快樂的游泳課作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的快樂的游泳課作文,希望能夠幫助到大家。
快樂的游泳課作文1
本學期剛開學,老師就告訴我們了一個壞消息,第13周要學游泳。
我一聽到這個消息,猶如晴天霹靂。萬一班上只有我不會游,那可多丟臉!而且我又怕水,萬一我被淹了、嗆了,那多可拍。
就這樣,我?guī)е话驳男那樽哌M了游泳課的課堂!芭懦梢魂牎!崩蠋熣f:“會的人到前面來,不會的原地不動!苯又易罂从铱。呀!好多人不會呀,這下我才稍稍放寬心情。
下水了,我才跳進水里,就覺得冷颼颼的,幸好做了熱身運動,要不然,我就要變成冰塊了!
做完運動后,老師說:“潛水三次。”我想:潛……潛水三次!我沒聽錯吧?接著,我左看看右瞧瞧,只見,大家的頭都悶下去了。我也無路可退,只好選潛水這條路了。我深深地嘆了一口氣,心里默數(shù)“一、二、三”后,把眼睛閉上,?巫『粑?,頭猛地扎進水中。啊!真是不可思議,我第一次潛水竟然成功了,沒有被嗆到呢!一會兒,我做完了三次潛水,心中又開心又害怕,不知道下堂課干什么?
游泳課雖然可怕,但也有一種說不出來的有趣!
快樂的游泳課作文2
終于,盼望了好久的游泳課開始了。我們排著長長的隊伍,拎著自己的游泳用品,向游泳館出發(fā)。大家歡聲笑語,熱鬧非凡。
到了游泳館,大家手忙腳亂地換好衣服,然后,在教練的指導下做著下水前的準備活動。
開始下水了,我是會游泳的學生立刻沖到池里歡快地游了起來。而不會游的同學在教練的指導下,認真地學著游泳。他們有的在練習悶氣,有的在使勁地拍著水,有的在原地轉圈圈,哈哈,真好玩。
過了一會兒,池里的游泳健將開始進行游泳比賽了。他們你追我趕,不相上下。他們身上帶著游泳圈使勁地游啊游,就像一條條不聽使喚的小魚兒,在水里自由自在地玩耍。
我在碧藍碧藍的泳池里,一會兒游到西,一會兒又從東邊冒出頭來,真是舒服極了!
時間過得真快,我還沒有游夠,教練的一聲哨響,就結束了我們今天的游泳課。我們陸陸續(xù)續(xù)地上了岸,我心想:“要是能一整天都在游泳池里游泳,那該多開心呀!”
快樂的游泳課作文3
20xx年11月24日 星期二 小雨
今天,我們興致勃勃地來到娃哈哈小學學習游泳。我們來到小操場,放好鞋,立刻跑進游泳館的更衣室。只見更衣室內仿佛披上了一片輕紗,白茫茫的一片,熱氣騰騰。我的眼鏡也穿上了“白內衣”。我隨意找了一個柜子,迅速換好衣服,沖到消毒池前,“撲通”一聲跳進去,再“啪嗒”地跳上岸,匆匆忙忙地跑到泳池前的空地上,剛才一片喧嘩的游泳館瞬間寂靜一片。同學們快速排好隊伍,“一、二、三、四、五……” 地做起了熱身操。
只聽“請大家跟著各自的教練下游泳池”,剛剛方格狀的陣形“呼”地立刻就變成了一列列彎彎曲曲的隊伍。
我們陸續(xù)下了水,開始了比賽!皣u——”同學們快速地游向對岸,泳池里濺起了層層水花。大家如八仙過海,各顯神通:有的用力蹬腿,一個勁兒地往前沖,有的用腳不停地拍,發(fā)出“啪啪”的響聲,手不停地上下劃水。輪到我了,我和伙伴擊掌,手迅速地劃動,腳不停地蹬。快要和后面的楊帆擊掌了,我腿猛地一蹬,像一只離弦的箭身過了同伴身旁,再拍了一下楊帆,他也迅速地游起來。
不一會兒,時鐘就無情地指向了下課時間。這場精彩的游泳比賽,讓我流連忘返。
快樂的游泳課作文4
上個星期一,終于盼來了我日思夜想的游泳課,這節(jié)課我上的非?鞓。
進了游泳館,教練讓我和其他小伙伴一起做熱身運動,我們做了擴胸、側壓腿,還活動了手腕和腳腕
接著教練讓我們排隊下水,看著一池淡藍色的水,我恨不得馬上跳下去。當我真正跳下水的時候,才知道水是那么涼,凍得我直發(fā)抖,牙齒直打架!
