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發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字（精選25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字 篇1
千里馬需要伯樂發(fā)掘，伯樂比千里馬更珍貴、更重要。領(lǐng)導(dǎo)者努力發(fā)現(xiàn)人才、做好對人才的發(fā)掘，才能發(fā)揮人才的作用。不然就會像奴隸人一樣，不能發(fā)現(xiàn)人才，人才被埋沒，卻說：“天下無馬。”
一個公司老板、一位君主、一個領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)有發(fā)現(xiàn)人才的能力，這樣就可以充分發(fā)揮人才的作用，使公司、國家等變得蒸蒸日上、變得強大……相反，沒有眼光的人一般都發(fā)現(xiàn)不了人才，把他們的才華辱沒，放在普通人之間，那么他們終將會失敗，但人才隨之被埋沒，所以說發(fā)現(xiàn)人才是非常重要的。
南宋的抗金將領(lǐng)岳飛，率領(lǐng)軍隊在國家興亡時努力反抗，令金軍聞風(fēng)喪膽，立下赫赫軍功，可就在這收復(fù)失地時，愚昧昏庸的宋高祖，以“莫須有”的名義把岳飛召回，害怕他危及自己的統(tǒng)治，將這位偉大的民族英雄殘忍地殺害。
反觀之，同樣是有巨大軍事才華的吳起，投奔了許多國家，但均未被重用，直到到了楚國才被重用，并且推行了許多改革措施，使楚國漸漸強大。這說明人才也要找一個開明的君主，才能充分發(fā)揮自己的才能。
宋代政治家王安石正是因為有了開明的君主的支持，才得以改革、變法，雖然最后失敗了，但對于宋朝發(fā)展有深遠的影響。秦朝的商鞅，在秦孝公的任用下主持變法，推行了許多措施，使秦國的軍事、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟得到了很大發(fā)展，使秦國國力增強，一躍成為最強盛的.諸侯國，為以后統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。這一切都因為秦孝公的開明，以及商鞅的改革才華。
綜上所述，作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)了解發(fā)現(xiàn)人才的重要性，以犀利的眼光搜尋人才，并挖掘他們的潛力，使自己不斷強大。而作為一個人才，我們不能任由愚昧的領(lǐng)導(dǎo)者在手中“祗辱”、埋沒，甚至摧殘，應(yīng)主動放棄，去投靠賢明的人，使自己的才華得到充分發(fā)揮。
世界不是茍且，世界是遠方。行萬里路，才能回到內(nèi)心深處。未來不是歲數(shù)，未來是禮物。讀萬卷書，才能看得清皓月繁星。
發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字 篇2
一帆風(fēng)順固然十分美好，但大多數(shù)人在一帆風(fēng)順的環(huán)境中是無法取得成功的。當(dāng)你身處逆境，你可能會遇到前所未有的困難，但當(dāng)你克服了這些困難，你就會看到成功的曙光。
世上有許許多多從逆境中走出來的人，比如說：貝多芬和海倫。貝多芬的家庭是悲慘的，他的父親愛喝酒，常常逼迫貝多芬學(xué)習(xí)音樂，他的母親是一個女仆，雖然家境如此，但是貝多芬從來沒有放棄對音樂的執(zhí)著追求，而是毅然的選擇在音樂之路上保持大步前進的姿勢。后來，他逐漸出名了，當(dāng)他名聲大噪時，他卻雙耳失聰了！這對一個剛開始擁有普通身份，后來逐漸成名的人來說，是多么痛苦和悲慘一件事情啊！他遇到逆境仍選擇繼續(xù)前行，追求他所熱愛的事情——音樂創(chuàng)作，最終，他創(chuàng)造出了許多優(yōu)秀的音樂作品，而被后世的人們所稱贊。在逆境中選擇堅持到最后的他走了一條與眾不同的成功之路！
海倫從小就被病痛折磨，但她并沒有放棄，她一次又一次地與病痛抗?fàn)幹�，最終，她贏了！她考上了英國著名的劍橋大學(xué)，之后還出了她自己的書，從而被后世的人們稱作“奇跡”。畢竟很少有人能在失聰、失明的情況下，站起來！并追求她所熱愛的事業(yè)，這是何其的偉大啊！
當(dāng)人身處逆境中，大多數(shù)人會選擇退縮，只有少數(shù)人能走過逆境，在我們的身邊，也有一些人是從逆境中走出來的，就像現(xiàn)在的奧運會允許殘疾人參賽一樣，從逆境走出的'人更能使人們內(nèi)心產(chǎn)生極大的震撼，并給與他們相應(yīng)的幫助。
不得不承認(rèn)，一帆風(fēng)順有時能讓人走向成功，但很多時候也能迷惑人的心，而讓我們慢慢沉淪、墮落……從逆境中出來的人，大部分都是人才，因為他們經(jīng)歷了他人無法經(jīng)歷的事情，他們的經(jīng)歷是生活中的偶然，但是他們的奮斗卻讓這渺小的偶然變成了人生的必然。
發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字 篇3
我不否認(rèn)逆境中的人才。我也相信。誰說順利的環(huán)境不會有人才？
當(dāng)愛因斯坦還是個孩子的時候，他才上過兩個月的學(xué)校。有些人認(rèn)為這是他成功的逆境，我認(rèn)為這是一個更愉快的成分，他的母親相信他。這也是一種平靜嗎？有幾個母親會這么做的。愛因斯坦很幸運，他的母親讓他的奇怪思想跳躍，讓他采取行動來實現(xiàn)他的`想法。這不是他的好去處嗎？有人想說他是逆境中的天才嗎？此外，電影明星張子儀從小就喜歡唱歌和表演，并獲得了第一支舞蹈的獎項。有人能否認(rèn)這樣一帆風(fēng)順的航行嗎？
關(guān)于她的許多爭論，但不可否認(rèn)的是，她的大部分成功都是好的，而不是逆境。有時順境對人的幫助比逆境更快。如果你被鼓勵的話，你的確必是一種自信的力量。金錢是成功的首都。信任感動了我們的助推器。這是再次站起來的勇氣。我們有時會說逆境中有鼓舞人心的鋼，我會說，在好的機器和技術(shù)下，好的鋼是好的。順利和逆境都是人才。但總的來說，游樂設(shè)施越來越完善。
寫一篇論文最重要的是生活的積累和生活的經(jīng)歷。由于年齡的限制，普通學(xué)生對生活的體驗較少，這也是寫作能力提高緩慢的主要原因。學(xué)生應(yīng)該在日常生活中注意國內(nèi)外的重大事件，并注意周圍發(fā)生的小事情。有一個對聯(lián)在耳邊說得很好，讀書的聲音；家庭事務(wù)和國家事務(wù)都是關(guān)心的。我們應(yīng)該從實際生活中汲取教材，既要聽別人說什么，又要仔細思考和提煉。有自己明確的評價和正確的觀點。只有這樣，我們才能寫出真實而有價值的文章。此外，閱讀是提高寫作能力的重要途徑。
