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蒲公英的種子作文

時(shí)間:2023-05-02 01:06:18 作文寫作 我要投稿
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蒲公英的種子作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的蒲公英的種子作文,歡迎閱讀與收藏。

蒲公英的種子作文15篇

蒲公英的種子作文1

  蒲公英是一種神奇的植物,它不像其他植物傳播種子是靠一些動(dòng)物,而蒲公英卻靠風(fēng)。

  風(fēng)一吹,蒲公英的種子就滿天飄飛,飄落在土地上生長(zhǎng)。老師就像蒲公英,學(xué)生就像蒲公英的種子,經(jīng)過(guò)蒲公英六年的培養(yǎng),自己落地生長(zhǎng)。

  早上第一節(jié)課,是語(yǔ)文課,同學(xué)們都早早地拿出書來(lái)早讀課文。這時(shí),一個(gè)身穿著紫色大衣、穿著牛仔褲、腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋的人走了進(jìn)來(lái)。她并不是我們班的語(yǔ)文老師,而是數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。她總是這么潮。

  雖然她很嚴(yán)格,但我們基本上能從她的衣裝上看出她這天心情的好壞。李老師還化了妝,看樣子想要迎接什么人似的.。

  不出所料,到了中午,有一群穿著西服、手提著公文包的奇怪的人來(lái)到班上。我偷偷打量了他們一番。他們看上去也就二十出頭,而且李老師一見(jiàn)到他們,臉上立即有笑容溢出來(lái)。

  “他們肯定不是一般人,不然李老師怎么會(huì)對(duì)他們格外親切!蓖瑢W(xué)們悄悄地說(shuō)。沒(méi)錯(cuò),他們一定認(rèn)識(shí)李老師。

  在他們和李老師的談話中,我聽(tīng)到他們叫“李老師”。哦!真相終于大白了,他們就是李老師以前教過(guò)的學(xué)生,今天回來(lái)看望李老師。

  “鈴鈴鈴……”誰(shuí)的電話響了,原來(lái)是校長(zhǎng)打電話來(lái)叫李老師開(kāi)會(huì)。我們就趁李老師開(kāi)會(huì)的時(shí)間,和我們的“學(xué)哥學(xué)姐”們聊起天來(lái)。他們說(shuō)李老師對(duì)他們挺嚴(yán)格的,不過(guò)這樣才造就了他們今天的成就,造就了他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

  沒(méi)錯(cuò),老師就像是蒲公英,放飛了一波又一波的蒲公英種子,而被吹落的種子,在大地上生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)……

蒲公英的種子作文2

  長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,毛茸茸的頭發(fā),這就是我--植物旅行家蒲公英,F(xiàn)在正生活在祖國(guó)沙漠的綠洲里呢!

  我的故事,得從一年前說(shuō)起......

  那是一個(gè)春光明媚的早晨,一陣春風(fēng)撫過(guò)我的臉龐,把我吹醒了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我和兄弟姐妹們正熙熙攘攘地挨在媽媽身邊。一陣清風(fēng)吹來(lái),我差點(diǎn)飛了出去。那時(shí),我還是一個(gè)蒲公英的種子,過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。

  有一天,媽媽對(duì)我們說(shuō)了這樣一番話:“你們長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活了!贝蠹衣(tīng)后非常吃驚,不過(guò)看到媽媽依依不舍,略帶期望的眼神,便沒(méi)多問(wèn)。

  媽媽請(qǐng)來(lái)了風(fēng)伯伯,風(fēng)伯伯可是一位神奇的“空中快車”駕駛員,可以帶我們?nèi)ナ澜绲拿總(gè)角落。在它的幫助下,我們踏上了新的路程。

  我的兄弟姐妹們都各自下了車。它們有的到了碧綠的草原,有的到了蜿蜒泥濘的田間小路......我最后下車,我對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō):“我想飛到最艱苦的沙漠扎根!”

