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不再孤單作文（精選26篇）
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的不再孤單作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不再孤單作文 1
在友誼的小路上，盡管我已穿梭十余年之久，卻總感覺自己像一個涉世未深的兒童。
從上小學到現(xiàn)在，在學習的方面，我尚能像魚兒在海中遨游一樣來去自如。但當面對著同學們笑臉的時候，我卻遠沒有那種游泳時輕松。
我還記得當我們?nèi)昙壷邪藗�班去柏鄉(xiāng)軍訓時，天很藍，像大海一樣能包容萬物，風很輕，傳遞著同學們的歡聲笑語。也許因為女生的天性吧，我和全班大多數(shù)的女同學都能聊的來，但在我的認識中，我能確定的，把我真正當做朋友的只有一人。
我們倆人的組合十分奇特，我內(nèi)向，她開朗。在休息的三十分鐘里，我們兩人總是不自覺走到了一起，操場上，小路邊，食堂里，到處留下了許多笑聲和回憶。
不過有一天她卻是與別人走在了一起，看著她臉上歡快的笑容，我獨自默默地走著，像一個獨行俠。我走向班級中女生扎堆的地方，卻發(fā)現(xiàn)跟不上她們的腳步。從小，我就害怕孤獨，空曠的操場上，夾雜著雨后泥土芬芳的風，吹在厚重的衣服上，卻仿佛吹在我的心里，冷嗖嗖的。
獨自游蕩的路上，我看見了以前的小學同學，看著她們身邊同班的朋友，不禁覺得自己很失敗。
“你在干嘛呢？”一只手放在臂膀上，把我嚇了一跳，扭頭看才發(fā)覺是同班的`一個女生，我卻忽然牛頭不對馬嘴的說了一句：“你，會交朋友嗎？”說完后卻又猛然一陣臉頰發(fā)燙。她驚訝地看了我一眼，調(diào)侃地說著：“這有什么難的？人天生都會吧，放開自己，輕松接納他人應該就行了吧！走啦，我去買東西吃了�！蔽乙荒樅诰�的看著她遠走的背影。覺得自己像是被釣魚者釣到的一條傻魚。但回頭一想，又覺得還真是這么一個道理。
從那之后，我便試著放開自己，先把寢室中的室友當做“小白鼠”。但隨著我的行動，我居然也交到了不少的朋友。
回到校園后，我一把摟住了那個帶給我啟發(fā)的女孩，在她瞪大眼睛的同時，開心地嚷道“現(xiàn)在我在友誼的街道中，可是不再孤單了！”
不再孤單作文 2
誰都孤單過，我也一樣孤單過，但我并沒有永遠孤單。
我是一名中學生，有一次，爺爺奶奶讓我到城里上學。剛開始，我很高興，因為感覺到城里上學自己的地位就會高人一等，然而并不是我想象的那樣。在城里上學的第一個星期前爺爺奶奶給我買了幾件新衣服，我非常高興，心里想上城里上學真好。
我一步走進了城里的學校，在那里，自己的衣服和生活都不如別人，在鄉(xiāng)下，自己新買的幾件衣服只要穿出去，別人就會給一聲“你衣服真好看，哪買的？”但在城里，自己穿的衣服在城里的孩子看來，都是下等的衣服，城里老師只管學習好的同學，對學習差的`同學一問都不問。
在城里上了半學期，快要放假了，連班里的幾十個同學的名字都記不住，太多了，同學太多了，一班有七八十個，我怎么記的住。有一次，老師叫我回答問題，可叫不出我的名字，在這都有半學期了，老師連我的名字都不知道，我真是感到孤單！在班里我沒有幾個好朋友，就算我想和他們交朋友，他們也不肯跟我玩，一到下課，別的同學都出去玩，就我們幾個鄉(xiāng)下的孩子坐在自己的位上一動不動，非常的孤單，于是我決定下一個學期轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)的中學上學。
開學的第一天，一位位同學，一位位老師都是那么的熱情，我又重新找回了幸福，坐在班里同學位主動和我交朋友，讓我感覺到了高興、幸福，感覺回到家鄉(xiāng)真好。老師也是認真的工作，一上課班里老師就問問這個你冷不冷、問問那個你渴不渴。在家鄉(xiāng)的中學又讓我找到了溫暖，找到了幸福，找到了快樂，我從此不再孤單，我有很多好朋友，到了下課連老師都成了我的朋友，我真高興、真愉快，不像在城里一下課自己冷冷的坐在位上。在家鄉(xiāng)上學我的學習成績提高了，心情也舒暢了。我不孤單了，把以前的孤單和傷心都拋到腦后了，我真高興。
我終于又找回了幸福，找回了愉快，扔掉了孤單，我想對孤單說：你走吧！走的越遠越好，我以后不再要你了！
不再孤單作文 3
朋友，一個多么溫馨的字眼。朋友讓你在嚴寒中暖意融融，也讓你在酷暑中神清氣爽。
讀了巴金老先生的《朋友》之后，我知道了沒有誰能孤軍奮戰(zhàn)一輩子，人人都需要一個貼心的朋友陪伴你左右。
巴金是一位家喻戶曉的著名作家，他也離不開朋友的幫助。在《朋友》這篇文章中，巴金寫了朋友們的慷慨，他們給了作者友愛、幫助、鼓勵和家的溫暖。巴金出生在一個官僚地主家庭，后從封建家庭出走，他說是朋友們救了他。朋友是可以改變一個人的命運的。
《朋友》是一篇感人的文章，它告訴我們：朋友最珍貴。然而這世上有不少人把朋友放在第二，甚至第三位。第一位是什么呢？無庸置疑，是錢和權(quán)。這些人的朋友，之所以和他結(jié)交，只是因為可以滿足自己。一旦你破產(chǎn)，那些所謂的“朋友”便會“隱身”，不露面。
“如果你正承受不幸，請你告訴我。如果你有新的彼岸，請你離開我�！边@樣的人＝你的朋友。在你無助時，分給你多量的同情，多量的愛，多量的.歡樂，這樣的人＝你的朋友。
你接受朋友的慷慨，不說一句感謝的話，也不做一件報答的行為，但朋友卻不會把自私這個形容詞加到你身上。
讀了《朋友》之后，我百感交集。人的一生好比一條黑漆漆的夜道，一盞明燈為你照亮前途。當你看到黎明的曙光，這盞明燈卻消失了。那盞明燈就是朋友！
如果你不能做一盞明燈，就做一塊木柴吧。把你從朋友那兒得到的光和熱分給別人，給人間添一點點溫暖。
不再孤單作文 4
曾經(jīng)，我因為害怕而哭泣過，因為孤單；曾經(jīng)，我因考試失利而哭泣過，沒有人安慰；曾經(jīng)，我因為與朋友吵架而哭泣過，沒有人理解；如春風般撫慰我的心……直到遇見了你，我的朋友。
那天，我和一個同學正穿好衣服準備下樓上操。結(jié)果，老師走了過來，身后還跟著一位家長以及新來的同學。我打量著他，只見他胖胖的身軀顯得憨憨的，身高中等，很愛笑。因為他從進來時就是一直在笑，沒有停過。老師對我們說：“你們?nèi)桶⒁贪嵋幌滦欣睿⑶以谀汩T宿舍幫他安排一下位置，給他整好了�！蔽覀凕c點頭齊聲說道：“好的老師。”
