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風(fēng)雨成就我作文（精選22篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的風(fēng)雨成就我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)雨成就我作文 1
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能夠見(jiàn)彩虹？
我呢，一直覺(jué)得這句話一點(diǎn)用都沒(méi)有。只要努力，就成功了唄！哪有什么挫折可言？
這一年的夏天，媽媽的朋友準(zhǔn)備跟我們一家三口騎自行車去。特健康的運(yùn)動(dòng)。可是呢，我并不會(huì)騎自行車。那還咋去運(yùn)動(dòng)�。空k��？學(xué)唄，還能咋辦？
我爸第二天一大清早就給我拎起來(lái)了。我以為初學(xué)者都是用四個(gè)輪的自行車呢，可是，居然只有兩個(gè)輪！沒(méi)關(guān)系，我接受能力快，這點(diǎn)小事還難得住我！
下樓到了小區(qū)廣場(chǎng)，我一個(gè)大箭步跨上自行車，本想動(dòng)作帥一點(diǎn)兒，可是這個(gè)自行車的'平衡力不咋地，我差點(diǎn)倒在那了。然后爸爸扶著我，平衡多了。越騎越快，他都得跟著我跑了。自我感受非常不錯(cuò)，肯定是學(xué)會(huì)了唄。誰(shuí)知……
誰(shuí)知我爸“唰”一下松了手，我也就“唰”一下摔在那里了。摔個(gè)狗啃泥。哼，重來(lái)，我又上了車，我爸扶著車。一會(huì)兒，我騎著車跟著小風(fēng)悠悠地飛了起來(lái)。騎得老溜了。騎著騎著，只聽(tīng)我爸說(shuō)：“這不挺好么，沒(méi)扶你，不也走了么�！闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，見(jiàn)到扶手上我爸已把手拿走了，我就“唰”一下一回頭，“咔”一下又卡在那里。然后，再騎我就死活不讓我爸松手了，再然后，我就咋也學(xué)不會(huì)了。我這智商這么高的人就連一個(gè)小車都學(xué)不會(huì)了么？喂，你來(lái)告訴我，這就叫“風(fēng)雨”嗎？
我就不信這個(gè)邪。今天就必須練到騎會(huì)為止！
到最后，我也還是沒(méi)學(xué)會(huì)。
到了第三天，我們就去騎車了�？墒俏疫�不會(huì)吶。就騎一步走三步得了。
可誰(shuí)又知，一騎上，居然就會(huì)了。天啊，感覺(jué)自己身上都在發(fā)光�。∥沂遣屎缑�？原來(lái)風(fēng)雨過(guò)了啊，真的，現(xiàn)在好多人都說(shuō)我自行車騎得特好，真是“風(fēng)雨”成就我�。�
風(fēng)雨成就我作文 2
一顆流星劃破夜空，那是我在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)的痕跡。
——題記
當(dāng)鮮花綻開(kāi)自己美麗的笑臉把微笑放飛時(shí)，當(dāng)小草以其堅(jiān)忍不拔的意志破土而出時(shí)，當(dāng)美妙的音符奏響時(shí)代的交響曲時(shí)，當(dāng)我們悲傷至極時(shí)，又何嘗不是一種幸福？
我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)悲傷，心胸狹隘的人會(huì)從此一蹶不振，跌入萬(wàn)丈深淵，而心胸寬廣的人，會(huì)把它當(dāng)作一塊奠基石，從此東山再起而獲得幸福。
悲傷是一股凜冽的寒風(fēng)，而幸福卻是松樹(shù)傲立于冬風(fēng)中的雄姿；悲傷是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，而幸福卻是風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹；悲傷是藍(lán)天的深邃，而幸福卻是白云的實(shí)現(xiàn)，“一覽眾山小”的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎能見(jiàn)幸福？
人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時(shí)節(jié)，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，春還在。楊柳枯了有再青的`時(shí)候，百花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，人生苦短，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過(guò)是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的墓志銘。朋友，我們?yōu)槭裁匆瘋兀侩y道我們忘了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花命又一村”？
有位作家說(shuō)過(guò)，“我外出，小屋是我快樂(lè)的起點(diǎn)，我歸來(lái)，小屋是我看來(lái)的終點(diǎn)。往返于快樂(lè)和幸福之間，哪兒還有不好走的路呢？”成功人士往往都具有這種樂(lè)觀的心態(tài)，因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷了無(wú)數(shù)的悲傷。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，其實(shí)風(fēng)雨也美麗。人生亦是如此，經(jīng)過(guò)波折才會(huì)膨發(fā)出無(wú)限精彩。珍珠是貝殼忍受疼痛所產(chǎn)生的；蝴蝶是毛毛蟲(chóng)忍受羽化所形成的；鉆石是金剛石忍受琢磨所刻成的。所有的種種都是風(fēng)雨的美麗。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，人生才是完整的。
風(fēng)雨成就我作文 3
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，生活中，不管遇到什么困難、挫折，都應(yīng)該迎難而上，這樣才能見(jiàn)到你的雨后晴天。
就像課文《桃花心木》中說(shuō)的，每一個(gè)人都要如桃花心木，在不確定的環(huán)境中學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)，把困難化為自己努力堅(jiān)持的動(dòng)力。陽(yáng)光灑落在課桌上，天空萬(wàn)里無(wú)云，失敗看起來(lái)是那么平凡。在期末的體育測(cè)評(píng)上總能見(jiàn)到“良”，看上去十分刺眼。又要迎來(lái)體育的期末考試了，這次的評(píng)價(jià)至關(guān)重要，我暗暗下定決心，不能再讓那個(gè)可恨的“良”出現(xiàn)了。于是臨近期末，我開(kāi)始抽時(shí)間訓(xùn)練體育要求達(dá)標(biāo)的各個(gè)項(xiàng)目。
