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他傷心了的作文400字五年級(jí)(通用14篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的他傷心了作文,希望對(duì)大家有所幫助。
他傷心了作文400字五年級(jí) 篇1
生活中我們每個(gè)人都經(jīng)歷過欣喜若狂,也經(jīng)歷過痛哭流涕,讓我印象最深的,是一位同學(xué)上課時(shí)的傷心事。
那是一節(jié)音樂課,一位同學(xué)彎著腰,擺弄著他的全部“財(cái)產(chǎn)”——科學(xué)課上得到的七張卡片,打算下了課去找科學(xué)老師兌換東西。他把那幾張卡片翻來翻去,一遍又一遍地?cái)?shù),好像數(shù)幾遍就會(huì)多一張似的。突然,一只手伸過來搶走了他的財(cái)產(chǎn)。他抬頭一看,呀,是音樂老師!
音樂老師一邊把卡片裝進(jìn)口袋,一邊說:“你這個(gè)人,上著課還玩這些東西!”那個(gè)同學(xué)挺直了背,臉漲的比關(guān)公還紅,他瞪大了眼睛,抽泣著說:“我,我沒有在,在玩!薄澳銊偛乓恢痹谕,還說沒有在玩!”那個(gè)同學(xué)的面孔因?yàn)殡y過而扭成了一團(tuán),眉毛擰成了一個(gè)大麻花,眼珠子也紅了,他看著自己的財(cái)產(chǎn)被沒收地一點(diǎn)不剩,兩行淚珠悄無聲息地流了下來,落到了他的衣服上。他慢慢彎下腰,把臉貼到腿上,用手抱緊了頭,嗚嗚嗚地哭了起來。老師瞪了他一眼,他就把身子一轉(zhuǎn),背對(duì)著老師,然后一直抽泣著,哭到了下課。
下課后,老師還是把那七張卡片還給他了,他又像變了個(gè)人似的,活蹦亂跳起來,一點(diǎn)也不像剛哭了一場(chǎng)。
這就是傷心,它像傷口上的.一把鹽,像暴雨中的一場(chǎng)冰雹,像寒風(fēng)中的飛沙走石,但傷心過后,我們卻得到了教訓(xùn),更能幫助我們成長(zhǎng)。
他傷心了作文400字五年級(jí) 篇2
今天要公布期中考試成績(jī)。
接到成績(jī)單的他十分緊張,心都跳到了嗓子眼,心跳聲聽的一清二楚,仿佛已經(jīng)有所預(yù)感,只不過不敢面對(duì)它,他小心翼翼地將成績(jī)單放在桌上,兩只手指輕輕捻著這張成績(jī)單的封面,輕薄的紙?jiān)谒媲蔼q如千斤重。他咬緊了嘴唇,身體止不住的打起了寒顫,“開!”
他不敢相信眼前的這一幕。
“語文——72”
“數(shù)學(xué)——86”
“英語——80”
“不……這不可能”他大驚失色,出了一身的`冷汗,他有點(diǎn)不相信上面所寫的,可這已成為了事實(shí)。臉上早已掛滿了不甘的淚水,看到周圍的伙伴,個(gè)個(gè)都考出了優(yōu)秀的成績(jī),自己再也不像從前高高在上。
回到家,又要接受到父親的責(zé)問,母親的嘆氣。想到這,他跑出了教室。他一個(gè)人來到了墻角,手里握著的成績(jī)單被越握越緊,眼角的淚一滴又一滴的滴了紙上,紙上紅筆潦草的字跡因?yàn)闇I水越來越模糊。
他太難過了,他想找到一個(gè),哪怕一個(gè)也好,能讓他抱著痛哭的東西,可是沒有,哪怕一個(gè)都沒有……只是他一個(gè)人,無依無靠,除了抱頭鼠竄,什么也做不了。
“哇啊啊啊啊啊——”最后一道防線被一刀捅破。臉已經(jīng)哭裂了,他原想控制住聲音,不讓別人聽到,可傷心欲絕的他還是沒忍住。他努力壓制住自己的哭聲,他撩起衣服擦了擦滿臉的淚水,可眼淚卻像決了堤的洪水,怎么擦也擦不干。
