廣西之行_作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的廣西之行_作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　20xx年1月20日是一個特別的日子。因為，在這一天里，我們南山二外的“愛心大使代表團”帶著二外全體師生送給雙良小學的禮物，帶著大家的祝愿，經過13個小時的長途跋涉，在晚上9時左右，到達了廣西省南寧市。雖然，我們在旅途中十分勞累，但一想到明天就能親手把禮物送給雙良小學的伙伴們，心里難免激動不已……

　　第二天早上，由王丹老師帶隊，我們驅車幾百公里，在中午時分終于到達了位于南寧市市郊的雙良小學。等候多時的雙良學子們熱情地揮舞著用彩色氣球做成的彩帶，和一個個用彩紙剪成的大紅心來歡迎我們，這令我們十分感動。來到學校后，我們按照同學的指引，來到了二樓的一間教室。在這間教室的桌子上，擺滿了當?shù)靥禺a：紅薯和芋頭，這是用來招待我們的。我們邊吃邊看著，只見樓下的小伙伴們排成了一行行整齊的隊列，在刺骨的寒風中站了許久。我們心里過意不去，馬上下樓，像他們一樣，排成一行整齊的隊列。雙良小學的校長向我們介紹說，該小學建于19xx年，現(xiàn)有學生334人，教師17人，9個教學班。目前，學校只有一幢上世紀八十年代初建的兩層教學樓，僅有四間教室，供五六年級的學生們使用。一至四年級的學生們就只能在上世紀五十年代初建成的磚瓦教室里上課。聽到這里，我們“愛心大使代表團”不禁紛紛流下了傷感的眼淚。接著，我們走進了低年級的教室：這間教室里的課桌椅十分破舊，讓我們覺得我們的生活真是幸福無比。而且，他們教室里的窗，居然有窗口沒玻璃，用紙袋糊一糊就能上課了�？块T的那一面墻，留下僅有60厘米的小磚墻，其余部分，全部都塌掉了。特別是教室頂上的瓦，有一塊，沒一塊的，刮風下雨時，學生們就會被風吹到，被雨淋濕，簡直沒法上課。但在這樣艱苦的環(huán)境里，他們依然取得了好成績：有60多位同學在20xx年廣西省南寧市全區(qū)小學應用知識競賽中獲獎，9位老師獲得指導獎；有12位同學成為20xx－20xx學年度第1學期南寧市“三好學生”；有8位同學榮獲三里鎮(zhèn)雙科教學成績一等獎。

　　山里的小伙伴們那么可愛，學習成績那么好，讓我們十分敬佩。但有些伙伴們家里十分貧困，幾乎到了輟學的地步。我們決定資助一些伙伴上學。我們先確定了10個家境比較困難的小伙伴，打算去他們各自的家里看一看走過一條羊腸小道，就來到了韋柳明的家。我們剛到他家時，院子里空無一人，他聞知，便回家打開了大門。我們一進去，便在他家里四處看看。我們了解到，這一個院子里有四個房間，兩間住人，一間放著柴草，里面還養(yǎng)了兩頭豬。剩下還有一個房間空置著。當我們要進去那間房間看看時，韋柳明極力阻擋，不讓我們進去。原來，在他4歲的那一年，他的爸爸就是因為睡在這個房間里，而遭雷劈身亡。所以，其母親一直就不讓任何人進這個房間。韋柳明現(xiàn)在已經九歲了，一直和媽媽相依為命。他不僅學習成績優(yōu)秀，而且，自立能力十分強，家里被他收拾得干干凈凈、整整齊齊，絲毫看不出雜亂的痕跡……

　　廣西省三里鎮(zhèn)之行，只是一個培養(yǎng)我們愛心、讓我們體驗艱辛生活的開始。我們一定會向山里的伙伴們學習他們那刻苦學習的精神，還要盡自己的力量去幫助他們，讓他們早日完成小學、中學的學業(yè)，直至進入大學那座雄偉的知識殿堂！

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