隨后，我們便帶著他們二人走到了樓下，并且拿上他們的行李，飛速奔向宿舍。在前往宿舍的途中，我們與他們聊著天，無意間發(fā)現(xiàn)周圍的花草早已凋謝，早已沒有了往日的`生機。幾分鐘后，我們來到了宿舍，并且選了一個靠門的下床位置給他……
我們開始給他鋪床，我發(fā)現(xiàn)他的行李和我們的不一樣，比較難整。這次，用了十多分鐘才整好，我們又幫他整理了一下行李，最后離開的時候，身上有一身汗……
當他來這里很長時間后，我發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點。體育課時，我們班有幾個不上的，其中就有我和他。老師留給我們的任務(wù)就是背一下知識點，而我們并沒有，在老師離開后，我們開始放肆起來，聊天，鬧各種各樣的。而唯有他沒有，他一個人坐在了座位上，仿佛這個座位就是他最重要的東西。怎么跟他說他都不干，就是背單詞。這讓我十分驚訝，沒想到他的自控力竟然這么好……
而且，就在我們一次考試時，一向英語130分的我竟然考了98分，這讓我十分驚訝，仿佛晴天霹靂。回到座位后，我如同一座雕像。下課后，他走了過來，坐在了我的前面面朝我說：“別傷心啦，一次考試失利而已，能有什么啊。你要相信你自己不是這樣的�！蔽衣犕旰�，心里一陣暖流流過，讓我十分感動。
從那以后，我們成為了無話不說的朋友。
在生活中，難免會遇到一些困難。但因為有你，讓我跨越過了它們，；因為有你，給我?guī)砹碎_心的心情；因為有你，讓我知道了什么叫朋友；因為有你，讓我不再哭泣……
從此，我不再孤單。
不再孤單作文 5
記不清爸爸媽媽是什么時候把我丟下來，出去打工了。打從記事時起，就是爺爺奶奶陪伴著我。每年春天，爺爺奶奶都忙著去茶房里制作茶葉，他們整夜通宵都不歸家。第二天一大早，爺爺還要把昨晚做好的茶葉送到城里去賣，太辛苦了。
我的孤獨感就這樣一點一滴滋生著，根植在我的心里，抹不掉，揮不去，斬不斷。有時我一個人睡到半夜，惡夢醒來，感到難以呼吸，無法安心入眠，這時我索性坐起來，放肆地大哭一場。哭過之后，感覺心情就舒暢多了。
隨著年齡的增長，我的朋友也越來越多。小伙伴們星期天相約聚會，我們一起驅(qū)趕孤獨。我用壓歲錢買了許多好吃的，與小伙伴們一起分享。我們唱著跳著，一起穿梭在樹林間，陶醉在花叢里，嬉笑在草地上。
在我看來，朋友比錢更重要�；ǖ袅私疱X，贏回了快樂，還贏得小伙伴的尊重，一舉兩得。記得去年我排練了一個元旦節(jié)目，我設(shè)計了一個搞笑劇，故事情節(jié)就是一個老師遇到一群調(diào)皮學生。我想嘗嘗當老師的滋味，伙伴們馬上一致同意我扮演“老師”這個重要角色。初練時，我感覺自己過分緊張，導致多次發(fā)揮失�！沽鳑驯车奈倚呃㈦y當。我仿佛預感自己到了上臺表演的那一天，令觀眾失望，仿佛看到一張張嘲笑的面龐了。想到這里我哭了，因為我怕丟了面子。這時，我的小伙伴們一起聚攏過來，七嘴八舌地開導我。在伙伴們的啟發(fā)下，我明白了這是自卑的心理在作怪。他們拍拍我的肩，對我說：“沒事的`，一次兩次失敗并不能決定什么，失敗是成功之母，我們要學會從失敗中吸取經(jīng)驗，不要傷心了，我們一起繼續(xù)努力�！甭犃怂麄兊脑�，我才振作起來。
我嘗到了交朋友能夠驅(qū)趕孤獨的甜頭，所以我一有空閑時間就撿舊書、拾紙殼兒，然后賣給那位以收破爛為生的那位老爺爺，用換回的錢去請小伙伴們一起聚會，一起吃東西。我的朋友越來越多。那天上學途中，天氣突然下起雨來，正當我愁眉苦臉時，一個小伙伴從后面追上來，撐著雨傘對我十分友好地說：“鑫宇，我們一起走吧？”我從他臉上看出了那份真誠，仿佛因為能為我排憂解難而感到特別高興呢！一路上我都因為小伙伴的及時趕到樂于助人而高興，卻絲毫未察覺到，他的雨傘是往我這邊偏的……
感謝我的小伙伴，使我不再感到孤單！感謝你們對我的幫助，但愿這一生，我們都做最好的朋友！
不再孤單作文 6
要是有想見的人就已不是孤獨的明星，它是夏季說的，我覺得也是有許多大道理。
一輩子能與之相逢的人太多了，但陪到自身最終的人又能幾個也許在未來的某幾日。不知不覺的遇見，或許是大家相互間最終的相逢了......
在大家身旁有一些人曾闖入這個世界里，但她們長什么樣大家都不清楚，就匆匆忙忙的離開了，只留有一些零碎的追憶。
兒時我是能言善辯的小鬼頭，那時候隔壁鄰居有一個大家都很高興的爺爺，每日也不笑一下，回應他人也僅有嗯，并且聽姥姥她是一個相貌極為陰險毒辣的人相處，很怕他要我這一三歲的小鬼頭卻擺脫了這類狀況，您這兒就愛去找這位爺爺玩樂，那時我鱉苗向邊敘述事情的.手核心起來。爺爺便會開心地開懷大笑起來，可遠方看到情景的姥姥也禁不住哈哈大笑起來，可這種追憶都是以姥姥那邊聽見的，如今這名爺爺再也沒有出現(xiàn)在我的世界里，再也沒有他入這世界里了。
因此請好好珍惜身旁的人吧，即便再也沒有相逢的機遇，但還可以做為勤奮的驅(qū)動力，打破無限的無力感，隨著越來越更加出色，去遇見哪個想像的人，羅像這或許便是要是想見的人就已不是孤獨的明星的含意了吧。
如今該好好地拼搏去遇見想見的人，去完成自身的理想，或許自身也更是那想遇見的人，你已不是孤獨一人，請給自己想見的人和以便這些想遇見你的人好好地奮斗吧，此后你也就會不再孤單。
不再孤單作文 7
剛上初一，我總感覺有些孤單，不知是為什么，總是找不到自己知心的朋友，讓我有一種壓抑的感覺，我想可能是上天可憐我吧！讓我認識了他。
嘿！你叫什么名兒？我們交個朋友吧！牛高馬大的他就坐在我的正前方，也不知老師為什么把他調(diào)到這么個位置。嗯我猶豫不決，怕交錯了朋友，可是看到他那懇求的目光，便答應了他。
后來我才知道，他是和我同一個宿舍的，我是舍長。朋友之間難免會有不和的時候，有一段時間，我發(fā)現(xiàn)他悶悶不樂，似乎還有些漸漸疏遠我，不愛和我講話了。每當我詢問他，他總會滿懷情緒地看我一眼，然后低頭不語。為了套出他的話，我以另一名同學的身份在QQ上和他聊了起來，旁敲側(cè)擊地問他為什么不開心，還要有意疏遠我。得出的結(jié)果令我大吃一驚，他的父母本想讓他當我們宿舍的舍長，哪知卻被我當了，為此，他還被父母罵了一頓。就因為這事兒，他開始討厭我了。