近年來，我國青島中學(xué)語文教學(xué)正在開展廣泛的閱讀課題。
發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字 篇4
世界上沒有絕對的天才，只有努力人才。
我始終相信這有一定的道理的，如果我是天才，那么張嘉佳和王銳旭就是在我前方的人，事實證明，我不是天才，他們也并不是。就說張嘉佳把，他本是同我們一樣是一名普通不能再普通的學(xué)生，從小成績也不算很好，初三的時候，英語老師也挺無奈的，連26字母都不會，更別說其他科目了，但很快他在寫作這方面開始突出，老師抓住這一點，努力挖掘她對學(xué)習(xí)的興趣，不久也考上了一所不錯的高中，但上高中之后物理考了單位數(shù)，剩下的也不算太理想，但正是對一切沒讓她倒下，最終想當(dāng)然進了名校，從初中被老師稱之為笨蛋，到高中開始稱為“第一天才”說實話，不理解中國的傳統(tǒng)教育，是變味了，還是怎么滴。就我感受一說，老師越來越如一名加工員，然后把我們推銷出去，作為自己的業(yè)績，我愿否認(rèn)，我們學(xué)習(xí)知識不是而讓其他老師去羨慕自己的師者所逼出來的高分低能，首先要明確，我們不是你們業(yè)績上漲的考試機器，我們是有血有肉，有自己獨立的靈魂。
后說說王同學(xué)吧，也稱得上游戲界中的骨灰級玩家，一直在游戲中出不來，我也說過，他們僅僅暫時利用互聯(lián)網(wǎng)的`娛樂方面，后來父親身體一天不如一天，看著自己的母親，他理解到自己的擔(dān)子很重，要撐起來，因此，這就是他的動力。選擇一家離網(wǎng)吧遠些的學(xué)校，終于克服難題，吃了不少苦，也上了名校。很多人也會問，這樣的報道我看膩了，我知道，也了解，但你們在生活中，最忽視的就是我們這一類人，我們也是黑馬啊，我們需要的是鼓勵，需要你們適當(dāng)?shù)馁澝�，別忘了，資質(zhì)平凡的人，成就往往最大。
發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字 篇5
逆境就像一場暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨過后才會迎來彩虹。當(dāng)你成功的越過逆境，同學(xué)會因你的改變而刮目相看，師長會因你的改變而點頭稱贊，只要沖出逆境，你就會有一種前所未有的成就感。
成功與逆境共生，現(xiàn)實中，人們在收獲成功的果實之前，總會遭遇各種各樣的逆境。然而有的人卻不客觀的看待現(xiàn)實，總想尋求永遠的一帆風(fēng)順，遇到一些小挫折，便怨天尤人，自暴自棄，甚至自我毀滅，這實在是成功的大敵、人生的大敵。且看愛迪生為發(fā)明電燈泡失敗1700多次，司馬遷因直言勸諫觸怒朝廷而受光宮刑，劉禹錫因諷刺權(quán)貴而長期被貶至偏遠地區(qū)，對于這些人的逆境來說，我們生活中遇到的那一點點小困難又算得了什么呢？
也許有人要說我們所受的挫折，雖不能與他們相比，但我們的逆境的確難以克服、難以讓人接受，其實不然，逆境對于一個人的影響，與其說在于其大小，不如說在于本人對待逆境的態(tài)度。
愛迪生雖然失敗上千次，但他卻一直沒有放棄，當(dāng)他的`資料被一場大火焚燒的一干二凈時，他卻仍能笑著說“沒關(guān)系，這場火燒了之前的所有錯誤，明天又將是一個新的開始�！彼抉R遷受宮刑，但他忍辱負(fù)重，成就了絕唱“史記”，為后人留下了一筆寶貴的文化遺產(chǎn)；劉禹錫雖多次被貶，但他仍樂觀進取，寫下了“前度文郎今日又來”的詼諧詩句，至今仍為人們津津樂道。
生活因挫折而精彩，生命亦因挫折而精彩，歷史上的貶官文學(xué)源于作者被貶的逆境；很多巨賈富豪創(chuàng)建跨國集團的成功，源于其幼年的貧困……歷史上，文學(xué)上，科技上的燦爛輝煌，大多經(jīng)過一段逆境。生命因超越逆境而輝煌，生活因熬過逆境而精彩！
發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字 篇6
個人在生活中都會做許多的事情，但有的人卻因為這件事不重要或其他種種理由搪塞過去。我們既然做了這件事，就要做好，做到近乎完美，不讓自己留下遺憾。當(dāng)居里夫人選擇了科學(xué)這一事業(yè)，便選擇了艱難的一生。成則，輝煌；敗則，無所事事一生。正是抱著做就要做好這一信念，居里夫人終其一生，獲得多次大獎，但她不為名利所迷惑，她只迷惑于自己的科學(xué)事業(yè)。她不畏懼失敗，但她畏懼一生碌碌無為’她不畏懼死亡，但她畏懼死的輕于鴻毛。這就是居里夫人，一個讓萬人敬仰的`巾幗女子。
有一種鐵骨叫做“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”沒錯，這就是文天祥，他為了自己的國家，抵御侵略者'為了自己的臣民，寧愿一死，不愿死的輕于鴻毛。雖然他敗了，但世人沒有人憎恨他。因為他的鐵骨，他的錚錚，他兼濟天下寧愿一死的胸懷。雖敗猶榮正是如此。
從前，有一只蝸牛，他想驚天動地，它想游于泰山之頂，它想南下長江邊。但它不想努力，不想攀爬，更不愿付出，它只愿嘆惋生命的短暫，只愿享受每一天的無所事事，悲哀到生命的終結(jié)，一生無所事事。雖安猶死正是如此。
自古以來，哪一個成就驚天動地的人沒有痛苦？哪一個碌碌無為的人成就了驚天動地？因此，我們要學(xué)會付出自己的行動，不畏懼艱難，不畏懼失敗，不畏懼死亡，做好么每一件事，詮釋重于泰山的胸懷。只有經(jīng)過磨難才會成大器，正如翱翔于蒼穹的雄鷹一定經(jīng)受了無數(shù)次被母鷹扔下山崖的痛苦，無比璀璨的珍珠一定有和沙子磨礪的痛苦。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？
發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字 篇7
最困難之時，就是離成功不遠之日。
他，是法國人的驕傲，他，是法國的民族英雄，他，是一位讓世代法國人及全世界都敬佩的曠世奇才。他，是影響歐洲歷史、戰(zhàn)績卓著的時代英雄——拿破侖。
拿破侖出生在科西嘉島上的一個沒落的貴族家庭。他雖出身貧困，但他憑借著不屈不撓的奮斗精神締造了輝煌卓越的傳奇。他的一生就像一部戰(zhàn)爭史，大部分時間都在馬背上度過。他在布里埃納陸軍少校學(xué)習(xí)時，雖然飽受貴族子弟的欺凌，但奮發(fā)學(xué)習(xí)，直至畢業(yè)。