教練讓我把頭放進水里憋氣,我很害怕,可又不能不聽,只好乖乖地把頭埋進水里。盡管我戴著泳鏡,可還是不敢睜眼,擔心水會漏進眼里。
練完憋氣吸氣以后,我又練習在水里漂浮,我第一次就練習成功,心里別提有多高興了!
后來,教練又讓我練習漂浮在水面做蛙泳的動作。一開始我怎么也做不好,教練又給我們做了示范。我認真地看著,用心地想,第二遍就成功了,
班里只有幾位同學還不會。
這節(jié)課我學了那么多知識和動作,我都學會了。本來我是怕水的旱鴨子,沒想到學得這么順利,這節(jié)課我上的'真快樂!
快樂的游泳課作文5
星期四下午第二節(jié),我們班去上游泳課,我高興極了!
來到游泳館,發(fā)現(xiàn)有很多人正在比賽。正好,我們可以看會兒比賽。
比賽結束后,我們開始游泳,我先拿著浮板在水里游泳,像只美麗的小鳥在天空自由自在的飛翔。接著,我開始在水中和同學們一起拉著手轉圈,像個呼啦圈兒一樣轉個不停。而男生卻不這樣玩。
男生們很是膽大,居然讓老師陪他們玩,體育老師也十分爽快,先把他們一個個抱起來,然后猛地一下把他們扔進水里,濺起了無數(shù)美麗水花,再伴著他們的驚叫聲,真是有趣極了!
玩了一會兒后,我和同學們一起比賽游泳,看誰有的快。我努力游啊游,雖然我使出了渾身的力氣,但是還落在最后面,嚇得我趕緊飛快地向前游,費了九牛二虎之力才趕上了他們,取得了最終的勝利。
之后男生女生又玩起了打水仗,男生先用水潑我們,我們女生拿著浮板回潑他們,害得他們在水里嗆了幾下呢!
這次游泳課,我游得真是太高興了,下次再來時,一定要多玩一會兒。
快樂的游泳課作文6
瞧!同學們匆匆忙忙地脫衣服,準備游泳。大家早已站在游泳池邊上,黃老師還未喊“跳”,就迫不及待地“呯、呯、呯”的一一跳下泳池。
一下水,同學們就拼得你死我活,水花飛得到處都是。男孩一隊,女孩一隊,準備“打仗”了。哇!同學們互相扔水球、潑水,戰(zhàn)斗可激烈呢!
男孩力氣比較大,撥的水花也大,哎呀!我們得趕緊撤!“哼!你們這群可惡的男生!幸好我們有人質!”本來,老師用一根繩子把游泳池分成兩半,男生一邊,女生一邊。但有一個男生跑到我們這邊來。幾個女生抓住這個“大烏賊”。看來他賊膽不小,竟敢跑到我們女生的地盤上來。那幾個女生用力把那個男生的頭按到水里。哈哈!那個男生喝了一肚子水!霸侔矗≡侔!”那幾個女生把那個男生的頭按下去又拉上來。我等那男生被拉上來時,又把水潑到他臉上,他什么也看不見!耶!