后來，我找了個時間和他談心，盡管他本是極不愿意再和我說話的，但想了想，還是答應了我的邀請，我們順便也談了談這件事。在那次的交談中，他敞開心扉地把自己的.感想說了出來，我們一起想解決方案，把事情完好的解決掉了，我和他又成了好朋友，好哥們！
好朋友之間發(fā)生矛盾是難免的，互相幫助更是必然的。他的學習成績不是很好，我的成績還算屬于班里的中上等吧。他也是一個十分愛面子的人，不肯低聲下氣地去問、去請教別人，每當他搞不懂某道題，又不好意思開口去問別人的時候，總會向我拋來幾個求助的眼神，我立馬心神領(lǐng)會，裝作無意間看見他在做題，然后我們一起討論他不會的題，我也借此機會來教他做題。這種合作方式，我們都覺得十分好，他又不會丟面子，又可以請教別人。一箭雙雕，一石二鳥，何樂而不為呢？
雖然他在學習上不是很好，但在日常生活中，他的腦筋可是轉(zhuǎn)的飛快，而我，雖然在學習上還可以，但在生活上就差多了，是個名副其實的書呆子。這時候，可就是他大發(fā)神威的時候了，他會很耐心的教我怎樣才能做好每件事，使我學到了很多日常生活的小技巧。我們在互相的學習中，會更快的進步、學習到更多的知識；我們這樣互幫互助、取長補短，使我們的友誼更加牢固、更加堅不可摧！
從此，我不再孤單。因為，我有一個好伙伴。
不再孤單作文 8
因為性格關(guān)系，不愛說話的我，常在生活中感受不到希望與活力。每天只能呆呆地坐在座位上，看著遠處發(fā)呆。我害怕下課，害怕看見別人成群結(jié)隊地玩耍，因為他們這樣會更襯托出我的孤單。
漸漸的，我的成績?nèi)缌魉阆陆�，而我則不斷往無底深淵處墜落，何時才能落地，連我自己也不太清楚，無論我多么做得優(yōu)秀，我的身邊就是缺少朋友的歡笑。
有時獨自一人望著天空流下的雨滴，我體會到自己有多么地孤單，覺得世界并不需要我的存在，我存在于這空間也顯得多余。想到這，一股寒意直達心肺，我的淚�！�
夜，死一般的靜，天空中，白云只是悲涼的點綴，讓人有一股油然而生的悲涼。風讓樹手舞足蹈地狂歡，天上的幾點疏星可憐巴巴地眨著眼，真怕它們會“對月流珠”�？粗@種景象，再回想到自己，我的淚不由地奪筐而出，眼睛雖然很痛，但淚卻依舊流個不停。孤單這種感覺總讓人感到嚴重缺氧，我的心如一片黑色的旋渦，何時才能透進一絲陽光。
就這樣，我的生日伴隨著我的孤單來臨，我并不妄想會有人陪伴我度過，遺憾的是，這樣一個生日就這樣毫無色彩地離開了。然而，出乎意料的是，同桌送我一幅向日葵油畫，用框鑲嵌在上面，畫上是一片黃燦燦的向日葵，太陽射出一束束耀眼的.光芒，照耀在每朵向日葵上，陽光、露珠兩者是天衣無縫的搭配，陽光射在露珠上，使得露珠閃閃發(fā)亮，如一顆顆閃爍的星星，在黑夜中綻放出無限的光芒。
這幅畫給我的感覺是那樣地生機勃勃，如天使一般。我仿佛是當中的一朵向日葵，隨著風的旋律，迎太陽，答謝她給我的恩賜。此時，我感到一切也不重要，只要讓我繼續(xù)融入于這美景中，我就心滿意足了。
這時，同桌看著我的眼，緩緩地說：“向日葵的花語是生命與活力，你知道嗎？”我點了點頭。我知道她這樣是為了維護我的自尊心，但我的心還是感到異常的痛。我恨，恨自己的懦弱，恨自己沒有勇氣，但單單怨恨有什么用？這改變不了什么。
傍晚，我撐著傘走在林蔭路上，天又在下著雨，雨對我而言，再熟悉不過了，它和我一樣，是被拋棄者。看著這從天而降的雨，一滴滴地落在地上，濺起一陣水花，它的生命就在那一瞬間消逝了。我不由地不手伸出去，雨飄灑在手中，慢慢的滋潤了我的手，這樣純凈透明的雨絲不正能洗濯人的心靈嗎？于是，我毫不猶豫的丟開手中的傘，任這些雨滴在我的身上，即使會讓我全身濕漉，但我相信，全新的我將會在這雨中誕生，陽光總會出現(xiàn)于風雨后。
我想通了，心中不禁生起對同桌的一絲絲感激，她雖然說了一句看似無關(guān)要緊的話，但這句話對我而言，則意義重大。它讓我明白了：向日葵是永遠向著太陽的，即使遇到下雨天，它仍會繼續(xù)生長，不會因為一時的陰天而凋謝，它的生命才是頑強的，因為它的生命永遠充滿活力。
此后，我不再封閉自己，在同桌的鼓勵下，我逐漸打開了自己的心扉，那扇封閉已久的大門。我學會與人交流，主動進行溝通，和同學相處地很融洽。
感恩，不管恩情的大小，只是在乎我們是否曾經(jīng)擁過別人對自己的一份心意。而后來，同桌每天仍一如既往地坐在我身旁，不同的是，每次在她坐下椅子的剎那，臉上總會浮現(xiàn)那親切的微笑，如陽光般燦爛。
現(xiàn)在，生活中仍有落雨的日子，但我仍眷念它，并不在于我是否被淋得全身濕漉，而是在那時曾有一位朋友為我撐起了一片無雨的天空——我從此不再孤單。
不再孤單作文 9
剛步入初中的殿堂，一切都覺得陌生，陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學。在這個陌生的環(huán)境里，我感到孤單。直到后來，我認識了她。
她是我的好朋友，我和她是在軍訓的時候因為一個游戲而認識的，她很懂我，很多事情我不用從頭到尾說，我只要做個動作，或者給一個表情，她就知道我說的是什么，這也許就是朋友間的默契吧！她在我的學習上也幫助了我很多，我有時候有不會的題，我去問她，她會細心的給我講解，不會不耐煩，還會想辦法用我能接受的方式來教我。我有時考試考不好，她也會安慰我，和我一起分析考不好的原因，下次該怎么做，也會把我做錯的題講給我聽，告訴我如何去鞏固，下次就不會做錯，還會說：“你不要急，不會的就來問我。”聽到這句話，我心里暖暖的。
我記得有一次我生病了，她在旁邊照顧我。我肚子非常不舒服，她一直在關(guān)心我，還給我去接熱水，我上課的時候疼得直不起來，她就在那問我：“要不要我?guī)湍銓懻埣贄l，你回去吃點藥，休息一下�！蔽覔u了搖頭。后來我還是回家了，她把我送到校門口，我被媽媽接走后，我看見她在校門口站了好一會，直到看不見我，她才轉(zhuǎn)身離開，我也從她的眼里看出幾分牽掛。
我體力比她要好，考800米我都能拿滿分。有一次考800米，我看到她特別緊張，我就過去和她說：“不要急，你等一下跟著我，堅持下來，一定可以進步的�！闭f著我又十分自信的`拍拍胸脯！說完，我又開始手舞足蹈起來，但她卻感慨萬分！
是的，這就是朋友，這就是友誼！不知我們是幾千年修來的福分，在人生中成為朋友，經(jīng)過這快一年的時間，只想對她說一句發(fā)自肺腑的話：“在人生的漫漫路途中，我認識你是我的緣分，我愿做你一生的朋友�！�
朋友是夏天的樹蔭，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風景，沒有她旅途便暗淡失色。朋友是你失意時安撫你的人，朋友是你高興時與你分享的人，朋友是你驕傲時提醒你的人，朋友是你自卑時鼓勵你的人。
初一，我不再孤單，因為我有我的好朋友陪著我！
不再孤單作文 10
凋零著，枯萎著，深紅的落葉，從我們身上飄落，散落一地。這不是悲壯，亦不是凄涼，它們，是我的衣裳；但在此，它們是我生存下去的養(yǎng)分。而我，一顆殘弱不堪，粗糙不已的老樹，佇立在天地之間，老去。
在這秋末冬初的時刻，白雪覆蓋著我，成為這冬季的衣裳；在這廣大而遼闊的白色大地，我，一棵樹，站立于此，惆悵與無奈，是這冬天唯一的陪伴。在這瞬間，我等著死亡，對這世間，完全沒有依戀，也不再期待春天；因為見不到那百花齊放，鳥兒歌唱的景致。周圍的同伴一個個倒下，以前談笑風生的伙伴也躺在這片土地上，只剩我一棵孤獨而年老的樹，準備跟隨它們而去……
面對眼前的`景象，冬去春來，本來應該是春意盎然的美景，卻只剩我！白雪大地雖已蛻變成綠色草原，但我，仍不開出花朵，因為，沒那必要。這不會有鳥兒飛過，不會有蟲兒跑過，不會有任何動物經(jīng)過；況且，我沒那般力氣，我老了，我累了，我倦了，我不再年輕，我也沒那般意志。而此刻，我躺下，躺在一片百花盛開，鳥兒鳴叫的土地，盡管，我看不見那一幕。
我闔上眼，靜靜地等待，等待著死去，直到我感到腐朽，感到肢體的消逝，最后，我感覺不到任何觸動。
我張開眼，我發(fā)現(xiàn)我變成了一株剛誕生的小樹苗，我站著的土地有著綠意盎然的景致，而周圍是一棵棵高大的樹朋友，它們擺動著手，像是在歡迎我的到來！頓時，我踩的不是一般的泥土，而是一棵巨大老樹枯萎已久的樹干，那正是我！現(xiàn)在，我見到了春天，見到了伙伴，我發(fā)現(xiàn)——我不再孤單。
不再孤單作文 11
米湯。熱水。潤喉糖。
親情。友情。師生情。
成長路上，你們的陪伴讓我不再孤單。
深夜·米湯
夜深人靜，桌上的臺燈早已疲憊不堪地閃著微光，我坐在書桌前奮筆疾書，房間里只剩下筆尖劃過紙面的“唰唰”聲。當我輕嘆全家大概又只剩下我一個人沒休息時，奶奶卻悄然走進我的房間，在書桌旁輕輕地放了一碗熱氣騰騰的米湯。米湯香甜的氣息索繞在我的心間，熱氣模糊了我的雙眼，原來親情陪伴在我身邊。深夜，獨自學習的我因這碗飽含親情米湯不再孤單。
跑道·熱水
“還有最后一百米，加油！”隨著老師的吶喊，同學們健步如飛，紛紛沖過了終點，手拉手談笑風生地回到教室。長跑本就不是我的強項，等到我跑到終點時，人早已所剩無幾。我靜靜地坐在跑道上休息，突然我的好朋友從我背后跳出遞給我一杯熱水，催我快喝，見我因成績不佳神情沮喪，又夸我已經(jīng)盡力不用遺憾，看見她因跑步而面紅耳赤，卻仍關(guān)心鼓勵我的樣子，我忍俊不禁。溫暖的'熱水溫暖了我的身體，也溫暖了我的內(nèi)心。在獨自奔跑的跑道上，這杯熱水讓我不再孤單。
教室·潤喉糖
晚自習，一聲咳嗽突然打斷了李老師的思緒，這已經(jīng)是第三次了，李老師抬頭望了我一眼，我有些愧疚，思考著下課要不要自己去找校醫(yī)。下課后，李老師從辦公室里拿來一袋藥放在了我的課桌上，上面貼著一個小標簽“多喝水，身體最重要”。我打開袋子，里面裝了幾盒潤喉糖，打開放在嘴里一顆，苦澀的潤喉糖我卻吃出了一絲甘甜。在充滿坎坷艱難的學習之路上，李老師的關(guān)懷讓我在學習中一路披荊斬刺，不再孤單。
成長是一個人的旅程，但因為有了你們的陪伴，我不再孤單。執(zhí)劍望天涯，感謝你們一路相伴！
不再孤單作文 12
家里只有我一個孩子，爸爸媽媽總是忙著上班。
沒有人陪我玩，沒有人按時來接我放學，沒有人和我有同樣的思想，大人們也不知道到底給我什么我才會快樂。我夢想著未來，能設(shè)計制造這樣一個機器人伙伴。早晨和我手拉著手走進校園，我們一邊走，一邊說著自已最喜歡的漫畫書。
放學時她能準時在校園門口等候我，我們一邊走，一邊說著各自遇到的'有趣的事情。我們一起做作業(yè)，我們一起做游戲，我們一起打羽毛球，我們一起跳繩……有了這樣的一個機器人伙伴，我們才會感到真正的快樂！
我的夢想，就是有了機器人伙伴，我們不再孤單。
不再孤單作文 13
其實我們從下來開始都是孤單的，我們花十幾二十年甚至更長的時間尋找或者等待那個讓我們不再孤單的事物。有一天，在不經(jīng)意間，我找到了，找到了那個讓我不再孤單的事物。
這么美好的一個下午，我不想只是感慨人生無常，而我又只能隔著玻璃窗望著那深藍的天空，望著那在天空中自由翱翔的'小鳥……又看了看手中的作業(yè)，哎，真是人生中的七大悲劇啊！過了一會兒，隨著一聲吶喊，才結(jié)束了這一場悲劇，我便說：“老媽，我下去玩的了！”說完就飛奔下去�？墒�，到了下面只能用一句詩來形容“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅啊！”我又等了等，也沒有看見一個人的影子，但是這也并不奇怪，大冷天的，誰還在下面玩��？
回到家，我又去給那幫“親戚”打電話，可是他們的回答只有一句話：做作業(yè)中勿擾。我躺在床上，看著我的阿倉 （阿蒼是我養(yǎng)的一只小倉鼠，而阿酷是我家的一只貴賓犬）在“跑步機”上跑步，它也無聊的要命。可惜阿酷還在我爺爺家體驗生活呢！就要我被無聊干掉的時候， 我定眼一看，看到了一本書《愛仔仔的理由》，我便隨手拿了過來，翻了幾頁，可是僅僅幾頁，就吸引了我的眼球，里面的每一個句子都特別生動有趣，而且還帶有 許多插圖，似乎讓讀者進入了另一個世界。
隨后，我又讀起了沈石溪的書，里面也是講的動物，不過他講的動物是怎樣生存的和動物之間的感情，我真希望我也有這么刺激冒險。
不知過了多久，我這位電腦控開始慢慢變成了書呆子，每天我都待在書堆里，有時候都常常忘記吃飯，因為那時候我已經(jīng)到了另一個世界上了，可以說是人在，但心早已飛遠了。
從此我不在孤單。
不再孤單作文 14
皎潔的月光就像一片沉寂無波的水，悄悄地瀉進落地窗，映在了那抹身影上。借著微弱的月光，依稀看到那是一個女生，正呆呆地看著窗外某個地方。緩緩地，她伸出手，在旁邊的鋼琴上劃過，靜默了許久的鋼琴發(fā)出了幾聲沒有規(guī)則的`琴音。良久，那個女孩發(fā)出一聲輕嘆，轉(zhuǎn)身離開窗前，只剩夜在散發(fā)著蒼涼。