拿破侖的一生遭遇了無數(shù)的逆境和險境，但都憑借著不屈不撓的奮斗精神和機智的頭腦一次次的避開了。這讓我想起了海倫·凱勒，她出生不久便雙目失明，雙耳失聰，但是他并沒有被這突如其來的厄運嚇倒。她憑借著不屈不撓的精神重新振作起來，晝夜不分地摸讀盲文，像干燥的海綿吮吸著知識的`甘霖，以至于手指頭都磨出了血。這需要多么頑強的意志來堅持下去��！我又想起了擁有“厄運打不垮的信念”的談遷，他費盡心思編寫的“國榷”卻被偷走，當(dāng)時他已是年過五旬的老人了，但他卻沒有被厄運打垮，而是四處奔波，廣泛搜集資料，寫下了名垂青史的新“國榷”。海倫、談遷和拿破侖一樣，不都是在這樣的逆境中憑借頑強的精神而度過難關(guān)，創(chuàng)造奇跡的嗎？
與拿破侖同一時代的大文豪歌德曾謁見過他本人，說過：“他一生的傳奇宛如“圣經(jīng)”，人人皆覺其中有奧妙，但沒人能明白究理。他既是曠世奇才，也是政治人才，他的一生何止像一部傳奇小說！
他有一句名言：“為政之道就是勇往直前，有進無退�！彼峦鼻�，永不放棄的一生也印證了這句話。
發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字 篇8
是生活中遇到現(xiàn)實的茍且，是心靈上的麻木的刺痛。身處逆境的人，害怕孤獨困苦，他們被逆境沖垮了內(nèi)心信念的防線，卑微地繳械投降。我想，人生那么長，怎么可能都會一帆風(fēng)順地路過每一處風(fēng)景線，所以我不愿向逆境妥協(xié)，因為它教會了我跌倒后站起來的勇氣。
逆境，它往往能造就人才。
縱覽浩瀚的歷史長河，有許許多多英雄人物都在逆境中成長終獲成功。
春秋時期，吳王夫差在與越國交戰(zhàn)中大敗越王勾踐。越王勾踐在吳國為奴三年，飽受屈辱，回國之后，臥薪嘗膽，不忘恥辱。最終勵精圖治，成功復(fù)國。
中國政治舞臺叱咤風(fēng)云一代偉人毛澤東，小時候因無錢買書，徒步走了二十多里的路，到親戚朋友家去借書讀。白天出去放牛，晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀。也就是在這樣的逆境中，不知不覺磨練了他堅韌不拔的毅力，使他有著遠大的理想和抱負(fù)，成為了中國杰出的人民領(lǐng)袖。
這兩個歷史上的`英雄人物就是在逆境之中奮起，不害怕困難與挫折保持了良好的心態(tài)最終獲得了成功。所以說，逆境，造就人才。
自從人們來到這個世界上的那天起，腳下延伸了一條路，能通往人生真諦的路。但是這漫長的路上充滿曲折、坎坷，四處荊刺。我們走在這條路上，總是腹背受敵，逆境是我們最大的敵人。我們只有打敗它才能成為強者。無畏風(fēng)雨，無畏挫折，無畏痛苦，無畏創(chuàng)傷，用意志打敗掉它。最后當(dāng)你度過完這凄涼的黑夜時你會發(fā)現(xiàn)你成功了，你不僅磨練了自己的意志也達到了終點。這時你會感慨人才在逆境中造就。面對逆境，無所畏懼，永遠是人生的真諦。
發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字 篇9
我和周圍的幾個同學(xué)，個個都是有趣的人才。
鄔志濤眼睛很小，笑起來都瞇成一條縫了。周四的政治課，老師講評試卷，他問我：“多少分?”“68”“水逼!我72”你看他那得意洋洋的樣子，我都想打他了。
直到快下課，玩了半節(jié)課的鄔志濤來找我：“借一下試卷，紅筆，我訂正�！蔽揖徒o他了。他還給我后，又來找我借�！暗葧！薄昂昧藳]啊!”怎么感覺是我找你借東西呢?你態(tài)度能不能好點哦!
我問馬志豪：“你有沒有紙?”“你想要我就給嗎?”“別這樣�！瘪R志豪問我：“有沒有筆?”“你想要我就給嗎?”馬志豪頓了一下，半天才吐出個“嘖”字。這人真搞笑，名字里有個“馬”字，他還當(dāng)自己是馬了。不知哪剪的一張印有馬的`圖片，借來膠帶，往自己校卡上一貼，別提多搞笑了。雖說皮膚有點黑，若真是匹馬，也不可能是黑馬。
羅一萌是個有趣的男孩。許老師外出，由另一名老師代課。上課時，羅一萌講話被她發(fā)現(xiàn)了，便罰他站起來。羅一萌很無奈，一邊收拾著東西一邊說：“這什么老師，氣死我了。許老師比她好多了，許老師什么時候回來呀?這老師真煩!”喋喋不休一直到下課。
如愿以償，許老師回來了，但羅一萌又被罰站了�！斑@個什么老師!天天罰我!煩死了!上什么英語課?不上了!”溫舒羽點評：自己沒錯，都是別人的錯。
溫舒羽寫過幾次就不多寫了，她的點評往往很經(jīng)典。
“劉澤遠，借我點紙巾。有沒有紙?我急用!劉澤遠……”劉澤遠顯得不耐煩：“行了行了，一包都給你吧，別再煩我了!”我猜劉澤遠書包里帶的東西，沒有書，一定全部是紙吧。
有一天他沒來，我慌了。不來?我找誰借紙?又扭頭對溫舒羽說：“劉澤遠不在，紙從何來?”溫舒羽大笑。
發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字 篇10
北風(fēng)獵獵，如同烈馬橫沖直撞，窗戶不時地發(fā)出“咯吱咯吱”聲。紅梅隨風(fēng)搖曳，奪目的紅色傲然地沖擊暮色。有此良辰美景相伴，同學(xué)們根本無心做題，只有他聚精會神地盯著附加題。他便是號稱“人才”的小丁。
一雙沉重的眼鏡架待在高挺的鼻梁上，厚實的鏡片后面是一雙小眼睛，盡管眼睛很小，但總是流露出一股天地間與生俱來的靈氣。胖乎乎的身體與圓嘟嘟的臉，看起來非常可愛。他還有一張能說會道的嘴，一說起數(shù)學(xué)題來，便滔滔不絕。
那一天，數(shù)學(xué)老師抱著一疊嶄新的試卷走進教室，在講臺上沖我們笑了笑。有的同學(xué)在無奈地看著老師，有的拿出筆嘆了一口氣。但是劉錦義，從來都是那么鎮(zhèn)定自如，骨子里刻著傲氣般，胸有成竹地拿過試卷，寫了起來。他的頭微微低下，陽光照在鏡片上，反射出智慧的光芒。
同學(xué)們都閑坐著，東看看細看看，一點寫作業(yè)的心思都沒有。但是他仍埋頭認(rèn)真地寫著數(shù)學(xué)題。突然，他愣住了，想必是做到讓人頭痛的附加題了吧!只見他用手提了提眼鏡，眸中摻雜著一絲疑惑，眉頭緊緊地縮成了一團，手上的筆也漸漸停了下來。過了一會兒，也許是有了點思緒，他的`眉頭緩緩舒展開來，臉上添上了幾分喜色。等到他正要提起筆時，卻身形一頓，再次陷入了困境。
他一手托著那個仿佛有十斤重的腦袋，揉了揉疲憊的雙眼，嘴巴咬著手指頭，幾根灰白色的頭發(fā)在我眼前晃著�？嗨稼は胫螅偹憬鉀Q了。等我無聊地再次回頭時，他正仔細地檢查試卷，眼神堅定，估計又要滿分了!
