門外,有一個人在等你作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的門外,有一個人在等你作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
那是一個冬天的傍晚,我還小,才進(jìn)入懂事的年紀(jì)不久。那時很冷,我一個人蜷縮在火爐旁。外頭不時傳來幾陣稀疏的鳥鳴,伴著樓下炒菜的油爆聲,時鐘走的滴滴答答聲;顯得有些嘈雜了。我在期盼一個聲音,它不特別,也是由物體振動產(chǎn)生的;220Hz。但它又十分特別,有一種神奇的力量以至于讓我對它朝思暮想。
時間過得很快,不知不覺日落西山,繁星高照。但我絲毫不理會,仍然繼續(xù)堅守。似乎有一種神奇的力量驅(qū)使我繼續(xù)守候下去。
終于,冰冷的空氣被一簇聲音所劈開。這種聲音我再熟悉不過。皮鞋與地面瓷磚的撞擊聲沉穩(wěn),雄厚。猶如擊鼓一般有力。腰間的`鑰匙串碰撞發(fā)出輕快活潑的聲音,就像鈴鐺一樣歡快。這一輕一重兩種聲音結(jié)合,拼成了一種別具一格的藍(lán)調(diào)。我從火爐旁跳開,跑到門口罷,踮起腳尖,用力扭開大門。。」挥质且粋熟悉的面孔,我飛奔上去跳入了他的懷中。他也看見了我,幾乎同時張開了他的大手。他將我抱起,用胡須直栽我的臉龐。
他—是父親,我最親的人之一。
這樣的日子過了許久,我從小城輾轉(zhuǎn)到故鄉(xiāng)長沙;出租屋也變成了三室一廳。眼看著父子可以團(tuán)聚,但我卻迎來了下一個階段———寄宿制初中。
每周五,當(dāng)我拖著大包小包從藍(lán)皮公交上下來,便有了一種解脫的感覺。
從踏出電梯的那一刻起,演奏權(quán)便屬于我。運動鞋如同當(dāng)年的皮鞋敲擊地面;口袋里,鑰匙于儲存器相互碰撞,發(fā)出悅耳的聲音。
“咚,咚,咚,叮,叮,叮!
這是屬于我的聲音。
門輕輕打開,露出溫馨的黃色光線。一顆腦袋探了出來。
“兒子,回來了?”
就著晚餐“men‘stalk”的間隙,我不禁浮想聯(lián)翩。
從前我就著聲音來等你,輪回到你等我。何時我又能再等你呢?
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