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追憶往事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的追憶往事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追憶往事的作文1
我今年已經(jīng)五年級(jí)了，關(guān)于童年那些美好的記憶，因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間被遺忘而稍微黯淡了。當(dāng)我將它們重新串起，輕輕吟唱，仿佛一首悅耳動(dòng)聽的歌。
童年時(shí)，令我難忘的是在暑假爸爸和我打羽毛球的時(shí)光。天剛蒙蒙亮，爸爸就領(lǐng)著我從基礎(chǔ)的發(fā)球，握拍教起，到后來就教我技巧。我們開始正式積分時(shí)，爸爸總是故意將球打歪，讓我跑左跑右。輪到我發(fā)球時(shí)，我也將球故意打歪，把球卻輕輕一接，沖我笑，我生氣了，就追著爸滿院跑……院里傳來我們的.笑聲。
那已經(jīng)是七年前了。
我在小學(xué)了也譜寫了許多動(dòng)人的歌，六年啊，那段花開的季節(jié)，各種新奇的東西眼花繚亂，我們一起上課？玩耍，活動(dòng)……直到下學(xué)，我們臉上仍然洋溢著甜美的笑容。
那也是二·三年級(jí)的事了。
當(dāng)我為第一個(gè)同學(xué)過生日的時(shí)候，手里捧著那玲瓏的禮物。我仔細(xì)的端詳著，那是我們純潔友誼的證明，那盈盈的燭光，慢慢亮起來時(shí)，我感覺心里也有一盞燈，慢慢升起，那是我們友誼的長(zhǎng)明燈。
當(dāng)我們開始為成績(jī)？為自己的理想而奮斗時(shí)，我們已經(jīng)五年級(jí)了，雖然學(xué)習(xí)很緊張，但我有時(shí)間還是會(huì)和一群朋友們狂侃，聊生活？聊志向？聊人生？聊游戲？聊學(xué)習(xí)心得……我們一起分享自己的快樂，那時(shí)，我們心中都有一首屬于自己的歌。
我輕輕地吟唱著，那童年的歌，那永遠(yuǎn)也回不來的歌，那無憂無慮的歌……我想，有一天，我還會(huì)回想起今天的歌……
追憶往事的作文2
時(shí)間就像個(gè)殘酷的老人，沒有一點(diǎn)兒真情。有時(shí)候你想讓他走快點(diǎn)，讓他帶走一切不好的，而他卻慢悠悠地走，仿佛想讓你嘗盡苦頭；有時(shí)候你懇求他走慢點(diǎn)，讓自己在回憶那些美好的，可他卻匆匆而駛……
童年就是成長(zhǎng)后回味的`。還記得小時(shí)候生活在外婆家，家里有很多舅舅和姨媽，那些相處的情景又一點(diǎn)一滴浮現(xiàn)在眼前。每天一群人吵吵鬧鬧，笑聲總回蕩在空中，一片一片…我小時(shí)候吃飯時(shí)總咬到自己的嘴皮，然后端著碗，坐在凳子上不動(dòng)，他們總擔(dān)心的問：“怎么了？”我痛苦又無奈的說：“咬到嘴皮了。”這時(shí)外婆總用帶著寵愛的語音說：“沒肉吃也不用咬自己的啊�！比缓蟠蠹覛g騰一片，笑聲連連…有一次，家里請(qǐng)人耕地，又是吃飯時(shí)間，我坐在凳子上端著碗一搖一擺的。我看見客人舒服的靠在椅子的后柱，自己也神不知鬼不覺往后仰，只聽“嘭”一聲，我摔了個(gè)仰翻天，我忘了，我的凳子并沒有后柱。幸好沒摔疼我。以往這時(shí)碗一定摔個(gè)西汃爛，可這次卻連飯也只掉了半粒。因此又引起一片笑聲…回憶這一切都是傷感的。如今，我吃飯時(shí)不會(huì)再咬到嘴皮了，已不是那無知、又傻又笨但卻幸福的小女孩。那些往事被隱藏；那些親情隨時(shí)間而老；那些感情因距離而淡，眼睜睜看著，沒辦法阻止。
如今一切都變了。如果能回到小時(shí)候，哪怕生病，哪怕沒有好吃的，哪怕沒有新衣服，哪怕要做農(nóng)活，都是幸福的�？上议L(zhǎng)大了，那個(gè)家成了夢(mèng)，那些親人已陌生，那些日子已遠(yuǎn)去。唯有那片記憶可隨我回憶。
追憶往事的作文3
我現(xiàn)在已是初二，離開了那天真浪漫的童年，來到了叛逆的青春期。我對(duì)小學(xué)同學(xué)已有6年的友誼了，當(dāng)我剛到初中性格是那樣的孤僻。心里只想著回到以前多好，回到以前多好。
我記憶最深是的一個(gè)女孩。她是我的對(duì)于女生來最放的開的，我很愿意和她聊天。
她的頭發(fā)是一個(gè)蘑菇頭輕輕的垂吊在肩上，一雙水汪汪的'大眼睛為她增色不少，鼻子沒有那么高挺，有點(diǎn)小扁，一張櫻桃小嘴。她喜歡打人，性格有點(diǎn)沖中帶可愛，所以我們給她背后起了一個(gè)母老虎。
但是我并不覺得，她是一個(gè)很有愛心善良的姑娘。
我們?cè)趷灍岬慕淌依锷险n，一些男的在后面睡覺，有的還亂哼哼。老師想管，但真的是一樣的感受，也是暈暈沉沉的。這時(shí)一個(gè)小狗跑到我們教師，大家都再看那只狗。
下課了，我的同學(xué)圍成一圈，爭(zhēng)著摸狗狗。她蹲下，伸出雙手，靜靜的撫摸著小狗。那時(shí)的她是那樣的溫柔。
她的的學(xué)習(xí)也很好，回回都是班里前十，我每次不會(huì)的的都會(huì)問她，她也會(huì)為我細(xì)心解答，直到我會(huì)了為止。那時(shí)她是那樣的樂于助人。
她就是這樣樂于助人，善良，溫柔，可愛�，F(xiàn)在她去外面上學(xué)了，我現(xiàn)在還是有點(diǎn)舍不得，她也算是我印象最深的唯一的女孩吧！
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