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難忘那支筆作文800字(精選37篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘那支筆作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘那支筆作文800字 篇1
“欸?我的黑油筆呢?剛才還放在這里的!蔽抑钡姆瓌又烂嫔系臅尽UZ文書下,沒有。數(shù)學(xué)書下,也沒有。卷子下面,還是沒有!“這筆長腿了嗎?怎么可以離開養(yǎng)育你多年的主人?”都這個(gè)時(shí)候了,我還是在開玩笑。這時(shí),我瞄見了同桌的桌子上有一根和我的一模一樣的`筆。我拿起筆,打開筆一看。不,這不是我的,我的筆芯不長這樣。
看著快上課了,我只好借別人的筆暫時(shí)用一用!跋妮妫憬栉乙桓谟凸P吧。”我把希望寄托在夏萱的身上!敖惆,我就這么一根筆!”我也不明白夏萱的情緒為何如此激動。沒辦法,只好借別人的筆!跋奶,借姐一根筆唄!蔽覍ν老奶煺f!昂,我找找!毕奶旄┫律碜,開始在櫥子里找。有希望了!我高興地想!斑@根筆給你!彼f過來一根筆,我迫不及待的接了過去。打開筆蓋,在本子上一劃,根本沒有油。“還有沒有別的筆?”我問。“沒了!毕奶炻柭柤。我只好失望的去找別人了。
“張嘉樂,借我一根黑油筆!蔽遗艿綇埣螛访媲,說。“哎呦,姐,你是有多窮?”張嘉樂驚訝的看著我。隨后從筆袋了掏出來一支筆遞給了我。我美滋滋的拿著筆走了。
用了幾天后,筆沒有油了,我決定下了課后回來給它裝新油芯,然后隨手放在了櫥子里,便出去瘋玩了。一節(jié)大課很快就結(jié)束了,我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室。我找別人借了一個(gè)油芯,便準(zhǔn)備往筆里裝油芯。結(jié)果沒想到,筆竟然不翼而飛了!“明明就是放在這里的啊,怎么會不見了?”我嘀咕道。我怎么找也找不著,最后干脆不找了,或許張嘉樂已經(jīng)忘了這件事了。
第二天,張嘉樂就來找我要筆!拔业墓P哪?”我沒想到張嘉樂會來找我要筆。我支支吾吾的說不上來。說了半天張嘉樂也沒有聽懂。最后就決定,自己還不如承認(rèn)!拔遗獊G了!蔽移届o地說,但是內(nèi)心早已波濤洶涌!吧叮縼G了?”張嘉樂不可置信的看著我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,就算死,也要死的好看一點(diǎn)!鞍Γ媸悄媚銢]辦法。算了算了,給你了。”張嘉樂無可奈何地說。我激動的說不出話來。
謝謝張嘉樂借給我筆,但是我也十分對不起張嘉樂。快要畢業(yè)了,我永遠(yuǎn)也忘不了張嘉樂,永遠(yuǎn)忘不了那只被我弄丟的筆。
難忘那支筆作文800字 篇2
一支筆,一支已經(jīng)銹跡斑斑的筆,一支顏色已經(jīng)黯淡的筆,已經(jīng)不再像原來那樣好看了,但是透過它讓我想到了一個(gè)人,想起了一件事。
以前在老家,有一家小店,那里的店鋪不大,可東西卻很多,開店的是一個(gè)非常和藹的老婦人,我隔三差五便要到那里買點(diǎn)東西。
有一次,我一如既往的跑去那里買東西,那時(shí)候,我看中了一支筆,可每次都沒買它,因?yàn)槲疑砩蠋У腻X是要買別的東西的',而且我都有那么多筆了,再買一支豈不是亂花錢?墒牵姨胍侵还P了,每天都想著那支筆。終于,我得到了媽媽的允許,我攥著錢,歡快地走進(jìn)那家小店,可又出岔子了,那支筆六元錢,確實(shí)物美價(jià)廉,可是,我只帶了五元錢,差一元沒關(guān)系吧。我躊躇了一會,終究還是抓起那支筆,去付錢了!斑@支筆多少錢來著?”老婦人急忙翻自己的本子!凹茏由蠈懙氖5元!蔽业椭^,用蚊子般小的聲音說!扒莆疫@記性!崩蠇D人接過我的錢,有點(diǎn)抱歉的說。我拿起筆,面紅耳赤,趕緊跑回去。以后,我很少到那去了,有時(shí)候迫不得已才去那里買東西,買完東西頭也不敢抬一下,結(jié)完帳就匆匆走了。
有一次,我去買東西,抬頭看到她正滿臉笑容的望著我,便趕快低下頭去,我害怕,害怕看見她的笑容。
買完東西回來后,我拿出買來的本子,發(fā)現(xiàn)上面夾了一個(gè)紙條,上面寫著:一定要做個(gè)誠實(shí)的孩子。原來,她早就知道了,只是并沒有拆穿我,怕傷害我。她每次總是和藹地沖我一笑,像什么都沒發(fā)生似的。
我盯著紙條好久,也拿起一小張紙,把那少的一元夾進(jìn)去,再到那里買完東西后,同那些東西的錢一齊鄭重地交到她手里時(shí),我心中的石頭落下了。
一支筆,看著這一支筆,我看見了那個(gè)老婦人,看見了她的笑容,有一種無法言喻的感覺涌上心頭。
難忘那支筆作文800字 篇3
每當(dāng)我看到桌上的一支水筆時(shí),總讓我想到我和外婆的一件事,請聽我娓娓道來。
這一天,天十分的晴朗,外婆帶著我去超市買菜。進(jìn)了超市,來到了文具區(qū),我一眼就看上了一支筆,那是我們班的網(wǎng)紅筆,幾乎人人都有一支,而我卻沒有。每一次在課間都看到同學(xué)們在互相交換,而我只能在一旁默默觀看。這支筆全身都是藍(lán)色的,上面有一個(gè)個(gè)可愛的小人,筆寫字流暢,還送一些筆芯。我一把抓住外婆,說:“您可以給我買這支筆嗎?”“多少錢呀?”外婆問道!笆辉蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。要知道,外婆平時(shí)寧愿走路去菜場買菜,也要省下一元的路費(fèi);平時(shí)家里有破衣服、破鞋子、破褲子每次媽媽一說要扔,外婆就連忙制止,還說再縫縫還能用。如果外婆要買這支筆的話,那真是“太陽從西邊出來了!辈贿^我還是要試一試!安恍!边@兩個(gè)字從外婆嘴里說了出來,果然不出我所料?晌以谀沁叴蠛埃骸安恍校恍,我就只要這支筆,不然我就不走!蔽疫吅斑呑プ∝浖懿蝗鍪帧M馄虐l(fā)了大招,把我丟下自己走了。我一邊走一邊大叫:“我就要,我就要!甭啡艘娏硕枷蛭倚辛恕白⒛慷Y”。在回家的路上,外婆一路都在問:“果子,花生吃不吃?”“不吃!蔽掖鸬馈M馄乓槐橛忠槐榈膯栁,我大喊:“我不吃,你耳朵聾了嗎?我不吃!焙芏嗵煳叶紱]有理外婆,一個(gè)人躲在小房間里,除了上廁所和吃飯,其它時(shí)間都在小房間里,連媽媽讓我開門我也不開。
有一天放學(xué)回到家,就聽見我房間里有“吱吱”的聲音,開門看見外婆在我房里,手里正拿著我喜歡的'那支筆,我揉了揉眼睛,確認(rèn)了一下,外婆手里拿著的那支筆,此時(shí)媽媽進(jìn)來說道:“這支筆可是外婆省下了給自己買鞋的錢給你買的呢!
我一直把這支筆看做一個(gè)寶貝,十分愛惜它,這時(shí)再想想外婆,節(jié)省下了買鞋的錢為我買筆,我自己做的也很不對,很慚愧。
難忘那支筆作文800字 篇4
我是一支筆,每天在主人手里動來動去,快樂的跳動著。
我和主人形影不離,主人對我愛不釋手。主人寫任何東西時(shí)都會拿起我,我也幫主人寫了一手好字,寫了一篇篇優(yōu)美的文章?纯次以谥魅说男闹械牡匚缓芨甙!
今天主人出門時(shí)把我放到了家里,我也沒有多想,正好自己好好睡一覺。可晚上主人回來我看到他手里拿著的東西時(shí),十分驚訝!我的天啊……主人手里拿著好多新筆,每支筆都比我好多,我的心一下就緊張了。主人開始寫作業(yè)了,還是握起我的手寫了起來;我的.心終于放到了?珊镁安婚L,主人抬起手和我對視了一會兒;又把我和那些新筆一支一支上下對比著,然后皺了皺眉把我無情的放到了一個(gè)舊舊的文具盒里。
在那里我被很多支筆嘲諷著,我十分生氣不相信主人會這樣對我。幾天后,主人又一次的打開了舊文具盒,我使勁地向外擠著,想讓主人一眼就能看到我。可是,主人在舊文具盒里翻了翻后,把我們和舊文具盒一起扔進(jìn)了垃圾桶里。我本以為主人是想念我來看看,可是萬萬沒有想到他會把我扔掉。
突然垃圾桶被打開了,我再一次燃起了希望之火!主人一定是后悔了,我是不是可以再獲自由了?高興的我跳了起來!可沒想的是清潔工,他又把我們?nèi)拥搅死鴪。在這里我認(rèn)識了很多朋友,它們也是被人類丟棄的筆們,我們都很為對方感到同情。這時(shí)我們也認(rèn)識到了:“人類的喜新厭舊、冷酷無情!崩鴪鰞(nèi)工作人員把我們分成了幾類,據(jù)說是要把我們送去加工廠,融化后制作新型的筆。聽后,我的眼睛一酸,眼淚流了出來:我的生命如此短暫,等到我重新獲得生命時(shí),能不能遇到珍惜愛護(hù)我的主人!
