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照亮心靈的目光
結束了小學生涯,迎來了初中,我來到了立才中英文學校上學,在這里最讓我高興的不是課程有電腦課,也不是老師上課用多媒體教學……而是我認識了一位善解人意,德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>
這位老師是我的班主任,他姓閆,不高的個子,臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,下面長一個不高不扁的鼻子,還有一張能說會道的嘴巴。長得很英俊,可他那愛護學生、關心學生的心靈,卻比他的外表還要美麗。
起初,我還不了解閆老師,從一節(jié)課上,我便認識了這位老師。那天,我們第一次上班主任老師的課。由于剛到新學校,我不認識老師,又沒有朋友,生怕被老師讓我回答問題,可是“天有不測風云”,老師偏偏提問了我,我緊張地站了起來,手里捏了一把汗,心里惶恐不安,就像揣了一只兔子,怦怦直跳。閆老師微笑著說:“你來回答這道題!蔽蚁顸S牛吃草——吞吞吐吐,說了一句又收了回去,生怕回答不正確,被同學們取笑。這時,閆老師向我投來了鼓勵的目光,似乎在說:“別怕,相信自己一定行!鳖D時,我心中好像擂起了戰(zhàn)鼓,信心百倍。我鼓足了勇氣,用響亮而有力的聲音,勇敢地讀出了我的答案。閆老師高興地笑著說:“回答正確!辈⑹疽馔瑢W們掌聲鼓勵,頓時,教室里響起一陣熱烈而持久的掌聲。閆老師那照亮心靈的眼光,給了我信心,給了我勇氣,給了我智慧。從那以后,每當我遇到難題,遇到了困難,我都會想起閆老師那傳遞正能量的眼光,使我信心百倍,知難而上,進而戰(zhàn)勝困難。
有人說:“老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人!庇腥苏f:“老師是春天,給人們帶來希望。”又有人說:“老師是陽光,溫暖學生的心靈!笔前!閆老師正是這樣一個可親可敬的人。我為有這樣的老師感到榮幸,感到自豪。
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