他有著自己的學(xué)習(xí)理念，堅定地做自己，為自己而學(xué)。遠遠地看著他的身影，有一瞬間，與寒風(fēng)中的紅梅重合。不管有沒有欣賞的目光停駐，他都流轉(zhuǎn)著金色的光輝，兀自美麗，傲斗風(fēng)雪。
發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字 篇11
在談?wù)摰健叭瞬拧边@個話題的時候，結(jié)論總是常談常新的，因為時代在不斷的變化，社會需要的人才也是不斷變化。不同的人才適應(yīng)不同的社會，不同的社會也需要不同的人才，但是一個真正的人才，應(yīng)該是一個德才兼?zhèn)涞娜耍粌H僅需要才能，更需要有品德修養(yǎng)。如果一個人有才而沒德的話，那不僅僅會害了任用他的人，更會害了他自己，而一個人有才也有德的話，就會得到使自己的任用他的人雙方都受益。
在三國時期人才輩出，可以說是會聚了形形色色的人才。在我們面前展示了一個豐富多彩的世界，告訴了我們關(guān)于各種人才和他們品德給他們帶來的福和禍。
就像呂布一樣，盡管他神力過人，在戰(zhàn)場上殺敵十分勇猛，但是最后卻被身邊的.人背叛落了個“白門樓斬呂布”的結(jié)局。是什么使這樣一個猛將落了這樣個下場？或許是和他的品德有關(guān)吧，呂布是個出爾反爾的人，他先是因為財力背叛丁原投奔董卓，后又因為美色背叛董卓。對于一個出爾反爾、兩次背叛主人的人，無論他有多大的才能，如果任用不慎的話就會害了自己，誰還會用他呢。
而像關(guān)羽一樣，他不僅才能出人，而且品德高尚，他雖然落如了曹操的手里，但是他身在曹營心在漢，盡管曹操與赤兔馬、錦袍相贈，但是他仍然不忘桃園三結(jié)義的劉皇叔。這樣對之人忠心耿耿的人才能成為人人敬仰的忠義雙全的武圣。一個對自己主人忠貞不渝的人才會得到主人的重視和尊重。
一個人可以無才，但不可以無德。如果把才比作是刀刃，那么德就是刀柄，沒有了德，就像刀沒了刀柄，這把刀誰用了就可能害了誰；只有才德兼?zhèn)�，才像刀刃加上刀柄，才可以運用自如，才是一把寶刀。
發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字 篇12
在以前，聽得最多的一句格言是“知識就是力量”。此語出自于培根之口。而現(xiàn)在，知識更被提到了一個前所未有的高度。似乎人才與知識直接掛上了鉤，已無視“人”的存在了。
當(dāng)代高中生眼中的“人生最重要的東西”是“知識”，其次是“健康”與“友誼”。也許是迫于學(xué)校、社會的壓力吧!
前不久，12歲的丁磊拿到了大專文憑，可就是沒有初高中文憑。他的成功要歸“功”于他父親的“魔鬼訓(xùn)練”。
現(xiàn)在社會中“人才”到底是以“人”為主還是以“知識”為主?其實“知識就是力量”被一再強調(diào)時，“知識”已是一種“駕空”的知識了。駕空于實際，駕空于科學(xué)，更駕空于人自己本身。記得美國人崇尚的是“Imagination is power"。不知道這對于我們有什么沖擊�！叭瞬拧彼膽�(yīng)遠遠超越“知識”，它其實是獨立，自信，創(chuàng)新，有頑強的毅力，一往無前的勇氣，一種果斷的判斷力，最后才是知識。因此應(yīng)鼓勵獨立思考，有意識地在民眾中間培養(yǎng)自信、自尊、自主、自覺的生活態(tài)度。
約翰·洛克菲勒只因為研制出了焊接石油罐時比一般少一滴的焊接機，可反比，一年就是5億美元的新利潤。
海灣戰(zhàn)爭中“愛國者”地對空導(dǎo)彈的發(fā)明者班克從小是一邊補鞋一邊研究無線電的'。
索尼的總裁盛田昭夫本應(yīng)是一名釀酒師，可由于他從小對留聲機發(fā)生了興趣，才有了今天的索尼。
不知為何，我們已習(xí)慣了接受，接受所有的一切，而不知如何去運用，簡言之就是去思考。而”知識”和“人”之間，加上了“思考”，即使不是人才也決不會是“鑫材”！猶太諺語說“人類一思考，上帝就發(fā)笑”，而我要說的是：“人類一思考，上帝就發(fā)慌�！�
發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字 篇13
現(xiàn)在是科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的時代，也是人才輩出的時代。“人才”成了現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展，科學(xué)進步最重要的資源。然而，這個華麗的字眼，卻讓多少人迷失了目標(biāo)，失去自己的斗志。
為什么？因為他們認(rèn)為自己不行！青年人們趴下的，抬起頭，看看這個世界，堅強的站起來；倒下的，拂去身上的塵土，自信的站起來，大聲地說：我能行！
縱觀教育，現(xiàn)在同學(xué)們的成績分?jǐn)?shù)差距越來越大。成績優(yōu)秀的同學(xué)，力爭上游，成績越來越拔尖。但是，后進生們眼看著別人的進步卻只有伏桌而睡�？赡芎芏嗉议L都不明白這種事情其中的緣由，原因是這些孩子放棄了自己。孩子們站起來，大聲地說：“我也能進步”。
人，在這個世界上要活得真實，活得精彩。其實每個人的一生都是一部小說，小說有開端，發(fā)展，高潮，結(jié)局。從你一來到這個世界，你就為自己的作品寫下了開篇之筆。你成長的過程就是你發(fā)展的階段�？墒�，有些人卻在這個轉(zhuǎn)折期里猶豫了，倘若你在這里草草收兵，你的人生將平淡無奇；倘若你堅強地走出這個危險期，你的人生將無限精彩，你的結(jié)局將會是一個圓滿的句號。
我愿每個青年人都成為一個神話，牢記“天生我材必有用”即使我們不能成為一個“人才”，但是相信我們的.才能，走自己最真實的路，用自己的雙手為自己開創(chuàng)一片屬于自己的藍天。