我突然驚醒,原來是個(gè)夢,夢里我是一支筆。夢里的場景讓我記憶猶新,也讓我明白了:要做一個(gè)知道感恩、知道懷念、知道珍惜所擁有的一切。人會變老,東西也會變舊。當(dāng)它們變舊時(shí)我們要學(xué)會珍藏它們,或者把它們變成更有價(jià)值的東西。用我們的情感愛好它們,給它們一個(gè)好的歸宿。
難忘那支筆作文800字 篇5
生活是一支筆。不管你的生活是怎樣的,你都要去寫下自己的歷史。說到底,其實(shí)自己的生活只是自己歷史的開篇。正如吉鴻昌老先生所說的那樣!皻v史是人寫的,人的每一步都在書寫自己的歷史。讓我們拿起筆寫下屬于自己的生活,屬于自己的精彩而獨(dú)特的歷史。
生活是什么?生活是一支筆。
一位唐代大詩人,一位見證了唐從盛到衰的詩人。他用自己的詩反映了當(dāng)時(shí)生活的真實(shí)寫照。他就是杜甫。當(dāng)他面對國家的多難、妻離子散的生活時(shí),他寫出了“親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流的感慨。是啊,國家不定,百姓又如何安定。
生活是什么?生活是一支筆。
一位近代史上偉大的愛國畫家,他就是徐悲鴻。當(dāng)他到國外留學(xué)時(shí),他家境并不富裕。他只租用了一個(gè)小閣樓,每天一片面包,一杯水,只為了多省些錢買油料。可他并沒有被這種生活所困,反而用對繪畫的熱情和高超的畫技擊敗了挑釁他,瞧不起中國人的外國人,為中國爭了一口氣。
生活是什么?生活是一支筆。
一位偉大的文學(xué)家,一位無產(chǎn)階級的革命家。他就是文學(xué)巨匠魯迅。盡管他的家庭當(dāng)初是多么的`富裕,但最終還是一無所有。他在經(jīng)濟(jì)困難的條件下,并沒有放棄理想,只不過比別人多了幾個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。先是從醫(yī),后是從文。從此,他的文學(xué)生涯開始了,他一輩子都投入了這個(gè)事業(yè)------盡管他沒有上陣殺敵,保衛(wèi)家園,但他用筆激勵(lì)人們前進(jìn)!前進(jìn)!再前進(jìn)!他一生面對的磨難頗多,但并沒有被不好的生活條件所打倒,反而越來越堅(jiān)強(qiáng)。
生活是一支筆。生活如何又怎樣,這些偉人都用“筆”寫下了自己的歷史。他們都對未來充滿希望。只要你懷著希望的心,踏著前進(jìn)的步伐。用自己的筆,去書寫屬于自己的,屬于中國的,屬于世界的歷史吧!光明在前方,等著你。
難忘那支筆作文800字 篇6
世間萬物,各有各的力量,但我希望我是一支筆,好讓它發(fā)揮非凡的力量。
我希望我是一支粉筆,在老師的手里緊緊被握著,在黑板上留下我的痕跡,留下方方正正的中國漢字。老師把他所知道的知識和道理傳授給學(xué)生們,而我躺在黑板上靜靜地聆聽老師講課。在山村里,我不再叫粉筆了,而叫作粉筆頭,因?yàn)槲抑挥幸唤氐纳眢w矮矮的。在學(xué)校里,被同學(xué)們珍惜著,因?yàn)樗麄冎,這是老師傳授知識的工具,失去了我,他們便失去了知識。其實(shí),我知道我出生后面臨的是死亡,可我卻不害怕,因?yàn)榭吹胶靡浑p雙渴望知識的眼睛,看到想把全天下的知識盡收眼底的學(xué)生們,死亡又何須害怕。像司馬遷的說的那樣,死有重于泰山,或輕于鴻毛,能轟轟烈烈在世間有所作為,不亦樂乎。
我希望我是一支畫筆,被畫家拿捏在手里,每天跟隨著他到山間,田野,河邊采景。我一直跟著他。幫他把世界上最美麗,最真實(shí)的一面呈現(xiàn)給大家。每天他拿的我,在雪白的紙上揮舞著,我把最美麗,最絢爛的'色彩在我扭動著的身軀下展現(xiàn)出來,讓一幅幅令人嘆為觀止的作品從我身下問世。如果將他比喻作一個(gè)很好的指揮家,而我則是那配合他的舞蹈者。
我希望我是一支鉛筆,被一只稚嫩的小手抓著,剛學(xué)會握筆的他,緊緊地抓著我,不停地在手里玩弄著。緊緊地抓著我在白紙上涂鴉,看見一道道出現(xiàn)的線條,他興奮地叫了起來,手舞足踏的。一會兒又要開始他的杰作了,媽媽走了進(jìn)來教他寫字,他握著我,慢慢地在紙上寫出他的名字,很不好看,斜斜的。但我卻異常興奮,因?yàn)槲业某霈F(xiàn),又教會了另一個(gè)人類識字與知識。我的出現(xiàn),將陪伴他一輩子,知識像浩瀚的海洋,而我這支筆則是海洋里的一葉小舟,帶領(lǐng)他在知識的海洋里翱翔。
無論我是一支粉筆,畫筆還是鉛筆,我都愿意帶領(lǐng)你們?nèi)ヌ剿魇澜纭1M管我的生命是短暫的,但我愿意耗盡我的青春,生命來幫助你們成才!大家,請跟隨著我進(jìn)入知識寶庫吧!知識像海洋無止境,請跟我去探索知識,學(xué)習(xí)知識,擁有知識。
難忘那支筆作文800字 篇7
我尋思著我應(yīng)該有一支筆,這種念頭愈來愈強(qiáng)烈,到了撕心裂肺的程度!我原有一支筆的,不知是誰發(fā)狂將它重重摔下,以至油墨只是在信紙上無精打采地綴著。越是綴著,越是發(fā)狂,到了不能制止的地步,人。〉搅诉@種地步真是可怕得要命,命是自己的,卻由不得我了。
我也到了發(fā)狂的地步,坐立不安地在不足五平的屋子里亂跺。不行了,必須找到一支筆。已經(jīng)習(xí)慣了隨便摸出一支筆的感覺了。屋子里只有一只麻線織成的行李箱,其他全無,若有,就是我了。急切翻開箱子,襪子、領(lǐng)帶、電話業(yè)務(wù)合同、內(nèi)衣、指甲刀、一寸的彩照,林林總總!就是沒有一支筆,拉開箱子的瞬間我就該意識到的。但還是抱著希望去翻的,哪怕現(xiàn)在是沮喪!
沒有一支筆,屋子愈發(fā)顯得小了,不足五平的空間擠壓過來,夏末沉悶的空氣也是,似乎成了受擠兌的牙膏。不行!得出去換換空氣,兩個(gè)肺也不夠這樣做賤。我拖開屋子的門,輕巧地碰一聲,我要沖出去,是的,走顯然不夠這份獲得解脫的心情!該上哪兒去找我的筆,還沒找到,我就定義了是我的,這的確先入為主了,但我此刻的迫切需要這樣霸道的表達(dá)來表示占有。是的,這支筆是我的,無論你現(xiàn)在說出什么理由,舉出怎樣有力的證據(jù)都不足矣動搖我的決心!她是我的,這一輩子都是,我可以拿生命做抵償,即便生不由己,對的!我還有靈魂,不過一兩,輕飄飄的`靈魂,她現(xiàn)在你面前,全然無所畏懼,散發(fā)著力量,從深色透亮的目光之間,你會明白的,你手上的這只筆是我的!
我沖出屋子,別問我要去哪里?鬼知道我要去哪里,連我自己都要一下鬼。鬼知道我要去找一支筆!三更半夜?深更半夜也得找到啊,人的占有欲難道還會因?yàn)榘滋旌谝苟杂惺諗?那樣的欲望不要也罷。是的,有這樣強(qiáng)大的欲望才是我,我要做的就是找到我的一支筆,誓不罷休的那種。
難忘那支筆作文800字 篇8
可以每個(gè)人的都用過無數(shù)支筆。筆,在我們手中流暢出一個(gè)個(gè)秀美的文字,給我們留下抹不去的記憶,就如同我手上這支筆……
在去年我生日的前幾天,我和一個(gè)同學(xué)下了晚自習(xí)后,一起去了一趟文具店。我在里面走了大半圈后,被一支身子透明無色的、兩端略顯粉色的筆所吸引。一看這支筆,我喜歡上了它――它色澤柔美,筆管秀頎,筆芯細(xì)嫩,更重要的是書寫流暢。正在我要付錢時(shí),我的同學(xué)對我說:“靈,你過幾天就是生日了,要不這支筆我付錢,當(dāng)我送你的生日禮物?”“隨你!蔽艺f。于是,那筆就成了我的'一份精美的生日禮物。
這筆,我本來就十分喜歡,如今它又有了新的意義,這使我更加珍惜它了。不過,過分的小心反而會適得其反。所以,不久之后,這支筆就離奇失蹤了。這可讓我心里一直不平靜:這會不會讓我朋友心里不舒服?會不會與我絕交啊?
但天無絕人之路,幾天后,我在班上一個(gè)男生手上看見了那支筆。我走過去,試探性問:“這是你的筆嗎?”他鎮(zhèn)定地回答道:“不是。”于是,我壯了壯膽又問道:“你這筆可以給我看看嗎?”“真麻煩,快看吧!”他答道。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)筆管中的筆芯與我失去的筆芯相同,于是我的底氣更足了,又問道:“這筆你從哪得到的啊?”他說:“地上撿。”我說:“這筆是我的,可以還回來嗎?”他說:“憑什么!你有證據(jù)嗎?”我說:“這筆是粉色的,你不認(rèn)為你不適合用嗎?”“我樂意不行嗎?除非你用東西來換。”我回到座位,從抽屜里拿了一支筆說:“我用這支筆把那支筆換回來,行嗎?”“你傻呀?跟你開個(gè)玩笑……你還真當(dāng)真。我知道,這筆對你來說,意義重大,十分珍貴……我怎能奪你愛呢?”
真好呀!當(dāng)這只有故事的筆回到我手中時(shí),我又多了一位朋友,一份情誼。
難忘那支筆作文800字 篇9
俗語說:“一日之所需,百工斯為備。”我們能有現(xiàn)在便利的生活,不僅是制造者的千辛萬苦,還要仰賴先人的智慧,不斷的推陳出新,創(chuàng)造、發(fā)明許多的東西。
許多人對“筆”的印象就只是寫寫字、畫畫圖,或是記載一些事情。當(dāng)筆沒水時(shí),我們就隨手一丟,棄之如敝屣,把它丟進(jìn)垃圾桶,希望它馬上從眼前消失,不想再見到它。但是,假如有一天它真的消失不見了呢?
有一次,老師在上課時(shí),突然說要“隨堂測驗(yàn)”,雖然我們抱怨連連,大聲哀嚎,老師仍然不顧我們的苦苦哀求,無情的把考卷發(fā)了下來。正當(dāng)我習(xí)慣性的把手伸進(jìn)書包里拿鉛筆盒時(shí),我心里納悶的問著自己:“咦!我的鉛筆盒呢?”我的手在書包里翻了又翻,掏了又掏,把整個(gè)書包開膛剖肚般的翻了過來,仍然不見鉛筆盒的蹤影。隔壁的同學(xué)見到我像熱鍋上的螞蟻一樣著急,關(guān)心的說:“你可能把鉛筆盒放在家里吧!”這個(gè)消息對我來說,猶如晴天霹靂,因?yàn)槲覜]有筆可以拿來做測驗(yàn)。
還好我身旁有一位熱心助人的同學(xué),他遞過來一枝筆,像是一塊能讓我起死回生的漂流木,將我從湍急的漩渦中拉起。他從鉛筆盒中拿出一枝粉紅色的自動筆,和一個(gè)可愛的小兔子橡皮擦,緩緩的遞給我,我用感激的眼神看著他,因?yàn)樗?舉手之勞,著實(shí)的救了我一命,我這才趕緊振筆疾書的寫著測驗(yàn)卷。直到那一刻起,我才了解到筆對我們的重要性。
史家的一枝筆勝過千軍萬馬,記載著千秋萬代的多少功過;騷人墨客的一枝筆,留下多少縱橫千古的文學(xué)作品和不朽的畫作。筆,看似稀松平常的發(fā)明,其實(shí)都在默默的影響著我們,雖然筆沒有生命,但它愿意犧牲自己來成全我們。自蒙恬發(fā)明了筆,千百來,它為我們記錄了多少歷史的輝煌和滄桑,也將永不停歇的再寫下去!學(xué)生的我,用一枝筆,記錄了生命的抑揚(yáng)頓挫,也寫下生活的喜怒哀樂。筆呀筆!謝謝你,你真是偉大!