他試圖讓自己別那么難過,回想自己經(jīng)歷過的快樂的事,可是沒什么用。上課鈴響了,他抱著沉重的心情回到了教室……
他傷心了作文400字五年級(jí) 篇3
我們一路挺進(jìn),過了五關(guān),斬了六將,奪冠!是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。我第一次看見他傷心地哭,可確確實(shí)實(shí)看見了。
那天的我們得意洋洋地走進(jìn)賽場(chǎng),天空藍(lán)的清澈,空氣清新無比,太陽在那云里忽隱忽現(xiàn),我們的心情有點(diǎn)甜,有點(diǎn)苦。
一次次的失誤,對(duì)方一次次的突破,一次次的進(jìn)球,我們一次次的責(zé)怪,教練一次次的失望……
哨聲終止了比賽,他眼里包含著淚水,使勁的'憋著,嘴角向下一扯,走路忽左忽右,耳朵赤紅。
天空的太陽躲了起來,傷心的淚水再也憋不住了。豆大般的淚珠順著臉頰直往下流,眼淚流進(jìn)嘴里,酸酸苦苦的感覺令他心痛。
我一步一步的走過去,拍著他的背,小聲地說:“好了好了,別哭了!”他痛苦地捂著臉:“我……我們……輸……了!都……怪怪……我!”“不,我們每個(gè)人都有責(zé)任!”“我……好……難……受!”“沒關(guān)系,咱們下次再來,我他們打的滿地找牙!”他使勁地跺著腳,眉毛無精打采的掛在眼睛上方,我看著他腿上的傷口,還留著鮮紅的血,他的臉上,手上都是傷。
他覺得這都不是事,從沒為痛而流淚,只為榮譽(yù)。
榮譽(yù)第一,自己利益不重要,這個(gè)覺悟在他身上我看的清清楚楚。
他傷心了作文400字五年級(jí) 篇4
他生氣了,猶如晴天霹靂;他高興了,好似百花齊放;他陶醉了,好像時(shí)間靜止;他傷心了,仿佛陰云萬里……
周五放學(xué),我拿這一張成績(jī)并不理想的試卷,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回了家。
剛到家,媽媽仿佛知道我的成績(jī)出來了,早早的坐在客廳,滿懷期待得等候著。在她看到分?jǐn)?shù)的那一刻,我本以為會(huì)遭到媽媽劈頭蓋臉的一頓罵,誰知她并沒有責(zé)怪我,而是慈祥的對(duì)我說:“一次沒考好沒關(guān)系,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次能考的更好。”說完,我就回我房間寫作業(yè)去了。
傍晚,我正坐在客廳看電視,爸爸徑直走向我的房間,找出那張?jiān)嚲,怒氣沖沖地朝我走來。爸爸的臉色漸漸變得恐怖起來,他的`臉鐵青,眼神中充滿了“殺氣”,仿佛下一刻就要張開血盆大口把我吃了。他吼道:“看看你考了多少分!”我被這突如其來的怒吼嚇了一跳,不知所措的我癱坐在地上,“題是那樣的簡(jiǎn)單,而你錯(cuò)的是那么離譜!”爸爸轉(zhuǎn)身拿起掃把朝我走來,剛要?jiǎng)邮,這時(shí),下樓買菜的媽媽回來了。她急忙上前拉著爸爸說:“不就一次沒考好嗎,有啥大不了的,先把手中東西放下……”爸爸把掃把狠狠地摔在地上,然后就回到臥室,“嘭”的一聲關(guān)上了門。
晚飯時(shí)間,看著還沒消氣的爸爸,我心里害怕極了,生怕他再給我一頓臭罵!跋麓我窃倏汲蛇@樣,“竹筍炒肉”少不了你的!彼贿呎f,一邊往我碗里夾菜。
從那以后,我上課時(shí)就再?zèng)]開過小差。
