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手鐲摔碎之后_小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的手鐲摔碎之后_小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在我六歲那年,爸爸出差回來(lái)送給媽媽一個(gè)漂亮的玉鐲,那鐲子光滑圓潤(rùn),晶瑩剔透,綠得非常純凈。
媽媽十分愛(ài)惜它,怕手鐲磕著碰著,就把它藏進(jìn)了首飾盒里,然后放在玻璃柜中,還告訴我不要碰它。我答應(yīng)著,可是心里卻想著什么時(shí)候能拿出來(lái)玩一玩。
星期日,爸爸和媽媽出去辦事,我的好朋友瑤瑤來(lái)找我玩,我便給她炫耀媽媽的玉鐲子,我剛從首飾盒拿出來(lái),鐲子像長(zhǎng)了翅膀的小鳥(niǎo)從我手中飛出去了,摔成了兩半。頓時(shí),我被嚇傻了,心想媽媽知道后一定會(huì)揍我的。
“該怎么辦呢?怎么辦呢?我在房間里來(lái)回走動(dòng),嘴里不停的念叨著。突然我靈機(jī)一動(dòng),不如用膠水把它粘上吧!我立刻從柜子里找出膠水,把玉鐲粘了回去,雖然有一點(diǎn)裂縫,但不仔細(xì)看是看不出來(lái)的,等它干了,就放回了原位,然后打開(kāi)電視,裝成什么事也沒(méi)發(fā)生。
過(guò)了一會(huì)兒爸爸和媽媽回來(lái)了,因?yàn)閶寢屆刻於家_認(rèn)玉鐲是不是完好無(wú)損,所以剛回到家就奔向了玻璃柜,我向媽媽瞄了一眼,媽媽拿出手鐲,我心跳加速心想:一定不要讓媽媽發(fā)現(xiàn),要不我去完蛋了。等看到他又把手鐲放了回去,我才安心地看起來(lái)電視。
到了晚上我越想白天的事情就越覺(jué)得慚愧,頭上就出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)穿著白衣服,一個(gè)穿著黑衣服,穿白衣服的人說(shuō):“快去承認(rèn)錯(cuò)誤,沒(méi)準(zhǔn)媽媽會(huì)原諒你!薄安恍,如果承認(rèn)了,你就有可能會(huì)被揍一頓的!”穿黑衣服的小人說(shuō)道……經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng),最終我還是聽(tīng)了善良的白衣人說(shuō)的話。
第二天我鼓起勇氣,去給媽媽道歉,媽媽不但沒(méi)有罵我,還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“東東,雖然你把媽媽最愛(ài)的玉鐲摔碎了,但是如果用一只玉鐲讓你懂得只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子的道理也是值得的!
哎!以后再也不亂碰媽媽的東西了。而且做錯(cuò)事情一定第一時(shí)間承認(rèn)錯(cuò)誤,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
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