難忘那支筆作文800字 篇10
那天,我在幫爸爸整理東西時(shí)翻出了一支筆。這支筆已經(jīng)很舊了,筆桿已經(jīng)脫落,筆頭也掉了,筆身銹跡斑斑的。我正想扔了它,卻被爸爸阻止了。“爸,這支筆沒用了!薄拔抑馈!卑职纸舆^筆,“可是,它卻是我犯下的永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的過錯(cuò)啊!”于是爸爸開始講他那段痛苦的回憶……
“那年,我讀小學(xué)四年級,因?yàn)榧依锖芨F,所以我平時(shí)用的草稿本是小紙簍里撿來的,而且是正面用了用反面,兩面都寫滿后,就用橡皮擦干凈再用。我寫字用的鉛筆也是從樓后的垃圾堆里找來的鉛筆頭。我知道家里窮,所以從來沒有什么抱怨。
“那時(shí),姐姐都在我放學(xué)后帶著我去垃圾堆找鉛筆頭的'。每撿到一支,我都會高興一會兒。姐姐也高興。而且我每次都用鉛筆頭換回一張張獎狀,也都能看到姐姐的燦爛笑容。
“可是,后來我才發(fā)現(xiàn),同學(xué)們都用上了圓珠筆,只有我一個(gè)人在用鉛筆頭。同學(xué)們都嘲笑我,看不起我。我哭著跑回了家,把所有鉛筆頭往地上一扔,喊著要一支圓珠筆。姐姐沒說話,只是默默地嘆氣。我見姐姐沒有動作,便哭得更狠了,還在地上打滾。姐姐把我抱起來,對我說:‘乖,你在家等著,姐姐天黑之前給你買一支筆來!f完,拿上草帽出去了。
“天漸漸暗了下來,爸媽干活還沒有回來。我的心里開始著急。爸媽也很擔(dān)心。這時(shí),來了兩個(gè)人,把姐姐抬回家了。我撲過去想喊姐姐起來,可是姐姐全身都冰涼了,怎么喊都喊不醒。
“原來,姐姐去工地上搬磚頭,搬一天磚頭的報(bào)酬就是老板的一支筆?墒,姐姐領(lǐng)了筆正準(zhǔn)備回來時(shí),卻被從三樓上掉下來的磚頭砸中了腦袋,永遠(yuǎn)醒不過來了……”
爸爸的眼眶已被淚水浸沒了。他搖搖頭,嘆了口氣,便放下筆離開了房間。
我拿著筆,想著爸爸說的故事,想著我那從未見過面的姑姑……
難忘那支筆作文800字 篇11
那是一個(gè)夜晚——一個(gè)悶熱的夜晚,一個(gè)我過生日的夜晚……
正吃蛋糕的時(shí)候,我忽然想起了什么,快步走進(jìn)房間。
走進(jìn)房間,我迫不及待地從文具盒里拿出同學(xué)今天借給我的那支鋼筆,不停地把玩。它渾身粉嫩粉嫩的,筆蓋上有一個(gè)燈籠似的透明的小玩意,上面還貼著許多的小花,筆帽里還卷著像明信片一樣的彩紙。我站起身來,走到客廳,坐在沙發(fā)上盯著這支鋼筆繼續(xù)“欣賞”。
因?yàn)槲覍?shí)在是太喜歡這支鋼筆了,自言自語地冒出一句:“要是我也有一支這樣的筆就好了!”突然,坐在旁邊看書的爸爸放下書本,看了一眼我手中的筆,隨著一聲“咚”的關(guān)門聲,爸爸出了家門。而我繼續(xù)“欣賞”著這支筆,還不停地夸贊著:“真好看,實(shí)在是太好看了!”
天氣越來越悶熱,空氣就像快要凝固了一樣!斑,爸爸干什么去了呢?怎么還沒回來呢?”我抬頭看了看墻上的'鐘表,已經(jīng)是八點(diǎn)多鐘。眼看著馬上就要下雨了,爸爸還沒有回來,我擔(dān)心起來,跑到門口,癡癡地望著外面,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……
“轟隆隆,轟隆隆……”霎時(shí)間烏云密布,電閃雷鳴,緊接著雨水便“嘩嘩”地從天而降,飛速地沖下來,我內(nèi)心更加焦急:爸爸在哪里?有沒有淋雨?終于,一個(gè)模糊的身影從昏暗的雨幕中急速跑來,是爸爸!“爸爸!爸爸!”我拿起雨傘沖出家門。
此時(shí),爸爸已經(jīng)渾身濕透,雨水順著頭發(fā)流下來,臉上掛著一條條水柱!敖o,你要的筆!卑职謴膽牙锬贸鲆恢湫碌、和我剛才手中那支一模一樣的鋼筆,原來爸爸是給我買鋼筆去了呀!“作為生日禮物,喜歡嗎?”我狠狠地點(diǎn)著頭,緊緊地把這支筆握在手心里,激動地?fù)е职,但心里充滿自責(zé):那句話只是我隨便說出口的!如果我不說出來,爸爸就不淋雨了!爸爸笑著對我說:“只要你喜歡就行。”
我為爸爸擦去臉上的雨水,對爸爸說:“爸爸,這個(gè)生日的夜晚讓我難以忘記,這支筆將是我最珍貴的東西!
至今,這支筆還一直被我珍藏著,因?yàn)樗俏乙簧顚氋F的財(cái)富!
難忘那支筆作文800字 篇12
我們生存著,我們生活著,我們擁有著自己的生命。
心有多遠(yuǎn),路就能走多遠(yuǎn)。古人云:“知人者智,自知者明”生活中,我們經(jīng)常會看到完全不一樣的人生:有的人庸庸碌碌,一無所成;有的人事業(yè)成功,事遂人愿。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說:世界上最難認(rèn)識的人就是你自己,認(rèn)識自己,是進(jìn)行一切事物的基礎(chǔ),只有認(rèn)識自己,才能夠掌握自己的命運(yùn)。
古人云,少年不識愁滋味。要長大就要付出代價(jià),要經(jīng)受一些挫折,像蝶和蠶的蛻變一樣,我們要學(xué)會化解煩惱,戰(zhàn)勝挫折。在生活中,我們有太多的無言,我們就要和志同道合的朋友在一起,活出滋味來,活出信心來。羅馬政治家西塞羅這樣說:“誰能趕走了友誼,誰就像生活沒有了太陽的世界一樣!绷粢稽c(diǎn)時(shí)間給朋友,我們的天地會更寬,情緒也會更好。莎士比亞說“愛情是生命的火花,友誼的升華,心靈的吻合。在我們的生活中,也許你已經(jīng)錯(cuò)過了血多珍貴的友情,也許你……
人的生存是對種族或個(gè)體生命的保存和延續(xù),是一種直接的生命活動。人的生存具有生存技能,生存技能實(shí)際上是吧生命轉(zhuǎn)化為一種操作,使之成為一種人的.能力;人的生存還具有生存智慧。
人的生命的可貴在于它形成的艱辛,也在于生命的時(shí)間屬性決定生命一維流動,不可復(fù)返,還在于人的生命具有脆弱性,所以生命彌足珍貴,沒有了生命,就沒有了一切的基礎(chǔ),放棄生命,就放棄了存在的基礎(chǔ)。我們不僅要珍惜生命,也要珍惜它人的生命,我們必須使對生命的敬畏成為全社會的基本態(tài)度,使對生命的珍惜成為全社會的基本理論。
假如上帝給我一支筆,我要寫下我的光輝。
假如上帝給我一支筆,我要它寫下一曲又一曲動聽的歌。
假如上帝給我一支筆,我要它揮灑我燦爛的前程。
假如上帝給我一支筆,我要它……
難忘那支筆作文800字 篇13
很快有幾輛汽車在我手中的神筆下,迅速生成。身邊的人,有的交口稱贊;有的目瞪口呆;有的疑惑不解。到底是怎么回事?太厲害了!這些話像長上了翅膀飛到了我的耳朵里。
這支神筆是媽媽送給我的,它和毛筆長得沒什么兩樣,只不過比毛筆稍微短點(diǎn),顯得精致了些。
有一天,我走在上學(xué)的路上,書包里當(dāng)然背著形影不離的.神筆了。突然,身后傳來一陣子叫嚷聲,我回身一看,原來是警察在追捕一個(gè)企圖逃跑的小偷,正朝著我的方向沖來。我一時(shí)驚慌失措,書包都順著肩膀滑掉了下去,我還渾然不覺。
忽然靈光一閃,神筆啊,你該粉墨出場了。我連忙抓起地上的書包,掏出神筆,迅速在地上畫了幾塊西瓜皮,果然不出我所料,那小偷慌不擇路一腳踩在了這幾塊西瓜皮上,摔了個(gè)四仰八叉。警察還以為我從書包里掏出來的西瓜皮扔在地上呢,連連夸我聰明,反應(yīng)靈敏,我暗自在心里樂開了花。
放學(xué)的時(shí)候,我看見一條小狗,一瘸一拐的艱難地穿馬路,一條腿還流著血。我急忙跑過去,畫出一些止血藥和繃帶,給小狗敷上。做完這一切以后,我的心里美滋滋的,在走隊(duì)的同學(xué)們羨慕的目光中揚(yáng)長而去。
一個(gè)周末在家閑著無聊,我走出家門,發(fā)現(xiàn)前面有兩個(gè)人,一前一后,一男一女,兩人并不搭話,男的卻緊緊跟隨。走到拐角時(shí),我警覺的眼睛看到了,他把手伸進(jìn)了那位阿姨的包里。我正抓耳撓腮沒有良策。但也不能放過這壞人啊,光天化日之下跟明搶有什么區(qū)別。我偷偷跟著他,在他后背上畫了一道閃電,把這家伙嚇得一頭扎進(jìn)了草叢里。我撿起他慌慌張張甩出來的錢包,送給了阿姨。阿姨表情錯(cuò)愕地愣了半天,才明白自己的錢包被轉(zhuǎn)移在了我的手中。
你們看,這就是我無所不能的神筆,一個(gè)可以幫助很多需要幫助的人。當(dāng)然,幫助了別人也快樂了自己。
難忘那支筆作文800字 篇14
我是一支普普通通的圓珠筆。我的外表沒有絲毫出眾的地方,全身都黑乎乎的,但我的小主人———馬剛卻非常喜歡我,因?yàn)槲覟樗綍r(shí)的學(xué)習(xí)立下了“汗馬功勞”。無論他走到哪里,總是把我?guī)г谏磉。時(shí)間久了,我們也就成了形影不離的好朋友。
有一天,他正準(zhǔn)備寫學(xué)校表彰大會的發(fā)言稿,卻怎么也找不到我了。他東翻翻,西翻翻,書包全倒空了,小課桌也都翻遍了,急得他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原來,他忘記了我剛寫完語文作業(yè),正躺在茶幾上休息呢。當(dāng)他看到我時(shí),趕緊把我拿到了小課桌上,小聲對我說:“這次發(fā)言對我來說非常重要,所以就犧牲一下你的休息時(shí)間,好嗎?”我雖然很累,但還是點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“好吧!闭f完,我便拖著疲倦的身子慢慢走到白紙上,按他的吩咐一個(gè)字一個(gè)字地寫了起來。