放學(xué)后，面對(duì)操場(chǎng)，火辣辣的太陽(yáng)照在我的頭頂上。首先開(kāi)始練習(xí)，我對(duì)自己定下目標(biāo)，每天跑操場(chǎng)五圈，做一百個(gè)仰臥起坐和五百下跳繩。汗水濕潤(rùn)了跑道，衣服早已濕了一大片，幾圈跑下來(lái)，上氣不接下氣。經(jīng)過(guò)了幾天的訓(xùn)練，腹部和大腿痛得直不了身。我的第一次體育測(cè)試還是沒(méi)能打破“良”，就剩下兩次的補(bǔ)考機(jī)會(huì)了。
我精神抖擻地再次站在了操場(chǎng)上，克服了自己的惰性。做好準(zhǔn)備活動(dòng)后，又開(kāi)始了，而我的任務(wù)卻乘了兩倍。每天都汗流浹背地回家，以上次的失敗作為動(dòng)力，已經(jīng)進(jìn)步了，只要再加把油，一定行的。就這樣我的天氣慢慢變得晴朗起來(lái)，迎接我的是第二次考試。我蓄勢(shì)待發(fā)，心里不斷深呼吸，心里默念：不能白費(fèi)這十幾天的努力。功夫不負(fù)有心人，終于我的體育測(cè)試成績(jī)不再是“良”，而是一個(gè)紅紅的大大的'“優(yōu)”。這時(shí)我就想起課文《桃花心木》，此時(shí)，彩虹出現(xiàn)了，在我的腦海中，這雨后的彩虹此刻在我心中是最美的！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)到彩虹。每個(gè)人的心里那一條彎彎的彩虹，雖然風(fēng)雨把它沖刷，但在風(fēng)雨后，它才會(huì)更美。
風(fēng)雨成就我作文 4
梅花，只有經(jīng)受住寒冬的考驗(yàn)，才能綻放出美麗的花朵;雄鷹，只有經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能無(wú)所畏懼地在藍(lán)天自由的翱翔;人生，只有經(jīng)過(guò)挫折的考驗(yàn)后，才能勇敢的迎接生活的挑戰(zhàn)。
幾年前，爺爺嫌我性格浮躁，便送給我?guī)最w茉莉花的種子，讓我磨煉磨煉自己的性格。我回到家，找了兩個(gè)沒(méi)用的花盆，種下了種子。
很長(zhǎng)一段時(shí)間后，兩顆種子都發(fā)芽了。其中一棵青翠欲滴，惹人喜愛(ài);但另一棵卻垂頭喪氣，像生了病似的。所以我每周回家后第一件事就是給那顆惹人喜愛(ài)的種子澆水，施肥，另一顆卻不管不問(wèn)。
每次遇到下大雨時(shí)，我就把茂盛的那盆搬到屋里，生怕它會(huì)被那傾盆大雨打傷。另一盆仍放在院子里接受狂風(fēng)暴雨的洗禮。
時(shí)間飛逝，兩棵茉莉都長(zhǎng)大了，開(kāi)出了漂亮的花朵。也不知是什么原因，總覺(jué)得被我細(xì)心呵護(hù)的那棵開(kāi)出的花朵更大，更漂亮一些。而我也已經(jīng)上初二了，臨近地生會(huì)考，學(xué)習(xí)任務(wù)重，便沒(méi)有時(shí)間再去照顧它了，也漸漸把它淡忘。
暑假來(lái)臨，我出門放松一下的`時(shí)候才猛的記起那兩棵茉莉，便飛快地跑過(guò)去查看。眼前的景象令我大吃一驚：我最愛(ài)的那棵，別說(shuō)花了，連葉子都黃了;另一棵卻依舊茂盛，美麗的花朵在風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣清香。
在我為那棵死去的茉莉悲傷時(shí)，才恍然大悟，原來(lái)，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，克服各種困難，遇到挫折時(shí)迎難而上，不退縮，才能夠更好地生存下去。我們的成長(zhǎng)不也是這樣嗎？在成長(zhǎng)路上，我們也一樣，要勇敢的面對(duì)困難，即使前方的路十分坎坷，我們也要堅(jiān)定自己的信念，勇敢的走下去。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
風(fēng)雨成就我作文 5
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀；一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。
“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下�！边@一次期末考試我竟出師不利，從第一的寶座上被李瑩瑩同學(xué)拉了下來(lái)。期末考試成績(jī)名單發(fā)下來(lái)之后，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，各科竟然考了這么點(diǎn)分。我的心里像打翻了五味瓶。心里真不是滋味。我像掉進(jìn)了冰窟里，從頭頂涼到了腳尖。我覺(jué)得這對(duì)我太不公平了，感到有些憤懣。臨近考試的這幾天，我是那么努力的復(fù)習(xí)。下課了，同學(xué)們都“飛”出教室，盡情的玩耍，可是只有我還在那拼命的讀書(shū)，眼睛死死的盯住它，仿佛要把整本書(shū)都生吞下去。晚上，我還要復(fù)習(xí)到深夜，直到雙眼已經(jīng)布滿血絲才肯睡覺(jué)。早晨，當(dāng)別人還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，我已經(jīng)起床背起單詞了。每當(dāng)我支撐不住感到太累時(shí)，我總是會(huì)想：堅(jiān)持就是勝利，我一定要堅(jiān)持下來(lái)�？墒牵疫@樣努力的'復(fù)習(xí)換來(lái)的卻是這樣糟糕的成績(jī)。難道這些天的努力都白費(fèi)了嗎？每每想到這里，我的眼淚總是在眼眶里打。
老師了解我的情況之后，把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“失敗是在所難免的，每個(gè)人都會(huì)失敗。對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對(duì)生活失去信心和勇氣。失敗之后才會(huì)總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)，不然如果人的一生中只有成功的話，那么他怎么會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)，我相信你可以在這次挫折后重新站來(lái)的。因?yàn)榈?00次跌倒，第101次爬起來(lái)嘛。所以你不應(yīng)該失去信心，化傷感為動(dòng)力，不斷向前……”聽(tīng)到老師的這番話，我不再那么難過(guò)，反而使我靜下心來(lái)思考失利的原因。
風(fēng)雨成就我作文 6