。r間過得真快,兩節(jié)游泳課很快就過去了。這次游泳課真好玩!我盼望著下次的游泳課。
快樂的游泳課作文7
終于輪到我們三(3)班上游泳課了。大家可都是期盼已久了呢。
我們排著整齊的隊伍,一路上笑聲不斷地來到游泳館。更衣室里,我們像一群小麻雀嘰嘰喳喳,熱鬧非凡。我抓緊時間,換好泳裝,套上臂圈,在教練的帶領下來到泳池邊,望著寬闊的泳道,我真是又緊張,又興奮,又激動。
我們排著整齊的隊伍,一路上笑聲不斷地來到游泳館。更衣室里,我們像一群小麻雀嘰嘰喳喳,熱鬧非凡。我抓緊時間,換好泳裝,套上臂圈,在教練的帶領下來到泳池邊,望著寬闊的泳道,我真是又緊張,又興奮,又激動。
隨著教練的哨聲,我們以各不相同的姿勢魚貫而入地躍入池中,像一只只小海豚,各顯神通。這時,我突然發(fā)現(xiàn)一位不會游泳的小朋友混了進來,他剛一下水,像一只無頭蒼蠅一樣在水里亂撲騰,嚇得手忙腳亂,不停地在水里打轉轉,就是怎么也不往前,可笑死我了!
又輪到我跳水了,可是由于太激動,我像穿了溜冰鞋“噌”地一下滑了下去,但我可是游泳健將呢!我一會兒游蛙泳,一會兒游自由泳,一會兒游仰泳,像一個快樂的水中小精靈,在水中自由自在地玩著水,可開心了!
真是可惜,真希望游泳課不是兩周,而是整整一個學期,游泳課,我們下學期再會!
快樂的游泳課作文8
哈哈!放暑假了!我終于可以痛痛快快地在游泳池泡個兩三天了。早上起來,我收拾好泳衣、泳鏡、泳帽來到舅娘家。表弟也準備好了。我們來到泳池,小伙伴們早就在泳池恭候我和表弟了!拔乙讶蔽溲b!”我說著跳進泳池。表弟也下來了!鞍!教練來了!”不知道是誰喊的,嚇得我們手忙腳亂,不知所措。我長嘆道:“我們現(xiàn)在是泥菩薩過河??自身難保了!”慘了,教練來了。
“又偷懶了!你們是來學游泳的!不是來泡水的!上下?lián)Q氣一百個!”教練氣勢洶洶地說。我們都被嚇著了,怎么辦?任命唄!一個,二個···經過多少次嘴里含水,鼻里嗆水,終于,我練會了憋氣神功!小伙伴們也不甘示弱。慢慢地我們開始由“憋氣”變?yōu)椤案 ,教練抓著我的手,我浮在水面,慢慢地后退,教練一松手,啊!我的辛勞全部都前功盡棄了!看著一個個小伙伴們都學會了,我卻什么也沒學會,我心里暗暗地想:為什么別人都能學會,我不能?我也要加油!
我從水中跳起來,趴向水中。失!再來!失敗···成功!我可以浮了!我真高興,我為自己而自豪!
快樂的游泳課作文9
告訴你一個大好消息,我們要上游泳課啦!
我們提著五顏六色的包,興高采烈地來到大大的游泳館。走進女更衣室,只見滿滿得全是人。我也迫不及待地換好泳裝。
當我跑到泳池邊,先到的同學已經在排隊了。我趕忙帶好臂圈,站到隊伍里。
等人差不多齊了,教練就帶我們開始做熱身運動,我們跟著教練一步一步認真地做著。
做完了熱身運動后,我們就要游泳啦!我來到深水池的岸邊,心里既激動又害怕,心想:萬一我忘了怎么辦?
終于輪到我了,我不管三七二十一就跳了下去。還好!并不像我想象得那么可怕,我的身子反而慢慢地浮起來了。于是,我就像一只快樂的小青蛙游了起來。
我再看看旁邊的李可晨,她一會兒在水里翻跟頭,一會兒又在水中倒立?戳诉@一幕,我覺得實在是太厲害了!這可真是人外有人、天外有天!
快樂的時間總是那么短暫,轉眼間,游泳課結束了。我多么期待下一節(jié)游泳課!
快樂的游泳課作文10
一提到上課,有些小朋友就有一點兒不高興了。不過,我這次講的課,你一定非常喜歡。那就是快樂的游泳課!