當(dāng)快要寫完的`時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了一個(gè)字,“你怎么寫錯(cuò)啦!”他把我重重地摔在了地上,并大聲喊道,“你說,現(xiàn)在怎么辦呢?”我躺在地上,驚訝地看著他,想說些什么,卻疼得一句話也說不出來。他的爸爸媽媽聽到叫喊聲走過來了,異口同聲地問:“怎么啦?”“這支笨筆把我的發(fā)言稿給搞砸了!”他一邊哭一邊指著我說!昂美,好啦。別哭啦。男子漢怎么能哭鼻子呢?”爸爸安慰著他說,然后想了想,他把我從地上撿起來,用手擦了擦我身上的灰塵,并用眼神安慰著我。我的心里頓時(shí)充滿了溫暖。媽媽走到課桌旁,拿起修正液在寫錯(cuò)的地方涂了涂,說:“兒子,這就是你的不對了,你怎么能怪你的‘好朋友’呢?”他低下頭,看著我無奈的眼神,似乎明白了什么。
他從爸爸手中把我接過來,輕輕地捧在手中,慢慢地走到茶幾旁把我放下。他小聲地對我說:“好朋友,寫錯(cuò)字是我粗心,我不應(yīng)該推卸責(zé)任!闭f完,他親了一下我的臉蛋。他又慢慢走到爸爸、媽媽面前說:“爸爸、媽媽,你們的兒子是不是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子呀?”“是!是!”爸爸和媽媽都笑著親了一下他的小臉蛋。
難忘那支筆作文800字 篇15
高尚不是高高在上,而是生活中點(diǎn)滴的小事表現(xiàn)出的一種美德。
——題記
假如我們是一朵馥郁的花,那么高尚就是滋養(yǎng)這片土地的雨露;假如我們是秋日豐碩的果實(shí),那么高尚就是那些為此付出的農(nóng)民;假如我們是白雪下的'小草,那么高尚就是春日里的第一縷陽光……也許,高尚就是在困難時(shí)朋友伸出的雙手。
分針一格一格地逼近五點(diǎn),我馬不停蹄地收拾著上奧數(shù)課的東西,跟著媽媽沖到樓下。車子發(fā)動了,我松了一口氣,可還是覺得哪里不對勁。
來到教室,拿出上課需要的資料,一眼瞥見身旁同學(xué)課桌上的文具盒,于是我急忙在書包中翻找。咦,我的文具盒呢?我的心猶如平靜水面上扔下了一塊大石頭,濺起碩大的水花。隨著一次又一次的翻找,我的額頭上滲出了顆顆細(xì)小的汗珠。怎么辦啊?快上課了,怎么關(guān)鍵時(shí)刻又掉鏈子了!我不停地在心中責(zé)怪自己。
我愣住了,不知所措。轉(zhuǎn)頭看看四周,同學(xué)們有的在寫作業(yè),有的在看書,有的在畫畫……沒有人注意到我,我也不敢去問。時(shí)間沒有就此停止,心里空落落的,腦中更是一片空白。就在我感覺要墜入谷底時(shí),身后吹來了一陣輕風(fēng)!拔,你怎么了?看樣子是沒帶筆吧?”我轉(zhuǎn)過頭,尷尬地?cái)D出一絲笑容,嘆了一口氣,接著又聳了聳肩!斑,給你,這是我新買的一支筆,很好用哦!”“拿還是不拿?”我在心里問自己?粗t遲沒有答話的我,她說:“不用客氣,我用這支!彼呎f邊指了指放在桌角的那支已失去了“光彩”的鋼筆。她爽朗地一笑,將新筆小心翼翼地放入我的手中。
我緊緊握著手中的筆,有說不出的溫暖,緩緩地轉(zhuǎn)過身,心中似有千萬根絲線纏繞著不知該說些什么……
高尚離我們并不遙遠(yuǎn),同學(xué)在我不知所措時(shí)給予我?guī)椭,這不就是人們所說的高尚品德嗎?
這種溫暖的感覺,似清風(fēng),似陽光,讓我難以忘懷。
難忘那支筆作文800字 篇16
那是李佳城視為珍寶的一支筆,但就在周五,我卻把它弄壞了…
李佳城的那支筆,據(jù)說全身都有金屬打造而成,握感相當(dāng)舒適,出于好奇,我找他借來了這支筆:炫酷的筆身,拿在手中很有分量,書寫有十分流暢,難怪李佳城把他視為珍寶呢!
不過,我有個(gè)毛病——不管是什么筆,都要把它拆開來看一看它的構(gòu)造。于是,我開始搗鼓開了,一時(shí)忘了是別人的筆。當(dāng)我拆開后,正準(zhǔn)備裝回去的時(shí)候卻突然發(fā)現(xiàn),筆頭好像卡住了一個(gè)異物,怎么弄也弄不出來。我急的滿頭大汗,到底是把筆悄悄地放在李佳城的桌子上呢?還是告訴他,自己把筆弄壞了呢?如果這樣,李佳誠一定會很生氣。又有誰能容忍自己的.心愛之物被別人弄壞呢?
一系列心理斗爭后,我才把筆還給他,支支吾吾地說:“對…對不起,我把你的筆弄壞了!崩罴殉锹牶,無奈地?fù)u搖頭,眼神中充滿了憤怒。
整個(gè)下午,我們都沒有說一句話,心里一直在想:要不告訴佳城媽媽?我把他的筆弄壞了或者是問問他在哪里買的,再賠一支給他?這個(gè)問題困擾了我好久,直到放學(xué)。
放學(xué)時(shí),天空灰蒙蒙的,空中還下著小雨。路旁的小草垂著頭,樹葉沙沙作響,似乎在指責(zé)我。對于孩子們來講,周末本該是快樂的,但這個(gè)問題困擾了我整整兩天,甚至連做夢,都夢到自己又買了一支和他一模一樣的筆還給了李佳城。
唉,那么又能怎么辦呢?
直到周日,我才鼓起勇氣給李佳城打電話。電話撥通了,接電話的是李佳城。“李佳城,對不起,我把你的筆弄壞了。你的筆在哪買的,我再給你買一支吧!薄皼]關(guān)系的,那支筆我早就修好了。不過不好意思,我現(xiàn)在還在上課。一會有什么事我們再聊。好嗎?拜拜!薄鞍莅。”電話掛斷了,但我的心久久不能平靜,我把他的筆弄壞了,他卻想都沒想就原諒了我。我心里還有一絲愧疚,總覺得有點(diǎn)對不起李佳城。
雖然李佳城把筆修好了,但我還是要說一句:“李佳城,對不起!”
難忘那支筆作文800字 篇17
古往今來,有許多名人把人生比作一些物品,告訴大家人生的含義。而我喜歡把人生比作一張白紙,而人的身體就是一支可以在這張白紙上寫字的筆。寫什么字,寫的大或者小,寫得深或者淺,都取決于這一支筆,而精彩就藏在這支筆里。
每個(gè)人都像一支筆,都有屬于自己的一張白紙,做的大大小小的事情,都會記上去。小事可能用一個(gè)字或一個(gè)符號代替;而大事,寫的時(shí)候,握筆要緊,身姿要正,手要用力。自我能看懂電視節(jié)目意思時(shí),我就開始記錄事情?葱⒆庸(jié)目,記錄下來;看智力節(jié)目,記錄下來。這些會提醒或者改變的事,并不能存在很久,或許不是自己經(jīng)歷過的,會快速消失吧。但我至今沒忘的,是我筆下一些精彩的事。
被我用筆收藏的精彩,我是忘不掉的。
記得那一次,在我還不算大的時(shí)候,我因貪玩而去了同學(xué)家,并沒有給母親打招呼。但我卻不在意,我們玩的'很開心。直至母親找上門來,看著母親因著急而通紅的雙眼,我才知道,自己有多么愚蠢;氐郊液,母親沒有說過我一句話,還讓我早點(diǎn)睡,這一瞬間讓我好像懂得了什么,便清楚了母親一詞的含義,和我對母親的分量。這一刻,我把它記在了紙上,藏在了筆里。
隨著我年齡的成長,我不斷懂得了我當(dāng)初收藏的,是什么。是一份感動,一份疑惑,一份委屈,一份對母親的愛。我扔掉了負(fù)面的情緒,保留了正確的,讓它繼續(xù)藏起來。
一些我們做過的事,我們會把它寫在紙上,不管是大事還是小事,但一些精彩的事,我們會把它收藏在自己這支筆中,因?yàn)樽舟E會變淡,而自己卻不會。這就是藏在一支筆里的精彩。
藏在一支筆里的精彩,經(jīng)得起風(fēng)吹日曬,風(fēng)霜雪打。藏在一支筆里的精彩,可以隨時(shí)想起。藏在一支筆里的精彩,永遠(yuǎn)不會忘記。
我的人生是一張紙,我是一支筆。我把精彩藏進(jìn)腦海里,把人事都記錄在紙上,這就是我收藏精彩的一支筆。也可以叫做藏在一支筆里的精彩。
難忘那支筆作文800字 篇18
筆尖在紙上飛快地寫著,流露出黑色的墨水。待我剛想擦去筆跡時(shí),發(fā)覺已不是藍(lán)色。時(shí)間還真快,轉(zhuǎn)眼就換了兩種筆跡了。
六年之前,我踏入了校園,立刻就愛上了這個(gè)美麗的校園。高大的教學(xué)樓聳立在我面前,傳來學(xué)哥學(xué)姐們的朗朗書聲。第一節(jié)課下課,我就迫不及待地參觀我們的教學(xué)樓。走廊里有好多教室,個(gè)個(gè)窗明幾凈,圖書角上陳列著古今中外的書籍。我們教學(xué)樓有五層,每一層都分布著教室,老師辦公室或?qū)W校的.各種活動室。令我最向往的是五樓多媒體教室,每個(gè)同學(xué)的精彩都在這里綻放。那時(shí),我用鉛筆描繪著心中的多彩瞬間。
三年后,我交到了許多朋友,與朋友相約在操場、玩耍在操場。春天,我們在操場上跳繩,踢鍵子,你追我趕。還記得我們最喜歡玩“老鼠偷糧”,每個(gè)人都想盡辦法,有人負(fù)責(zé)吸引“貓”,有人負(fù)責(zé)“偷”,每一次都弄得“貓”手足無措。夏天和秋天,我們在籃球場上打籃球,揮灑汗水。冬天,我們在操場上打雪仗、堆雪人、滾雪球……用筆寫出比藍(lán)天還廣闊的人生詩篇。
如今,我換上了黑色墨水的筆。我喜歡到學(xué)校的花壇里消耗時(shí)光。看微風(fēng)拂拂,綠草茵茵,看春波中涌動著的綠意,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。柳枝在風(fēng)中招搖,如仙女的衣巾在搖曳;▋洪_在了樹上,丁香花叢中散發(fā)著淡淡清香,那種超凡脫俗的顏色在綠葉的映襯下溫文爾雅。雞冠花是深紫色的,透出深思熟慮的成熟。學(xué)校還有幾棵有百年歷史的松樹,有的枝繁葉茂,有的早已長歪了,形態(tài)各異。我們在那兒聊天,談天說地;我們在那游戲,斗智斗勇……我們已經(jīng)長大了。
可是,當(dāng)我再拿起鉛筆,再拿起藍(lán)筆,心中再也沒有那記憶般的溫柔、美好了。母校陪我走過了幾千個(gè)日日夜夜,我已深深扎根這里,只有依依的不舍。
一支筆,一段過去,母校,我愛你!