“人才”，“人才”。不要被這樣的宇眼迷惑自己，每個人都有與別人與眾不同的地方，這種不同在很多方面，重要的是你能否發(fā)現(xiàn)自己的長處。相信自己，找到了這個長處，發(fā)揮了這個長處，這就是勝利的籌碼，因為我們都是人才！
發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字 篇14
在生活中，總能遇見各色各樣的人，看見各種各樣的事。人是多情的，事是多種的。但其中蘊含的深意卻值得人回味，反思。
有一位姐姐，她為了給妹妹籌集醫(yī)藥費，借錢賣蘋果。當(dāng)媒體報告這件事時，人們都不約而同地去她那里購買蘋果。有些人花比原價高出幾倍的.錢買蘋果，實行“強買強賣”，還有寫人放下錢就走。其中有一個企業(yè)一下子買了幾百箱的蘋果。當(dāng)媒體問他打算如何分時，他說：“我要把蘋果分給每一個員工，讓這份愛傳遞一下�！�
對于人們的善舉，那位姐姐只能彎腰挑蘋果，力求把最好的蘋果賣給他們。那略帶濕潤冰冷的天氣，不知何時滋潤了她的眼眶，溫暖了她的心。愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。我相信妹妹一定能夠早日康復(fù)。
世界上只有一種人，就是需要關(guān)心的人。每個人都需要被關(guān)心，每個人都要會關(guān)心。慈悲不是出于勉強，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。
也許這只是人們無心的舉動，也許那些錢對他們來說只是九牛一毛，但卻給那些急需用錢的人帶來了溫暖，轉(zhuǎn)機，希望。愛心，讓他們的形象高大，心靈偉大。
感動，時時刻刻中存在，大小角落里存在，你我身邊間存在。他伴隨著我們，見證著我們的成長，帶給我們的成長過程中觸動心弦的那一刻帶來的奇妙的感覺。
人，因為感動的存在而變得可愛；事，因為感動的存在而變得可貴；生活，更因為感動的存在而變得絢麗多彩。讓感動從身邊起航，讓感動從你我起航，讓感動從分秒起航。讓我們隨著感動，體驗?zāi)且豢處淼臒o與倫比、難以言狀的激動。
發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字 篇15
成才，并不意味著非要有豐裕的條件和舒適的環(huán)境，也并不意味著逆境與成才無緣。恰恰相反，逆境能把人們鑄造成天才，能鋪就通往天才之路。在逆境中鍛煉出來的那種堅韌不拔的品質(zhì)是成才的重要條件。
縱觀人類漫漫五千多年的發(fā)展史，凡是為社會文化寶庫增添財富，為人類發(fā)展作出巨大貢獻的人們，和那些為追逐真理而游弋在知識海洋中的科學(xué)家們，逆境就是煉就他們那非凡的頭腦的火爐，就是通往成才之路的階梯。
曾在中國政治舞臺上叱咤風(fēng)云、領(lǐng)導(dǎo)中國勞動人民推翻壓在他們身上的三座大山、埋葬剝削制度的一代偉人##，小時候因無錢買書，竟然徒步走了二十多里的路，到親戚朋友家去借書讀。白天出去放牛，晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀。就是這種追求知識的精神和堅韌不拔的毅力使他有著宏大的理想和抱負(fù)，才使他后來成為中國杰出的人民領(lǐng)袖。著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放棄一刻時間去看書，還常常在老板的皮鞭下偷學(xué)寫作，終于成為著名的.作家。美國的大發(fā)明家愛迪生，小時候家里買不起書，買不起做實驗用的器材，他就到處收集瓶罐。一次，他在火車上做實驗，不小心引起了爆炸，車長甩了他一記耳光，他的一只耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦，身體上的缺陷，并沒有使他灰心，他更加勤奮地學(xué)習(xí)，終于成了一個舉世聞名的科學(xué)家。
逆境，是促使人奮發(fā)向上的動力，是鍛煉一個人意志的火爐。請那些成長在逆境中，生活在艱難困苦中的人們，特別是青少年，不要悲傷，不要哀怨，不要讓不利的環(huán)境束縛住自己的手腳，而應(yīng)該舒展開自己的雙臂，去拼搏，去創(chuàng)造！
發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字 篇16
愛是春天里的絲絲細雨，滋潤著人們干渴的心田；愛是夏日里的一捧清泉，撫慰著人們燥熱的心田；愛是初秋里的一縷微風(fēng)，帶給人們淡然愜意的閑適；愛是冬天里的一縷陽光，帶給人們溫暖 。大千世界，正因為有愛世界而精彩，也正因為有愛生活而美好。
那天，我路過提款機，看到了這樣的一幕：一位阿姨正帶著小寶寶在提款機前取錢。小寶寶好奇心強，用小手拍打著提款機。阿姨見了，可能怕小寶寶把提款機打壞了，便把小寶寶放在地上。然后轉(zhuǎn)身取錢，可是在她轉(zhuǎn)眼往地上一看時，小寶寶不見了。阿姨臉上頓時出現(xiàn)了驚恐的神情，馬上四處張望尋找小寶寶 。此時小寶寶已走到路中央了，阿姨心急如焚，左右為難，是先去抱回小寶寶？還是先取好錢呢？我看見阿姨稍微頓了頓，跑到小寶寶身邊，抱起他。與此同時，提款機已經(jīng)把一張張錢吐出來了。突然，一陣大風(fēng)吹過，一張張錢如同樹葉般紛紛揚揚地落在了地上。行人們看見了，馬上一窩蜂地跑去撿錢�？吹竭@，我心想：這些人真可惡，把阿姨辛辛苦苦掙來的錢都撿走了，這些錢真是打水漂了�？墒�，事情卻出乎我的意料。只見行人們把一張張錢交回到給阿姨手中。“你也真是的，在這人口雜亂的地方，你不怕錢被拿走嗎？”“是啊，雖然是抱回小孩，但是就這點時間，能發(fā)生多少事啊……”行人們七嘴八舌地說。阿姨聽了，堅定地說：“雖是如此，但是對我來講，這些錢與孩子比起來是多么的.微不足道�！卑⒁桃幌�，讓我看到一個母親對兒子濃濃的母愛，行人一言一行，更讓我看到了人間處處有真情。