上幾周,我們換好泳衣,做完準備活動,分成會游泳的和不會游泳的兩隊,開始游泳啦!我?guī)媳廴陀斡剧R,小心翼翼地跳入水中,心里還有一點兒害怕,剛碰到水,我就拼命地蹬腿、拍水、吐氣,像一只自由自在的小青蛙在水里暢游。我享受著與水親密接觸的感覺。游到一半兒,突然,一股清涼的水朝我涌來,弄得我滿身都是,只好停了下來,我抬頭一看,原來是岸邊的教練用長水管向我撲水,至于原因嘛,可能是教練覺得我游得太慢,會影響后面的小朋友吧!于是,我不甘落后,伸直了胳膊,用腳用力一蹬,使勁“飛”了出去,再把頭悶進水里憋氣,把兩條腿繃直,拍打水面,濺起一條條水花。不一會兒,我就游了幾個來回了。
上完游泳課,我突然覺得自己不再害怕游泳,像變了一個人似的。這次游泳課不僅讓我膽子變大了,還讓我和好朋友――水,有了更深的感情。上游泳課真快樂呀!
快樂的游泳課作文11
“明天要上游泳課啦!”只聽這么一喊,全班同學都歡呼了起來。
我們準備好游泳用具,來到體育館一樓,這里可真大呀!我們走進女更衣室,迅速換上游泳衣,走到游泳池邊。游泳池分大池和小池,小池是兒童游泳池,大池肯定就是成人游泳池了。我們做好熱身運動來到小池邊,慢慢地下水。哇,水好冷呀,我全身的汗毛都豎起來了。
忽然,有人在喊:“陸一帆,來淺水區(qū)玩吧!”這時我才知道小池還分深水區(qū)和淺水區(qū)。我來到淺水區(qū),看到蔡佳誼正在那邊等我呢。這時就看見陸雅琪趴在泳池邊,用腳拍打水面?墒菦]過多久,她手撐不住了,人便滑到了水里,連著嗆了幾口水。哎呀,看來是一只“旱鴨子”。瞧,她還在瞎撲騰呢!
只聽“撲嗵!撲嗵!”的打水聲,原來是陳宇豪呀。他動作熟練地游過來,像一條歡快的小魚一樣自由自在地游著。我學著他的樣子游起來,可是身體像不聽指揮似的,一直往下沉,怎么也浮不起來?磥硐雽W會游泳也是件不容易的事情!
游泳可雖然很有趣,但是這么寒冷的天,上游泳課對我們也是一種很嚴峻的考驗!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼!弊屛覀兌嘟浭芤恍┛简,多學會一些本領吧!
快樂的游泳課作文12
聽說,馬上要上游泳課了,我開心極了!早早地就把游泳的用品準備好了,就期待著游泳課快點到來。
終于,盼望了好久的游泳課開始了。我們排著長長的隊伍,拎著自己的游泳用品,向游泳館出發(fā)。大家歡聲笑語,熱鬧非凡。
到了游泳館,大家手忙腳亂地換好衣服,然后,在教練的指導下做著下水前的準備活動。
開始下水了,我們會游泳的同學立刻沖到大池里歡快地游了起來。而不會游的同學在教練的指導下,認真地學著游泳。他們有的在練習悶氣,有的在使勁地拍著水,有的在原地轉圈圈,哈哈,真好玩。
過了一會兒,大池里的游泳健將開始進行游泳比賽了。他們你追我趕,不相上下。有的是蛙泳,有的是自由泳,有的是仰泳,有的是蝶泳,竟然還有狗爬式。他們就像一條條可愛的小魚兒,在水里自由自在地玩耍。
我在碧藍碧藍的泳池里,一會兒游到西,一會兒又從東邊冒出頭來,真是舒服極了!
時間過得真快,我還沒有游夠,教練的一聲哨響,就結束了我們今天的游泳課。我們陸陸續(xù)續(xù)地上了岸,我心想:“要是能一整天都在游泳池里游泳,那該多開心呀!”