難忘那支筆作文800字 篇19
每個(gè)人的生活都是一篇敘事詩,一副多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠,每個(gè)人都有難忘感動之事,每個(gè)人都只是默默地藏在心底,而那支筆卻讓我感動,你一定會覺得好奇吧,一支筆怎么會讓我感動呢?
那時(shí)在一個(gè)陰天,我緩緩地走進(jìn)了教室,可是我的同桌王涵卻并沒有被陰天所影響,依然熱情地和我打招呼:“嗨,汪星人,早上好﹗”可是我像往常一樣連頭也不抬地走了進(jìn)去,只是淡淡地說了句:“你也好。”可是到后來卻還發(fā)生了一件不愉快的事。
“過去點(diǎn)!薄盀槭裁,你應(yīng)該讓我。”小王同志又開始發(fā)號施令,“我就不讓你。”我干脆把手向她那狠狠地一頂說:“我就不動了,看你怎么辦!蔽以囍诌M(jìn)攻了一點(diǎn)兒,沒想到她也用了這招,我只好趕緊喊道“干什么,今天不正常了是吧﹗”我狠狠地把她修理了一頓,最后汪涵只好自認(rèn)倒霉一個(gè)人哭了起來。
直到寫作業(yè)的時(shí)候我才愣在了座位上,我的桌上除了本子和書什么也沒有,“哎”我一拍腦門想到了,今天我把鉛筆盒忘在家,心想:完了,今天寫不了作業(yè)了。在看著外面的天正在下大雨哩﹗送也不可能,哭好后的汪涵又關(guān)心起我來,發(fā)覺了我的不對勁“汪汪,你是不是忘記帶了筆,我借你好了!闭f罷,她從鉛筆盒中拿出了一支筆,我瞪大了眼睛;“這——-是給我的嗎?你不生氣啦?”她只是慢慢地?fù)u了搖頭,我的'眼睛漸漸地濕潤了心想;她竟不計(jì)前嫌,寬容爽快地給了我筆,多么寬容人吶,而我…。我迅速地拿起了筆寫起了作業(yè),而她只是舒心地一笑:“同學(xué)互相幫助是應(yīng)該的,看到你開心我也好!边@句話更感動了我的心靈,在放學(xué)時(shí),我特地去買了塊巧克力送給她,而她卻并沒有接過,只是繼續(xù)摔著馬尾辮蹦回了家,夕陽下之剩下她的背影。
望著夕陽想到真是患難見真情,我還對她發(fā)脾氣是不應(yīng)該,那支筆包含了多少同學(xué)之間的友誼和情誼,這只是三年前的事了,可每當(dāng)想起卻依然感動著我的心……
難忘那支筆作文800字 篇20
我翻開已是泛黃的相冊,看到滿頭銀絲的奶奶牽著我稚嫩、胖嘟嘟的小手,回憶一下子闖進(jìn)了我的腦!
那是一個(gè)暖暖的午后,奶奶牽著我在小區(qū)公園里散步。我指著一個(gè)車牌號上的`字母問她:“奶奶,這怎么念?”奶奶不識英文,她皺皺眉,“這是……”她略微思索幾秒,“尖兒!”她把字母“a”認(rèn)成了撲克,可我也不懂,就拍手附和:“尖兒!尖兒!”
想到這兒,我不禁笑了起來,時(shí)間再次回到現(xiàn)實(shí),放在書桌上的仍是空白的稿紙和一支筆,還有一本泛黃的相冊。我寫下了第一行字:“親愛的奶奶,”想說的有太多太多,卻又不知從何說起,再過幾天就是她八十大壽了,我雖然不能回去為她祝壽,但我想用這封信寄托我對她的思念之情。
我又翻開了相冊……
一個(gè)精美的糖果盒被我捧在手中,我笑得十分開心。啊,那是有關(guān)奶奶的記憶……
朋友送給我們一盒糖作文果,我非常喜歡,想一次全部吃完,卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小心思,“一天只能吃一顆,吃太多要長蛀牙!”我不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭。但后來還是忍不住吃了個(gè)精光。奶奶看了,摸摸我的頭,笑得滿臉都是皺紋。第二天,奶奶把我從幼兒園接回家,我竟再次見到那熟悉的糖果盒。我滿心歡喜地?fù)е棠蹋瑢⑻侨阶炖,甜絲絲的味道融化在心里。長大后再問起媽媽這件事,她卻告訴我那是奶奶自己跑了一下午才買到的,累得三天才緩過勁來。我一愣,奶奶步履蹣跚的樣子在我腦海中久久揮之不去,淚濕了眼眶。
當(dāng)我再次回到現(xiàn)實(shí),感覺胳膊有些發(fā)麻,原來我已經(jīng)睡了兩個(gè)小時(shí)!再看看桌上的稿紙,竟已寫滿了整整兩頁,那支筆也安靜地躺在一旁。原來是這樣!我感激地握著這根筆,原來它已經(jīng)通曉了我的心意,幫我完成了這封信。
“祝奶奶八十歲生日快樂,永遠(yuǎn)愛您!”
我寫下了最后一行字。
難忘那支筆作文800字 篇21
真誠像冬天里的陽光,把心中的寒冷融化;真誠像綠茶中的極品,讓人在心醉中回味無窮。
蔡逸純是我在素描班結(jié)交的死黨,現(xiàn)在,我們倆的關(guān)系非常密切。每個(gè)星期六我們都會在一起說說笑笑的討論有關(guān)繪畫的事情,這是我每個(gè)星期最期待的時(shí)候之一。在于她交流中,我發(fā)現(xiàn)我們有共同的“語言”、共同的愛好,共同的“興趣”。
而我跟她真正第一次接觸時(shí),讓我們倆成為了朋友,這誰也意想不到。那是,離繪畫結(jié)束時(shí)間快到了,大家都在專心致志地奮筆繪畫中,希望能準(zhǔn)時(shí)完成,甚至提早。而我卻在找著我的4B畫筆,剛才不是還在嗎?怎么會突然不見了呢。就在我不知如何是好的時(shí)候,逸純坦然地把一支4B畫筆放在我的畫板上,用微小而有真誠的聲音對我說:“我畫完了,這支4B畫筆你先拿去用吧!”
我還有點(diǎn)懷疑她是不愿意借給我,但是看著她那真心的微笑和真誠的話語,我相信了她,我從他手中接過畫筆。聚精會神地畫起來。
而她卻一直默不作聲地站在我的身旁。我在心里想著有關(guān)她的資料:比我多學(xué)了一學(xué)期,可實(shí)力卻跟那些學(xué)已久的人難分高下。
畫完后,我拿去給老師看,老師給我講解了一番,并指出了我的不足,我聽了老師的話是懂非懂時(shí),他突然開口說了一個(gè)要點(diǎn),讓我恍然大悟,很快的就完成了畫。我看了看她,較瘦的`身架,鵝卵石形的臉蛋,眉毛下,一雙水汪汪的眼睛。
后來,我們兩個(gè)也漸漸熟悉了對方。當(dāng)我有不懂時(shí),他會像個(gè)小老師一樣的教導(dǎo)我,也因?yàn)橛兴慕虒?dǎo),我的水平才會飛速地提高。到最后,幾乎可以與她相提并論。
現(xiàn)在,我們時(shí)常在一起切磋實(shí)力,回想起我們第一次接觸時(shí),總會在一起捧腹大笑。如果沒有那只筆的話,我們可能只是“過路人”而已,但卻是因?yàn)橛心侵还P,而使我們成為了好朋友,成為了知己。
友誼是春風(fēng),友誼是暖流,友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動力。
難忘那支筆作文800字 篇22
我的夢想,有許多,其中最令我迫不及待的,最想實(shí)現(xiàn)的是能夠有一支神奇的魔法筆。
有了魔法筆,我就可以畫一只能唱歌鸚鵡,讓它給人們帶來歡樂;畫一些錢,讓他給窮人帶來富有;畫一些能干家務(wù)的機(jī)器人,讓他來幫助母親們干家務(wù)。這些想法是多么有趣,我要真有一支就好啦!
說著說著,就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我夢見上帝給我了一支神筆,我用它來造福人類。畫了一個(gè)垃圾桶,它自己動起來啦!巴,這么神奇!蔽殷@訝地說道。經(jīng)過這件事,我就開始隨心所欲的畫。畫了一個(gè)醫(yī)生,他把那些無藥可救的病人,一個(gè)個(gè)的治好。人們都說他是華佗在世,看著那些,病人的家屬,從痛苦走向希望的.臉龐,我高興極啦。我又繼續(xù)往前走,看見啦一些乞討的人,他們穿著有補(bǔ)丁的褲子,黑黑的臉蛋顯得十分可憐,我十分同情他們,他們的孩子把父母扔在外面,一點(diǎn)都沒有良心?,世道就是這樣。我在空的畫了一座大房子,讓這些老人住進(jìn)去,同時(shí)我又畫了許多機(jī)器人,讓他們來服侍這些老人。老人激動的哭了起來,“真是好孩子。”其中的一位老人說道,其他的老人也紛紛點(diǎn)頭。我偷偷的離開了小屋,繼續(xù)向前走去。我看見一些人們無精打采的,就上前問道:“你們怎么啦!彼麄儺惪谕暤恼f道,“井里的水被污染掉啦,我們很渴,求你給我們一點(diǎn)水喝吧!甭犨^后,我立馬拿起筆,幫他們畫了,清潔水的機(jī)器人,機(jī)器人立馬工作起來。過了一會,水干凈啦,人們向我致謝。我十分開心,原來為別人做事,他們高興,我也會高興。開來以后我一定要多做好事。忽然一個(gè)強(qiáng)盜把我抓了起來,我嚇了一跳。
“英琪,英琪”媽媽的一陣叫聲把我吵醒啦,原來都是一個(gè)夢啊,可是我要真有一根神筆就好啦,這樣世界一定非常美妙,可是這只是我的想象,無法實(shí)現(xiàn)?龋≌鎾吲d!
