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我與《少年天地》作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我與《少年天地》作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!薄@一句句名言,都在告訴我們讀書對我們來說是多么重要。但大多數(shù)人卻對讀書不以為然,我也曾應(yīng)是大多數(shù)中的一員,自從后來我遇到了它——《少年天地》,我便愛上了讀書。
還記得小學(xué)五年級時,我的作文總是寫不好,每次作文本上老師留下的批語不是“語句不通順”就是“建議你課下多讀一些作文”之類,我卻對老師的批語不屑一顧,還固執(zhí)地認為寫作文與人的天賦有關(guān),我沒有寫作文的天賦,直到后來它的出現(xiàn)……
轉(zhuǎn)眼間,邁進了初中的大門,班主任發(fā)給我們一張訂閱報刊的紙,讓我選一兩本自己喜歡的報刊,我一看,《當(dāng)代中學(xué)生》《快樂作文》……都是以前的。突然,眼前一亮,《少年天地》,這是一本從未見過的書名,我感到很新奇,便果斷的在這后面畫了勾。
到了發(fā)書的時間,一本本課外報刊陸續(xù)發(fā)了下來,我的《少年天地》也發(fā)下來了。我迫不及待的拿起她,想看看這是本怎樣的書。剛打開封面,就看見一個小哲理故事,接著第二頁是目錄,目錄中的內(nèi)容眼花繚亂,既有寫作指南,也有優(yōu)秀作文,竟然也有數(shù)學(xué)難題的解答,還配有插圖,在最后,還有幾個幽默小笑話。接下來的內(nèi)容更是豐富多彩……
從那以后,我十分喜歡《少年天地》這本書,每天一有空我就看,尤其是寫作指南,從這里我學(xué)到了很多有關(guān)寫作的技巧,如如何審題,如何擴寫生活的小細節(jié),怎樣讓開頭結(jié)尾更生動形象等等。從此我的作文水平一步步提高,老師的批語中不再有“語句不通順”“建議你課下多讀一些作文”之類的話了,相反的,鼓勵性語言漸漸增多。其次我喜歡看的欄目就是“優(yōu)秀習(xí)作”這一欄了。在這一欄目中,有許多同齡人的作文,這些作文的題材會經(jīng)常用到,它們有的短小精煉,并且真實可讀;有的文章具有大量修辭,句子優(yōu)美,這些都很能提高我的寫作水平。在書的最后,往往會配有一些科普趣談,在最近的一期中有篇文章《月球上的中國人名》,不僅介紹了我國人名的由來,更插有一些歷史,對歷史的學(xué)習(xí)也很有幫助。
能在茫茫書海中找到一本適合自己閱讀,并且自己又喜歡的書,我真的很幸運!渡倌晏斓亍芬渤蔀榱宋覍W(xué)習(xí)生涯中必不可少的伙伴,每當(dāng)我拿到新一期的《少年天地》,心里總會欣喜若狂。看完后我就把她一本本整理起來,不準任何人碰,我有時還會拿出一本看過的《少年天地》重新看一遍,好像在與一位老朋友談心一樣。獨自漫步在書的世界里,看校園生活,讀文學(xué)名著,悟人生哲理,獨自享受這豐盛的精神盛宴。
“光陰似箭,日月如梭”,不知不覺中,《少年天地》已陪我度過了兩個春秋。成了我成長路上不可缺少的伴侶,更是我的良師。我愛《少年天地》。
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