  風(fēng)伯伯十分吃驚地說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)那里常年缺水,死了好多伙伴!”不過(guò)經(jīng)我強(qiáng)烈要求,還是帶我去了最艱苦的'地方。到了那里,眼前的景象卻令我們大吃一驚:

  原來(lái),人們對(duì)沙漠進(jìn)行了改造,廣闊無(wú)垠的沙地上長(zhǎng)滿了綠的沙柳,揚(yáng)柴,仙人掌農(nóng)田里金燦燦的玉米向日葵,牧區(qū)的牧草在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)。沙塵暴也少了許多。

  現(xiàn)在,我不僅是沙漠綠洲的居民,還是光榮地成為了一名蒲公英媽媽。

蒲公英的種子作文3

  今天早上,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己身處大自然,成為了蒲公英的種子。一陣微風(fēng)吹過(guò),我跟蒲公英媽媽和兄弟姐妹們告了別,開(kāi)始了我的旅行。

  我在半空中自由自在地飄蕩,風(fēng)兒與我相伴,我們?cè)诓莸厣嫌淇斓赝嫠,還在菜地里玩捉迷藏。風(fēng)兒帶我來(lái)到了河邊,我看見(jiàn)一只被河攔住去路急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的小螞蟻,我緩緩下降,好讓小螞蟻?zhàn)ブ,帶著它過(guò)河。這一幕被射水魚看到了,它向我們“開(kāi)槍”,我和小螞蟻?zhàn)箝W右躲,終于有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了河。小螞蟻抬起柔軟的觸角向我告別,我在風(fēng)中也向小螞蟻晃晃身子,繼續(xù)去旅行。

  我遇到了一只有著飛行夢(mèng)的小蛐蛐,我想幫助它實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我力量太單薄了。我召集起兄弟姐妹們,大家簇?fù)碓谝黄穑椭◎序。小蛐蛐跳得很高,剛好抓住我們。我們很?lè)意有一個(gè)伙伴與我們一起前行,可風(fēng)兒不太喜歡這個(gè)乘客,一直搖晃我們,差點(diǎn)讓小蛐蛐掉下去。我們只好載著小蛐蛐飛一會(huì)兒,然后把它放在草尖上,它開(kāi)心地唱起歌來(lái),為剛剛的飛行慶祝、歡呼。

  來(lái)到山坡,風(fēng)累了,悄悄溜走了。我們決定在這里定居下來(lái),因?yàn)樵S多兄弟姐妹都住在這里,在這個(gè)大家族里生活,一定十分快樂(lè)。來(lái)年春末,我和兄弟姐妹們會(huì)在春風(fēng)中搖著黃色花冠,和路過(guò)的.螞蟻打招呼,聽(tīng)飛翔的小鳥講著遠(yuǎn)方的故事……

  我是蒲公英的種子,和兄弟姐妹們生活在這里。未來(lái),我會(huì)讓孩子們?nèi)ミh(yuǎn)方旅行,把愛(ài)心和溫暖也播撒到遠(yuǎn)方。

蒲公英的種子作文4

  或許每一份成功的背后,都有年少時(shí)小小的夢(mèng)想。它就像蒲公英的種子一樣,那么微弱,卻又那么執(zhí)著!}記

  當(dāng)夢(mèng)想被風(fēng)雨淋濕時(shí),你是否還會(huì)勇敢前行呢?

  如果是我,那么我一定會(huì)的……

  還記得小的時(shí)候,奶奶常常牽著我的小手去村后看蒲公英。它們遍地開(kāi)花,它們擁有自由,擁有快樂(lè);它們不拘地生長(zhǎng)著,各自懷揣著夢(mèng)想。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,那一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想,就隨風(fēng)起航。它們不知道前方會(huì)是什么景象,但它們還是一直努力地堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……

  因?yàn)樗鼈兿嘈牛灰獕?mèng)想還在,那便能克服所有的困難。

  那時(shí),每次看完蒲公英回家,我都會(huì)向媽媽講述今天的蒲公英是什么樣子的。

  日久天長(zhǎng),媽媽就開(kāi)始對(duì)我說(shuō):“小雨,你的口才這么好,將來(lái)可以做老師呀!”是嗎?這個(gè)小小的鼓勵(lì),漸漸變成了我小小的夢(mèng)想。

  從那以后,我更愿意表達(dá)自己了。我開(kāi)始穿上媽媽肥大的高跟鞋,模仿我們幼兒園老師的模樣。可真是神氣極了!

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,以更為成熟的眼光去看整個(gè)世界。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師真的是個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)。我常;孟胫(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光灑向大地時(shí),我邁著輕快的步子走進(jìn)學(xué)校;孩子們清脆的讀書聲,以及我與孩子們做游戲的時(shí)光,都是無(wú)比珍貴的。我想,生活或許應(yīng)該如此,平淡而充實(shí),認(rèn)真而又不乏情趣,就像蒲公英的種子,在懷揣著夢(mèng)想前行時(shí),不也是如此嗎?

