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書_初中記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文主要是通過(guò)寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編整理的書_初中記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大家好，鄙人bear，現(xiàn)年13歲，自詡書蟲，原因只有一個(gè)，我與書有著不解之緣。
記得老爹說(shuō)過(guò)：我出生在一家書店旁邊的醫(yī)院里，為我接生的護(hù)士叫張書婷，我首先見(jiàn)到的親人是我的叔叔（同音），在抓鬮大會(huì)上，我一把就抓住了書，并四處亂扔，別人一致認(rèn)為我有才。兩三歲時(shí)我曾經(jīng)撕過(guò)好幾本書，上學(xué)了我背上了書包，里面裝滿了書，整天都在書上做題，到了現(xiàn)在寫了很多關(guān)于書的作文。你說(shuō)我與書的關(guān)系怎么樣？
為了書，我還和某些同學(xué)大打出手。那次，我和他同時(shí)看好了一本書。我眼疾手快首先將書搶來(lái)抱在懷里，他馬上對(duì)我橫眉冷對(duì)，仿佛我是階級(jí)敵人，應(yīng)受到千夫發(fā)指。我馬上報(bào)書鼠竄占據(jù)有利地形，負(fù)隅頑抗。而他在后面窮追不舍，我不禁大罵修路工，為什嗎把我家到學(xué)校的路修的那么長(zhǎng)！真是“回家路漫漫其修遠(yuǎn)兮，害我一路快跑”。我又開(kāi)始怨我自己的腿為什么這么短，如果一步邁4米，不早就到家了嗎？最后，我還是體力不支，被追兵趕上。面對(duì)他的嚴(yán)刑拷打，我矢志不移。對(duì)他的種種誘惑我都嚴(yán)詞拒絕，他又對(duì)我痛下殺手——將我的書包搶去，不讓我做作業(yè)，讓老師對(duì)付我。然后他拿著我的書包揚(yáng)長(zhǎng)而去，還揚(yáng)言讓我用手中的書換。我孤獨(dú)的走在回家的路上一會(huì)哭，一會(huì)笑�？薜氖敲魈煲ゎB強(qiáng)的罵了，笑的是總算將書保護(hù)到了最后。
書中自有黃金屋，在書的洗滌下，我的心靈得到了凈化，我的見(jiàn)識(shí)得到了增長(zhǎng)，我的意志得到了磨練。在書中，我微笑著，我感動(dòng)著，我成長(zhǎng)著。書不是萬(wàn)能的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有書是萬(wàn)萬(wàn)不能的，因?yàn)闀殉闪宋疑械囊徊糠帧?/p>
書，I LOVE YOU！
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