“愛是人間的春風(fēng)，愛是生命的源泉”一種種真摯而深沉的愛，使我明白了人間處處有真情。
發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字 篇17
還記得幼鷹和鷹媽媽的故事嗎?鷹媽媽為了讓幼鷹學(xué)會飛翔，將幼鷹趕下山后讓幼鷹在墜下山的時候?qū)W會飛翔。每次當(dāng)我們讀完這個故事時，總會贊嘆地說道：鷹媽媽的愛好偉大�？墒悄阌挚稍脒^，如果鷹媽媽將幼鷹趕下去之后，幼鷹并沒有拼命的撲打著翅膀，而是任憑自己自由的滑落，那又是怎樣的一種局面呢?鷹媽媽是給了幼鷹一個環(huán)境，可是如果沒有了幼鷹自己的努力，那環(huán)境不也成為了一個廢品了嗎？
愛迪生說過：“天長是百分之一的靈感家百分之九十就的汗水�！笔堑�，個人的努力大于環(huán)境的造就，愛迪生沒有一個好的環(huán)境卻成為了一個著名的“發(fā)明大王”。年幼時愛迪生家境貧寒，只上了3個月的學(xué)，自己便做了一些小生意，買過報，其實他本可這樣過完他碌碌無為的一生，可是他沒有，他通過自學(xué)，發(fā)明了大量的科技產(chǎn)品。上帝沒有給他一個好的環(huán)境卻給了可以讓他不斷努力克服困難的動力。
列夫托爾斯泰出生于一個貴族家庭，他本一生無憂無慮，衣食無憂，但他卻一生積極探索人生的.意義，尋找改造社會的良方。他擺脫了貴族生活將自己的財產(chǎn)交給了妻子，最后自己走上了“貧民化”的道路。他的努力是時他沒有在安逸的環(huán)境中迷失了自我，反而依據(jù)自己是努力成為俄國著名的文學(xué)家。
在回過頭看看我們，我們生活在一個同樣的環(huán)境中卻有著不同的命運，這又是怎么回事呢？其實我們每個人都是那一只幼鷹，都擁有著同樣的環(huán)境，可是有的人卻靠著自己的努力學(xué)會了“飛翔”，而有的人卻不思進取任憑自己自由的滑落直至落地才明白個人的努力是多么的重要。
好的環(huán)境不一定造就人才，而自己的努力一定能造就人才。英才的造就也不在于好的環(huán)境而在于個人的努力。
發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字 篇18
自古以來，就有以德服人的沙發(fā)，所謂先成人，再成才，說的就是先有德，才能成為人才。衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)是德。
有許多公司面試，常常會先試試一個人的品質(zhì)。有一家公司在門口放了一把倒下的掃帚，每一個進入的面試者都能看到。
他們的表現(xiàn)各不相同。有的人看見了卻當(dāng)沒有看見。繞過去。有的人跨過去。有的人愣在那里不知所措……最后這家公司只錄取了扶起掃帚的.人。其他人專業(yè)水平再好又有什么用！這家公司衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)是德。他們犀利的看穿了本質(zhì)。只有品德高尚。
才能發(fā)揮出才能。而且大大減少了跳槽率。這樣的人才才有光明的前程。
一位教授請他的學(xué)生們來做畢業(yè)總結(jié)。這位教授的最后評分關(guān)系著學(xué)生們的未來，可是他遲到了，一位女子通知了學(xué)生們。并且為他們準(zhǔn)備了茶水，為他們倒水。女子所經(jīng)之處，有的是不屑的目光，有多少冷漠的一瞥，有的是曖昧的流連，有一個男生道了謝，女子仿佛受了驚，仔細的打量了他一番，笑了笑。等過了兩個小時后，教授姍姍來遲，除了那個男生，所有的學(xué)生的成績都降了一級。
教授叫來那個男生：“你的品德讓你得到我的肯定，我希望你能夠一直保持下去�！辈⑶野雅畠杭藿o了他。幾年之后。這個男生取得了耀人的成就。不能說他幸運，遇上了這么好的事，只說了一句謝謝，就得到了教授的青眼�？墒�，若不是他有德，又怎么會道謝，也就不會有這么好的際遇和成就了。
所以有德就會成仁，它就如同淡淡的香，擁有時間越久，越能體會其中只妙，越有好處。衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)是德。
發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字 篇19
磨難與挫折既會使你變得堅強，又可能害得你一蹶不振，兩種結(jié)局的選擇就取決于你面對挫折和磨難的態(tài)度，一位偉人曾經(jīng)說過：“困難像彈簧，你弱它就強�！彼詫Υルy一定要堅強，當(dāng)你戰(zhàn)勝了磨難后，磨難就是你的財富，當(dāng)你敗給了磨難后，磨難就是你的軟助。
先說說吳敬梓，他從37歲開始寫“儒林外史”，依靠典當(dāng)衣服，賣文和友人的周濟維持生活。冬天天寒，家中無火取暖，夜間寫書寒冷，他就邀請朋友趁月色繞城跑步取暖，就這樣度過了3年，完成了33萬字的巨作“儒林外史”。
如果他從一開始就向困難屈服了，不用說3年，就是30年，他也絕不可能寫出這篇巨作吧，由此觀之，戰(zhàn)勝磨難很重要。
如果有人說：一個中樞神經(jīng)殘疾，肌肉嚴(yán)重衰退，失去了行動能力，手不能寫字，話也說不清楚，終生要靠輪椅生活的人，憑借一個小書架，一塊小黑板，還有一個他以前的學(xué)生做助手，竟在天文學(xué)的頂尖領(lǐng)域——黑洞爆炸理論的研究中，通過對黑洞臨界線特異性的分析，獲得了震動天文學(xué)的巨大成就，你一定會感到驚奇。然而，這卻是毋庸置疑的'事實，他為此榮獲了1980年度的愛因斯坦獎金。
他的名字叫史蒂芬·霍金，是一個英國人，當(dāng)時他只有35歲。更有趣的是，作為天文學(xué)家，他從不使用天文望遠鏡，卻能告訴我們有關(guān)天體運動的許多秘密。他每天被推送到劍橋大學(xué)的工作室里，干著他饒有興趣的研究工作，還寫出了“時間簡史”。