  也許,蒲公英的`種子可能并沒(méi)有到達(dá)它所想去的地方。可是,它從不氣餒,它會(huì)在它所存在的地方,萌發(fā)出新的種子繼續(xù)生長(zhǎng)。

  因?yàn)樗嘈,只要?jiān)持,總有一天,它會(huì)和自己新的種子一起,再次為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而選擇飛翔!

蒲公英的種子作文5

  “我們終于長(zhǎng)大了”!我們欣喜若狂的叫著。媽媽也欣慰地看著我們?墒菐滋旌螅覀兙碗x開(kāi)了媽媽的懷抱,開(kāi)始各奔東西,飛向外面的世界,尋找自己的家了。

  我順著風(fēng)飄啊飄,一路上都很輕松。就在快要降落的時(shí)候,我遇到了困難,風(fēng)停了,我看到下面是一條湍急的小河!怎么辦?我觀察了河面后,連忙降落在一片平整的葉子上,握著葉柄順流而下,忽然,一塊巨石擋住了我的“船”,眼看就要撞上了,我往上一跳,跳到了石頭上,我長(zhǎng)嘆了一口氣,可是,因?yàn)槭^太滑了,一不小心沒(méi)站穩(wěn)就滑了下來(lái),暈倒了.....

  迷迷糊糊醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在草坪上,腦袋暈乎乎的;秀敝形铱吹街車性S多郁郁蔥蔥、密密層層的樹。忽然,我聽(tīng)到一個(gè)蒼老的聲音在說(shuō):“你醒了?”我循著聲音一看,原來(lái)是大樹伯伯。〈髽洳蜌獾卣f(shuō):“我看到你昏倒在河里,奄奄一息了,就伸出一根樹枝把你挑了起來(lái)”。我感謝了大樹伯伯,跟隨他進(jìn)入到樹林里,看到了有許多的'野獸,嚇得我心驚肉跳,我想找一個(gè)高一些的地方,讓我乘風(fēng)而去,可是里面密不透風(fēng),找高一些的地方簡(jiǎn)直難于登天!我漫無(wú)目的地飄著,這時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)高大的山坡,于是像離弦的箭一樣沖上山頂,到了山頂,我看了看周圍,這兒山清水秀,景色如詩(shī)如畫,我決定就在這里安家!

  不知不覺(jué)過(guò)了許多個(gè)嚴(yán)寒酷暑,我也已經(jīng)有了自己的孩子,大家在一起歡聲笑語(yǔ)、談天說(shuō)地,安居樂(lè)業(yè)的生活著.......

蒲公英的種子作文6

  小傘兵是一顆小小的蒲公英種子,在這年的春天草原上燃起了一團(tuán)烈火,綠油油的草地被吞食著,小傘兵覺(jué)得越來(lái)越熱,越來(lái)越熱,突然,它覺(jué)得臉上一陣火辣辣的疼,然后就什么也不知道了

  當(dāng)小傘兵醒來(lái)時(shí),眼前是塊堅(jiān)硬的黃土地,雜草叢生,小蛇在身邊鉆來(lái)鉆去,嚇的它渾身發(fā)抖,再看看,咦?“媽媽和兄弟姐妹呢,難道它們還在大火中嗎?”小傘兵想。年幼的它還不知道媽媽和兄弟姐妹們?cè)缫驯淮蠡鸹癁榛覡a,是春風(fēng)把它救了。一想到媽媽找不到自己,心急如焚的樣子,小傘兵堅(jiān)定了回家的信念。

  風(fēng)來(lái)的可真及時(shí),一下子把它吹到了田地外的小路上,它艱難的在道路上移動(dòng)著,顧不上沙礫磨破了手腳,它只有一個(gè)堅(jiān)定的信念“回家!”沒(méi)想到路旁有一條小河,它一不小心掉進(jìn)了河里,這時(shí)一條大鯉魚向它奔來(lái),小傘兵覺(jué)得這回可死定了,它想往后退,卻被一塊大石頭絆了一腳摔在石縫里,小傘兵喘著粗氣正慶幸自己沒(méi)被大鯉魚吃掉,又一陣狂風(fēng)刮來(lái),小傘兵又打著旋飛了起來(lái),飛了一天一夜,被風(fēng)重重的甩在地上。碰巧一只小麻雀經(jīng)過(guò)這里,叨起小傘兵就跑,可小麻雀太高興,一叫喚,這顆小小的.種子又成功的逃脫了,

  之后,小傘兵飽受磨難,駕馭著幸運(yùn)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨終于回到了家,那里已變成了肥沃的土地,但不見(jiàn)媽媽和兄弟姐妹的蹤影,這時(shí)它終于明白了,它們都被那場(chǎng)大火“吃”掉了,此時(shí)此刻,小傘兵絕望了,鼻子一酸,眼淚嘩嘩地流了下來(lái),但堅(jiān)強(qiáng)告訴它,媽媽會(huì)在天上看著你,你要在這里繼續(xù)繁衍生息,!