他傷心了作文400字五年級(jí) 篇5
我的爸爸從來不哭,我們家呀屬他最堅(jiān)強(qiáng)!在20xx年,我第一次見爸爸哭得那么傷心。
那一天半夜,爸爸聽說了爺爺重病住院的消息,便急忙收拾起行李,連夜趕去了西安照顧爺爺。第二天,我也來到了爺爺就診的.醫(yī)院。大伯告訴爸爸爺爺?shù)昧税籽。爸爸沒有說什么,只是緊緊握著爺爺粗糙的手。后來爺爺被推進(jìn)了急診室,不知過了多久,終于醫(yī)生走了出來,爸爸立馬沖上前去,可還沒等他開口,醫(yī)生搖了搖頭:“我們,盡力了……”爸爸臉上的表情一剎那便凝固了。他緩緩走到爺爺?shù)拇策,坐了下來。他盯著爺爺(shù)哪,淚水一下子從眼眶中流了出來:“爸!爸!您怎么……”他便哽咽著,再也說不下去了。爸爸緊緊地握著爺爺?shù)氖,一刻也不肯松開。仿佛是想把爺爺重新從死神的手里再拉回來一樣。豆大的淚水就這么一滴一滴地滴在了白色的床單上面!鞍!爸!”他一遍又一遍深情呼喚著。那一個(gè)夜晚,在急診室門口,只聽得見一個(gè)成年人像孩子一樣的哭泣聲和他苦苦的哀喚聲……
后來,每當(dāng)我問起爺爺時(shí),爸爸總會(huì)傷心地望向遠(yuǎn)方,輕聲說:“爺爺去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方!
他傷心了作文400字五年級(jí) 篇6
就像晴天飄過的第一朵烏云,就像天空墜落的雨點(diǎn)。他的眼淚不受拘束得流下,沒有半點(diǎn)猶豫,沒有半點(diǎn)步履躊躕。
那是五年級(jí)的一個(gè)上午,小潘的螳螂還是被發(fā)現(xiàn)了。老師為了讓他多關(guān)注學(xué)習(xí),一腳了結(jié)了螳螂的生命。卻沒想到會(huì)變本加厲。
這螳螂是他考試“三連百”換來的`,現(xiàn)在說沒就沒了,他更是難過的五內(nèi)俱焚。大腦不斷刺激著淚腺。陡然之間的悲痛影響著每一個(gè)神經(jīng),雖然嘴上說著:“沒關(guān)系…不就是一只蟲嘛。”但說著說著,他開始顫抖。這螳螂陪了他兩個(gè)月,一向開朗的他如今望著缺胳膊少腿的螳螂尸體,他皺著眉頭,眼睛也閉上了。他不想再看見自己養(yǎng)了兩個(gè)月的昆蟲就這樣四腳一翻,登天了。
他找到我,緩緩拿出螳螂尸體,不怕被人嘲笑,竟像個(gè)乳臭未干的一年級(jí)一樣哭了!這眼淚就像一本書,給我講述著起因后果,淚水模糊了他的視線。他的胸口一起一伏,讓我不知所措。
盡管他無法面對(duì)事實(shí),卻也無可奈何,含著淚把螳螂丟進(jìn)垃圾桶。他傷心了,他不想再看見一次螳螂尸體……
他傷心了作文400字五年級(jí) 篇7
悲傷,就像冬天里的寒風(fēng),如刀割一般,讓人害怕;悲傷,就像一杯有毒的濃茶,又酸又苦,讓人難受。他就像被一根名叫“悲傷”的繩子緊緊捆綁,紅紅的臉蛋早已被淚水打濕。
那一天,他高高興興的,帶著自己煞費(fèi)苦心折出來的手工來到外婆家,想在大家面前炫耀一番。這個(gè)手工折紙花了他多大的功夫呀!每天匆匆吃完晚飯,他便頭也不回地走進(jìn)書房,攤開大紙,對(duì)照著教程一絲不茍地折著。這個(gè)精美的小工藝品,耗費(fèi)了他整整三天三夜。
他把自己的.杰作放在三樓的沙發(fā)上,到二樓看了一會(huì)他最喜歡的電視劇。半個(gè)小時(shí)后,他重新回到三樓,準(zhǔn)備跟表哥玩游戲,卻發(fā)現(xiàn)自己辛苦折的威武的紙老虎,不知何時(shí)已被年幼的表弟踩得稀巴爛了。