一朵溫室中的花朵，永遠不能擁有強健的生命力，只有經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨的洗禮，才能夠不放棄地開出最美麗的花，并且戰(zhàn)勝了挫折，在能使自己的生命得到升華。
發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字 篇20
在遙遠又弱小的蜜蜂王國發(fā)生了一件事情，一年一度的蜜蜂選王節(jié)到了，誰在那天打扮得最漂亮誰就是蜜蜂王。說完不到一分鐘，所有的蜜蜂都去打扮了，只剩下上一屆蜜蜂王了。
所有的蜜蜂都來到小蝴蝶皮皮的美容店來美容了，人太多了，皮皮只好叫他們排隊了。有的印了蝴蝶，變成了蝴蝶蜂，有的化成了玫瑰蜂，有的化成了鳳凰蜂，有的化成了麻雀蜂……只有小蜜蜂巧巧沒去打扮，它在家發(fā)呆，啥事也不做。它的小伙伴能能勸它去打扮，可是巧巧天生就不愛打扮，因為它是雄的，別的雄蜜蜂都是硬著臉皮去的。一陣尖叫打斷了它的思想，它馬上朝發(fā)出聲音的方向看去，原來是一只金錢豹叼著一只小黃鸝寶寶正往山上跑，后面緊跟著黃鸝媽媽邊追邊喊：”我的孩子呀。喊聲里含著欺凌的哭聲。眼看小黃鸝快不行了，巧巧馬上去追金錢豹，心想：“我一個人因該打不過他吧。我得想個辦法，于是巧巧飛到離金錢豹不遠處的玫瑰叢里埋伏起來。金錢豹來到了玫瑰叢里，巧巧用力搖了幾朵玫瑰，刺進它的眼睛里去了，豹子疼的丟下小黃鸝就跑了。這時，黃麗媽媽飛過去抱起黃鸝寶寶。激動的對小蜜蜂說：“謝謝。小蜜蜂說：“小黃鸝寶寶傷得很重，必須要用山上的白靈草才能治好，說完巧巧就沖上山去采藥，三天后，蜜蜂選王的.比賽開始了，大家都在討論巧巧還不來，有的說它生病了。有的說它不想來……它趕到比賽現(xiàn)場時，比賽已經(jīng)進行了一半。它想：“我因該不能成蜂王了吧。這時，黃鸝媽媽來了，把三天前的事一五一十說了出來。老蜂王為蜜蜂王國能有這樣一只蜜蜂而感到欣慰，老蜂王正式宣布說：“巧巧是這一屆的蜂王。
這件事告訴我們最重要的還是心靈美。巧巧也正是因為它心靈美，所以才成為了蜂王。
發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字 篇21
克羅克——麥當(dāng)勞的創(chuàng)始人，就是這樣一個輝煌的人物，在他52歲之前竟然是一個十分不幸的人。他是憑著什么，獲得了最后的成功？
克羅克，一生做過好多工作，但不幸一直縈繞著他。盡管如此，他始終未曾放棄過。在52歲的時候，他毅然舉債270萬美元買下了麥?zhǔn)系钠嚥蛷d，開始經(jīng)營漢堡包生意，也就是后來的“麥當(dāng)勞漢堡包”，從此一舉成功。
是什么樣的力量，讓他在遇到困難的.時候，選擇不放棄，不氣餒？——是信念！
一個人，如果想讓自己的未來更加美好，你不僅需要播下堅強勤勞的種子，更需要從生活艱難的泥沼中趟過去。不管你年紀(jì)多大，只要不放棄，成功的大門永遠為你敞開。
很多人一談信念，就心生畏懼，因為這讓他們意識到了艱難的付出與勞作。其實不然，事情之所以如眼中看上去的那么難，不是因為別的，只在心中的怯懦使然�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，只要我們用一心去做一事，事情一定會做得比我們想象中的好的多。
一個人心中的怯懦，乃是阻礙一個人攀登高峰的，真正且唯一的困難。
人生有逆境，也會有順境，不可能處處都是逆境；人生有谷底，也會有展翅翱翔的時刻，不可能永遠都在谷底。在逆境中打造一片成功的天地，方顯一個有志者真正無畏的勇氣。在順境中播種的幸福，依然需要悉心照料，一旦幸福離開了勤奮的土壤，幸福就會枯萎無依。只有擁有信念并勤奮的人，才有希望收獲真正屬于自己的美好未來，成為一個真正成功的人。
成功一離開勤奮的土壤和信念的澆灌，就必定會枯萎無依。
信念，可以讓一個失敗的人，再次擂響沖鋒的戰(zhàn)鼓；可以讓一個萬念俱灰的人，再次重燃心中奮進的烈火。
讓我們于心中揚起信念的風(fēng)帆，奔向我們夢想中期盼已久的方向……
發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字 篇22
我們每個人的行為都被限制在一定的框架、規(guī)則之內(nèi)，似乎我們失掉了自由，但進一步想，這些框架、規(guī)則不也同時保障了我們的自由和權(quán)利嗎？我們不能為了一己私利去殺人、放火，我們沒有剝奪他人生命財產(chǎn)安全的權(quán)利和自由；同樣地，我們自己也擁有生存的自由，擁有財產(chǎn)安全受到保護的權(quán)利。
同時，這種框架、規(guī)則卻能讓人的行為趨正、品德完善，該做什么，不該做什么，區(qū)分好界限，那你就會做一個于己于人都有益處的人。為人正派、樂善好施、拾金不昧，必定受人敬重；為人自高自大、痞氣十足、冷漠自私，當(dāng)然遭人鄙棄。所以，“懂得限制的人才能獲得自由”是很切合實際的。假如我們絲毫不尊重法律的權(quán)威，不遵守基本的人倫規(guī)范，毫無顧忌地去觸犯法律與道德的底線，等待我們的當(dāng)然便是失去更多的自由。而法律、道德的“條條框框”在限制每個人的同時，不是讓更多人的自由得到了更大的保障嗎？否則，強者肆意揮霍自由，弱者又有何自由可談？
回眸歷史，可堪回首！在那個“普天之下，莫非王土”的年代，帝王可以憑一時之喜怒，毫無理由地當(dāng)眾廷杖、侮辱一個人，甚至剝奪一個人乃至一個家族的生命。還有那慘絕人寰的南京大屠殺，侵略者視人命如草芥，殺人如亂麻，手無寸鐵的`無辜百姓成為了屠刀下的冤魂。而正是因為缺乏“必須穿越沙漠”的不自由，缺乏對君王權(quán)力和侵略者行為的制約，才讓他人的自由被無情地剝奪了。如此看來，這些限制難道可以因滿足暴君與劊子手的所謂自由而消失嗎？
因此，限制才能產(chǎn)生真正的自由，懂得限制的人才能獲得自由。