  小傘兵搖搖晃晃的站起身來(lái),在草原上安了個(gè)家,生根發(fā)芽,長(zhǎng)葉開(kāi)花,終于在這年的春天,開(kāi)出了全蒲公英界最美的小黃花。

蒲公英的種子作文7

  一棵小蒲公英成熟了,蒲公英媽媽送給它一把小傘,說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,去尋找自己的安身之處吧。”

  風(fēng)爺爺來(lái)了,他把小蒲公英吹到了天上。

  小蒲公英飛呀飛,它來(lái)到一片草地前,對(duì)那里最大的一棵草說(shuō):“草阿姨,我可以在您這里生活嗎?”草為難地說(shuō):“不行啊,小蒲公英,我這里已經(jīng)被塑料袋污染了,你去別的地方吧!”

  小蒲公英聽(tīng)了,遺憾的離去。

  小蒲公英飛呀飛,它來(lái)到一條小河前,對(duì)小河說(shuō):“河叔叔,我可以在您這里生活嗎?”河艱難地說(shuō):“不可以!我已經(jīng)被工業(yè)廢水污染了,會(huì)傷害你的,你快走!”

  小蒲公英含著淚告別了小河。

  小蒲公英飛呀飛,它來(lái)到一棵大樹前,對(duì)大樹說(shuō):“樹爺爺,我可以在您這里生活嗎?”樹氣若游絲地說(shuō):“小蒲公英啊,別在這里扎根,樹爺爺老了,很快就會(huì)被砍掉,你在這兒很危險(xiǎn)的!快走吧!”

  小蒲公英從來(lái)沒(méi)有如此迷茫過(guò),他自言自語(yǔ)道:“我該去哪里呢?為什么沒(méi)有我可以生活的地方?”

  小蒲公英飛呀飛,它又回到了媽媽生活的地方。

  眼前的一幕讓小蒲公英驚呆了,它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,先前的`土地已被水泥覆蓋,人們?cè)谶@里建起了樓房。小蒲公英嚇壞了,它聲嘶力竭地哭喊:“媽媽?媽媽!您在哪兒?”地上很安靜,只有機(jī)器的轟鳴聲。

  小蒲公英絕望地落在一個(gè)小小的縫里。它要在這里守護(hù)媽媽。

蒲公英的種子作文8

  第二年春末,蒲公英種子們又都長(zhǎng)大成人了。媽媽深情地望著孩子們:“你們都長(zhǎng)大了,應(yīng)該要去尋找屬于自己的家了……”“我才不離開(kāi)媽媽呢!”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完,一顆最小的蒲公英種子哭叫道,“我要永遠(yuǎn)呆在媽媽身邊!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰道:“永遠(yuǎn)在媽媽的懷抱里是長(zhǎng)不大的,只有勇敢獨(dú)立的人才能真正快樂(lè)地生活下去。蒲公英種子們只好依依不舍,準(zhǔn)備開(kāi)始新的旅行。

  就在這時(shí),風(fēng)伯伯來(lái)了,蒲公英種子隨著風(fēng)伯伯飄向遠(yuǎn)方。那顆小蒲公英種子嚇得驚慌失措,不知如何是好。幸好哥哥姐姐照應(yīng)著,安慰她,鼓勵(lì)她,她才漸漸平靜下來(lái)。