他的眼睛里閃著憤怒的火焰,面孔因?yàn)榧?dòng)而漲得通紅,嘴里不停地念叨:“我的紙老虎,我辛辛苦苦折的紙老虎!”他沒有聽到表弟在旁邊小聲的道歉,整個(gè)世界對(duì)他來說好像都不存在了。十分鐘過去了,半小時(shí)過去了,他還在癡癡地站著,整個(gè)人就像一座雕像,只有眼里不斷涌出的淚水向周圍人提示著他還是個(gè)活物。
回到家后,他茶不思,飯不想,窩在房間里生悶氣。窗外陰雨綿綿,就像此時(shí)此刻他的心情……
他傷心了作文400字五年級(jí) 篇8
“就是你,一定是你做的壞事!”“不,不,不是我!币魂囙须s地吵鬧聲從教室里傳來,引起了我的注意。
咦?這到底是發(fā)生什么事了?我向傳來聲音的源頭一看,哦,肯定是小卓認(rèn)為小李砸倒了桌子?尚±钍前嗬镒畈粫(huì)去惹麻煩的人,這次怎么會(huì)……
小李已經(jīng)滿臉通紅,像熟透的蘋果一樣,還眼眶里打轉(zhuǎn)著淚水嘴里念叨著:“不是問我,不,不是我!奔钡?fù)u著身子我,又轉(zhuǎn)過身子看著我們,仿佛在試圖找出那個(gè)真正弄倒桌子的人,或是在祈求我們能幫他一把,一副受了委屈的模樣。但卻沒有人肯站出來為他說話。
他無奈了,只好咬著嘴唇,低下頭,默默地拾起東西,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出一兩聲啜泣,或有一兩滴淚水打落在地上。抬起頭時(shí),他的眼睛已經(jīng)變的通紅,兩條淚痕掛在臉上,鼻涕止不住的流出來。理完東西后,他站了起來,低著頭,手無力地掛在兩邊,邁著小碎步一聲不吭地走向自己的`坐位,幾乎把腦袋埋進(jìn)了桌子里,有人去碰了他一下,他就如同一只發(fā)了怒的野獸,猛的還過手去,讓我們都不敢靠近。直到后來,我們調(diào)查才發(fā)現(xiàn)他是被冤枉的。
小李非常傷心,不是因?yàn)槲覀兊闹肛?zé),而是我們對(duì)他的誤解。
他傷心了作文400字五年級(jí) 篇9
嗚……嗚……”,一陣哭泣聲從鄰居家傳出,只見許軍臉上滿是淚水跑了出來。
奇怪,他平時(shí)和我一起玩時(shí)很少哭,今天怎么會(huì)大哭起來呢?我很好奇,連忙隨他來到院外。
外面還下著小雨,他淋著雨跑到外面的墻角邊,坐在一把椅子上。只見他坐著一動(dòng)不動(dòng),淚水也不斷地從他的眼睛流下來?粗麄牡臉幼,我的鼻子也酸酸的,眼淚也快流了出來。
我走過去坐在他旁邊,輕輕的問:“你怎么了?”他低著頭沒有回答,他的兩眼有些紅腫,盡管他在克制自己,但淚水還是從眼角不斷涌出。
我又問:“有什么事兒?jiǎn)?”他抽噎著回答:“沒有……,這……不關(guān)你的事兒!蔽蚁攵核_心,可是他絲毫不為所動(dòng)。我心想:他應(yīng)該是碰到特別傷心的`事兒了吧,要不然怎么會(huì)哭的這么傷心呢,而且怎么都停不下來。
經(jīng)過我的再三詢問下,他終于帶著哭聲說明了原因:“我表妹今天來到我家,她看到我的機(jī)器人非要拿走,我當(dāng)然不愿意,可媽媽說我是大哥哥,就應(yīng)該讓著妹妹。最終,還是被拿走了!笨吹綑C(jī)器人被搶走了,許軍傷心的摔門而出。
他傷心了作文400字五年級(jí) 篇10
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,他靜靜地在教室里游蕩著。