第二天，女孩陌陌下樓扔垃圾，看見幾個老太太在興致勃勃地說著什么。她扔掉垃圾，轉(zhuǎn)身向回走，聽見有人說：“聽說這樓上新搬來個女生，冷冰冰的，帶著一個挺大的鋼琴�！甭牭竭@里，陌陌放慢了腳步。鋼琴，莫非是她？有這么巧？
剛回到家，媽媽便說：“我們對面新搬來一個女孩，你去拜訪一下�！�
陌陌簡單換了身衣服，走到對面，發(fā)現(xiàn)門虛掩著。陌陌輕輕打開門，走了進去。粉紅色的壁紙、棕色的木質(zhì)地板、天藍色的窗簾，還有在微風中搖曳的紫色風鈴，看起來那么溫馨。陌陌看她背對著自己站在窗前，旁邊立著一架鋼琴。她聽到聲音轉(zhuǎn)過頭來，陌陌呆住了。她太美了，眉如遠山，不畫而黛，唇若紅櫻，不點而朱，肌膚粉嫩，白里透紅，吹彈可破。陌陌支吾了半天，才說：“我叫柳陌，是你的鄰居，你可以叫我陌陌�！彼戳丝茨澳�，說：“我，裘蝶�！薄拔铱梢越心愕麊�？”陌陌試探地問�！班��！彼c了點頭。
每次陌陌去找蝶，總看見她在窗前發(fā)呆，陌陌問她在想什么，蝶只是笑著搖搖頭。為此，陌陌總是抱怨蝶太冷漠了。
中秋夜，陌陌拉著蝶到天臺看月亮。陌陌問：“蝶，你看到月亮旁邊最亮的星星了嗎？”“嗯？什么？”蝶不解地問。陌陌笑了笑說：“你就像那純潔、美麗的月亮，我則是你旁邊最亮的星星，永遠陪著你，讓你不再孤單�！蹦澳翱粗巧铄涞难垌幸绯隽司К摰囊后w，那是淚。蝶望著月亮說：“以前，鋼琴老師說我的琴聲讓人感到孤單與失落。但從此之后，我的琴聲不再孤單，因為有你陪伴。
月，升起來了，夜，愈加濃了。皎潔的月光照在琴鍵上飛舞的兩雙手和少女那沐浴春風般的笑容。在黑夜里，她們?nèi)吻楦械某彼剂�。洋溢著快樂、幸福的琴音隨風飄蕩，直到天涯海角，世界為之陶醉。
陌陌說：“蝶，你的琴聲不再孤單！”
不再孤單作文 15
我的天空，因為有你不會黑。
我的世界，因為有你才會美。
我的心靈，因為有你才更加堅強。
一個人吃飯，一個人走路，一個人在書山題海中拼搏，夜深人靜時，聽著窗外的蟲鳴，望著漆黑的夜空，我，是孤獨的。
愛因斯坦說過：“世界上最美好的'東西，某過于有幾個有頭腦和心地正直的朋友�！备郀柣f過：“最好的朋友是那種不喜歡多說，能與你默默相對又息息相通的人�！敝钡轿矣鲆娏诵，才得以深刻領(lǐng)悟。
第一次與小A相遇并沒太多的感覺，誰知到后來關(guān)系那么密切，我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成春天。
“喂，別睡了。”我睜開朦朧的雙眼，心里或多或少有一絲開心，一個人時，總是任由自己懶惰，任由自己放縱，可自從小A闖進我的世界后，她的勤奮和麻利無不感染著我，雖然有時會有些累，但我收獲的是兩個人同行的快樂。
以前總是一個人為難題一籌莫展，有時甚至想過要放棄。正當我準備放棄時，小A嗔怪的看了我一眼，然后開始耐心的給我講解這道題�；蛟S一個人時，無法體會到有人陪伴的美好，自從小A闖進了我的世界，似乎每天的太陽都很明媚。
“加油！加油！快了，快了……”小A站在終點揮動著雙手，大聲叫喊著給我鼓勁加油，汗水浸濕了我的臉頰，雙腿似乎有千斤重，在聽了小A的鼓舞后，似乎給我減輕了負擔。這難道就是友誼的力量？終于到達終點，小A忙給我擦汗遞水，陽光把我們的友誼無限放大，我也因擁有了友誼而不再孤單。
因為有你，我的生活豐富多彩。
因為有你，我的世界五彩繽紛。
因為有你，我不再孤單。
不再孤單作文 16
誰都孤單過，我也一樣孤單過，但我并沒有永遠孤單。
我是一名中學生，有一次，爺爺奶奶讓我到城里上學。剛開始，我很高興，因為感覺到城里上學自己的地位就會高人一等，然而并不是我想象的那樣。在城里上學的第一個星期前爺爺奶奶給我買了幾件新衣服，我非常高興，心里想上城里上學真好。
我一步走進了城里的學校，在那里，自己的衣服和生活都不如別人，在鄉(xiāng)下，自己新買的幾件衣服只要穿出去，別人就會給一聲“你衣服真好看，哪買的？”但在城里，自己穿的衣服在城里的孩子看來，都是下等的衣服，城里老師只管學習好的同學，對學習差的同學一問都不問。
在城里上了半學期，快要放假了，連班里的幾十個同學的名字都記不住，太多了，同學太多了，一班有七八十個，我怎么記的住。有一次，老師叫我回答問題，可叫不出我的名字，在這都有半學期了，老師連我的名字都不知道，我真是感到孤單！在班里我沒有幾個好朋友，就算我想和他們交朋友，他們也不肯跟我玩，一到下課，別的同學都出去玩，就我們幾個鄉(xiāng)下的'孩子坐在自己的位上一動不動，非常的孤單，于是我決定下一個學期轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)的中學上學。
開學的第一天，一位位同學，一位位老師都是那么的熱情，我又重新找回了幸福，坐在班里同學位主動和我交朋友，讓我感覺到了高興、幸福，感覺回到家鄉(xiāng)真好。老師也是認真的工作，一上課班里老師就問問這個你冷不冷、問問那個你渴不渴。在家鄉(xiāng)的中學又讓我找到了溫暖，找到了幸福，找到了快樂，我從此不再孤單，我有很多好朋友，到了下課連老師都成了我的朋友，我真高興、真愉快，不像在城里一下課自己冷冷的坐在位上。在家鄉(xiāng)上學我的學習成績提高了，心情也舒暢了。我不孤單了，把以前的孤單和傷心都拋到腦后了，我真高興。
我終于又找回了幸福，找回了愉快，扔掉了孤單，我想對孤單說：你走吧！走的越遠越好，我以后不再要你了！
不再孤單作文 17
傍晚，天色昏暗，風很大，把我的頭發(fā)吹的像草一樣凌亂。我拖著沉重的步伐一步一步的向前移動著，從小我是一個性格孤僻的人，不敢接觸陌生人哪怕是同班同學。我的性格比較慢熱。不喜歡在人群多的地方聚集。突然背后一聲喂！我回頭一看，是我的同班同學。她用她溫柔的聲音面帶微笑對我說一起走嗎？我用微弱的聲音回答說，嗯嗯。我們一路上走著，沉默著。每天習慣一個人走的我，突然身旁多了一個人讓我有些不知所措。直到家門口，她對我說了句拜拜。我也禮貌的回答了她�；氐郊抑凶屛矣辛讼肓私馑臎_動。