  她們飛呀飛,看見(jiàn)了一座大花園。鳥兒在歡快地歌唱,看見(jiàn)她們后用銀鈴般的聲音招呼種子們:”這兒有嬌艷的花朵,芬芳的花香,還有園丁們的侍候,趕快住下來(lái)吧!“有幾顆種子聽(tīng)了開(kāi)始心動(dòng)起來(lái),準(zhǔn)備降落。哥哥阻止了他們:”媽媽曾告誡我們,不要被表面現(xiàn)象所迷惑……會(huì)被當(dāng)作雜草除掉的,我們應(yīng)該飛到黑黝黝的泥土中生長(zhǎng)!八齻兝^續(xù)旅行著,來(lái)到了城市的上空。只見(jiàn)高樓林立,車水馬龍,繁華極了,種子們大開(kāi)眼界,大都想留在熱鬧的城市舒服地生活下來(lái)。姐姐突然想起了媽媽的忠告:”去年也是在這個(gè)時(shí)候,我的兩個(gè)姐們沒(méi)聽(tīng)太陽(yáng)公公的囑咐,結(jié)果你們的一個(gè)阿姨渴死,另一個(gè)淹死。你們可得吸取教訓(xùn),不能貪圖金錢和玩樂(lè)啊……“想到這里,她拉起準(zhǔn)備跳進(jìn)城市的那顆小蒲公英種子,并趕快勸離大家。大家也都回憶起了媽媽的'話語(yǔ)……開(kāi)始靜下心來(lái)找尋那黑乎乎的泥土。

  飛過(guò)高山,越過(guò)城市,跨過(guò)小溪,她們終于看到一片肥沃的坡地,于是在這里安家落戶了。尤其是那顆最小的種子,笑得最燦爛了。風(fēng)伯伯點(diǎn)著頭,也笑了,他決定要把這一切盡早地告訴遠(yuǎn)方的蒲公英媽媽。

蒲公英的種子作文9

  我是蒲公英的種子,我有一朵毛茸茸的小花。微風(fēng)輕輕一吹,我離開(kāi)了親愛(ài)的媽媽,飛呀,飛呀。我已經(jīng)長(zhǎng)大,我要去尋找屬于我自己的一片天空。

  我是蒲公英的種子我成了一顆蒲公英的種子。我和我的兄弟姐妹們緊挨在一起,一起仰望蔚藍(lán)的`蒼穹,正當(dāng)我們呆呆地望著時(shí),太陽(yáng)公公笑了,仿佛在說(shuō)我們太天真。望著那一朵多如棉花、似輕紗的白云,調(diào)皮的我們總想給它潔白無(wú)瑕的衣裳上點(diǎn)大自然那奇特的顏色,充當(dāng)一個(gè)大畫家,因?yàn)榘咨珕握{(diào)。

  白云瞟了我們一眼,仿佛在傲慢地說(shuō):“小孩子,休想弄臟我的衣裳!”也許我們天生就喜歡在廣袤無(wú)垠的大地上飄蕩,喜歡豪爽。微風(fēng)一吹,我們努力地掙脫母親的懷抱,帶著母親的期望起航了 。我和兄弟姐妹們分散了,但是嘴里吐出的話語(yǔ)并不是告別親人的話語(yǔ),我們個(gè)個(gè)在天空中不拘一格地叫喊著:“我要飛,我要飛,我還是要飛……”

  心中對(duì)親人的依戀不是那么強(qiáng)烈,呼之即出,揮之即去。我在大地上飄著,跳著,樂(lè)著,風(fēng)和我做伴,小鳥與我同行,我們?cè)诖蟮厣蠚g樂(lè)地玩耍著。風(fēng)一會(huì)就要走,我只能飄到一粒泥土里,雨滋潤(rùn)我,泥土哺育我。我心中依舊戀著風(fēng),總想讓風(fēng)帶我重新去旅行,但我只能與泥土長(zhǎng)眠了?墒俏倚闹幸廊缓艉爸骸拔乙w!”看著那一顆顆蒲公英的種子,我忍不住喊:“快飛,快飛!”轉(zhuǎn)眼間,風(fēng)已經(jīng)帶走了它們。

  我低頭嘆息,我不能像它們一樣了。忽然,一陣悅耳的聲音傳入我的耳朵。我又抬起頭,看見(jiàn)一群小孩望著遠(yuǎn)去的蒲公英的種子,唱著:“我是一顆 蒲公英的種子!