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后風(fēng)雨是暴烈的，殘忍的，大顆大顆的雨滴，劈頭蓋臉地向你砸來(lái)；風(fēng)雨是冷酷的，無(wú)情的'，瘋狂地追趕著你，像條暴龍揮舞著鞭子，使勁地抽。面對(duì)這突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨，也許有人會(huì)不住地埋怨，有人會(huì)無(wú)法抑制心煩氣躁，有人會(huì)置身事外置之不理。這些人，往往只看見(jiàn)眼前利害，意志不堅(jiān)定，一時(shí)屈于風(fēng)雨中，一輩子都見(jiàn)不到明媚的陽(yáng)光。也有人 ，會(huì)毫不畏懼，面不改色得同風(fēng)雨作斗爭(zhēng)。因?yàn)樗麄冎�，他們也相信：�?yáng)光會(huì)在風(fēng)雨后。
世界聞名的偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生，為了發(fā)明了電燈絲，他付出過(guò)無(wú)數(shù)的汗水，受到過(guò)許許多多的挫折。他遇見(jiàn)了風(fēng)雨，但他從不氣餒，在風(fēng)雨面前他失敗過(guò)，但他卻吸取教訓(xùn)，一而再、再而三地反復(fù)實(shí)驗(yàn)。最后終于成功了。他不就是經(jīng)歷了風(fēng)雨才得陽(yáng)光的嗎？他不就是那類會(huì)毫不畏懼，面不改色得同風(fēng)雨作斗爭(zhēng)的人嗎！
我國(guó)著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，他一生窮搜博采，讀了大量參考書(shū)籍，他還親自背起藥蔞，跋涉過(guò)無(wú)數(shù)窮山深谷，足跡遍及大江南北，如果沒(méi)有他跋山涉水、遍嘗百草，沒(méi)有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息，還會(huì)有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問(wèn)世嗎！他經(jīng)歷的風(fēng)雨少嗎？27年艱苦卓絕的努力和辛勤勞動(dòng)是常人可以做到的嗎？他做到了，他挺過(guò)了風(fēng)雨，所以，他見(jiàn)證了風(fēng)雨過(guò)后的那一抹陽(yáng)光。
人生路上，難免會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，只要我們相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持毫不畏懼，面不改色得同風(fēng)雨作斗爭(zhēng)，總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)停了，云散了，雨住了。太陽(yáng)照亮了大地，也照耀著自己。
風(fēng)雨成就我作文 7
春天，孩子們歡快地在綠油油的草地上嬉戲，萬(wàn)物顯示出蓬勃生機(jī)。
草地上，一粒草種離開(kāi)了草地，它被風(fēng)帶到了荒漠的山腳下，緊接著，下了一場(chǎng)暴雨，導(dǎo)致山體滑坡，山上的泥土深深地把它埋在地下。
可憐的種子在地下幾乎窒息，風(fēng)兒把它原先的美好理想毀滅了。但是，如果不生根，見(jiàn)不到陽(yáng)光，它就會(huì)萎縮在泥土中，最終也會(huì)變成泥土，它可不想永遠(yuǎn)呆在黑暗中。這里氣候雖然很干燥，但好在泥土里還保留著水份，于是，它開(kāi)始生根，收集著周圍的每一份營(yíng)養(yǎng)。
不知過(guò)去了多少天，它終于頂破頭頂那厚厚的.泥土，一片嫩綠的葉子在空氣中顫動(dòng)，于是，在這片死寂的土地上，終于有了一絲生機(jī)，讓人們?cè)诟袊@之余，也看到了希望。
一個(gè)月后，工人和挖土機(jī)來(lái)了，土地被扒去厚厚的一層，幸好它“根深蒂固”，否則早被“斬草除根”了。不過(guò)它還是不能幸免于難，混凝土又一次把它壓在地下。
這回，它簡(jiǎn)直絕望了：一根草怎么可以穿過(guò)堅(jiān)硬的水泥呢？
不過(guò)它還是抱著最后一絲希望生長(zhǎng)下去，因?yàn)樗挥袃煞N選擇：一是繼續(xù)生長(zhǎng)；二是永遠(yuǎn)呆在泥土里。因?yàn)榉课萁油讼滤�，所以這里的泥土變得肥沃起來(lái)，有了足夠的營(yíng)養(yǎng)，就剩下生長(zhǎng)的勁頭了。每一天它都努力生長(zhǎng)。就這樣日復(fù)一日，它每天用力去頂頭頂上的混凝土。不知過(guò)去了幾度春秋，混凝土終于裂開(kāi)了一條縫。又過(guò)去了幾年，小草終于穿透了堅(jiān)硬的混凝土！
現(xiàn)在，小草已經(jīng)不擔(dān)心有危險(xiǎn)了，因?yàn)樗呀?jīng)和混凝土一起被搬進(jìn)了博物館，用來(lái)啟示人們：風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹！
風(fēng)雨成就我作文 8
你，曾是那么脆弱，不廢吹灰之力，就能使幼小的你夭折。面對(duì)困難，你是那樣無(wú)力，努力、掙扎、放棄，小小的你仿佛是命運(yùn)的笑柄，你無(wú)力的身軀被肆意地玩弄著。這一切，你只能束手無(wú)策地忍耐，因?yàn)椤阒皇且豢貌黄鹧鄣牟莘N子。
一場(chǎng)久違的大雨過(guò)后，滿是傷痕的你被沖出了泥土，滾啊滾，你的腳步停駐在懸崖邊一堆長(zhǎng)滿苔蘚的石頭上。
你又有了新的歸宿——雖然條件仍然惡劣、艱苦。
你在石頭上努力找著泥土，發(fā)了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽的`你只能眼巴巴地望著那光禿禿的石頭。你仍不放棄，用最后一點(diǎn)力量翻了個(gè)身，朝石頭縫里望去——呵，幾點(diǎn)泥土正塞在巖石縫里。你解脫了，一陣風(fēng)吹來(lái)，借著風(fēng)的力量，你從自己虛脫的身體里，擠出最后的一點(diǎn)兒力量，向希望奔去……
“轟隆隆……”天上響起了悶雷。又要下雨了。你嘀咕著。幾天以來(lái)。你靠著驚人的毅力在幾點(diǎn)泥土上頑強(qiáng)地生存著，你的根須深深扎進(jìn)泥土里，長(zhǎng)出的幼苗也頑強(qiáng)地挺拔著。來(lái)吧，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！“嘩——”傾盆大雨噴涌而下。你微笑著，不顧已夭折的幼苗。不顧雨拍打在臉上的疼痛，仍是傲然挺立著。
雨放慢了節(jié)奏，面對(duì)百折不饒的你，它也感到懼怕了。一縷陽(yáng)光撥開(kāi)烏云，灑在你堅(jiān)強(qiáng)的身軀上，你仍是微笑著，根須扎得更深了。
不久，遠(yuǎn)處隱約有些泛光。啊。是彩虹，是風(fēng)雨過(guò)后微笑的彩虹。你笑得有些矜持。你說(shuō)過(guò)：“這彩虹以前不屬于我，現(xiàn)在不屬于我。即使是未來(lái)，也不屬于我�！蔽覇�(wèn)你，為什么。你宛而一笑說(shuō)：“磨礪是無(wú)限的��！”
風(fēng)雨成就我作文 9