小偷!不準(zhǔn)碰我筆!一位同學(xué)大聲沖他喊道。沒錯(cuò),你可能早已猜到,這是一場(chǎng)誤會(huì),但深深刺痛了他的心。
他呆若木雞地站在原地,眼眶中的淚水不停地在打轉(zhuǎn),沒想到幫助別人反而受誤會(huì)。他雙肩抖動(dòng),兩腿發(fā)麻,戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫的,原本炯炯有神的眼睛變得暗淡無光,圓溜溜的臉拉得又長(zhǎng)又尖,嘴唇嘟得老高,仿佛一個(gè)乒乓球都能放得住,臉蛋上是一滴滴豆大的'眼淚。
他有氣無力地走到一個(gè)小腳落蹲了下來,雙膝并攏,緊緊地抱著頭,使勁地扯自己頭發(fā),狠狠地咬住自己嘴唇。
嗚嗚嗚他越來越越傷心,哭聲也越來越大,眼淚嘩啦啦嘩啦啦像下雨一樣。
過了一會(huì)兒,那哭聲籠蓋了整個(gè)教室的喧鬧聲,久久回蕩在大家的耳旁徘徊,有很多的同學(xué)都去安慰他,可最終都被他無情地推開了。
對(duì)不起,我不應(yīng)該誤會(huì)你。那名同學(xué)紅著臉,低著頭,彎下腰,伸手扶起他。不要碰我,不要碰我。他嘶聲力竭地大聲喊著。一揮手,猛地一把把他甩開了。整個(gè)人蜷縮在一起,又雙手緊緊抱著頭,哭得更厲害了,那聲音如同雷聲般刺耳,漸漸的,漸漸的
直到下午上課鈴聲響起,才停止哭泣,這次,他真的傷心了。
他傷心了作文400字五年級(jí) 篇11
我有一個(gè)朋友叫楊凱杰,他是一個(gè)非常樂觀的小男孩。他曾經(jīng)養(yǎng)了一條可愛的小狗,名字叫天狼,它是凱兒的伙伴,在它孤獨(dú)難過的時(shí)候,千狼會(huì)陪他。
聽他說有一次,爸爸打了他。他一個(gè)人賭氣,跑到公園的'一個(gè)角落躲了起來,以此來嚇唬爸媽。慢慢的他的肚子開始咕咕叫了,沒有人來找他。天漸漸黑了,公園里的人越來越少了,他漸漸地感覺有些害怕?傻K于面子,我他不能一個(gè)人就這么走回家去,在黑色的夜幕下,他感覺到非常的惶恐,害怕,他坐在公園的一個(gè)石凳上開始啜泣!巴敉簟倍嗝词煜さ穆曇粞,他的眼前一亮,趕緊大喊“千狼,我在這兒!惫穬号芰诉^來,在他的腿邊蹭來蹭去,叼著他的褲子腳,他明白狗兒是讓他回家。多么好的貼心伙伴呀!
千狼陪他上山割草,下河捕魚。就連他寫作業(yè)的時(shí)候,天狼也臥在他的身邊搖著尾巴。他和千狼之間的感情很好,是一對(duì)形影不離的好朋友。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,千狼的年紀(jì)慢慢大了,有一天千狼走過了自己所有的歲月,永遠(yuǎn)的離開了他。
他可傷心了,哭著埋葬了千狼,好幾天都沒有吃飯,沒有說一句話。那次他真的傷心了。
他傷心了作文400字五年級(jí) 篇12
天空烏云密布,不一會(huì)就下起了傾盆大雨,而我的內(nèi)心一直忐忑不安的,我知道又有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨將要來臨。 果不其然,因?yàn)槲医裉鞗]有認(rèn)真學(xué)習(xí),玩了一天游戲,爸爸回來后批評(píng)了我,我還無理取鬧的和我的爸爸吵了起來,吵著吵著,我還越吵越有理呢! 終于他受不了了,但是他也并沒有像往常一樣打我、罵我,而這一次是他哭了,是第一次當(dāng)著我們大家的面情不自禁地流淚了,他對(duì)我們大喊:“你們知道,我和你媽媽頂著多大的壓力在外面掙錢嗎?你知道我與你媽媽受了多少苦嗎?
