友好的回報(bào)_初中記敘文

　　大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文主要是通過(guò)寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的。這種類型的作文要怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的友好的回報(bào)_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。

　　今天，我又路過(guò)那間修車店，看見(jiàn)店里的老爺爺又在吃力的工作，使我陷入了沉思。

　　記得那是一個(gè)寒冷的冬天。一天，我和我的好朋友麗麗騎著單車在放學(xué)的路上。騎著騎著，麗麗的單車突然壞了，這時(shí)，我們打算找一家修車店把單車修一修，可是已經(jīng)很晚了，恐怕想找的店都打洋了，不過(guò)，我們還是去了一趟修車店。很快，我們來(lái)到了修車店，只見(jiàn)一位老爺爺正準(zhǔn)備打洋了，我們連忙跑上去喊著：“老爺爺，先不要關(guān)門，幫我們修修這單車，好嗎？”老爺爺面帶笑容的回答：“當(dāng)然可以，快把單車推進(jìn)來(lái)吧！外面很冷。”見(jiàn)著老爺爺這般慈祥，讓我們感覺(jué)到老爺爺就是天賜給我們的救星。只見(jiàn)老爺爺手帶著手套，拿著工具認(rèn)真又吃力地在修著，過(guò)了好一會(huì)兒，單車終于修好了。頓時(shí)，我們竟然發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)有帶錢，我倆急的就像熱鍋上的螞蟻不知所措，就在這千鈞一發(fā)中，老爺爺似乎看穿了我們的心思，關(guān)心的問(wèn)道：“怎么啦？有什么可以幫到你們的！”麗麗鼓起勇氣，慌張的對(duì)老爺爺說(shuō)：“不好意思，老爺爺，我們忘了帶錢，明天我們一定會(huì)還你的！”說(shuō)著，我倆把頭低下，老爺爺依然笑著，邊甩了甩手，邊說(shuō)：“不用了，天快黑了，趕快回去吧！”

　　路上，我們都在議論著這件事，說(shuō)道底，還真感謝老爺爺呢！要是換過(guò)個(gè)老板，我想我們都不能這么順利的回到家。

　　很快，這一天過(guò)去了，新的一天又來(lái)到了。我和麗麗拿著錢來(lái)到那家修車店打算把錢還給修車的老爺爺，誰(shuí)知，老爺爺硬是不要，說(shuō)：“不用了，我?guī)湍銈兊氖切∫馑�。�?/p>

　　事后，老爺爺在我和麗麗心目中定下了一個(gè)不可移動(dòng)位置――老爺爺是個(gè)慈祥的好人。

　　通過(guò)這件事，使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人，如果能友好待人的話，不僅能讓別人也友好的對(duì)待你，而且還會(huì)尊重你。但是，我知道，世界上并不是人人都像老爺爺這么友好的，真希望每個(gè)人都能像老爺爺這樣。

　　頓時(shí)，一聲熟耳的聲音“小意思、小意思�！卑盐覐某了贾袉拘蚜耍�原來(lái)，又是修車的老爺爺?shù)穆曇�，他又在幫助別人了。

　　我不禁的贊嘆到：如果每個(gè)人多一份友好，那世界就多了一份美好！

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