由于市教育局提出要舉辦一個(gè)廣播操比賽，所以，我們學(xué)校的2--6年級(jí)學(xué)生頂著炎炎烈日，堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。為什么每天都要訓(xùn)練呢？因?yàn)�，這都是為了展示我們深圳市南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校南頭部的精神和意志！在一排排整齊的隊(duì)伍中，每個(gè)人就是一根釘子，整個(gè)學(xué)校就是一塊木板，木板需要許多釘子，才能釘?shù)睦喂蹋∪绻幸粋�(gè)釘子松散了，那整個(gè)木板就會(huì)松散，所以，我們每個(gè)人都不能亂動(dòng)、做小動(dòng)作。這便是學(xué)校對(duì)我們的要求�？墒�，我們有些同學(xué)實(shí)在忍耐不住，就做了幾個(gè)小動(dòng)作。與此同時(shí)，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)（一年級(jí)除外）只要一聽(tīng)見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，臉上立刻會(huì)流露出不愿意的神情，可是，不愿意也得愿意，只好把小黃帽往頭上一扣，去訓(xùn)練。終于，經(jīng)過(guò)了維期3個(gè)多星期的刻苦訓(xùn)練，終于迎來(lái)了教育局來(lái)評(píng)分的評(píng)委們。今天，每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作做的格外的好、腳踏的格外的穩(wěn)定，仿佛自己就是一個(gè)軍人。所以，我們也得到了較好的評(píng)價(jià)。
這所謂一份耕井，一份收獲。我們同學(xué)都有很大的收獲。因?yàn)�，這磨練了我們的意志。以前，我們薄弱的`意志總是控制不住自己，就老是會(huì)動(dòng)，但是，如今，我們經(jīng)過(guò)了3個(gè)多星期后的訓(xùn)練后，我們的意志變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了，可以控制住自己了，這可是多么大的收獲。此外，我們還有一個(gè)收獲：那就是我們的原地踏步姿勢(shì)和站立姿勢(shì)，這兩個(gè)姿勢(shì)給了我們兩個(gè)好習(xí)慣，這也是一個(gè)收獲�？磥�(lái)，蒼天不費(fèi)苦心人，辛苦歸辛苦，辛苦過(guò)后還是會(huì)有收獲的。
所以，這次的廣播體操比賽的訓(xùn)練中，我們還是收獲了不少，也懂得了不少的。我們還可以用這句話來(lái)概括：辛苦過(guò)后收獲自有。
風(fēng)雨成就我作文 10
你對(duì)生命有什么樣的體悟呢？我覺(jué)得生命是一連串的感動(dòng)過(guò)程，生命過(guò)程遇到艱苦、挑戰(zhàn)與挫折，但是我們?nèi)粢杂犹魬?zhàn)的心能扎扎實(shí)實(shí)、盡心盡力，縱使結(jié)果并不是很完美結(jié)尾，我們還是在生命的過(guò)程里帶著許多寶貴的感動(dòng)故事！從小嬰兒慢慢長(zhǎng)大，過(guò)程中也會(huì)有許多人感覺(jué)到生命帶來(lái)的挫折，但是不管風(fēng)吹、不管雨打，我們還是要保持那一份堅(jiān)強(qiáng)、努力與永不放棄的心。
回想起以前被同學(xué)欺侮、侮辱，日子承受著同學(xué)帶來(lái)的無(wú)情打擊，我的心情就像是常常在谷底療傷，家人在我身旁耐心呵護(hù)，家人的一言一句我還記在心里，還有時(shí)常出現(xiàn)一道溫暖的光，從山谷的上面照來(lái)，原來(lái)是老師的溫柔與鼓勵(lì)，老師的溫柔言語(yǔ)、溫暖的擁抱，讓我從山谷像是奔跑到山底，讓我重新?lián)碛辛俗孕拧?/p>
然而，我身邊卻也有很多同學(xué)從山頂墜落到谷底，人生的挑戰(zhàn)一次次接踵而來(lái)，挫折也一次次擊倒了他們，他們的心情好像被禁錮不見(jiàn)天日，他們想要努力往上爬起，想要爭(zhēng)取僅存的那些可能，卻常常努力到半途就像爬山一樣爬到一半就放棄，最后也是一樣在谷底失落的心、鎮(zhèn)日失魂落魄，整日自嘆自艾，這是誰(shuí)造成的結(jié)果呢？我們?cè)谏倪^(guò)程里期許自己以快樂(lè)的'心、以最多的努力來(lái)改變挫折，寫下人生的精采故事。
有人說(shuō)過(guò)：“老天爺會(huì)把你的一扇門關(guān)起來(lái)，就會(huì)幫你再開(kāi)一扇光明的門�！弊非髩�(mèng)想的我們總難免遭遇大大小小的難題，若是像一塊被擊垮的落石終點(diǎn)還是掉進(jìn)山谷、河底，我們勉勵(lì)自己吸取別人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，聆聽(tīng)親友的溫暖鼓勵(lì)，我們才能像是一塊能攻破冰河的小石頭沖破極限、飛向卓越，挫折讓我們淬礪自我，沖破人生的冰河，邁向人生美麗的彩虹！
風(fēng)雨成就我作文 11
在每個(gè)人的成長(zhǎng)路上，都充滿著風(fēng)雨，而成功的彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后。從前的我，總是喜歡逃避所有痛苦的風(fēng)雨，但一次次的躲避同時(shí)讓我一次次的與彩虹般的成功擦肩而過(guò)。終于有一天，我鼓起了勇氣去拼搏，去經(jīng)歷風(fēng)雨，結(jié)果得到了光輝的彩虹。
躲避風(fēng)雨
剛進(jìn)入初一的時(shí)候，我還沒(méi)有脫離小學(xué)時(shí)的稚氣。在學(xué)習(xí)上樂(lè)此不疲的我卻總是在800米長(zhǎng)跑時(shí)找機(jī)會(huì)偷懶。在某一天800米測(cè)試上，原先跑步就笨重偷懶的我在那時(shí)更是感覺(jué)到雙腿如灌滿了鉛，全身都使不出力氣。還沒(méi)跑完全程，我便覺(jué)得口干舌燥，身體僵硬。結(jié)果，在中學(xué)的舞臺(tái)上，不但未能更上一層樓，反而退后了，成為倒數(shù)的第一名。
那天過(guò)后，我認(rèn)識(shí)到自己必須要去面對(duì)痛苦，否則，我只能失去抓住成功的機(jī)會(huì)。
迎接風(fēng)雨
失敗的痛苦教訓(xùn)常常督促著我在平時(shí)要加緊鍛煉。放學(xué)后，同學(xué)都已在回家路上時(shí)，我就已經(jīng)在學(xué)校跑道上賣力的跑著。
每次的長(zhǎng)跑都使我汗流浹背，我如同一條剛從水里撈上的魚(yú)。然而為了得到成功的彩虹，我堅(jiān)定的選擇咬牙繼續(xù)。我邁開(kāi)雙腿，揮動(dòng)雙臂，向著希望的遠(yuǎn)方奔去。
痛苦的跑步雖如暴風(fēng)雨向我一次次襲來(lái)，但是沒(méi)有摧垮我的`意志，我仍選擇迎接風(fēng)雨。
戰(zhàn)勝風(fēng)雨
初二期末體育考試到了，我再一次站上了800米的跑道上參加測(cè)試。在測(cè)試中，飽經(jīng)磨練的我聽(tīng)著同伴的吶喊已經(jīng)能忍受此刻的疼痛，力量充滿了全身，我在風(fēng)雨中向前沖刺……越過(guò)了終點(diǎn)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我不再是“第一名”了。我開(kāi)心的吶喊道：“我成功了�！�
在人生的旅途中，每個(gè)人都要經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn)。而作為我們，必須勇敢去面對(duì)，必須去戰(zhàn)勝它，這樣我們才會(huì)抓住成功的彩虹，因?yàn)槌晒Φ牟屎缰粚儆诟矣谄床珚^斗的人。
風(fēng)雨成就我作文 12
我的書(shū)架上靜靜的躺著一本書(shū)——沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《野犬女皇》，每當(dāng)看到它，我都忍不住拿起來(lái)翻一下。我清晰的記得第一次捧著它閱讀時(shí)的情景，那時(shí)候，我的心被震撼了，感受到一種從未有過(guò)的情感體驗(yàn)。
亞洲野犬，通常也叫做豺，是大草原上的.優(yōu)秀捕獵手。但是在作家的筆下，野犬姐妹“紅桃心”和“白桃花”不再是兇狠冷血的動(dòng)物，而是充滿了姐妹之情。它們之間有過(guò)誤會(huì)迷茫，也有過(guò)反目成仇，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，在情感坎坷中不斷成長(zhǎng)。最終在與獵狗的生死沖突中，它們冰釋前嫌，“白桃花”為了在下保護(hù)“紅桃心”，犧牲了自己的生命�！拔覀兪呛媒忝�，永遠(yuǎn)不分開(kāi)！”這是它們最后的吶喊，讓我禁不住感動(dòng)淚下。
有時(shí)候，人的情感也不會(huì)一帆風(fēng)順，也會(huì)因此而痛苦。但這是一個(gè)可以讓人的品質(zhì)和意志升華的難關(guān)，一旦你堅(jiān)持并通過(guò)了，你就會(huì)成為不一樣的自己。
我不由的想到了生活中我自己的表現(xiàn)。二年級(jí)時(shí)，我和好朋友鬧了別扭，我們竟然一個(gè)星期賭氣沒(méi)有和對(duì)方說(shuō)話。直到好朋友主動(dòng)來(lái)找我，我才勉強(qiáng)答應(yīng)不再吵架。后來(lái)，我和她中間始終隔著一層無(wú)形的屏障，再也不像以前那么開(kāi)心，直到我轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)，屏障仍然沒(méi)有被打破。
閱讀了《野犬女皇》后，我深深的為自己而慚愧。野犬姐妹都能夠重歸于好，我卻不能化解我和好朋友心中的寒冰，我仿佛看到“紅桃心”和“白桃花”都朝著我搖頭。從此以后，我記住了書(shū)中的“紅桃心”和“白桃花”，即使和同學(xué)或朋友之間有了矛盾，也告訴自己要主動(dòng)和對(duì)方和好，讓風(fēng)雨之后的彩虹快快的出現(xiàn)！
風(fēng)雨成就我作文 13
七天的軍訓(xùn)，讓我明白了“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎會(huì)見(jiàn)彩虹”；讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花開(kāi)自苦寒來(lái)”；讓我明白了“只有付出才會(huì)有回報(bào)”；讓我明白了“只有堅(jiān)持才會(huì)勝利”；更讓我明白了“只有經(jīng)歷過(guò)去，才會(huì)有刻骨銘心的回憶”。
軍訓(xùn)就像一個(gè)五味瓶，里面裝著的不僅是酸、苦、辣、咸，當(dāng)然還蘊(yùn)含著甜味。而這種甜味就好比得金子的味，金子要經(jīng)過(guò)尋礦、開(kāi)挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序，才能制造出來(lái)。而我覺(jué)得軍訓(xùn)正是在挖金子，在鍛煉我們，磨礪我們，讓我們成為那閃閃發(fā)亮的金子，如若想成為金子，就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，這樣我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能更有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接學(xué)習(xí)生活的.挑戰(zhàn)。
燦爛明媚的陽(yáng)光映照在我的臉上，此刻我正回想著前七天的軍訓(xùn)生活，我感慨萬(wàn)分......七天軍訓(xùn)生活，教官不只是教我們稍息立正、跨立立正、伴著輕快的音樂(lè)做廣播操，更多的是，它讓我們接受了意志的沐浴和精神的洗禮。
教官教會(huì)了我們什么是堅(jiān)強(qiáng)意志，那是筆直的身腰，挺起的胸膛，那是驕陽(yáng)下佇立著的身影，汗水中神采奕奕的雙眼，是支撐著沉重的身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，為之我很震撼，也很感動(dòng)，我從來(lái)就沒(méi)有站過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間，我從來(lái)就沒(méi)能堅(jiān)持如此久。
就像一句話“不拋棄，不放棄”，教官不拋棄我們?nèi)魏我粋�(gè)人，我們每個(gè)人也不放棄。軍訓(xùn)是鍛煉我們的最好機(jī)會(huì)，一定要把握這次機(jī)會(huì)，抓住這次機(jī)會(huì)......
“堅(jiān)持不一定可以勝利，但放棄一定只有失敗，”能堅(jiān)持就一定要堅(jiān)持，不要只是因?yàn)閹椎魏顾�，幾次腿麻就向困難低頭，就像海明威《老人與海里》寫到：“一個(gè)人盡可以被打倒，但絕不可以被打敗！”
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
風(fēng)雨成就我作文 14
前幾天，我讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》。這本書(shū)講述了海倫凱勒的一生。她剛出生不久，就被一場(chǎng)飛來(lái)橫禍奪去了耳朵與眼睛，海倫一生中只有十九個(gè)月的光明與聲音。她的脾氣變得暴躁起來(lái)，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地對(duì)別人脾氣。但在安妮莎利文等其他老師的幫助下，海倫漸漸走出了心魔，克服了令人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她深知自身不足的苦楚，希望其他與自己一樣的人可以像自己一樣創(chuàng)造出輝煌。于是，她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造接受教育的機(jī)會(huì)，她曾周游世界各地，為殘疾人加油股勁。最終成為一名杰出的`慈善家，演講家和教育家。
她的世界只有無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明......