陽光正好，微風不燥。下午有一節(jié)體育課，我來到操場上集合。突然背后有個聲音。說等會兒一起跑嗎？我回頭一看，原來是她！我微笑著說好的。跑步是我的弱項，跑到一圈不到一半的時候，就會上氣不接下氣的喘著。哨聲響起，預備跑，我的沖勁上來了，一直跑到第一圈快第二圈的時候我的精力耗盡，我拖著沉重的步伐，一步一步向前盡力邁去。忽然一陣風從我臉頰吹過。是她！她對我說，我拉著你跑吧，還沒回答的時候，她就拉著我的手一直往終點沖去。我和她最終成為了朋友。從那以后讓我對她產(chǎn)生了好感。
一個多風而又溫暖的午后。正在進行數(shù)學考試的我很是焦躁。面對考試總是不及格的我來說已經(jīng)是習以為常的事情了，雖然習慣面對不及格的分數(shù)，內(nèi)心還是有一點傷感的。考完試我就趴在桌子上睡覺她小碎步的跑到我身旁。詢問我的情況，我微弱的聲音回答她說就這樣吧，已經(jīng)習慣了。第二天成績發(fā)下來以后，我面對我不及格的分數(shù)，面紅耳赤的走回座位。下了課，她就跑到我的.身旁拿著她的筆記本和筆坐在我旁邊耐心的教導我不會的考點和題目。陽光照耀著她的臉頰，就像陽光一樣溫暖著我。讓我不得不佩服和羨慕數(shù)學考第一的她。
友情就像一滴雨露，滋潤著我們的心田。友情就像我們的雨傘，為我們遮風擋雨。友情就像媽媽的懷抱充滿著愛與關(guān)懷。
不再孤單作文 18
在生活中，每個人都有感到孤單的時候，但孤單卻只是一時的，而并非永久都是如此。
無論是在上學還是在家中，我都只是一個人，不愿與人說太多的話，也不愿和別人一起出去玩。在家中，我可以說是和父母經(jīng)常吵架的，有時，會因為一件小事便和父母吵架。和父母吵完架后，便自己一個人呆在房間里獨自流淚。
在學校的時候，我經(jīng)常一個人做事情，身邊不會有一個人陪我一起。直到有一天，一位同班同學看到我一個人，就悄悄地走到我的身邊，用手拍了我一下，將跑神的我嚇了一跳。她在我的身邊坐了下來，面帶微笑地對我說：“總是看見你一個人，你為什么不和同學們一起玩呢?”她見我沒有回答，只是看著同學們玩耍。她就立刻抓起我的手，奔向玩耍的.同學們。我想要甩開她拉著我的手，可她卻滿臉疑惑的問我：“你不是想要和同學們一起玩嗎?”我卻說：“我不想玩，只不過想看著他們玩而已�！边@時，吹來一陣微風，將我披散的頭發(fā)吹拂起來。她卻像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，高興地拉著我說：“你的頭發(fā)好長啊!你能告訴我你怎么做到的嗎?”她將臉湊到我的眼前，我看見她那長長的睫毛扇動著，大大的眼睛好看極了。我不想和別人說太多話，于是拉開她的手轉(zhuǎn)身便離開了，只留下她站在原地。
她卻不放棄，每天都纏在我的身邊，每天給我講笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，我有時也只是和她說幾句話。不過最多的是聽她講完笑話后哈哈大笑。我感覺有她在身邊每天都很開心，很快樂。慢慢的，我漸漸的開始向她說一些自己的煩心事，她總會認真的聆聽，而且她還安慰我，要我不要想太多，她甚至還會唱歌給我聽，讓我放松心情。逐漸地我開始敞開自己的心扉，向她說自己所有的開心、煩惱。
一次，在家中父母因為我考得太差，便訓斥我，甚至還將我與學習好的同學比較。我一時生氣，便與父母爭論說：“我知道自己考得差，你們不僅不鼓勵我，而且還與那些學習好的比較。”說完便沖向房間，在房間內(nèi)我有事獨自流淚，但不同的是她卻向我發(fā)來安慰，很快我便不再生氣了。有她在，我不再孤單。
有她這個貼心的朋友在，我逐漸變得開朗了。也正因如此，從那時開始我不再孤單。
不再孤單作文 19
只要有想看的人，就不再是孤獨的藝術(shù)家。這是夏天說的，我覺得有很多原因。
這輩子能遇到的人太多了，但是能陪我走到最后的人又有幾個，也許是接下來的幾天。無意間的相遇，也許是我們之間的最后一次相遇。
身邊有些人曾經(jīng)闖入過我們的世界，但我們不知道他們長什么樣，就匆匆離開，只留下一些零碎的記憶。
小時候，我是個愛說話的孩子。當時，我的.鄰居有一個非常高興的祖父。他不是天天笑，只回應別人。另外，我聽奶奶說她是一個看起來非常難對付的人。我怕他讓我三歲的孩子打破這種局面。你喜歡在這里和那個爺爺一起玩。當時我的龜苗率先描述事情。爺爺會開心地哈哈大笑，但是在遠處看到這一幕的奶奶忍不住笑了，但這些記憶都是從奶奶那里聽到的�，F(xiàn)在這個爺爺再也沒有出現(xiàn)在我的世界里，再也沒有進入這個世界。
所以，請珍惜身邊的人。即使你們再也沒有見面的機會，也可以作為一種動力，去突破無限的孤獨，然后變得越來越優(yōu)秀，去遇見想象中的那個人，這可能意味著你想見的人不再是一個孤獨的藝術(shù)家。
現(xiàn)在是時候努力奮斗，去遇見你想遇見的人，去實現(xiàn)你的夢想。也許你就是你想見的人。你不再孤單。請為你想見的人和想見你的人努力奮斗。從此你不再孤單。
不再孤單作文 20
冬天，一切都是冰冷的，雖然沒有下雪，可是天卻干冷的，冷風呼呼地吹，路邊蒼老的樹隨風無力的搖曳著，我的心就像冬天一樣，冰冷冰冷的，感覺自己真的好孤獨。
每天我都是獨來獨往，每天都是一臉憂愁，每天都獨自站在樹下，傾聽著傷感音樂。
每每站在樹下，都有一種安全感，粗壯的樹干像溫暖的臂彎。把我保護起來。
大樹真的好蒼老，粗糙的樹皮，光禿禿的樹枝，枝條垂向大地，顯得是那么無助，它是唯一一個獨立在學校操場中間的一棵樹，就和我一樣，都是那么孤單。
背靠大樹，耳朵聽著憂愁的鋼琴曲，緊閉雙眼，突然感覺自己像掉進了無底洞，既黑暗又冰冷。我睜開眼，看著灰白的天空，操場上成群結(jié)對的同學，不免有些傷感，我狂奔在操場上，想讓疲勞的我忘記所有，冷風呼呼地吹，抽打著我的臉，真的好疼好疼。春天到了，一切都有了生機，小草慢慢地從地里拱出來，樹也發(fā)了新芽。偶爾也有一倆只小鳥在空中自由地飛翔。
“我的`春天什么時候會到呢？”我還是像往常一樣，靠在大樹上聽歌曲。無意間發(fā)現(xiàn)老樹也吐了新芽。我微笑著說：“連你也有了春天，你不再孤獨了，我呢？”
“喂，干嘛呢？”她輕輕地拍了我一下，我說：“沒什么�！彼齽t關(guān)心地問：“你怎么總是那么憂愁呀？不過沒關(guān)系，有朋友我這個開心果，相信你每天都會笑得很開心�！蔽乙惑@，原來我一直都有朋友，只不過我沒有發(fā)現(xiàn)罷了。突然感覺心里暖烘烘的。她拉著我的手說：“走，玩去�！蔽覜]動。她雙手拉著我，睜著美麗的大眼睛說：“走啦�！辈⒄{(diào)皮地沖我眨眼睛。我笑著隨著她去了。
