在哪嗎？”狐貍心里想：我知道大象醫(yī)生的'家在東邊，可我偏要說在西邊。于是，它告訴小鹿說：“大象醫(yī)生的家在西邊�！毙÷怪x過狐貍，就往西邊走了。
小猴找呀找呀，碰見了喜鵲。小猴問：“喜鵲大哥，你好呀！你知道大象醫(yī)生的家在哪嗎？”喜鵲說：“我知道，我?guī)闳グ桑 彼鼈冋业搅舜笙筢t(yī)生，對它說∶“大象醫(yī)生，你好！小松鼠摔傷了，請你快去看看小松鼠吧�！�
小松鼠的傷包好了，小伙伴們手拉著手圍著小松鼠又跳又笑，又開始做游戲了。
永遠的伙伴作文 篇21
蜜蜂的好伙伴是花朵，魚兒的好伙伴是水，我的好伙伴是書。如果知識是一個寶箱，那么書就是寶箱的鑰匙。
書是一種能讓人快樂的藥水。不但可以用來打發(fā)時間，還能讓人們多一些知識。書讓我們大開眼界，世界上沒有一個車子能像一本書把我們帶到寬闊的天地。
我真想用書搭一座房子，每天早上醒來只要稍一伸手就能拿到一本書，這樣就可以打發(fā)一天的.時間。莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。
另外，我還可以在書里認識到巴金、莎士比亞、歌德等一些大作家，他們的作品非常好看，使我看得津津有味。
我經(jīng)常看一些書籍。陳青說：一日無書，百事荒蕪。所以，我愿意以書為伴侶。
永遠的伙伴作文 篇22
我的好伙伴——皮皮，它是媽媽在我六歲生日時送給我的一個玩具小熊。
皮皮的一雙眼睛烏黑烏黑的'，像兩顆烏黑發(fā)亮的珍珠，小巧玲瓏的鼻子下有一張可愛的小嘴，脖子上系著一條紫色條紋的蝴蝶結，看起來非常美麗。它全身是雪白雪白的絨毛，用手摸上去柔軟極了。
每次寫作業(yè)時，我都會把它抱到我的桌子旁坐著，它睜著有神的眼睛看著我，好像在說：“小主人，你要認真寫作業(yè)，仔細檢查，不能馬虎呀！”在它的“監(jiān)督”下，每次我的家庭作業(yè)都能得到老師的表揚。
到了晚上睡覺的時候，我會抱著它，這樣我不僅感到很舒服、溫暖，而且還不會害怕，很快就進入夢鄉(xiāng)。
這就是的好伙伴——小熊皮皮，你們喜歡嗎？
永遠的伙伴作文 篇23
小多多是我們班的同學，也是我的好伙伴。他勤儉節(jié)約的行為，深深地影響了我。
去年的一天，他寫了《我和筆的爭論》一文被評為優(yōu)；小多多笑嘻嘻的，我也為他高興，我們七嘴八舌地走進教室，準備上課。
突然，我發(fā)現(xiàn)我的黑筆掉在了地上，我很氣憤，筆頭分成了七八半，塑料皮都已經(jīng)碎了，我想一定不能用了，于是我一步一步地走進了垃圾桶。
小多多見了我說“為什么不用了，又為什么扔了呢？這筆多好呀，我都沒有！”我躁及不安地說“不要了，你看都踩成了不三不四的，怎么用呀！小多多說“外表是壞了，筆芯卻沒有壞，就比如一本，本子，用了差3頁，就不能用了，你說“這本本子是不是浪費呢？那如果，13億人這樣浪費，一年要浪費多少棵樹呀！，我說“沒關系，我多著是筆，沒關系，小多多說“我?guī)湍阈扌藓脝�？”我高興地說“好呀謝謝你，”隨后我到了他的.座位，他幫我修的時候他拿出一塊抹布把筆小心翼翼地把貼破的地方，哪樣像是坐上的“傷”總是治好了，雖然不大美觀，但是好可以用的，不要浪費。
我有些不好意思，若這臉問“小多多，你專心致致補它干什么呢？這種筆我有好幾只呢！”他憋了我一眼“有筆你就浪費呀？”你不是寫過《你和小狗》的作文，你忘記了？，忘得真快，我眼就”我趕忙用手捂住他的嘴“知道啦，我下回不敢啦……嘻嘻，別說了，快修筆�！�
是��！瞧瞧我這是說真，又說假呢，小多多把我的筆修好，修的還不錯，我感到高興。
后來，我一直用這只筆寫作業(yè)，直到筆水用完才用筆套的筆芯那去來，扔進垃圾桶，我的小多多，給了我深深的印象，他讓我明白了，筆沒水了，筆套留著，筆芯換一根，就可以用了，他讓我明白了要節(jié)約一種美德節(jié)約的習慣。
永遠的伙伴作文 篇24
在美麗的森林里，小雞、小狗、小兔正在草坪上開心地玩游戲，忽然，從遠處傳來哭聲，他們趕緊沿著聲音的`方向走過去，原來是小松鼠在哭。
“你為什么哭呀？”小白兔問�！拔也恍⌒陌鸭依锏乃勺拥乖诓輩怖锪�，這個是我們過冬的糧食啊�！毙∷墒髠牡卣f。
“不用急，我們一起來幫你�！贝蠹谊P切地說。來到草叢邊，小白兔和小狗望著茂密的草叢束手無策�！皠e急，看我的。”小雞飛快地鉆進草叢里，用它尖尖的嘴巴把松子一顆一顆地撿進框里。不一會兒，小雞就麻利地把松子都撿起來了。小松鼠連忙說：“謝謝你�！薄安挥弥x。”小雞說完就一蹦一跳地走了。