第一天，我要看人，他們的善良，溫厚和友誼使我的生活值得一過(guò)；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡；第三天，我要在現(xiàn)實(shí)的世界里，在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。大家看海倫凱勒的三天如此井井有條。與她比起來(lái)，我們擁有光明的時(shí)間和機(jī)遇很多，可以創(chuàng)造美好的生活。光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望，聲音也不是可遇不可求。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，并不是缺乏完善的身體組織，我們需要意志上的頑強(qiáng)。更重要的是擁有一顆積極、樂(lè)觀、勇于創(chuàng)造奇跡的心！
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？海倫憑借著頑強(qiáng)的意志創(chuàng)造出輝煌，而健全的我們，更應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)！
風(fēng)雨成就我作文 15
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你過(guò)得舒服嗎？也許，你會(huì)毫不猶豫的回答：舒服。是啊，生活在當(dāng)今世界的我們，不愁吃不愁穿，也不愁沒(méi)錢花，因?yàn)楦改笗?huì)我們想得更周到，我們當(dāng)然會(huì)覺(jué)得很舒服，很安逸。
讓我們靜下心來(lái)想一想，我們?yōu)樽约鹤鲞^(guò)些什么？我們?yōu)槭裁葱陌怖淼玫恼f(shuō)自己過(guò)得很舒服呢？我們沒(méi)有資本去說(shuō)自己很舒服，因?yàn)槟侵皇歉改附o予我們的，我們從來(lái)都不曾動(dòng)手為自己做過(guò)什么。
有一首歌這樣唱：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。夏日里，我們躲在庇蔭下，去享受陰涼下的舒適；冬日里，我們圍在火爐旁，去享受溫暖的喜悅。可是你有沒(méi)有想過(guò)，與其在庇蔭下享受舒適，還不如在烈日下?lián)]汗如雨，播散青春；與其在火爐旁享受溫暖，還不如在嚴(yán)寒中盡情奔跑，放飛夢(mèng)想。
我們的生活就是這樣，即便有再大的困難，只要是經(jīng)過(guò)了自己的不懈努力，都能夠解決。其實(shí)，經(jīng)歷了痛苦，經(jīng)歷了挫折，經(jīng)歷了磨難，最終的受益者是我們自己，這一點(diǎn)是不需要猜疑的。
無(wú)臂鋼琴師劉偉，他經(jīng)歷了無(wú)臂時(shí)的痛苦，用腳練琴時(shí)的'艱難，可他仍舊沒(méi)有放棄，依舊彈出了讓我們驚訝，感動(dòng)的鋼琴曲；海倫凱勒，她見(jiàn)識(shí)了黑暗的恐懼，她領(lǐng)略了學(xué)習(xí)盲文的艱辛，但是她堅(jiān)持了下來(lái)，留給了我們《假如給我三天光明》的不朽名篇。
其實(shí)，上帝是公平的，因?yàn)槿撕腿酥g的差別并不大，只是在于能不能戰(zhàn)勝生活中面臨的困難，如果戰(zhàn)勝了，那么，你成功了，如果退縮了，那么，你失敗了，其實(shí)沒(méi)那么困難。
海燕是在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨后，擁有了強(qiáng)硬的翅膀，才能飛得更高，我們只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨，才會(huì)看到絢爛的彩虹。有句俗語(yǔ)說(shuō)：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！生活就是這樣，我們一定要經(jīng)得起挫折，經(jīng)得起時(shí)間的洗禮，做最強(qiáng)大的自己！
風(fēng)雨成就我作文 16
人的一生中，并不是所有的道路都是一帆風(fēng)順的。如果一個(gè)人沒(méi)有遭到人生挫折，而是仕途暢順地度過(guò)了一生，那么他的人生就不會(huì)有意義。正如詩(shī)人蘇軾那樣他的一生經(jīng)歷過(guò)挫折，他的作品就會(huì)在歷史深處的深處盎然奏響。許多名人能得到成功，也是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)挫折，不被挫折打敗，才能得到成功。
許多名人追求夢(mèng)想的道路都不是那么容易成功的，文學(xué)家汪曾祺正是如此。他的一生幾乎都是在悲劇中度過(guò)的，他為了尋求自己的夢(mèng)想并離開(kāi)了他的故鄉(xiāng)很傷心，他一生的悲劇從背井離鄉(xiāng)外出尋夢(mèng)的那一刻正式開(kāi)始，在1944年他因不愿服從分配，后面拿到畢業(yè)文憑，他的所有家產(chǎn)都被充公，在她的父親去世了，同時(shí)也無(wú)法回去，然后她并沒(méi)有被這些挫折打敗，并在此后，舉世聞名的《愛(ài)戒》。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，偉大的音樂(lè)家貝多芬也在人生遭遇挫折的同時(shí)創(chuàng)造出命運(yùn)交響曲？在貝多芬正處于事業(yè)旺盛時(shí)期，一個(gè)巨大的厄運(yùn)降臨了在他身上，他的耳朵無(wú)法聽(tīng)得見(jiàn)了，可知，一位音樂(lè)家如果耳朵失聰了是一件痛苦的事情。正如跑步運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有了腿；游泳員沒(méi)有了手那樣。那么，他們?cè)谡f(shuō)愛(ài)好的東西是很難進(jìn)行下去的。然而，貝多芬并，沒(méi)有被厄運(yùn)打敗，而是跟命運(yùn)抵抗到底。耳朵聽(tīng)不見(jiàn)東西，那么就用心靈去體會(huì)。他所遭受的挫折并沒(méi)有讓他消極地去生活，而是他跟，厄運(yùn)作斗爭(zhēng)，并且努力的去用心靈聆聽(tīng)音樂(lè)。他一步步的去抗?fàn)帲?堅(jiān)持讓他有了巨大的成就。
無(wú)論在以前還是現(xiàn)代的名人，他們的成功的確是歷經(jīng)過(guò)多少的風(fēng)雨和挫折。正是因?yàn)榇煺�，才能越挫越勇。也在告訴我們?nèi)松缆凡皇且环L(fēng)順的，要跟挫折作抗?fàn)�，遇到挫折時(shí)不要低頭。在學(xué)業(yè)、事業(yè)也如此，敢與挫折拼搏，最后才是真正的贏家。
風(fēng)雨成就我作文 17
“不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心�！边@句話，我是在林清玄的《桃花心木》一文中讀到的，讓我感觸很深。文中的桃花心木在種樹(shù)人沒(méi)有規(guī)律，沒(méi)有定量的`澆水方式下，讓樹(shù)學(xué)會(huì)了靠自己拼命扎根，尋找水源，幾年后長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機(jī)。人的成長(zhǎng)不也是同樣的嗎？如果一輩子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)怎么可能有獨(dú)特的人生經(jīng)歷？如果一輩子都只生活在一種固定的模式中，又怎么會(huì)成就一番事業(yè)？
