我懷念的人作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我懷念的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時隔一個多月,我始終懷念著一個人,她就是我的小學班主任林老師。
林老師,個子挺高,雖然不到四十歲的年紀,但眼角已經(jīng)有了細細的皺紋,那是為我們操勞留下的痕跡。六年來,她由長發(fā)到短發(fā),去年還在參差不齊的劉海下架了副眼鏡。
林老師是一位敬業(yè)的老師。記得一個炎熱的下午,那時教室里還沒有空調(diào),講臺桌上也沒有風扇,而我們教室后面放著兩個大冰塊。上課時,林老師不停地在我們的課桌間徘徊。我清楚地看到她那一滴滴汗珠順著臉頰流下來,被汗水濡濕的頭發(fā)也緊緊夾到耳朵后。她的衣服背后也有不少汗水清楚地印在上面,可她嘴里卻還一直不停地講課,不停地給我們傳授知識,只是偶爾用書本扇一扇。
林老師是一位關愛學生的老師。那是一次單人跳繩比賽,可不妙的是,比賽前一天我的右手腕不小心扭傷了。當時我的心都碎了,因為跳繩一直是我體育中的強項。經(jīng)過一晚上的調(diào)理,我決定參賽。比賽那天,林老師把我叫到辦公室。我膽戰(zhàn)心驚地推開門。老師看見我,盯著我的右手,眼神里滿是關愛。她輕輕地抬起我的手撫摸著,問我有沒有好些,我點點頭。老師柔聲說:“放松心態(tài),我知道你的手還是有微微疼的,實在不行咱就不跳了,安全最重要!蔽衣犃,清楚地記得自己當時是哭著出來的,那是被感動到的。
林老師也是一位意氣隨性的老師。有一次,我們幾個同學在一次比賽中獲得第一名,林老師一聽這消息,激動壞了,立即說要請我們幾個吃肯德基。她馬上拿出手機點外賣,將我們幾個召集到辦公室。那一次我們可興奮了,興奮于比賽得第一,也興奮于可以在老師辦公室吃東西。
現(xiàn)在回憶起這些點點滴滴,林老師的面孔又清晰地在腦海里浮現(xiàn)出來,我知道,我又懷念她了。
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