蒲公英的種子作文10

  隨風(fēng)而去,不知?dú)w所。

  似一顆蒲公英的種子,只是隨風(fēng)而去,直至風(fēng)停我落,生根發(fā)芽、繁殖死亡。

  只道不畏生死,我心向陽(yáng)。由生至死這段歲月,我樂(lè)觀向上,是死我便繁衍后代、延續(xù)生命。不會(huì)隨波逐流,有了家,定了心,我情至此,矢志不渝。

  我本心向陽(yáng)光,明媚燦爛,歸途中不畏艱險(xiǎn),卻不知何時(shí)死了心臟,失了希望。

  開(kāi)始畏懼歸途中的雨雪會(huì)阻擋我前進(jìn)的步伐,打落我飄浮的綽約身姿。

  開(kāi)始畏懼歸所里的環(huán)境會(huì)阻擋我生長(zhǎng)的激情,消逝我期望的風(fēng)華絕美。

  開(kāi)始畏懼我所畏懼的一切都將成真,現(xiàn)實(shí)會(huì)將我打入谷底。

  我消極對(duì)待這可能會(huì)發(fā)生一切。雨雪打落、歸所惡劣歸由天定,是生是死都是宿命,我無(wú)法決定,我也不相信我可以掌握自己的命運(yùn);钪巧咸齑也槐。懒耸敲救绱。

  一念成神,一念成魔,一念之間便是千差萬(wàn)別。是樂(lè)觀向上,還是消極對(duì)待僅在一念之間。

  我本心向陽(yáng)光,卻被現(xiàn)實(shí)打醒。太多太多的事情讓我開(kāi)始不確定了自己的心,就像瘸子失去了支撐的拐杖,我失去了希望。

  海子說(shuō):“面朝大海,春暖花開(kāi)。”我不知道他說(shuō)的什么意思,隱約他給了活著――精神上的支柱,他臥軌自殺也不可否認(rèn)他樂(lè)觀向上的'高尚情操。是否他也模糊了希望,不確定了自己的心,或者是他去尋找了自己想要的生活劈:材喂馬,周游世界,F(xiàn)實(shí)不能給他的,他便去尋找自己的世界。

  從明天起,做一個(gè)幸福的人。就是很小的風(fēng)浪,也會(huì)揚(yáng)起美麗的風(fēng)帆;再大的雨雪,也會(huì)灑落的風(fēng)華絕代;我是一顆蒲公英種子,也會(huì)飄浮的絢爛多姿。

  隨風(fēng)而去、不知?dú)w所是我的宿命,不畏艱險(xiǎn)、樂(lè)觀向上是我的態(tài)度。我就是我,無(wú)法決定開(kāi)始,我便去掌握之后的所有,直至結(jié)束。

  只道不畏生死,我心向陽(yáng)。

蒲公英的種子作文11

  我是一顆種子,我可不是一般的種子,我是一顆蒲公英的種子。一出生我就在一個(gè)沒(méi)有風(fēng)、沒(méi)有雨的地方。我開(kāi)始渴望外面的世界,我想和鳥兒一樣在碧藍(lán)的天空飛翔。

  風(fēng)婆婆好像聽(tīng)到了我的心聲,給我刮來(lái)一陣大風(fēng),我飛了起來(lái),我飛過(guò)溪流,飛過(guò)高山!班福瑳](méi)能量了,我降落了!

  我就像這可蒲公英的種子一樣,一出生就被爸爸媽媽呵護(hù)。還記得我上幼兒園時(shí),一天中午,收飯盒的阿姨,為了讓我吃飯快一點(diǎn),便嚇唬我,害得我把飯撒到我的衣服上。

  爸爸媽媽愛(ài)子心切,當(dāng)天就找上園長(zhǎng),讓那阿姨當(dāng)面向我道歉。爸爸擔(dān)心我以后在幼兒園會(huì)被怎么的,就讓我轉(zhuǎn)了幼兒園。

  我不能就這樣依靠著爸爸媽媽,我還是要自己做事的我,我要在碧藍(lán)的天空上飛翔,我不要落在爸爸媽媽的身邊;我在外面飛向溪流,飛過(guò)高山;我也會(huì)堅(jiān)持我的`夢(mèng)想。一個(gè)人事業(yè)做得再好,如果沒(méi)有親情,什么都是空的。

  但現(xiàn)實(shí),雖然是爸爸媽媽的身邊落下,但我還是不會(huì)依靠爸爸媽媽了。

  這是一生都不會(huì)忘的一件事了。這天放學(xué),我和弟弟鬧著要去社區(qū)玩。過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)一件事,呵呵……有人居然敢欺負(fù)我弟弟。我上去就給他一個(gè)“包子”。這招我不常使用,那就是“億年殺”。

  在接下來(lái)的日子里,我不會(huì)再依靠爸爸媽媽,我可是一顆蒲公英的種子。

蒲公英的種子作文12

  時(shí)間過(guò)的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間就已是下午第三節(jié)課了,再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道,大家完全沒(méi)有前兩節(jié)課的精神了。一個(gè)個(gè)如同剛剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的斗士,疲憊不堪,昏昏欲睡。

