高中作文靜聽(tīng)花開的聲音

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的高中作文靜聽(tīng)花開的聲音，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　這是一條每日都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的路，從校門口到教學(xué)樓。

　　早已忘了初次走在這條路上時(shí)的心情，忘了是否曾大睜著雙眼好奇地打量這一草一木，忘了是否曾貪婪地深吸，想借這清新蕩滌心胸，也忘了是否曾有過(guò)指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的豪情，是否曾有過(guò)且聽(tīng)風(fēng)吟細(xì)數(shù)落蕊的雅致……

　　都忘了。

　　一切都成了遙遠(yuǎn)而又遙遠(yuǎn)的故事�；叵肫�，恍若隔世。

　　只記得，走在這條路上時(shí)，曾無(wú)數(shù)次地抬腕看表；只記得，走在這條路上時(shí)，曾無(wú)數(shù)次地反躬自問(wèn)；只記得緊張、忙碌、內(nèi)疚……也許間或還有驕傲！

　　惟獨(dú)沒(méi)有清靜、悠閑，沒(méi)有心靈的安寧與自足。

　　那些花兒在我的身邊低語(yǔ)，在我的窗前放歌，我卻充耳不聞。

　　迎春花開了，又謝了，灑下一地寂寞；櫻花開了，又謝了，滴落一地慘烈；梨花開了，又謝了，鋪陳一地哀愁；柳枝青了，又黃了，幽怨隨風(fēng)輕揚(yáng)……直到梧桐的最后一片樹葉打著旋兒，在寒風(fēng)中謝幕……

　　面對(duì)我這樣“忙碌”的“都市人”，他們只能無(wú)聲地來(lái)，無(wú)聲地走。

　　無(wú)人傾聽(tīng)。

　　真希望能再次傾聽(tīng)花開的聲音。

　　一如傾聽(tīng)自己的心靈。

　　不去想考試、分?jǐn)?shù)、名次，不去想金錢、權(quán)利、地位，也不去想領(lǐng)導(dǎo)的眼神，同事的.目光。只愿攜清茶一盞，靜坐花下，傾聽(tīng)花開，在安寧與自足了，與心靈對(duì)話。

　　一顆被功名利祿填充的心靈是感受不到花開的美麗的，一雙被甜言蜜語(yǔ)充斥的耳朵是聽(tīng)不到花開的聲音的。

　　而生命，不是因這些物質(zhì)的欲求而豐富。

　　或許，生命就如花的綻放與凋零，在寧?kù)o與豁達(dá)中，方能成就精神的完美。

　　愿再一次傾聽(tīng)花開。

　　愿永遠(yuǎn)能傾聽(tīng)花開。

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