快樂的游泳課作文13
炎熱的下午,我來到永威游泳館學游泳。老師先給我們帶上漂浮板,到下水時,我心情很復雜,因為我沒有膽量,生怕水淹著我,不過幸好我鋼琴班的好朋友也在這里,她是一個三升四的大姐姐。
我們關系很好,她就把我輕輕地扶下去,拉著我,一開始我不知道我竟然可以踩下去。
老師先教我們換氣,這個有兩種,一種撲撲通通的換氣,另一種是換氣加吐泡泡。誰知道剛開始我的鼻子就嗆著了,很難受,可能是因為我第一次游泳吧!
第二個就是姿勢,先把腿蹺起來再翻一下,然后再把雙腿合并在一起。
接下來就是自由泳了,自由泳是:換氣加姿勢了,有時候會嗆著鼻子,特別難受,還有的時候差一點就會淹著。
我心里面總是想:“我不是很想學游泳,可是不能不學呀!要不去外面玩的話,不就覺得自己很笨嗎?”
不知不覺中兩個小時過去了,也到了下課的時候,我高高興興地回家去了。
快樂的游泳課作文14
“太好了。太好了!睆慕淌依飩鱽硪魂囮嚉g呼聲,原來下午一二節(jié)課是游泳課。
上課前,我們先排著隊伍去寢室換上漂亮的泳衣,此時,我特別激動,因為馬上就要開始游泳了。當我們走到游泳池邊時,看見眼前的池子,我情不自禁地說:“好大呀!”我往四周查探一番,發(fā)現(xiàn)有個牌子上寫著淺水區(qū)0。5米,深水區(qū)1。8米。深水區(qū)和淺水區(qū)中間有一條過道,過道前面是看臺,過道后面是更衣室和廁所。
準備完畢,老師吹了一聲口哨說:“可以開始游泳了!蔽腋吲d地拿著游泳圈‘撲通’一聲跳進了水里,和同學們游起來。有的同學說:“好冷!”有的同學說:“好爽!”有的同學說:“太舒服了!”老師看見我們游得這么開心,恨不得也下來游一會兒。
后來,我看見一個女同學坐在游泳圈上耍水,我就覺得挺好玩的,也坐在上面,可是我太沉了,游泳圈承受不了,我撲通一下翻了下去,掉進水里,嗆了好幾口水,趕忙爬上岸,說:“幸好是淺水區(qū),只有0·5米,不然我的小命就……!
快下課的時候,老師吹響口哨,同學們迅速爬上岸,排著整整齊齊的隊伍回到寢室。
晚上,我還想著下午的游泳課,心想:“如果可以讓時間停留在下午,那該多好啊!”
快樂的游泳課作文15
終于輪到我們班上游泳課了,同學們激動萬分!
我們排著整齊的隊伍來到游泳館,迫不及待地換上泳裝,等待教練安排。我們被分成兩組,一組會游,一組不會游。我被分在會游的一組。
“撲通”一聲,我像小青蛙一樣,跳進游泳池里,快速地往前游。泳池里的水比平時溫暖一些,游在里面像春風吹拂著身體一樣舒服。
我游了幾個來回,教練放心地說:“你游得挺棒的,可以把保護圈摘掉了!”我一聽高興極了,連忙把保護圈給摘了。接下來,我游得更自由了。我可以在水底倒立、翻跟頭、轉圈、吐泡泡……可真有趣。《切┎粫蔚,還趴在岸邊練習基本動作呢!
最開心的要數(shù)和同學比賽游泳了。我先和陳才博比。我們來到岸邊,一齊數(shù):“一、二、三,跳!”我倆同時像海豚一樣扎進了水中。我先用的是最拿手的蛙泳,而他是自由泳。我心里有點緊張,果真在游到一半的時候被他給追上了。我立馬也改成了自由泳,奮起直追,很快又超過了他,并取得了勝利。
接著,我和其它同學比賽,也都獲得了勝利。爸爸說,明年暑假要把我送到正規(guī)的教練那兒培訓,到那時候,我就能游得更標準、更快速了!
我們雖然一共才上了五堂游泳課,不過,我們已經非常開心了,真希望明年還有!
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