  上課鈴剛剛響過(guò),我卻沒(méi)有興致聽(tīng)課了,真想美美得睡上一覺(jué)。望著窗外的風(fēng)景,想象著網(wǎng)上的“兄弟姐妹“正在歡度他們的快樂(lè)時(shí)光,心里總有一番不是滋味。偶然,一棵蒲公英的種子出現(xiàn)在我的視線之中,那雪白色的絨毛下垂著一棵棕色的小種子,可愛(ài)極了。

  蒲公英的種子輕盈地在風(fēng)中飄動(dòng)著,仿佛要飄向一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,我的心也隨著蒲公英飄出了課堂,飄出了現(xiàn)實(shí),慢慢地向虛擬中移去。這時(shí),我真想化著作一棵蒲公英的種子,在母親的'懷中悄然地度過(guò)自己美好而幸福的童年,然后展開(kāi)自己理想的翅膀,飛向夢(mèng)寐以求的天堂。在那里完成自己該做的工作,無(wú)拘無(wú)束地過(guò)著夢(mèng)幻般的生活。

  一股猛烈的風(fēng)從窗外襲來(lái),蒲公英舞動(dòng)著它那輕快而又雪白的絨毛快步奔跑起來(lái)。還沒(méi)容我多想,它已經(jīng)悄悄地從我的視線中消失了。想想時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了。

  但,在這茫茫大地之中,這一棵弱小的生命是從哪里來(lái)的,它又要到哪里去呢?也許,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)知道,他們只知道蒲公英這樣做是為了繁殖,為了在自己這有限的短暫的一生中留下一些值得懷念,值得驕傲的東西。是的,蒲公英不就像人一樣嗎,一輩輩無(wú)憂無(wú)慮地生活著,偶爾也會(huì)在自己的生活中留下一些令人懷念驚嘆的東西,已讓后人記住他的存在……

蒲公英的種子作文13

  蒲公英媽媽對(duì)種子們說(shuō):“孩子們,你們長(zhǎng)大了,從今天起,你們就該離開(kāi)我,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。”

  蒲公英種子吃驚地說(shuō):“媽媽,您不愛(ài)我們了嗎?我們多么想永遠(yuǎn)在您的懷抱下無(wú)憂無(wú)慮地生活呀!”

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你們,但正是因?yàn)閻?ài)你們,我才要放飛你們哪!待在媽媽的懷抱里,你們就永遠(yuǎn)只是一顆小小的種子,永遠(yuǎn)得不到新生。來(lái)吧,孩子們,勇敢一些。媽媽送你們每人一把小傘,你們撐著它可以周游天下,可以找到屬于你們自己的生活!”

  就這樣,一粒小小的蒲公英種子,撐著媽媽給它的小傘,開(kāi)始了孤獨(dú)的旅行。它落到巖石上,巖石硬邦邦的,沒(méi)有它扎根的地方;它飛到沙灘上,沙灘太松軟,也不是一個(gè)安家的好處所;它跳到山洞里,山洞里沒(méi)有陽(yáng)光,也不適合自己生長(zhǎng)……一路上,它經(jīng)歷了嚴(yán)寒、酷熱、日曬、風(fēng)吹、雨打,鍛煉了意志,變得堅(jiān)強(qiáng)。終于有一天,它來(lái)到一片平原上,這里土地濕潤(rùn)肥沃,有鮮花,有綠草。

  綠草、鮮花熱烈地歡迎蒲公英的種子:“蒲公英種子,加入我們的行列吧,我們做最好的朋友!”寬廣肥沃的土地也熱情地挽留它:“小蒲公英,留下來(lái)吧,在這里你會(huì)擁有一個(gè)和諧溫暖的家!”

  蒲公英種子就在這把根扎下,發(fā)芽、成長(zhǎng),開(kāi)出了美麗的`黃花。此時(shí),它對(duì)遠(yuǎn)方的媽媽無(wú)限感激:“媽媽,如果您不舍得把我放飛,怎么會(huì)有今天美麗的我?”

