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三年級作文:冬季的美景
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的三年級作文:冬季的美景,希望能夠幫助到大家。
三年級作文:冬季的美景1
天地間,又奏響了冬天的旋律。窗外,北風(fēng)呼嘯著,猶如一個調(diào)皮的孩子吹著口哨兒在奔跑著。我坐在火爐旁,身上緊裹著棉衣,仔細(xì)聽著這冬天的旋律。
那光禿禿的樹枝,在無情的狂風(fēng)中搖晃,我真替它們擔(dān)心,生怕它們會因忍受不住狂風(fēng)的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來。
當(dāng)——當(dāng)——當(dāng),墻上的掛鐘一連響了三下,我抬頭看了看表,已經(jīng)是下午三點(diǎn)鐘了。窗外,風(fēng)還是沒停,卻又下起了漫天的`大雪。
成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎了的棉花團(tuán),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。它們在大風(fēng)中扭卷著、翻騰著,遲遲不肯落到地面上來。而那些剛剛落下的雪花,卻又被狂風(fēng)卷了進(jìn)去……
傍晚時分,風(fēng)總算是停了,但雪還在繼續(xù)下著。第二天早晨,人們一打開房門,便看到了一個粉妝玉砌的世界。
大人們、孩子們都出來踏雪了。他們無不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出手機(jī)拍下這美麗的景色,把他們保存下來。而孩子們呢?早就跑到場院里去打雪仗去了!
我喜歡這美妙的冬天!
三年級作文:冬季的美景2
哈哈,下雪嘍!無數(shù)片雪花從天上飄落下來,地上白了,房屋白了,樹上白了,汽車上也白了,屋檐上的冰柱亮晶晶的,天上飄下片片雪花,像潔白的羽毛一般,猶如千朵萬朵梨花綻放在樹上,真美呀!
玲玲看到這美麗的景象,說:“媽媽我們?nèi)ス珗@拍雪景吧!”媽媽答應(yīng)了,她們來到了公園,這里的游人真多,有的.堆雪人,有的打雪仗,有的拍雪景,還有的雪地上畫畫,玲玲選了一個公園里最漂亮的亭子前拍照,她擺了一個很酷的“pose”,媽媽正要按下快門,一瞬間,玲玲跑了,她看見一個小弟弟滑倒了跑到他身旁,蹲了下來,幫他撣凈身上的雪,說:“咱們?nèi)フ覌寢,媽媽看到這一幕,按下快門:把這一幕記錄了下來。
冬天的雪景真美,但玲玲的心靈更美。
三年級作文:冬季的美景3
蕭條的秋靜靜地的走了,寒冷的冬天悄悄地來到了我們是身邊。
清晨,我走出家門去上學(xué),一股寒風(fēng)撲面而來,凍得我瑟瑟發(fā)抖。在去學(xué)校的路上,我看見上學(xué)的小伙伴們雖然個個穿著臃腫的棉衣,但仍然凍得縮著脖子,匆匆地行走著。
下午,陰沉沉的天空中突然飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪花。它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉,舞著,跳著,多么悠閑自在!見此美妙的情景,我情不自禁地跑到室外,伸出手,去接那潔白無瑕的'小雪花。我想:這精巧的六瓣雪花出自誰的巧手?又是誰把它們放飛在天空?啊,我忽然明白了,這是大自然的杰作,是大自然對人類愛的凝結(jié)!
雪溫柔地吻著我,灑在臉上,涼絲絲的,落進(jìn)脖子里,麻酥酥的,真讓人心醉!雪一直地下個不停,好像在向人們訴說著:它最想來到人間,在大地身上留下潔白的痕跡,讓樹木享有生命的甘泉。它們就像春天的花朵那樣艷麗,像夏天的蝴蝶那樣飛舞,像秋天的落葉那樣瀟灑。
不一會兒,一層薄薄的白雪,就像巨大的、輕柔的羊毛毯子,覆蓋住了整個大地。這是入冬后的第一場雪,雖然不是很大,但給大地和人類帶來了勃勃生機(jī)。
我喜歡這壯美的冬天,更喜歡那美麗的雪景。
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