燕歸巢作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的燕歸巢作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
燕歸巢作文1
燕,是雀形目燕科74種鳥類的統(tǒng)稱。書上說燕是遷徙動(dòng)物,冬離春歸。想過很多回:燕在離家南飛時(shí),會(huì)不會(huì)牽掛自己的家?——題記
“雨后江岸天破曉,老舟新客知多少,遠(yuǎn)山見竹林芳草,晨風(fēng)吹綠了芭蕉……”我小聲的哼著歌,在長(zhǎng)廊里慢慢地游晃。欄外有高大挺拔的梧桐樹,線條筆直硬朗,葉子是層層疊疊。以瀟灑俊逸的深碧上色掠過心靈,帶走了喧囂與浮塵,留下了淡定與坦然。
看過了千百遍的景,永遠(yuǎn)看不厭的景。
在家外,曾經(jīng)走過的每一寸土地,仿佛都融入了自己的味道,仿佛都能聽到有力清晰的心跳聲。從泥濘的水塘到溫暖的篝火。第幾塊地磚,第幾棵樹,第幾根電線桿,每個(gè)小小的地方都承載著過去或歡喜或悲傷的記憶。
是無可替代。
記得小時(shí)候哪天去游泳,會(huì)急急的盼望好幾天?磩e人下水就能浮起,不多想就跳下去,一下子沉到水底卻沒能浮起,倒是進(jìn)了一肚子水。母親大驚失色,趕快把我撈起來。腳底還纏著水草,上岸后不見驚慌,兀自咯咯地笑得歡喜。是毫無前因后果的燦爛,嚇得母親差點(diǎn)把我往醫(yī)院腦科送。
那時(shí)還小,就連我現(xiàn)在也不明白,這是一種怎樣的開心。
大了學(xué)會(huì),四個(gè)人勾肩搭背地到學(xué)校耍子,常常有碰見門關(guān)上的時(shí)刻。于是便頂著充沛得無法可想的陽光,徒步繞到后門翻進(jìn)去。兩米高的圍墻,三下兩下過去。只是當(dāng)時(shí)學(xué)校不知是故意還是遺忘,上面水泥掉了一塊,碎石重重,只得小心翼翼。每次翻進(jìn)去很僥幸沒被逮到,也沒有劃破,通常會(huì)沾沾自喜于自己的技術(shù)。只是看朋友裂開一道口子鮮血直流,心驚膽戰(zhàn),一邊隨眾人驚乍地問東問西,一邊慶幸不是自己。
“寒梅落盡把冬了,銜春的燕想歸巢!
燕子冬季北飛,春季歸巢,它們不得不離開故鄉(xiāng),卻始終沒忘記。我從小就不大喜歡旅游,最喜歡的是看風(fēng)或輕柔或粗獷地拂過家鄉(xiāng)的樹木驕傲地舞蹈;最愛的是看好溪從容地穿過縣城,在光輝下被包裹成碧藍(lán)的翡翠,看不清流動(dòng)。我愛我的故鄉(xiāng),縉云。一個(gè)美麗十足的地方。它在我記憶深處扎根。提到某個(gè)地方看到某樣事物都無法遏制住我不想的地方是縉云。
不為什么。因?yàn)樗赣宋遥阂磺袩o法遏制、一切晴空烈日、一切歡喜情緒和眷戀情節(jié)都在這里。
這里是縉云!
不管急景流年、百代過客。
這里是我的故鄉(xiāng)。開始的,最末的,唯一唯一的地方。
燕歸巢作文2
寒春落盡把冬了,銜春的燕想歸巢,沿途的景,牽掛的人,兩情迢迢。寒梅落盡,燕銜春柳,家書千行不及游子歸來,執(zhí)手相看淚眼朦朧,遠(yuǎn)方的游子不能歸家,一封家書表達(dá)著內(nèi)心的情意;家中的父母,盼子早歸,一封家書傳遞著內(nèi)心的思戀。由此看來,家書是心與心之間最好的溝通橋梁,即使遠(yuǎn)在天涯海角,也阻擋不了愛與愛之間的交流。
家書是徐徐的春風(fēng),遠(yuǎn)行的我們徜徉其中如癡如狂。烽火連天,硝煙彌漫,想要了解家中的情況,卻音信全無。這時(shí),一封家書顯得格外珍貴,在杜甫眼里“家書抵萬金”、“羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”?嗪能娐蒙钭屧谕庑熊姶蛘痰膶⑹總兛嗖豢把裕紤偌亦l(xiāng)親人,卻無可奈何,只能借酒消愁,在岑參眼中“家書醉里題”。
家書是一劑療傷良藥,輕輕地慰藉著我們,撫平我們心頭的創(chuàng)傷。“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。在外打拼的`年輕人,心中懷揣著一個(gè)夢(mèng),并為這個(gè)夢(mèng)努力奮斗著,然而工作上的不順心,朋友關(guān)系之間的不得當(dāng),都如一個(gè)千斤頂,壓的自己喘不過氣來來,有苦無處傾訴。這時(shí),家是一個(gè)很好的心靈港灣,家書是一個(gè)很好發(fā)泄通道,所有的煩惱都可以寫入其中,讓父母為我們分擔(dān),因?yàn)椋谶@個(gè)世界上,只有父母愿意當(dāng)你的“垃圾桶”,只有父母愿意傾聽你所有的煩惱。
家書是寧靜的港灣,無論走到哪里,內(nèi)心深處都有一快凈土,讓我們平和,讓我們明了自己的方向。坐在窗邊,手捧一本名著,思緒隨著玻璃杯中飄出的白霧一般,漸行漸遠(yuǎn)。傅雷先生——一位關(guān)心孩子成長(zhǎng)的教育大師,他能通過孩子的書信來找到適合孩子解決的辦法,并且在幫助他的同時(shí),讓他永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心。通過這些書信,不僅兒子和親人建立了牢固的感情紐帶,也正是因?yàn)檫@一紐帶,使得傅聰更加堅(jiān)定自己前進(jìn)的方向。
家書不一定是遠(yuǎn)在外面的兒女所寫,也不一定是留在家中的親人所寫,在我們平常的生活中也可以通過適當(dāng)?shù)奈淖纸涣鳎辜彝ジ星楦雍湍馈?/p>
在我呱呱墜地,來到這個(gè)世界的時(shí)候,就傾注了父母對(duì)我所有的關(guān)心和照顧,從小到大,和媽媽比較親密,什么事兒都會(huì)跟媽媽說,而爸爸則是通過媽媽才知道,可一遇到什么麻煩事兒,總是會(huì)先想到爸爸,向他索取,卻不曾說過謝謝。直到長(zhǎng)大以后,才懂得他的不容易,要強(qiáng)的他不會(huì)向我們傾吐自己的煩惱,而是咬著牙為我們美好的生活而努力。每次上學(xué),放學(xué),他都會(huì)按時(shí)的接送我,從不抱怨,有時(shí)還要忍受我的壞脾氣,愿時(shí)光慢些吧,不想讓他再變老了,謝謝爸爸做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最好的給我,謝謝你,我最親愛的爸爸。
家書從古至今,都是表達(dá)感情的好辦法,即使人未歸,心卻早已飛回。煙波里久違的親人,別來無恙,你在心上。
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