蒲公英的種子作文14

  蒲公英飄落,回到最初的美好!}記

  深秋的早晨。

  帶著一絲涼意,空氣中彌漫著豐收果實(shí)的香甜,幽靜的山谷中不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥兒的啼囀。

  秋風(fēng)的列車來(lái)了,我急忙告別了扎根的土地,告別了朋友們,雙腳一輕,就乘風(fēng)開(kāi)始了游歷。

  我越飛越高,藍(lán)天燦爛的笑臉?lè)路鹩|手可及,她輕輕擁著我,我感受到風(fēng)兒對(duì)我輕輕的`撫摸。鳥兒就在我的上空盤旋,仿佛是一個(gè)巨大的剪影,我低頭便可看到大地寬闊的臂膀,她孕育了無(wú)數(shù)生命的繁衍生息。看!那一片茂密的森林,明如玻璃帶子的小溪在陽(yáng)光的照耀下清澈見(jiàn)底。瞧!一匹長(zhǎng)著白色斑點(diǎn)的小鹿正在河邊梳妝。

  種子飄落,我漸漸靠近大地寬闊的臂膀,尋找著歸宿。

  越過(guò)山丘,山兒們從來(lái)沒(méi)有太多言語(yǔ),只是默默望著我,目送我到來(lái)又離開(kāi)。太沉默了,這不是我要落下的地方。

  拂過(guò)蘆葦叢,雪白的穗子彎著腰,像是在邀請(qǐng)我,“來(lái)吧,這兒有世上最溫暖的陽(yáng)光!笨墒,你們太高了,這兒,也不是我要待的地方。

  掠過(guò)清涼的小溪,望著溪中的小魚、小蝦,我俯身與它們打招呼。這兒多好啊,可總覺(jué)得缺了些什么。

  我仍在尋找……

  我來(lái)到了一片青草地,漫山遍野的矢車菊染盡鄉(xiāng)村山野,星星點(diǎn)點(diǎn)的蒲公英開(kāi)著,像一簇簇火苗,像一縷縷青煙。少了春天的放肆,多了寒秋的堅(jiān)強(qiáng)。我決定就在這兒落葉歸根。

  將來(lái),希望的種子定會(huì)開(kāi)滿神州大地,長(zhǎng)出一株又一株蒲公英。我落進(jìn)泥土,吮吸著此刻獨(dú)屬于自己的青草的清香,望著藍(lán)天與有些刺眼的陽(yáng)光,癡癡地遐想,落下蹁躚的背景。

  蒲公英的種子,終究飄落,回到最初的地方,享受著最初的美好。

蒲公英的種子作文15

  在一片充滿著希望的田野上,生長(zhǎng)著一叢蒲公英,她便是我的母親。我與我的兄弟姐妹們?cè)谀赣H的照料下茁壯成長(zhǎng)。成熟以后,他們都迫不及待地趁著起風(fēng)時(shí)脫離母親的懷抱,離開(kāi)這片土地,去尋找各自心目中理想的沃土。只有我傻傻地等待母親口中的太平洋洋流的到來(lái)。當(dāng)除了我的最后一朵蒲公英飛走時(shí),她對(duì)我說(shuō):我的傻姐姐,你還真以為會(huì)有那個(gè)什么洋流來(lái)呀!我勸你,趁你干之前,還是趕快走吧!這番話并沒(méi)有打擊到我,反而更堅(jiān)定了我的信念:我一定要找到一塊最理想的沃土。

  我一直的耐心等待沒(méi)有白費(fèi)。終于,在某一天,那股洋流來(lái)了,我趁機(jī)脫離了母親的懷抱,升上了天空,開(kāi)始了我的夢(mèng)想之旅。

  我隨著洋流來(lái)到了一座現(xiàn)代化城市,從路人的談話中,我得知我來(lái)到了北京——中國(guó)的首都。聽(tīng)母親說(shuō),這有幾個(gè)城市是住不得的.,北京就是其中之一,因?yàn)楸本┟磕甓紩?huì)來(lái)幾次沙塵暴,雖然我們蒲公英的生存能力很強(qiáng),可以在這兒住下來(lái),但他與我想像中的家園差遠(yuǎn)了。于是,我便悻悻地離開(kāi)了這里。

  隨后,我來(lái)到了一條小溪邊,令我奇怪的是,本該綠草如茵的岸邊寸草不生,地上全是已經(jīng)枯萎了的草;岸邊的幾棵樹也已經(jīng)枯死,風(fēng)一吹,枯干了的葉子就飄落下來(lái);清澈見(jiàn)底的小溪上漂浮著許許多多的死魚,死鳥,死青蛙它們大都已經(jīng)開(kāi)始腐爛了,散發(fā)出陣陣惡臭。

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