難忘那支筆作文800字 篇23
艾米是一位十分不愛思考、厭惡學(xué)習(xí)的孩子。這天她又考了倒數(shù)第一,她走在回家的路上,正好踢到了一個(gè)東西硬邦邦的東西。
艾米低下頭一看,是一支筆。樣子還不錯(cuò),是藍(lán)白漸變的顏色。于是艾米把它帶回了家。為了試試這支筆的好壞,她拿這支筆寫起作業(yè)。剛開始寫第一題,艾米就不會了,她抓耳撓腮,托著腮幫子無從下筆。突然她不小心按了筆端上的一個(gè)按鈕,筆端上立刻出現(xiàn)了一段字,艾米想:難道這是題目的答案?為了檢驗(yàn)她的猜想,艾米拿了一道十分簡單的題目,按了一下按鈕,跳出來的果然是題目的答案。于是艾米更加珍惜這支筆了,每天上學(xué)都會帶著它。
又是一次考試,艾米將不會的題目都用那支藍(lán)白色的筆掃描了一下。成績公布后,她成為了全班第一名!從班級的最后一名一躍而起成為第一名。一開始,老師和同學(xué)都有些不相信。可是考了多次后,同學(xué)們和老師們都確信了她的實(shí)力。有的同學(xué)看艾米如此厲害,為了讓她幫自己寫作業(yè),就拿零食、玩具去討好她。
然而,蹊蹺的'事情發(fā)生了。正當(dāng)艾米想要在考場上搜一道題目的時(shí)候,那支筆卻怎么也搜不出答案來,只見筆端的熒屏上顯示出了一段話:由于你掃描的題目過多,筆已經(jīng)不能再工作了。艾米急得滿臉通紅,一場考試下來,艾米的身上到處都是汗水,成績又回到了原來的倒數(shù)第一。同學(xué)和老師們都向她投來了異樣的目光。艾米有些無地自容,此時(shí)此刻,她真想要找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
艾米不甘心自己的成績墊底,她還希望受到同學(xué)們的追捧。于是艾米開始努力學(xué)習(xí),不再無所事事。她又一次考回了第一,這回她是靠自己的努力取得的,而不是靠那支筆投機(jī)取巧獲得的。
然而就在這一年之后,艾米奇跡般的發(fā)現(xiàn)這支筆又恢復(fù)原狀了?墒撬辉冈儆媚欠N方法取得好成績了,她認(rèn)為還是要靠自己的努力。于是把自己的那支藍(lán)白色筆放進(jìn)了一個(gè)小盒子,把它扔進(jìn)了垃圾桶。
難忘那支筆作文800字 篇24
“假如我有一支記憶涂改筆就好了……”一天,小猴子遇到了一件讓他非常傷心的事情,他又一次的向猴媽媽抱怨道。
“孩子,別傷心了!焙飲寢尨认榈恼f,“或許有時(shí)候留下那一段記憶也不是一件壞事。”
很快,夜幕降臨,他們都安詳?shù)倪M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
在夢中,小猴子發(fā)現(xiàn)自己手中多了一支筆,上面寫著“記憶涂改筆”,小猴子看到了之后驚呼出聲:“哇!真的是記憶涂改筆誒!好感謝上天啊!”
小猴子再也不怕傷心的事了。因?yàn)樗辛擞洃浲扛墓P,他只要一遇到傷心的事,就用記憶涂改筆涂掉。此后小猴子無憂無慮的`生活著,過著沒有痛苦,沒有煩惱的日子,前一天和他發(fā)生不愉快的人,第二天他就全忘了。可惜的是好景不長,他漸漸長大了,進(jìn)入了社會,他發(fā)現(xiàn)別人都在取笑自己“連這么點(diǎn)苦都吃不起,干嘛還要來工作!”“一看就知道是嬌生慣養(yǎng)長大的!薄啊
小猴子每天都要回去涂改一下自己的記憶,不久后,涂改液不見了。小猴子傷心的哭了起來,他的好朋友小燕子過來和他說道:“不要過度的依賴一樣?xùn)|西,或許嘗過酸甜苦辣才是對成長最好的幫助!毙『镒硬宦,像找灰塵似的找記憶涂改筆。找了好久才找到,他再次興奮地大叫起來:“看來涂改液還沒丟下我不管……”
小猴子繼續(xù)了以前的生活,顧不上任何人的勸阻,腦子里只有快樂的事情,他覺得這樣的生活太美好了,無拘無束、無憂無慮。
以后,他老了,一直不停的回憶往事,發(fā)現(xiàn)只有快樂,沒有傷心、憎惡也沒有哭泣。他感覺一生的經(jīng)歷太不完美了,逐漸開始了對負(fù)面情緒的渴望,同時(shí),也在不斷的懇求上天,讓他重來一遍,他再也不用記憶涂改筆了。也就在這時(shí),猴媽媽把他從睡夢中叫醒了。
小猴子起來,鄭重其事地對猴媽媽說:“媽媽,我再也不想要記憶涂改筆了。因?yàn)槲矣X得嘗盡酸甜苦辣也是一種享受!
“好孩子,看來你終于長大了!焙飲寢屨f。
是啊,嘗盡世間酸甜苦辣何不是一種享受呢?
難忘那支筆作文800字 篇25
聽了這個(gè)題目,大家一定不感到陌生。也許你的文具盒裝滿了各式各樣的筆,但是我的一支筆,是我從小到大收到過最好,最美的禮物。
爸爸很疼我,即使我犯了錯(cuò)誤他也會耐心地給我講道理,有時(shí)媽媽吵我的時(shí)候,爸爸也會笑呵呵地對媽媽說:“小孩嘛,不用太苛刻!”就這樣,我度過了一個(gè)無憂無慮的童年。直到上了三年級,我們開始使用鋼筆寫字,媽媽給我買的鋼筆 ,我總覺得不好用,不知道換了多少支鋼筆,但有一天,我發(fā)現(xiàn)爸爸的文件里夾了一支鋼筆,這支筆外表呈黑色,中間的筆桿上嵌了一顆鉆石,看上去簡單大方,在陽光的照耀下,亮閃閃的。我試寫了一下,嗯,還真好用!晚上吃飯的時(shí)候,我對爸爸說:“爸爸,把你的那支筆送給我吧!”爸爸猶豫了一下,媽媽卻說:“不可以,那支筆是你爸爸簽文件用的!”我的心情剎時(shí)一落千丈,爸爸這時(shí)開口了:“只要你在期末考試中數(shù)學(xué)考一百分,我就把這支筆送給你,至于這幾天,可以先借給你用!”“太好了,爸爸萬歲!”我歡呼雀躍的喊。
到了考試那天,我?guī)狭诉@支筆希望它能給我?guī)硇疫\(yùn)。我很快就把卷子寫完了,馬馬虎虎檢查了一下,就交卷了。公布成績時(shí),我只考了九十五分,只好硬著頭皮回家了,當(dāng)我正準(zhǔn)備告訴爸爸時(shí),眼淚正一滴滴往下掉,爸爸似乎知道了我的'分?jǐn)?shù),拍拍我的頭說:“沒關(guān)系,下次可不能馬虎嘍!爸爸把這支筆送給你了!”我一下子感動的說不出話來。我一抬頭,看見了世上最美的笑容。
一份禮物,禮輕情意重,卻讓我明白了父女之間濃厚的感情!
難忘那支筆作文800字 篇26
“誒誒誒~你這支筆好像是我的耶!”“怎么可能呢?這是我媽媽給我買的,從好遠(yuǎn)給我?guī)淼哪!”……聽見了嗎?這是我班上兩個(gè)潑辣又疑神疑鬼的大姐姐在互相爭論呢!一個(gè)是姚麗,一個(gè)是金葵熙。
今天,金葵熙帶來一直特別漂亮的自動筆,在課堂上刷刷地寫著字,口里還自言自語地說:“媽媽給我?guī)У墓P真好用……”
可是,當(dāng)姚麗一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)葵熙帶了一枝新的筆,便很吃驚地叫起來:“這~這支筆你是從哪來的.?”葵熙笑了笑,說:“我媽媽送我的,好看嗎?”姚麗好像很是尷尬,又好像很是懷疑,接著說:“是嗎?我前天掉了一支筆,跟這一支筆一模一樣!笨醯闪怂谎郏财沧煺f:“怎么可能呢?”“你不信,不信我叫我旁邊的來問問就是了!庇谑撬^身來,對著我說:“你看,前天我?guī)Я艘恢ЧP,跟這支一模一樣的,對吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說:“說了吧?坦白從寬,抗拒從嚴(yán)!”“可我說的是實(shí)話啊,這明明就是我媽媽給我買的啊~不信的話,我下午叫我媽媽還對一下就是了!”說完,就埋頭寫字了……
可她說的也不能不當(dāng)回事,可是她還真的把她媽媽拉來了。剛剛打鈴,葵熙就對著姚麗說:“我媽媽來了,你問她吧。”“孩子,你是說這支筆吧?這是我給葵熙買的啊~怎么了?”阿姨溫柔地說!耙?yàn)槲乙灿羞@樣的一支筆,掉了,我看見她也有,結(jié)果弄錯(cuò)了,對不起……”“沒事的,只要把事情弄清楚了,就沒有關(guān)系了。好了,我該走了。再見!薄
這就是沒有把事情弄清楚就胡亂武斷的教訓(xùn)哦,大家可不要想她們一樣哦!
