告訴你一個秘密_作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的告訴你一個秘密_作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我告訴你一個秘密,但你不可以往外說哦!
那天,我在學校玩了一會兒,回了家,卻說對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我在學校做作業(yè),已經(jīng)做完了!笨蓩寢屵是將信將疑,讓我把作業(yè)拿出來給她看一看,我頓時傻眼了,于是,我便回到房間坐下,想法子“忽悠”她。呃,說本子忘在教室里了?可媽媽疑心很重,也許會叫我去學校拿,然后翻我的'書包,回來我還不吃一頓“竹筍炒肉”?不行,得換一種。可我想不出來了,只好“順其自然”,把本子放桌上,等待“暴風雨”的降臨。
媽媽徑直走到我的房間,問:“作業(yè)呢?”這聲音不是很溫柔,讓我覺得她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了秘密似的。我的心提到了嗓子眼兒,指了指桌上,媽媽拿起了作業(yè)本一看——才抄了一題。媽媽拿著作業(yè)本來問我:“怎么回事?怎么沒有做完?嗯?”我不敢說:“我是騙你的!”又“忽悠”了她一下:“我和同學,玩著玩著就忘了我做完了沒有!薄昂吆撸泸_誰呀?你以為我你以為我會相信?”媽媽“呼哧、呼哧”地說。我一驚——事情已經(jīng)敗露了。我趿拉著腦袋,搖了搖頭,表示不贊同。爸爸也“聞訊趕來”聽了媽媽的解釋,也“呼哧、呼哧”起來?磥恚裉煲浴氨劝筒贰保ㄋ追Q拳頭)了。他們叫我把語文作業(yè)“交出來”,碰巧今天老師不在,把本子都收了,還沒布置語文作業(yè)。我便把實情告訴了他們。他們沒有很快相信,于是翻看我的書包,“搜”出了聽寫本......嗎呀,我聽寫本上的作業(yè)還沒有做!完了......
爸爸一看,便用本子卷成“金箍棒”打我的頭,媽媽說:“別打頭!”他又打了我的臉“別打臉,打手掌心吧!”媽媽又叫道,爸爸說:“不行,我得去找棍子......”?難道我要吃一頓“竹筍炒豬蹄”?不要!最后,爸爸只是掄起“佛山無影腳”(拖鞋)把我的手掌打地通紅。
我把這個秘密告訴你了,但你不要把它告訴別人,因為——我知道錯了。
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