這讓我想到了著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)，據(jù)說(shuō)有著“有錢人”稱號(hào)的他，在教育子女方面很有方法，特別在花錢上，從沒(méi)有讓他們富裕過(guò)，甚至看起來(lái)會(huì)比普通家庭還要節(jié)儉。他的兩個(gè)兒子的零花錢，并不像我們想象的那樣要多少有多少，而且衣食住行也不像我們想象的那樣：穿著錦衣玉緞，吃的是山珍海味，住的是大別墅，出門有豪華轎車。而且李嘉誠(chéng)也沒(méi)讓他們繼承公司的財(cái)產(chǎn)，而是讓他們自己一手打拼事業(yè)，在急需時(shí)才給予幫助。正因?yàn)槿绱�，兩個(gè)孩子都干出了一番大事業(yè)，這時(shí)父親再讓他們接管公司，他們則把公司經(jīng)營(yíng)得井井有條，收益蒸蒸日上。而李家的名下又多了兩大產(chǎn)業(yè)。
上面的這件事其實(shí)也說(shuō)明了這個(gè)道理：只有經(jīng)歷生活的種種考驗(yàn)，才能鍛煉自己，成就自己。猶如一首歌里唱的：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”我們也是一樣，在以后的學(xué)習(xí)生活中也會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折。但只要我們能夠經(jīng)受住考驗(yàn)，勇于面對(duì)，想盡辦法去克服，就會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的，有所作為的人。
風(fēng)雨成就我作文 18
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”人生難免會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是只要努力克服，就會(huì)取得成功。
那一天，我偶然看見(jiàn)小區(qū)樓下有許多人在溜旱冰，看他們那優(yōu)美的動(dòng)作，真是英俊瀟灑！突然，我腦袋里蹦出了一個(gè)念頭“要不我也學(xué)習(xí)溜旱冰吧，不不不，如果受傷了怎么？”但虛榮心仍占了上風(fēng)。我跑去央求爸爸給我買一雙溜冰鞋，他本來(lái)不同意，怕我摔倒受傷，可在我的軟磨硬泡下，他還是同意了。
我們?cè)诟浇纳痰曩I了一雙溜冰鞋，帶著鞋來(lái)到公園，換好鞋后的'我卻遲遲不敢邁步，生怕摔倒。爸爸鼓勵(lì)我：“站起來(lái)吧！我相信你！”而此時(shí)我心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子。
終于，我鼓起勇氣站起來(lái)了，可沒(méi)走兩步我就摔了個(gè)四腳朝天，真是出師不利！我生氣極了干脆坐在地上了，爸爸安慰我說(shuō)，“一次摔倒沒(méi)什么大不了的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？遇到困難我們要努力克服，而不該退縮，害怕。”
“是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”我咬咬牙又站了起來(lái)。
這回我學(xué)乖了，努力平穩(wěn)好心態(tài)后，身體微微前傾，腳跺著地板，手輕輕擺，找了一個(gè)能使自己平衡的姿勢(shì)，能滑出五米遠(yuǎn)了。這時(shí)，一個(gè)大哥哥忽然從我面前躥過(guò)，我心頭一緊，“撲嗵”一塊又摔了一個(gè)“狗啃泥”。
我這次不生氣了，因?yàn)槲抑啦唤?jīng)歷風(fēng)雨，是不能見(jiàn)彩虹的。我心平氣和地站起來(lái)，慌張的感覺(jué)頓時(shí)云消霧散，我這次滑起來(lái)比先前好多了，漸漸地，已經(jīng)得心應(yīng)手了。我十分開(kāi)心，想慶祝一下，“呼”地一下就溜了出去。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。人生，不是一帆風(fēng)順的，不可能永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。我們要隨時(shí)迎接即將到來(lái)的風(fēng)雨，不要灰心，不要害怕，我們只有戰(zhàn)勝自己，才能走向成功。
風(fēng)雨成就我作文 19
快樂(lè)學(xué)習(xí)不是膚淺地面對(duì)問(wèn)題，一笑置之，題目便會(huì)迎刃而解。而是擋在追求學(xué)習(xí)目標(biāo)的過(guò)程中，當(dāng)你面對(duì)疑難問(wèn)題時(shí)，能憑著鍥而不舍的精神，借著積極的態(tài)度去攻克它；當(dāng)你學(xué)習(xí)受挫折時(shí)，以快樂(lè)的心態(tài)接受失敗，冷靜反思，鼓起勇氣，重新熱情地對(duì)待學(xué)習(xí)簡(jiǎn)而言之，既然在學(xué)習(xí)那就要快樂(lè)地學(xué)，學(xué)得有價(jià)值，學(xué)得讓自己舒心。
“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的量出，并不是一時(shí)的心血來(lái)潮。很多同學(xué)都把學(xué)習(xí)視為負(fù)擔(dān)，視為父母強(qiáng)加給出自己的任務(wù)。因而在學(xué)習(xí)過(guò)程中并不自在，總是怨天尤人。其實(shí)，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是同學(xué)自己的任務(wù)，是人生中第一份工作。大家如果難以做好這份單純的工作，那么又何以面對(duì)將來(lái)煩瑣，人際復(fù)雜的`社會(huì)工作�，F(xiàn)在我們尚且痛苦地學(xué)習(xí)那么將來(lái)的人生又要用怎樣的面對(duì)呢？所以，在學(xué)生時(shí)代的我們，在接受第一份工作時(shí)，就應(yīng)當(dāng)是微笑地，快樂(lè)地。
或許，有同學(xué)會(huì)說(shuō)，那不學(xué)習(xí)就沒(méi)有煩惱了？那就是在逃避現(xiàn)實(shí)與挫折。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”某種意義上也可以這么說(shuō)，這十幾年的艱苦學(xué)習(xí)其實(shí)是對(duì)我們各方面素質(zhì)的考驗(yàn)，是一次次風(fēng)雨的洗禮。因此，要達(dá)到目標(biāo)，見(jiàn)到“彩虹”，看到自己的光明前途，就非得經(jīng)歷風(fēng)雨不可，否則又如何在將來(lái)展翅高飛，搏擊長(zhǎng)寶呢。既然不得不搏，那么就要尋求支持考驗(yàn)的法寶。
“智者不愁，多為少憂�！闭邕@句話所說(shuō)，智者是盡量減少憂愁，而將時(shí)間花在“做”上面。那么我們要成為聰明人，就應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)。多思考，多做題，多問(wèn)問(wèn)老師同學(xué)不要將時(shí)間浪費(fèi)在抱怨憂愁上，仔細(xì)想來(lái)，肯定明白，那都是徒勞無(wú)功的。那樣只會(huì)帶給自己失望，帶給別人煩燥，以至將來(lái)的崩潰。因而堅(jiān)持到最后，最需要的就是微笑面對(duì)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。這就是法寶。
風(fēng)雨成就我作文 20
有句名言說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹�！笔茄剑渲�，要經(jīng)歷許多次的打磨，忍受巨大痛苦，才可成為耀眼之寶 ；鷹，想要在空中自在暢游，就必須忍受被父母扔下山崖后的那番痛苦歷程……而我們，也正是如此！沒(méi)有人可以隨便成功，只有當(dāng)你經(jīng)歷重重磨難，方可感受到成功的喜悅。
