神奇的魚竿作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的神奇的魚竿作文，希望能夠幫助到大家。
神奇的魚竿作文1
我有一支神奇的筆，這支筆讓我的生活變得便利，下面就給你們講講它的神奇之處吧！
這支筆的外觀非�？蓯�，它是粉紅色的，上面貼滿了可愛的貼紙。這支筆和普通的筆可不一樣。它能說話，會(huì)教你寫作業(yè)。最神奇的是只要你在紙上畫什么東西，就能馬上變出這個(gè)東西。
有一次，我把這支可愛又神奇的筆帶去了學(xué)校。上課的時(shí)候，我一不小心走神了，沒有聽見數(shù)學(xué)老師說的重要知識。數(shù)學(xué)老師在我們下課玩的時(shí)候布置了兩道很難的數(shù)學(xué)題，這可為難我了，因?yàn)樯险n的時(shí)候我走神了，所以我做不出來。這時(shí)，這支神奇的筆突然跳進(jìn)了我的小手里，認(rèn)真的給我講解做題步驟，開始教我寫作業(yè)。不一會(huì)兒的時(shí)間，我就順利地完成了作業(yè)，胸有成竹的交給了小組長，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有我的作業(yè)全對，這支筆可幫了我大忙。
還有一次，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺坐在大街旁，這個(gè)爺爺衣服很破爛，沒有鞋子穿，而且生病了，十分可憐。我想給這個(gè)爺爺一些錢，可是我并沒有錢，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，拿出一張干凈的紙，拿出那支神奇的筆畫了一些錢，我把這些錢放進(jìn)了老爺爺?shù)谋P子里，這個(gè)爺爺十分感激我。
這支筆讓我的成績有所提高，讓我?guī)椭烁嘈枰獛椭娜�，我非常喜歡這支筆，我一定要好好利用它。
神奇的魚竿作文2
一天，我非常想去野外釣魚，如果釣到魚，回家就能大飽口福了�？墒�，奇怪的事情發(fā)生了。
我熟練地拿出魚竿，突然發(fā)現(xiàn)，魚竿上多了許多的按鈕，按鈕上有許多的水中生物的圖案。我不管三七二十一—釣了再說。扔出魚鉤后，我無意按到了有一只沙丁魚的按鈕。魚竿一震，我提起魚竿一看，居然真的是一條沙丁魚。
我認(rèn)為這可能是一個(gè)很意外的巧合。我再一次揚(yáng)起了魚竿，過了一小會(huì)兒，我故意按了一個(gè)上面有著一條金槍魚圖案的.按鈕。剛按下，魚桿就一震。我興奮地拿起魚竿一看，魚鉤上真的有一條金槍魚。天啊！我自己都不相信我會(huì)有一只能釣任何水生動(dòng)物的魚竿。我并不滿足，心想如果在魚竿上再畫上一個(gè)圖案會(huì)怎么樣呢？說干就干，我在魚竿上畫了兩個(gè)圖案：一個(gè)是百寶箱，一個(gè)是鯨魚。我對它們都不是很相信。
我先按了一下我畫的那個(gè)百寶箱圖案的按鈕，我把魚鉤一揚(yáng)，真的釣到了一個(gè)百寶箱，里面有很多金幣。�。∥艺娴暮眯疫\(yùn)！
在我興奮的那一刻我不小心按了那個(gè)有一只鯨魚的圖案上。這時(shí)一只巨鯨從水里跳了出來，我的魚竿和百寶箱全沒了。
神奇的魚竿作文3
在自然界中，有許多神奇的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿鳎灰幸浑p明亮的眼睛，無窮的真理就會(huì)被你發(fā)現(xiàn)。今天，我就給大家講一講生活中最為常見的靜電現(xiàn)象。
一天晚上，我正準(zhǔn)備脫掉衣服睡覺時(shí)，突然間被電到了一下。我看了看自己，身上并沒有觸摸開關(guān)一些帶電的物體，怎么突然間就會(huì)平白無故地被電到呢？
整個(gè)晚上，我一直在思考這個(gè)問題，但是百思不得其解，最后我在思索時(shí)睡著了。
之后的一些日子里，我也總在思考這個(gè)問題，卻一直毫無進(jìn)展。直到有一天，一篇關(guān)于靜電的文章令我茅塞頓開。上面說靜電是一種物體之間摩擦?xí)r產(chǎn)生的電，但電壓很小，不會(huì)對人體產(chǎn)生傷害。看了這篇文章，我真是“柳暗花明又一村”呀！
從此以后，我對靜電有了一個(gè)全新的認(rèn)識，我對它更加感興趣，充滿好奇，它神奇的一面令我更加想去探索！有一次，我用小尺摩擦頭發(fā)，再用小尺去吸小紙片，結(jié)果小紙片竟然奇跡般地被吸了起來。那時(shí)的我驚得目瞪口呆。
這就是神奇的靜電，讓我更想去發(fā)現(xiàn)它更多鮮為人知的秘密！
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