發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字 篇23
在現(xiàn)實生活中，有很多人在抱怨自己“生不逢時”，命運不濟；沒有遇到好機遇，以至于始終默默無聞，無所成就。
在他們看來，似乎只有承蒙機遇眷顧，才能一舉成才，名揚天下。
有機遇就一定會出人才嗎？縱觀古今中外，機遇出人才的例子確實不少。如果沒有機遇，丘吉爾可能只是皇家軍事學(xué)院中的一名普通的畢業(yè)生：如果沒有機遇，法拉第也許也始終難以發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象；如果沒有機遇，費雯麗也不一定會成為電影史上赫赫有名的大明星。
可見，機遇對于一個人的發(fā)展確實有不小的影響。
然而，有機遇一定會出現(xiàn)人才嗎？這就不一定了。
俗話說：冰凍三尺，非一日之寒。要想取得成功并非不是一蹴而就的`事。它好比一粒種子，深埋在泥土之中，不斷地從土壤中汲取著養(yǎng)料和水分，經(jīng)過嚴(yán)冬和干旱的考驗。日已具備了破土的條件。而機遇，便是一場及時的春雨滋潤了種子，使之順利地破土而出，進而開花結(jié)果。但假如這是一粒干癟的種子，及時春雨下的再及時，也是無濟于事的。
記得法國化學(xué)家巴斯德曾說過：機遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦，正是指那些經(jīng)過艱苦努力后具備了成才素質(zhì)的人。仍以法拉第的例子來說吧，如果他不是個刻苦鉆研、頑強奮斗的人，如果他沒有深邃的思想和敏銳的洞察力，也許就會疏忽了一次小小的失誤，就會錯過一次極好的機遇。但他沒有，他及時地握住了這一次機遇，從而使電磁學(xué)理論得到了極大的進展。
機遇，是成功的梯子，僅有梯子還不夠，還需要具備登高的能力與才智，那樣梯子才能發(fā)揮其價值。
發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字 篇24
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！鞭D(zhuǎn)眼間，我已在他鄉(xiāng)度過了二十個春秋了。今天終于要回到闊別多年的老家——安溪。
剛下飛機，還沒來得及休息。就拎著行李匆匆上了開往安溪的高鐵，動車飛快地行駛著�？粗鴻C器人妹子遞過來的涼茶，我情不自禁地想起了因鐵觀音而聞名中外的老家：不知老家變得怎樣？還有我的母校，我的同學(xué)如今又是如何？我浮想聯(lián)翩。
下了車，路過大龍湖，我頓時被眼前的景色驚呆了：清澈的湖水中魚兒歡快地嬉戲，白鷺歡快地掠過水面，修長的`雙腿立在淺灘上，好似脫離仙界的白衣仙子，亭亭玉立。兩岸茂密的大樹棵棵矗立著，宛如一位位守護湖泊的士兵。四周的高樓映在湖中，隨著湖水輕輕蕩漾著，可謂是“一城山色，半城湖”啊！回想以前的大龍湖，垃圾漂浮，廢水滾滾，渾黃的湖水沒有半絲光亮，別說白鷺了，連魚都很少見。二十年不見，大龍湖的變化真是大�。�
感慨了風(fēng)景如畫的大龍湖，我來到了母校。走進校園的大門，我看見了一抹熟悉的身影，咦？那不是我小學(xué)時的好朋友——小林嗎？小林也認(rèn)出了我，我倆的手緊緊握在一起，在小林的帶領(lǐng)下，我們走進了教學(xué)樓，只見教室里的智能恒溫空調(diào)“呼呼”地吹著，每張課桌子上都放著一臺小型電腦。聽小林解釋，如今的小學(xué)生都在網(wǎng)上完成作業(yè)，在網(wǎng)上聽課。呵！回想當(dāng)初，都是老師在講臺上口干舌燥地講著，頭上的電風(fēng)扇“吱呀，吱呀”地轉(zhuǎn)著，連電腦都很少開，更別說空調(diào)了，那都是辦公室才有的“高級待遇”，如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境相信同學(xué)們能學(xué)得更好，學(xué)得更愉快。
“江山待有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。相信二十年后的故鄉(xiāng)一定比我想象的還要美麗。
發(fā)現(xiàn)人才的重要性作文600字 篇25
小朋友，你們可能認(rèn)為長得漂亮的人，就是最美的人。但是我認(rèn)為，心靈美的人，才是最美的人。
一天，我像往常一樣，讀完了補習(xí)班，就去趕公交車回家了。我站在車站等著“5”路車，我左等右等，公交車就是不來。象是專門和我作對似的，我都有些不耐煩了。
“嘀——嘀——”車子終于來了，我第一個踏上車子，刷了卡，便尋找座位�？墒�，公交車上人山人海，根本沒有坐的機會。我只好站在一位坐在座位上的婦女旁邊。我看見這位婦女的面貌，簡直令人惡心：她的臉上的.皮膚一塊是黑的，一塊是黃的，象是被火烤了似的。她的鼻子很小，在遠處看，像是沒有一樣。她的嘴皮一塊是紫色的，一塊又是紅色的。真是令人害怕�。∥冶阆攵愕角Ю镏�，離她遠遠的。可車上太擠，我只好忍受著，盡量不去看她那副尊容！不一會兒，一位年邁的老奶奶上車了，她還拄著一根柺杖。
這時，我萬分著急，心想：這位老奶奶真是可憐，走路都要依靠柺杖，在公交車上還沒有座位，真希望有一位好心人能給她讓個座位啊。正在這時，我身邊一個聲音傳來：“老太太，您坐我這吧。”原來是剛才那位面貌丑，令人惡心的婦女在熱情的招呼老奶奶。老奶奶激動地說：“那真是太感謝你了！”那位婦女說：“不用謝。這是應(yīng)該的！”說完，還親自把老奶奶扶到了座位上！
我的的耳朵不知為什么，火燒火燎的。此時，我覺得有些慚愧，我這樣以貌取人，真是不應(yīng)該！這時候，我覺得這位婦女一點也不丑了，她比旁邊那些見了老奶奶沒座位卻穩(wěn)坐泰山的“美女帥哥”們更美！
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