筆的演化過程作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的筆的演化過程作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　閑著無(wú)聊，翻翻筆袋，然后就掉進(jìn)了回憶里，出不來了，看著這么多筆，又想起了這八年這些筆的演化過程。

　　一年級(jí)，一開筆袋，清一色的鉛筆。當(dāng)時(shí)覺得自己有削得特別尖的鉛筆就是一種至高無(wú)上的榮耀。所以當(dāng)時(shí)答卷、寫作業(yè)都拿鉛筆，這種狀況持續(xù)到了三年級(jí)。

　　到了四年級(jí)的時(shí)候，就陸續(xù)有些筆新鮮出爐了。比如可擦筆，各種各樣的可擦筆。我的天吶，當(dāng)然還有魔筆什么的。記得最深的就是用可擦筆寫錯(cuò)后得先拿魔筆把它涂掉，再扒拉扒拉筆袋找到不可擦筆，再寫一遍，跟玩雜技似的。這要是湊巧趕上魔筆沒水了，那就只能等別人的援助，或者整個(gè)人就處在了一種滿臉蒙的狀態(tài)。當(dāng)然，你要是拿不可擦筆也寫錯(cuò)了的話，那你的反應(yīng)可以參考上一條。畢竟當(dāng)時(shí)并沒有“大白”這種產(chǎn)物，就算有，也不會(huì)用。

　　五年級(jí)，黑筆出現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)的我，筆袋里有那么幾只黑筆就已經(jīng)自我感覺引領(lǐng)了整個(gè)班的潮流。畢竟當(dāng)時(shí)看來，用黑筆寫字還是挺酷的。寶寶超級(jí)酷，哼！后來又出現(xiàn)了些魔易擦，我不解釋怎么用了，我相信你們都懂。[捂臉]但因?yàn)樾�學(xué)膽子還是不夠大，所以直到畢業(yè)還在擔(dān)心用黑筆答卷會(huì)不會(huì)不符合要求。

　　直到上了初中……

　　這家伙，不用黑筆都不好使了。用鉛筆？全拿橡皮給你擦掉，對(duì)吧，蘇蘇？用可擦筆？得了吧，別人會(huì)嘲笑你還停留在小學(xué)水平呢！那這么看來就黑筆正常點(diǎn)了。但怎么才高端呢？所以就出現(xiàn)了百樂、斑馬等一系列外國(guó)高科技。那寫錯(cuò)了呢？大白啊！哪里寫錯(cuò)抹哪里，干凈！真的，原來還不理解我姐用修正帶那么廢，一星期用一筐！現(xiàn)在終于懂了，同是天涯淪落人�。〗�，我愛你！但有蘇蘇在，我們還是在盡量控制的。

　　嗯，那這么看來筆的演變過程還真不算平坦。可用筆的我們沒變啊。不管用什么筆，都得嚴(yán)格要求自己，橡皮會(huì)被用完，那大白更不用說了，一而再，再而三地改正，大白都會(huì)煩你了。所以能不錯(cuò)就不要錯(cuò)，可以，共勉。

【筆的演化過程作文】相關(guān)文章：

筆的作文05-04

事物安全演化過程的基本理論研究04-27

無(wú)標(biāo)度網(wǎng)絡(luò)演化過程中的結(jié)構(gòu)熵04-27

簡(jiǎn)筆與繁筆05-02

簡(jiǎn)筆與繁筆教案05-02

從生X的氣看離合詞離析格式的演化過程05-01

碎筆的作文09-16

關(guān)于筆作文10-07

介紹筆的作文11-04

奇妙的筆作文07-20