還記得小學(xué)畢業(yè)前夕，那段緊張而又充實(shí)的日子，每日晚睡早起，到了學(xué)校又立刻被那重重題海所困：兩天一小測(cè)，三天一大測(cè)。一成不變的緊張氣氛，畢業(yè)考試即將來(lái)到的壓力……弄得大家整日人心惶惶，坐立難安。好累，好苦�。∮腥松踔疗髨D放棄，但望著那六年來(lái)好不容易積攢起的“積蓄”——在校的`各種大小成就，各種老師，小朋友以及那試卷上沖著自己笑的分?jǐn)?shù)，又是一咬牙，一跺腳，選擇了“堅(jiān)持”繼續(xù)整日埋頭苦“干”。終于，此番苦可未白吃，他迎來(lái)了還算可觀的佳績(jī)，捧著畢業(yè)證書(shū)，望著眼前的一切，他一咧嘴，無(wú)數(shù)“金豆豆”便從那“熊貓眼”中淌出：激動(dòng)，欣喜，悲傷……一時(shí)間百感交集。她慶幸自己沒(méi)別困苦嚇倒，一切都值！同時(shí)又一次明白；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
我國(guó)經(jīng)典小說(shuō)，四大名著之一的《西游記》中：師徒四人，取經(jīng)途中歷經(jīng)九九八十一難，才取得真經(jīng)回國(guó)；電燈的發(fā)明歷經(jīng)上千次失敗，才獲得成功；《國(guó)榷》一書(shū)最終的問(wèn)世不也是一波三折，歷經(jīng)磨難，才嘗到成功之喜嗎？
其實(shí)，生活當(dāng)中這樣那樣的實(shí)例太多，不勝枚舉。朋友，請(qǐng)你牢記：不要抱怨自己現(xiàn)在的路走的很艱辛，因?yàn)橹钦邥?huì)把它當(dāng)成人生的財(cái)富好好利用，而且說(shuō)不定，當(dāng)你堅(jiān)持走到最后時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)：哦，原來(lái)只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，美麗的彩虹才會(huì)出現(xiàn)！習(xí)作內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言連貫，生動(dòng)流暢，說(shuō)理明白。
風(fēng)雨成就我作文 21
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌，我就會(huì)想起《桃花心木》。
故事講了作者的老家有許多桃花心木，有一個(gè)種桃花心木的人，他不是很細(xì)心，但把桃花心木養(yǎng)得很高，后來(lái)，作者明白了種桃花心木人的意思：人和樹(shù)一樣，在不確定中，我們會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立自主的心，不會(huì)依賴。在不確定中，我們深化了對(duì)環(huán)境的感受與情感的覺(jué)知。在不確定中，我們學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的.能量，努力生長(zhǎng)。
其實(shí)，我也是一棵不能經(jīng)歷風(fēng)雨的小樹(shù)苗。有一次，我在上面寫作業(yè)時(shí)，有點(diǎn)口渴了，想喝點(diǎn)水，于是大聲叫奶奶：“我要喝水。”其實(shí)，我只要走下去一喝就行了，路又不遠(yuǎn)，不用奶奶再端來(lái)了，可就是依賴奶奶，再說(shuō)奶奶也老了，應(yīng)該照顧她才對(duì)。真是應(yīng)驗(yàn)了那句老話：衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。
還有一次，黃老師讓我們做思考題，我看都沒(méi)看就叫爸爸教我。等爸爸教完后，我覺(jué)得這道題并不難，只要我多想想就會(huì)了。我不是沒(méi)有時(shí)間，而是太依賴爸爸了。
現(xiàn)在的小皇帝、小公主實(shí)在是太多了，不過(guò)也有些刻苦懂事的人。就說(shuō)我們村上的嚴(yán)小強(qiáng)吧。他父母早出晚歸，他只能自己燒飯，自己洗衣洗菜……（我別說(shuō)燒飯了，連洗襪子也不會(huì)）
最近，我還在電視里看見(jiàn)一位叫王曉佳，他家在安徽，家里很窮，連學(xué)費(fèi)都交不起，他只能在放暑假時(shí)打工。他為了交學(xué)費(fèi)330元錢，他運(yùn)磚頭，一共走了1400千米，運(yùn)了16萬(wàn)塊磚，重440噸，多么可怕的數(shù)字呀！
所以，我們應(yīng)該自立起來(lái)，做一些力所能及的事，不當(dāng)小皇帝和小公主，這樣才能立足于社會(huì)。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
風(fēng)雨成就我作文 22
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。——冰心
幼小的河貍，如果沒(méi)有被自己的父母“趕盡殺絕”，怎能學(xué)會(huì)謀生，建立起屬于自己的家園？患有盧伽雷氏癥的霍金，若不是坦然面對(duì)，憑著堅(jiān)毅不屈的意志，與疾病搏斗，又怎能創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡？
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，人生這條路，困難與挫折是這一條必須經(jīng)歷的道路；沒(méi)有人能隨隨便便成功。
“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)曉得，要更多努力才走得到遠(yuǎn)方……”著名作家史鐵生在自己年輕時(shí)就失去了雙腿！失去了雙腿，就意味著這一輩子都只能在雙椅上度過(guò)，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊，可史鐵生并沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求，而是勇敢的拿起了紙和筆，用智慧盡情地抒寫自己對(duì)生活的熱愛(ài)。
著名音樂(lè)家貝多芬在人生路上遇到了重大的'打擊——雙耳失聰。在困難面前，他并沒(méi)有屈服，而是頑強(qiáng)地“扼住命運(yùn)的喉嚨”，努力創(chuàng)造，終于寫出了令后人驚嘆不已的樂(lè)章。
失敗是什么？沒(méi)有什么，只是要走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路！任何成功的到來(lái)，勝利的取得都是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次跌倒后再爬起的結(jié)果。
愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)上千次后才發(fā)明了電燈；諾貝爾在發(fā)明炸藥時(shí)，險(xiǎn)些被炸死……挫折是我們走向成功的一劑良藥。人生不經(jīng)歷挫折和失敗，又怎能學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，又怎能走好自己的每一步！挫折是人生路上的一場(chǎng)洗禮，而風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆！
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