我回頭看著大樹，微笑地說；“我的春天也來了，我們永遠不會孤獨，向著美好明天努力吧！”
不再孤單作文 21
抬頭，夜像是被潑灑的墨水，幾顆繁星在天空中一閃一閃的眨著眼睛，伴著月亮，渡過漫漫長夜。此刻你是否會感到孤單？
眼前的白熾燈亮著，晚自習回家后又要一個人一頭埋入堆積如山的作業(yè)中，開始一個人的孤軍奮戰(zhàn)。咔嚓！一聲門響，打破了房間的寂靜。我轉(zhuǎn)過頭，看見媽媽端著一盤水果走了進來。累不累？吃點水果休息一下吧。
我看著作業(yè)清單上還沒完成的聽寫任務(wù)和背誦任務(wù)，讓媽媽幫我聽寫單詞，媽媽也是爽快的答應了。聽寫快到一半，爸爸敲了敲門，家里來客人了，弄點兒什么吃的'東西吧。我正給孩子聽寫單詞呢，剛才不是叫了很多菜嗎？媽媽說道。你讓他自己聽寫啊，都多大人了，就不能自律一點嗎？爸爸并沒有沖我吼。
我也不知道眼淚為什么就不爭氣的自己往下流，我把頭扭向一邊，不想讓爸爸看到。因為我害怕他又說我嬌氣，因為點小事就哭成了這個樣子。爸爸無奈的看了看我，轉(zhuǎn)身便走了。
也許是長時間以來媽媽才抽出點時間來幫我聽寫單詞，也許是爸爸接送我上下學的那段時間我總是全校最后一個離開。也許是天黑一個人在學校門口等待忘記接我的他太孤單，又或許是我想起爸爸連我在幾班都不知道
想到這里我越發(fā)委屈。內(nèi)心壓抑著的委屈和孤單，一下子化成眼淚不停地往外涌。不是的，我不想的，我不想在媽媽面前哭的�？晌铱刂撇蛔∽约�，壓在心底的事太多了，眼淚止不住。我顫抖的手，拉住媽媽。爸爸是不是不愛我，你們是不是都不要我了？你知道剛上初中，我是一個轉(zhuǎn)校生，入學考試報名什么都是我自己一個人，我當時什么都知不知道，看著別的學生拉著爸爸媽媽的手時我有多無助多孤單嗎？
媽媽眼中閃出了淚花，心疼地摸了摸我的頭對不起，媽媽不知道你這么難過，可是爸爸媽媽是愛你的啊
媽媽和我說了很多。第二天晚上回來，推開房門，看到爸爸坐在房間里：快去吃飯，我還等著給你聽寫單詞呢！此后每天晚上爸爸都會幫我聽寫單詞。
我向窗外望去，那夜星光燦爛，浩瀚的天空劃過一顆流星。此刻，我不再孤單。
不再孤單作文 22
知了一聲一聲地叫著，烈陽在天空中照耀著。“砰”，伴隨著一聲巨響的是一陣陣耳鳴。
“囡囡，你終于來了，外婆可想死你了�！辈恢窃S久未見的原因，外婆的懷抱格外地溫暖。“囡囡，外婆下午要出去有事，你自己注意一點別亂跑�！彪S即而來是我敷衍的應答。當然，小孩的本性是貪玩，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)到了屋頂。風呼啦呼啦地吹，此刻，我仿佛沉溺在風的海洋中，我試圖往前走。突然，我重心不穩(wěn)，“砰”，我從屋頂摔下來了。耳邊不再是風兒的狂嘯，而是令人頭暈的耳鳴，我無法動彈，也說不了話，無助將我包圍。剎那間，有一個溫暖的身體將我抱起，耳邊傳來一陣輕語：“囡囡不怕，外婆在呢，不怕不怕�！边@溫暖足以吞噬我那時的無助。在外婆的懷抱中，我卸下了高度緊張的盔甲，慢慢地，我睡著了。再睜眼，我已躺在病床上，外婆躺在我身邊的`病床上。后來我才知道，外婆為了安撫我，扔下了她的拐杖，跑過來，導致她的腿受傷。愛是絕望無助時的一個擁抱，讓我不再孤單。
寂靜的夜晚，在這無比安靜的地方，傳來了一聲啜泣。
“嘀嗒嘀嗒”天空正下著小雨，細微的雨聲與同學們的哀嘆格格不入�！鞍�，你們等等我啊，別因為上不了體育課就生我的氣吧！”我邊追趕他追喊道，給予我回應的只有路旁的小狗。見他們漸漸遠去的背影，我只好自己走回家。晚上，我準備拿起手機問個緣由，剛打開手機，映入眼簾的是一連串的信息，內(nèi)容大體是我們不想跟你玩了，絕交吧，想知道原因嗎；那么請在21點到這個地方來�！蔽蚁攵紱]想就沖出家門，早早地到達了指定地點。等我再細細品味那些信息時，涌上心頭的是無窮無盡的委屈。我放聲大哭，仿佛把這一陣子的悲傷在此刻釋放出來。不知過了多久，我正抽泣時，不遠處傳來了伙伴的呼喊。我不明所以然地過去了，我剛想開口問他們原因，沒想到被他們搶先一步：“你看！這是你一直想要的那個東西，我們看你舍不得買，于是就在放學時偷偷去打工然后給你買了�！蔽蚁矘O而泣。愛是你迷茫時的一聲叫喊，讓我不再孤單。
在這樸實無華的生活，請多一點陪伴，少一點委屈，多一點關(guān)愛，少一點猜忌，多一點真誠，少一點虛偽。
不再孤單作文 23
我有這么一個朋友，一個誰也不能替代的朋友，一個讓我不再孤單的朋友。
記得小學時，我的性格大大咧咧的，說話也不會拐彎抹角，很直。這些導致我很輕易地就會得罪人，因而我的朋友很少。雖說課間仍有不同的人和我說上話，可到了真正需要安慰和鼓勵的時候，身邊卻沒人。于是，大多數(shù)特別難過的時候，我都挺孤單的`。
直到她出現(xiàn)了，便有了一個無時無刻都會陪著我的伴兒。
如何一個人有顏色，她，就是一抹橙色，開朗、溫暖、陽光、積極向上……一切美好的詞用在她身上都不為過。
在學校，她就是我最大的樂趣，她就是我上學最大的動力。無論我是開心還是沮喪，是郁悶還是亢奮，身邊總少不了她的身影。
有時候，她簡直就是我的吐槽箱。當我不順心的時候，抑或是委屈的時候，都會第一時間找她傾訴。每每傾訴完之后，我都會感到一身輕松。
有這么一段時間，我接連遭遇了好幾件壞事……先是考試考差，接著比賽沒被選上。所以，我?guī)缀跻恢卑逯�，話也變少了很多。不少同學因此疏遠我，覺得我特別負能量�？墒�，她，那一抹橙色，始終在我身邊。不做什么，她就是安靜地陪我待著。有時，她還會說一些有趣的事或者曬出自己以前的“黑歷史”，竭盡辦法逗我開心。
或許是在學校與她天天黏在一起，每當別人提起我們其中一人的名字，同學們都會自然而然地聯(lián)想到另一個人，我們倆被戲稱是連體嬰。
“連體嬰”這個詞形容我們是恰如其分的！好多時候，我們就像在共用腦電波一般，同時說出同一句話，同時做出一個相同的下意識動作，同時哼出同一首歌……
她，那一抹橙色，是我安心的存在。有了她，從此，我不再孤單！
不再孤單作文 24
只要有想見的人就不再是孤單的藝人，這是夏日說的，我認為也有很多道理。
這輩子能與之相遇的人太多了，但陪到自己最后的人又能有幾個或許在未來的某幾天。不經(jīng)意間的遇見，也許是我們彼此之間最后的相遇了......