難忘那支筆作文800字 篇27
人們總對那些很不常見的物品大驚小怪,卻對常見任務(wù)不屑一顧,但又總是在大驚小怪中度過,甚至是荒廢每一天時(shí)光,當(dāng)自己準(zhǔn)備拿起鉛筆開始學(xué)習(xí),卻被游戲所吸引,這樣的你還不如別人手里工作的那只鉛筆。雖然,對于一些人不值一提,但是卻發(fā)揮著自己的作用。
鉛筆與其它事物相比也許是渺小的,它如沙灘上的一粒沙,又如大海中的一滴海水。它寧愿一直緊緊被人握在手中,時(shí)不時(shí)被人用尖銳的小刀削去皮肉,鉛筆放棄了自己的自由,卻選擇了被一雙雙手束縛。為什么?自由多么美好!為何它們被束縛的同時(shí)還必須忍受這消去皮肉的痛苦?是的,做一只鉛筆很難,它們必須被鐵籠一樣束縛,須忍受痛苦,到最后一刻還是會被扔進(jìn)垃圾桶。但是,那素描本上一個(gè)個(gè)生動的人物形象,那設(shè)計(jì)圖上的宏偉建筑,那筆記本上一篇篇優(yōu)美的文章,都是鉛筆鼓足力氣快速舞動而繪成。你也許會疑惑,為何鉛筆不愿擁有自由?因?yàn)樵诔閷侠锬憔涂梢钥匆娔切┞德禑o為,沒有任何作用的鉛筆,你眼中的束縛,是鉛筆作出貢獻(xiàn)的最佳途徑。消去皮肉的痛苦會成為生活對它們的考驗(yàn),不是鉛筆不要自由,而是這種所謂的`自由,是讓人碌碌無為的毒藥,更是會為自己滅掉前方的指路燈。只有克服困難,忍受荊棘,才會取得一番好的成就。
生活總是如此,常?吹搅钊瞬灰詾槿坏奈锲,總會為我們帶來許多啟示。鉛筆的精神讓我們懂得了美麗,華麗的外表下也許是空虛,但平凡樸實(shí)的表面下則恰好是高貴。鉛筆雖然是生活中顯而易見的,可是卻讓自己貢獻(xiàn)出了許許多多。倘若你還是在為自由而煩惱,那么鉛筆定會讓你明白,必須有一只手來握住,才會讓你有所作為。
難忘那支筆作文800字 篇28
在我被買回家的路上,我就意識到了這個(gè)主人的不同——喜歡拋筆。
他手一用力,我就有了“飛一般的感覺”,并在空中“飛舞”。他十分欣賞我在空中留下的優(yōu)美弧線,不斷地將我拋起?上坪鯍伒.技術(shù)“很好”,讓我在空中不停地打轉(zhuǎn),接的技術(shù)卻很差,常常與我“失之交臂”、“擦肩而過”,使我“一落千丈”、“墜入深淵”!芭尽保芭九尽,“啪啪啪”……一跤比一跤厲害。不一會兒,我就感到“四肢發(fā)麻”,接著是“腰酸背痛”,還有“抽筋”、“扭傷”等現(xiàn)象,慢慢地,我就“皮開肉綻”,裂了好幾條口子,更重要的是,在空中“兜圈子”的我“頭昏目!,我對這個(gè)主人真是佩服得“五體投地”。∫估,我生了一場重病,可第二天,主人依然如故,我一下就昏了過去……
再次醒來時(shí),我已躺在了草坪上,刺眼的陽光照著我,我卻打不起精神來。難道主人拋棄我了嗎?一陣暖風(fēng)吹來,我卻覺得好冷,覺得我已被遺忘在世界的某個(gè)角落。我想爬起身來,卻感到錐心的疼痛,像骨折了一般,我心里涌起一陣悲痛,再次眼前一黑……
初升的太陽用溫和的光將我叫醒,我以為來到了陰曹地府,沒想到卻躺在了那個(gè)熟悉的鉛筆袋里,傷處都打上了石膏。主人再次拿起我時(shí),已經(jīng)不拋筆了,原來,老師因?yàn)閷χ魅藪伖P很反感,就把我扔出了窗外,是主人把我又找回來的。我立刻對主人有了好感。后來,我又發(fā)現(xiàn),主人用我寫出優(yōu)美的文字,用我流淌出美麗的文筆,用我畫出美妙的圖畫,用我考出優(yōu)異的成績,我真的喜歡上了主人!現(xiàn)在,我躺在主人手里,正在奮筆疾書,心里很溫暖。
我,是傅瑞得的筆。
難忘那支筆作文800字 篇29
筆是我們生活中不可缺少的東西,雖然它很普通,隨處可見,但是用處可大了。我就想成為一支有用的筆。
假如我是一支筆,我會變成一支作業(yè)筆。這支筆可以隨時(shí)接受老師每天發(fā)布的作業(yè)信息,每個(gè)同學(xué)都不會忘記寫什么作業(yè),而且每天都能按時(shí)完成作業(yè)。當(dāng)寫作業(yè)時(shí),如果把字寫錯(cuò)了,它就會發(fā)出警報(bào)聲,提醒你把錯(cuò)字改正過來。當(dāng)遇到不會解的題時(shí),他就像一個(gè)小老師,耐心地幫你解答題目。當(dāng)完成作業(yè)時(shí)。他會鼓掌,向你表示祝賀。
假如我是一只筆,我要變成一只多功能的筆。我們的學(xué)校已經(jīng)很舊了,我要用這支筆為我們的學(xué)校畫一棟嶄新的教學(xué)樓,在教學(xué)樓里畫上寬敞明亮的教室,在教室里畫上先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,再畫一些嶄新的桌椅。更神奇的是我還要給每個(gè)教室畫上一個(gè)窗簾,這個(gè)窗簾冬天遮擋寒風(fēng),夏天擋太陽。有了它,我們的教室變得冬暖夏涼,同學(xué)們能夠在一個(gè)舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
在教學(xué)樓下,我還要畫一個(gè)大操場,操場旁邊畫一個(gè)大花壇,花壇里面種著許許多多的花,有白色的丁香花,紫色的牽牛花,還有粉紅的玫瑰花……操場周圍畫上一棵棵高大的.桂花樹,下課了,同學(xué)們可以在樹下學(xué)習(xí)。玩耍。在操場的右邊畫十臺乒乓球臺,左邊再畫一個(gè)籃球場,讓同學(xué)們在操場上鍛煉身體,提高身體素質(zhì)。
假如我是一只筆,我要變成一只多功能的智能筆,上英語課時(shí),變成一支點(diǎn)讀筆點(diǎn),點(diǎn)哪里讀哪里,同學(xué)們學(xué)起英語來十分有趣,英語成績迅速提高了。在美術(shù)課上,我會把它變成五顏六色的水彩筆,給我畫好的畫,涂上漂亮的顏色,讓所有的畫都活起來,動起來。
假如能變成現(xiàn)實(shí),那該是一件多么美妙的事啊。
難忘那支筆作文800字 篇30
當(dāng)我去公園玩時(shí),一個(gè)夢想浮現(xiàn)在了我的腦海里。
我夢想變成一支筆,畫出世界上最美好的東西。
這時(shí),我覺得身上癢癢的。!我的雙腳變成了筆芯,我的身子變成了木筆桿兒,我真的變成了一支筆!
我要先畫一幅五顏六色的春天:春風(fēng)微微吹拂著,雨公公不小心把一壇酒打翻了,綿綿細(xì)雨從天上灑落了下來。小草和小花們興奮地睜開了眼睛,他們那小小的嘴巴微張開,正品嘗著雨公公賜予的美酒呢!
我又一揮筆,夏天到了:荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。小蝌蚪在荷葉下嬉戲著,他們正在找媽媽呢,經(jīng)過一座座宮殿,最后終于找到了心愛的'媽媽。荷花姐姐看到了小蝌蚪們找到了媽媽,張開了笑臉,蜻蜓落在荷葉上,也興奮地跳起了舞。
一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,一幅光彩奪目的秋天顯現(xiàn)在了我的眼前:葉子們正爭先飄然下落,投向大地母親的懷抱。金色的,黃色的,紅色的,細(xì)長的,巴掌樣的,心形的,他們準(zhǔn)備去到另一個(gè)世界,尋找另一個(gè)朋友。他們的媽媽——樹根,一邊擁抱著這些已經(jīng)成熟的孩子,一邊蓄積著能量,準(zhǔn)備迎接明年新成員的到來。
我的雙腳蘸上白色的顏料,在紙上歡快地跳著。那是一片片雪花隨天而降,世界上一片清白,冬天來了。燕子姑娘飛到了他們的另一個(gè)家鄉(xiāng)——溫暖的南方,活潑可愛的小動物們都去冬眠了,麥苗蓋著厚厚的被子,人們穿著厚厚的棉襖;蛟S,這時(shí)的小孩子們都已經(jīng)迫不及待地出去堆雪人,打雪仗了!
“我也要去!”
“去哪啊,姐姐?”
這時(shí),我被妹妹叫醒了,原來這一切都是夢呀,我真是戀戀不舍。
難忘那支筆作文800字 篇31
我是一支筆,是這個(gè)文具店最便宜的筆,也是最不好的筆。我已經(jīng)在貨架上待了不知多久了,可沒人買我。是啊,誰會買一支不好用的筆呢?
直到有一個(gè)男孩來到了文具店,他很小,看起來只有七八歲。她東看看,西看看,在店里走了好幾遍,最后看到了我,立馬拿我去付錢了。付完錢后,他把我小心翼翼地放進(jìn)了褲兜里,蹦蹦跳跳地回家了。我很開心,因?yàn)槲医K于有了主人了!
我們終于到家了,他的家很舊,屋頂上還有一個(gè)瓦片開了,下雨時(shí)那里肯定會漏水!皨寢專屹I筆回來了!還找了5角!”小男孩把5角錢交給了他的媽媽,然后高高興興的回屋了。他坐在椅子上用我寫作業(yè),這個(gè)桌子一用力就會吱呀吱呀的響。可他寫得很認(rèn)真,我每次都努力地不讓自己斷水,怕我打擾到他學(xué)習(xí)。
不大一會兒他就把作業(yè)寫完了,他把我和書本放進(jìn)了一個(gè)布袋里,他把書擺得整整齊齊,每本書像新的一樣。在這時(shí),我覺得他是個(gè)好主人。
第二天早晨,他帶著我們?nèi)W(xué)校了。他第一個(gè)到,我的書本朋友對我說:“他總是第一個(gè)到教室,他非常勤奮!惫徽鐣菊f得那樣,他坐在位置上的第一件事就是背課文,我真的很自豪我有一個(gè)這么愛學(xué)習(xí)的主人!在上課時(shí)他積極回答問題,認(rèn)真做題。我和別的筆聊天時(shí),它們總會投來羨慕的目光。
就這樣一天天過去,我身體里的墨水也越來越少。終于,有一天我的墨水用完了,小主人很難過,最后把我放在了一個(gè)柜子里。
過了很久很久,我的身上落了一層厚厚的'灰。當(dāng)我覺得我的一生就要結(jié)束時(shí),有人把柜子打開了,他用手把灰擦干凈,我又重見了光明。當(dāng)年的小男孩變成了小伙子,當(dāng)年的瓦房變成了樓房,我很開心,因?yàn)槲业闹魅擞弥R改變了自己的人生,里面也有我的一份微末功勞。
難忘那支筆作文800字 篇32
我永遠(yuǎn)也忘不了那一次批評。
那一天放學(xué),我月考考了第一名,我的同學(xué)給了我一支筆。回到家里,我趁媽媽不注意,把同桌給我的給我一支筆偷偷的放入了筆袋里。
當(dāng)我在專心致志的寫家庭作業(yè)時(shí),媽媽走近屋里檢查我寫的作業(yè)。忽然她拿起了筆袋,這時(shí)我的心里緊張起來,因?yàn)槲业墓P袋里有同學(xué)送我的一支筆。結(jié)果,媽媽發(fā)現(xiàn)了這支筆。媽媽問我:“這支筆是誰的?”我的聲音像蚊子似地說:“是我撿的!
媽媽又嚴(yán)肅的問我:“這支筆到底是誰給你的?如果你不說實(shí)話,我就讓你爸問你!”
我一想:還是說實(shí)話吧。
我吞吞吐吐的說:“是……是同桌給……給我的!蔽业穆曇舻偷墓烙(jì)只有我能聽見。媽媽又大聲的問了一遍:“到底是誰的?”
我心里想:我都說實(shí)話了,還讓我說什么呀?我又回答了一遍:“真的是同桌給我的!”
這時(shí),媽媽去找爸爸,和爸爸說:“明天你去送孩子上學(xué)。問問那個(gè)同學(xué)是不是給他筆了!”爸爸不耐煩的說:“這點(diǎn)小事還是你去吧!眿寢屢恢弊尠职秩,最后爸爸生氣了,以迅雷不及掩耳之勢使勁的.打了我一下,我向后退了好幾步,撞到門,門受到了震動“呼”的一下關(guān)上了把我又撞在了地上。
那一個(gè)晚上,我沒有吃飯,我甚至在內(nèi)心發(fā)誓,一但有能力自立,我就不給他飯吃;貞浧鸷门笥褜ξ艺f的:“我們要做永遠(yuǎn)的好朋友,這支筆就送給你了!毕氲竭@我的心情就會變得好一點(diǎn)。
睡前,媽媽走進(jìn)我的房間拿出我的拿一支筆,走過來,他說:“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快,其實(shí)我們只是怕你偷別人的東西,蟻穴雖小,可潰千里長堤呀!”
