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我們班的孫猴子作文
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我們班的孫猴子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
看到這個題目,你可能會問:“你們班的孫猴子是誰?”那我可以告訴你,因為他長得猴模猴樣,又加上他的活潑好動,所以才叫他孫猴子,但他也會七十二變哦!但名字就暫時保密。
“喂,‘老虎’,你好啊!怎么樣,這幾天別來無恙吧?”‘孫猴子’跳到桌子上對著周怡敏(我們班的班長)說。
“別煩我,你這只‘死猴子’,沒看見我在寫作業(yè)!敝芤嗣襞闹雷雍暗。
“哼,誰說我是‘死猴子’?我是‘齊天大圣孫悟空’,專打你這種‘病貓’。”‘孫猴子’站起來指著周怡敏喊道。
“哎呀!你什么時候變成‘孫悟空’呀!老虎不發(fā)威,你當我是病貓!看來你是找打!闭f罷,便拿起書輕輕拍了幾下孫猴子的腿。就這樣,一場戰(zhàn)爭開始了,兩人像小胖墩和小嘎子斗了起來,剛開始兩人三抓兩撓,揪在了一起,這一來這只平時看似威風的‘老虎’,如今怎么像只‘紙老虎’,一吹就倒了下來。“哼,你等著,我去讓‘如來佛祖’(老師)來修理你!边@只‘老虎’可真說到做到,這不,把‘佛祖’請來了。‘佛祖’一開口,這只‘孫猴子’就承認了自己所干下的錯誤!昂撸氵@只‘猴子’看來我要把你送到‘五指日’(孫猴子的父母)那兒去反思!薄鹱妗f道。
“佛祖開恩!我不想回五指山反思啊!”這只猴子痛哭著。
過了幾天,同學們覺得這只淘氣的‘猴子’,像使用了七十二變的法力,將自己變得那么聽話,上課也不像以前那樣在暗地里做小動作、說小話。而且聽寫分數(shù)提高了許多,這次盡考了98分,比我還要高。怎么回事呢?原來是‘緊箍圈’搞的怪。
他是誰?他就是我們班既淘氣,又可愛,又會七十二變的肖思行。
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