在我們身邊有一些人曾闖進我們的世界里，但他們長什么樣我們都不知道，就匆匆的離去了，只留下一些零碎的'回憶。
小時候我是能說會道的小鬼頭，當時鄰居有一個大家都很欣慰的爺爺，每天都不笑一下，回復別人也只有嗯，而且聽奶奶說她是一個長相極其兇神惡煞的人打交道，很怕他讓我這個三歲的小鬼頭卻打破了這種情況，您這里就喜歡去找那位爺爺玩耍，那時候我鱉苗向邊描述事物的手主導起來。爺爺就會開心地哈哈大笑起來，可遠處看見場景的奶奶也忍不住大笑起來，可這些回憶都是從奶奶那里聽到的，現(xiàn)在這位爺爺再也沒有出現(xiàn)在我的世界里，再也沒有他入這個世界里了。
所以請好好珍惜身邊的人吧，即使再也沒有相遇的機會，但也可以作為努力的動力，沖破無限的孤獨感，隨之變得愈加優(yōu)秀，去遇見那個想象的人，羅像這也許就是只要想見的人就不再是孤單的藝人的意思了吧。
現(xiàn)在該好好奮斗去遇見想見的人，去實現(xiàn)自己的夢想，也許自己也正是那想遇見的人，你不再是孤單一人，請為自己想見的人和為了那些想遇見你的人好好奮斗吧，從此你就會不再孤單。
不再孤單作文 25
“唉，好無聊�。 边@是我平時在家里的口頭禪，不過那已經(jīng)是兩個月之前的事了。那時候，我只要是在家，總會有一種孤獨感涌上心頭。我的所有電子產(chǎn)品都被媽媽沒收了。書，是看了一遍又一遍。作業(yè)做好以后我都是一個人，實在是太孤單了，直到它的到來……
它就是我家的.新成員，名叫多多。多多是一只人見人愛、花見花開的拉布拉多犬。就是它，兩個月前來到了我家，有了它的陪伴，我的生活每天都過得很充實、很開心。
多多很聰明，握手、作揖、轉(zhuǎn)圈圈，教幾遍就會了。最近，我發(fā)現(xiàn)了它另一項新技能。一天中午，我回來吃飯，多多見了，立馬跑過來，用兩只前爪死死地抱著我的一條腿，兩只后爪扒住地，任憑我怎么甩它，它都不放。我只好拖著它走路，大家見了哭笑不得，這難道就是傳說中的抱大腿嗎？
多多對我非常地依賴，每天放學回家都會給我一個熱情的擁抱，然后就寸步不離地跟著我，有時看不見我還會發(fā)脾氣呢。星期日中午吃過飯，我有點累了，就上樓午睡，過了一會兒樓下就傳來叮當?shù)捻懧暎易叩綐窍�，只見多多一會兒咬著它的“玩具”，像發(fā)泄一樣地甩來甩去，一會兒又把它的飯碗踢來踢去。原來罪魁禍首就是它呀！我把門打開，它便歡快地奔跑過來，用頭蹭著我的腿，用無辜的眼神看著我，好像在說：“誰讓你不陪我玩的！”
看來以后我的生活再也不會孤單了，這個小家伙會給我很多驚喜的！
不再孤單作文 26
風怒號著一股寒風刺入我臉上，楓葉一片片掉落，烏云密布，暴風驟雨。瑟瑟發(fā)抖的我把被子卷在身上，倚靠在孤獨的床頭，那房間沒有第二個人，沒有溫馨的氣氛，只有冷風，只有閃電閃過，只有那黑暗。我望著那黑暗的氣氛默默流下眼淚，渴望那明天的太陽，渴望有個朋友的溫馨，可是房間內(nèi)只有一個孤零零的我和一個微弱無比的燈。那時的我渴望友誼。
陽光明媚，風和日麗，太陽公公發(fā)出的`光，溫和的射在我們身上，鳥語花香，風和日煦。進入初中生活的我，因為有些內(nèi)向，所以坐在教室旁邊上，希望老師點不到我，同學們注意不到我，但我又何嘗不想交朋友呢？在一次選組員的時候，我注意到了一位和我一樣內(nèi)向坐在教室邊邊上，不喜歡說話的她，我心想：她也許也沒有什么朋友吧，讓我試試交這個朋友吧。于是我成功的和她成為了同桌，在課堂上，她認真記筆記，聽講字跡可秀麗了。時間久了，但與當日不同的是，我們熟了，我們成為了好朋友好閨蜜，無話不說，沒有一刻覺得自己在此孤單。那時的我相信友誼。
蒲公英的種子飛向遠方，小草在依賴的大地上破土而出，我們在那刻暫別。到了開學時期，也就意味著我和她要面臨著暫別那天我們的眉頭同樣皺了起來，手在緊張中慌亂中牽拉在一起，仔細地聽老師。唉，為什么呀？我明明已經(jīng)盡了最大的力氣搞到三百多，可還是要面臨著暫別。雖然這是天注定的，但是我不服輸，即使不在同一班，我們也要和從前一樣互相關(guān)心，互相在乎。在之后的幾個月中，我們天天黏在一起，完全不在乎是否同班。那時的我不放棄友誼。
沒有經(jīng)歷孤獨的苦，就不會品嘗友誼的甜。友誼是在漫長歲月中慢慢發(fā)酵的。我和她在三年中相認相知相守，她就像夏天的冰棍，冬天的小太陽，也因此讓我不再孤單。
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