過了一天，小雞正在悠閑地曬太陽。忽然，一只狐貍向他們奔來，小雞一家驚慌失措，不知怎么辦。只聽“啊”的一聲，許多松球打在狐貍的頭上。原來松鼠一家在樹上看見了，就來幫助小雞一家。這時小狗趕來，對著狐貍“汪汪”大叫，嚇得狐貍落荒而逃。
“謝謝你們�！毙‰u感激地說。
“不用謝，我們都是好伙伴，應該互相幫助�！毙」�、小松鼠一起說。
永遠的伙伴作文 篇25
同桌是我的好伙伴，是學習的好幫手，玩耍的好朋友，也是我的好姐妹，所以要好好珍惜好伙伴在一起的時光。
她可愛的樣子
一雙水靈靈的大眼睛，一張能言善辯的櫻桃嘴，臉上星星點點的雀斑，卻不影響她那可愛又動人的小臉蛋，鼻子兩邊的臉頰，常常紅彤彤的，就像涂了腮紅一樣，一頭烏黑的頭發(fā)。從遠處看，細長的腿，修長的手臂……我這好伙伴好看嗎？
愛學習的她
有一次，沙沙的寫字聲在同學們的耳朵里回蕩，我們正在考試，當我做完試卷，信心十足的'認為自己一定能考滿分，我用余光去看了一眼，而她虛心的在那里細心的檢查卷子，看她那么認真，我看了一眼自己的卷子，覺得沒什么問題，就在那里玩，不一會兒時間到了，我看了一眼試卷就信心滿滿交上去了，走上去的時候看見她草稿本足足用了幾頁，天啦！她竟然這么用心。
對待學習也是一絲不茍地勤奮，刻苦呢？不信，那我們就瞧瞧吧！今天上午老師布置下午默寫古詩，同學們都積極背默著，她自然也不例外，我們默寫好后和同學們互相修改，只有她認真默寫著，沒有和同學們對改，而老師改時，她沒有錯一點。
這就是我的同桌，聽我介紹完我的好伙伴，你們是不是很喜歡她呀！還有一些關于她的事，如果想聽就來找我吧！對了，還有告訴你們，要珍惜好伙伴的每一天。
永遠的伙伴作文 篇26
好伙伴我家門前有兩棵大樹，每天小鳥們都在這兩棵大樹上唱歌、跳舞，快活極了！
一天，一只小鳥發(fā)現(xiàn)一棵大樹的葉子變黃了，它說：“現(xiàn)在還是夏天，秋天還沒到呢？大樹的葉子怎么變黃了？”
其它的小鳥七嘴八舌地說：“對呀！對呀!秋天還沒到呀？大樹的葉子怎么變黃了呢？難道大樹生病了嗎？”
有些小鳥們說：“對呀！可能是生病了吧，我們趕緊請啄木鳥醫(yī)生吧！”
于是小鳥們派了紅羽毛綠尾巴的.小鳥去請啄木鳥醫(yī)生。
不一會兒，啄木鳥醫(yī)生就到了。
它打開手里的一個小藥箱，拿出聽診器來，然后東敲敲，西看看，最后，它停在一個小洞旁，放下聽診器，把嘴巴伸進小洞里，不一會兒，就捉出好幾條小蟲子來。
小鳥們一陣歡呼：“太好了！太好了！謝謝啄木鳥醫(yī)生！”
啄木鳥醫(yī)生說：“不用謝！”然后就飛走了。
沒過多久，大樹就恢復了健康。
小鳥們又在大樹上唱歌、跳舞過著幸福的生活。
永遠的伙伴作文 篇27
今天下午回家的時候，我在樓底下遇見了一位好長時間都沒見面的伙伴，我們倆都可高興了。
以前沒上學時，我們天天在一起玩，上學后就很少見了。我給他講了我們學校的.事情，還有我已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊員了，后來我們比賽了跳繩，玩的可開心了。
永遠的伙伴作文 篇28
今天寫完作業(yè)，我和我的好朋友約好下樓玩。我?guī)Я松嘲�，我們先頭玩得很愉快，最后我們因為一些小的誤會吵了起來，最后我就回家了。
我心情很不好，好不容易可以下樓玩可惜又吵架了，我又下樓找他了，沒找到，我非常失落的'回家了，下次我們一定好好玩。
永遠的伙伴作文 篇29
今天我下樓去玩，在樓下遇見了我的好朋友蜘蛛，她是一個活潑可愛的`女孩子，她在高新五小上一年級。
我們倆好久沒見，互相好像都不認識了，一見面我們可高興了，一起在小區(qū)里騎自行車，玩健身器材，直到晚上回家的時候，我們才依依不舍的告別。我希望下次周末還能和她一起玩。
永遠的伙伴作文 篇30
今天，天氣晴朗。小雞想到河對岸去玩。它看見一只可愛的`小鴨子在河里游，問它：小鴨，您可以馱我去河對岸嗎？小鴨微笑著說：可以呀！小鴨就馱著小雞往河對岸游去。
它們剛到河中間就起了大風，小鴨奮力的游過去。不一會兒，就游到了河對岸。小雞感激的說：謝謝你！小鴨擺擺手說：不用謝！
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