這時(shí),我明白了父母的良苦用心。我把同學(xué)送給我的那支筆珍藏了起來。
難忘那支筆作文800字 篇33
人人都有想擁有的東西,當(dāng)然我也不列外。有時(shí)候,我真想擁有一支魔法筆,在我被埋在作業(yè)的苦海里,有一支魔法筆跳出來為我解答所以的難題,把我從深深地作業(yè)苦海里救出來,在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)碰到不會的題目,拿出這支神奇的魔法筆輕輕地點(diǎn)在我不懂得地方,在一個(gè)小小的顯示屏中一步步的步奏都都是出來,那里不懂再讓它為我解釋。有時(shí)我想學(xué)繪畫時(shí),我只需輕輕的.告訴它我想學(xué)繪畫,它就會像一位指導(dǎo)老師一樣的教我。我最希望那只魔法筆能教我如何把作文寫好!
我幻想著我的手輕輕攤開,心里默默的念著咒語,手里瞬時(shí)就出現(xiàn)了一支魔法筆。讓我對它說請變成一雙翅膀,讓我像一只可愛的小鳥一樣,在碧藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
每個(gè)人都有屬于自己的夢想,如果我擁有了一支會變成任何東西的筆,我讓它想變成醫(yī)生教我醫(yī)術(shù),等我學(xué)會了醫(yī)術(shù)以后,我要去全國各地為貧窮的人治療,等我真的成為醫(yī)生時(shí),我最想讓我的爸爸身體變得全世界最健康的爸爸,因?yàn)槲业陌职帜昙o(jì)比我身邊許多小伙伴的爸爸大,陪在我身邊的時(shí)間也在減少,而且我非常愛我的爸爸,從小到大對我最好,最疼愛我的那就是我的爸爸,每次有好吃的東西時(shí),爸爸總會省給我吃,說自己吃了會肚子痛,有時(shí)會說自己吃了會牙疼,就為了吃給我吃,爸爸我現(xiàn)在長身體,要多吃點(diǎn)。漸漸地我在長大,當(dāng)我懂爸爸為什么每次最好吃的東西,總說自己不能吃,漸漸地我懂了那就是最真摯的父愛。所以我希望有一支有魔法的筆,讓爸爸的身體變得健康一些,讓我和爸爸相親相愛的時(shí)間變得更長!最后我想對爸爸說:“希望您能多吃一些有營養(yǎng)的東西,這樣您就可以更多的時(shí)間陪著昕了。爸,昕永遠(yuǎn)愛您!”
難忘那支筆作文800字 篇34
昨晚,當(dāng)我拿出書本準(zhǔn)備在書海中盡情遨游的時(shí)候,我的眼前忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的彩虹圈,抑制不住的好奇心使我貿(mào)然闖進(jìn)了里邊。突然,我的身體瞬間被拉長了,我發(fā)現(xiàn)自己變成一支不大也不小的神奇的毛筆。我有著長10厘米的黑色身體,白色的尖尖臉,如果靠近我的話,還會聞到陣陣墨香。
我飄蕩在了一個(gè)廣闊的大草原里,我為自己畫了兩對翅膀還有隱形的身體,我決定看看這人間百態(tài)。我看到了辛勤的農(nóng)民伯伯,滴滴汗水努力耕耘;我看到了樂于助人的少先隊(duì)員,為自己的紅領(lǐng)巾增光添彩。于是,我也決定運(yùn)用自己的超能力去造福更多的人。
當(dāng)我看到逍遙法外的`罪犯,我便在空中畫一個(gè)警察,將他們繩之以法;當(dāng)我在黑夜中看到疾行的路人,我便在路邊畫一盞明燈,照亮他們前行的道路。我飛到了鄉(xiāng)村的地里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)骨瘦如柴的男人,他的衣服灰撲撲的,上面布滿了破破爛爛的洞。只見他一手捂著肚子,一手挑著重重的擔(dān)子,讓人于心不忍。于是我在空中畫了五個(gè)面包和一瓶水,放在了他必經(jīng)的路邊。他果然撿了起來,但是他沒有吃,只是藏在了破爛的衣兜里繼續(xù)往家走。我趕在他前面到了他的家里,他的房子破爛不堪,仿佛風(fēng)一吹就會倒下。于是我畫了一個(gè)漂亮的房子,在他的桌子上放了許多的糧食,還給他畫了幾件嶄新的衣服。當(dāng)他回來時(shí)滿臉不可思議,不敢相信這里會是他的家。“我一定要報(bào)答這個(gè)幫助我的人!”他在家里的墻邊貼上了好人啟事,而我“深藏功與名”,安心地離開了。
這時(shí)彩虹圈再次出現(xiàn),我又回到了現(xiàn)實(shí)世界,看到了美好人間。
雖然奇遇已經(jīng)結(jié)束,我失去了超能力,但是將來我要去幫助更多的人們!
難忘那支筆作文800字 篇35
在陽光小區(qū)里,有一個(gè)叫樂樂的小孩子,他很淘氣。他平時(shí)不愛學(xué)習(xí),但它畫畫很好看!
有一天 ,樂樂收到了一個(gè)包裝很精致 ,顏色是紫黑色的,上面有個(gè)機(jī)器人的圖形 ,還有一串看不懂的字母 “Acdyap ”。樂樂迫不及待的把包裝打開一看,里面有一張紙條寫著:“我是一只神奇的畫筆!”樂樂一看到畫筆立刻眉開眼笑起來,左瞧瞧,又看看,于是拿起筆在紙上畫了一瓶牛奶,神奇的是剛畫好的那瓶牛奶從紙上跳出來了 ,樂樂驚訝瞪大了眼,高興得連話也說不出來。他不相信這是真的`。拿起牛奶喝了起來,果然跟外面買的牛奶一樣的味道,它一口氣把牛奶喝完了。
接著樂樂拿著筆來到好朋友小華家里 ,跟小華說了這件事 。小華很有禮貌的說 :我也想試一下 ,可以嗎 ?”樂樂毫不猶豫的答應(yīng)了 。小華找來一張畫紙,鋪在桌面上,畫了一塊巧克力 ,巧克力立刻變出來了,小華高興得拿起巧克力就往嘴里送,高興得邊吃邊說:“太不可思議了,哈哈哈!”
樂樂自從有了畫筆,每天在小朋友面前得意洋洋的 。他覺得自己很牛 ,可是快樂的時(shí)光過得的太快了 ,馬上要考試了, 樂樂可一點(diǎn)也不慌,因?yàn)樗麚碛猩衿娴漠嫻P幫助他?荚嚽澳闷鸸P畫了一件隱身服 ,穿上衣服就要去老師辦公室偷考試卷呢?筆發(fā)出“吱吱吱、吱吱吱”的 聲音 ,原來用了多次后筆就沒有魔力了 ,剛好他的衣服不小心被刮破了隱身衣就失去了魔力,結(jié)果被老師抓個(gè)正著 ,考試的時(shí)候考了個(gè)不及格。
經(jīng)過這一次后,樂樂再也不敢用那支筆了, 再也不會不認(rèn)真上課 ,不再依靠任何東西來學(xué)習(xí)了,從不及格到優(yōu)秀成績,他的成績也越來越好 ,小朋友都喜歡和他玩,樂樂很開心!
難忘那支筆作文800字 篇36
每當(dāng)我看見圓珠筆,總會想起林曉宇來。上三年級時(shí),林曉宇是我的同班同學(xué)。我們倆家也挨得很近。每天我們都一塊上學(xué)、放學(xué),一塊做作業(yè)。是形影不離的好兄弟。
有一次數(shù)學(xué)考試,發(fā)生了一件令人難忘的事?荚嚂r(shí)我發(fā)現(xiàn)自己沒帶筆,就四處向要好的同學(xué)借筆,可是他們都只帶了一枝筆來,沒法借給我。我感到萬分無奈之際,林曉宇毫不猶豫地說:“我借筆給你!”我說:“你也只有一枝筆啊,借給我你怎么寫字呢?”他憨笑著對我說:“你先答卷,我相信你這個(gè)‘?dāng)?shù)學(xué)天才’很快把試卷做完的!
我接過筆,考試時(shí),我全神貫注地答題,不到三十分鐘就把試卷做完了。我連忙把筆遞給林曉宇!斑剩四十分鐘,你能答完試卷嗎?都怪我太馬大哈了,害了你!”我羞愧地說道。他一臉在乎地說:“既然你能三十分鐘做完,相信我四十分鐘也一定能做完的.!闭f完,他打起十二分精神專注地做試卷了。就在收卷的前一刻,林曉宇也把試卷做完了。我倆高興地跳了起來,雙手擊掌,喊了一聲:“耶!”
后來,我為了感謝他,買了一枝筆送給他。并對他說:“謝謝你上次借筆給我,讓我順利考試!彼浪卣f:“客氣啥,我們是兄弟,互相幫助是應(yīng)該的!”
我們可以稱得上是有福同享,有難同當(dāng)?shù)挠H兄弟了。但是平時(shí)也經(jīng)常斗智斗嘴,我們經(jīng)常拿分?jǐn)?shù)來PK,或者他總喜歡惹我生氣,氣得我要打他時(shí),他還嬉皮笑臉地說:“君子動口不動手。 蔽艺f:“那你想我咬你還是踢你呢?”他立馬灰溜溜地說:“大哥,我錯(cuò)了,饒了我吧!”我看他那可憐巴巴的樣子,怒火頓時(shí)沒了:“我耍你的!”
你看我們這對歡喜兄弟有意思吧!
難忘那支筆作文800字 篇37
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。就在這時(shí),我躥進(jìn)門,從包里取出一支筆,大聲地說道:“大家快來看,我來給你們變一個(gè)魔術(shù)!這是不是一支普通的筆?好,現(xiàn)在我要折斷它!”
話音剛落,同學(xué)們“啊”的一聲,瞪大了眼,驚訝地看著我。我雙手一用力筆變彎了。臺下的同學(xué)們竊竊私語起來,有的說:“這支筆可真神奇啊,我也好想要一支!”有的則疑惑不解:“真奇怪,這支筆是怎么回事兒,怎么變彎了?”還有的向我投去了羨慕的目光?粗瑢W(xué)們疑惑不解的神情,我高聲炫耀道:“這支筆可是媽媽從澳洲給我買來的,很特別吧!”
突然,一陣沉重的腳步聲響了起來。我們一看,原來是金大胖來了。只見他走進(jìn)教室,瞧了瞧我手中的筆,放下書包,把里面東西全倒了出來,仔細(xì)地看了看,又走到我的面前,端詳著我手里的'這支神奇的筆,皺著眉頭,瞪著眼睛,手叉在腰上,手指著筆,氣勢洶洶地說:“咦,你怎么拿了我的筆?快點(diǎn)還給我!”說完,他伸手去要筆。我見了,奇怪極了,“怎么了?這是我的筆,是我媽媽從澳洲買回來的!”這明明是我的媽媽從澳洲買回來的!”金大胖仍然怒氣沖沖。這時(shí),我又說:“你要的話就給你吧!”這本來就是我的!他邊說,邊把筆奪了過來,氣呼呼地去上課了。
“叮鈴鈴”下課了,我正坐在座位上寫著作業(yè)。突然,金大胖走了過來,低著頭,紅著臉,不好意思地說:“對不起,我的筆找到了,被夾在了書里,這筆還你,剛才態(tài)度很差……”
“沒事。”我高興地說,“都是朋友嘛!”我們都笑了。這支筆讓我懂得了朋友之間要互相寬容,還要心平氣和。
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