你們都不知道,可是你們還不認(rèn)真學(xué)習(xí),你對(duì)得起誰呢?”這一次,他真的哭了。 他又將我們訓(xùn)了一遍,他的手很想打我們,但卻還是控制住了自己想要打人的'沖動(dòng)。他十分憤怒,但是他都控制了,我們都被訓(xùn)得說不出話來了,我欲言又止,我是第一次看到我們的爸爸真正的哭了,平時(shí)只能看到他看電視,感動(dòng)到了他才哭,并且是一帶而過而已。 這一次他傷心了,傷心到自己的內(nèi)心深處,而我們也懂得了父母的不易,我以后再也不會(huì)讓我的父親傷心了。
他傷心了作文400字五年級(jí) 篇13
叮鈴鈴,隨著最后一節(jié)課下課鈴聲響起,同學(xué)們上補(bǔ)習(xí)課的上課,準(zhǔn)備回家的回家,我也收拾好書包踏上了回家的路。
在回家的路上,我碰到一個(gè)同校的同學(xué),他低著頭,面容上有些委屈,但沒有半點(diǎn)慚愧。旁邊有一個(gè)男人,應(yīng)該是他的父親,他眉頭緊鎖,憤怒的訓(xùn)斥著身邊的'孩子。我默默走上前去,想聽聽他們的對(duì)話。
你還想玩?就你一天在學(xué)校那點(diǎn)學(xué)習(xí)量,比玩還輕松,你還要玩!
我我看到那個(gè)學(xué)生顫抖著說。
你什么你,是不是給慣的,不知道姓什么了!父親大聲吼著。
聽著他們的對(duì)話,我壓住心中的不滿,走上前去,對(duì)那個(gè)學(xué)生的父親說:這位家長(zhǎng)您好,我們即將期末考試,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,希望你能體諒我們。
父親對(duì)我說的話如同耳旁風(fēng),絲毫不理。我憤怒地準(zhǔn)備離開。轉(zhuǎn)身的那一刻,我看到了那位同學(xué)的眼睛,他的眼眶紅潤(rùn)了,我感覺到他不只是傷心,而是自卑、孤獨(dú),種種情緒混雜在一起,十分的痛苦。
孩子如同果子,早熟的果子既不豐滿也不甜美,而且很快就會(huì)腐爛,只有精心的培育與照顧,才能結(jié)出美味的果子。孩子應(yīng)該有自己的童年,多姿多彩、幸?鞓返耐辏F(xiàn)在并不快樂。看著他沮喪的面孔,我想那個(gè)孩子是真的傷心了。
他傷心了作文400字五年級(jí) 篇14
人的情緒,千變?nèi)f化。有的人愛笑,有的人愛哭。笑可能是因?yàn)榭鞓,哭可能是因(yàn)閭摹?/p>
上學(xué)期期末的時(shí)候,我們班的小陳前幾次考得不是特別好,分?jǐn)?shù)在80~90之間徘徊。他拿到試卷時(shí)的情景,我到現(xiàn)在還記得。那一天,天空烏云密布,好像要下雨。盼望著,盼望著,昨天考試的卷子終于發(fā)下來了!耙,我98分!”我開心地喊道。發(fā)到他的卷子時(shí),他一臉沉重。我好奇地把頭湊著過去。什么?83分?他剛看到分?jǐn)?shù)時(shí),也和我一樣驚呆了。眼睛瞪得大大的,反復(fù)查看姓名那一欄,那神情分明在說:“這不是我的吧!我怎么會(huì)考成這樣?”反復(fù)看了好幾遍后,他由驚訝變成了傷心失落。因?yàn)樗K究相信,那張卷子的的確確就是他的,他改變不了事實(shí)。
天空中下起了小雨,他的小世界也變天了。你看,他的眼淚也伴隨著窗外的雨滴流了下來。眼淚流過了臉龐,淚痕清清楚楚。那淚滴仿佛伴隨著雨聲也鉆進(jìn)了他冰冷的.心里。他趴在桌上,用失落的眼神看著自己的試卷,好像在說:“我怎么考成這樣?不,這不可能!”
幾天之后,第三次考試成績(jī)發(fā)下來了。他得了95分,開心地露出了笑容。那神情又好像在說:“耶!看來努力終究會(huì)有成果!闭嫦M哪樕嫌肋h(yuǎn)都充滿燦爛的微笑!
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