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以樂趣為話題初三作文600字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼囊詷啡樵掝}初三作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以樂趣為話題初三作文600字5篇1
當(dāng)我還是一個(gè)愛哭愛鬧的嬰兒時(shí)，我就已經(jīng)愛上了書，但那時(shí)書只是我手中翻來翻去能“嘩嘩”作響的玩具而已。
當(dāng)我上幼兒園中班時(shí)，書就是我手中美麗的圖畫本。我常常趴在地上津津有味地看著那些美麗的圖片，還拿著筆在上面涂涂畫畫。
當(dāng)我上幼兒園大班時(shí)，書就成了媽媽的好幫手。我常常拿著書粘著媽媽講故事，不再調(diào)皮，搗蛋。書就像一個(gè)超級(jí)“故事寶”，里面裝滿了無數(shù)精_的'故事，每晚都會(huì)陪著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我上小學(xué)一年級(jí)了，學(xué)會(huì)了拼音，能跟著拼音慢慢地讀故事了�！栋餐缴挕�、《伊索寓言》、《西游記》……我都已經(jīng)讀過，有的甚至讀了好幾遍。
上二年級(jí)，書在我手中又有了新的意義。一天晚上，我做完了作業(yè)，第一次靜下心來，自己一個(gè)人獨(dú)自坐在書桌前又一次打開了《賣火柴的小女孩》這本書。讀著讀著，我好像跟著小女孩走進(jìn)了童話世界。那兒可真冷啊。小女孩穿著單薄的衣服，光著腳在_冷的大街上孤獨(dú)地走著，用微弱的聲音喊道：“請(qǐng)買我的火柴吧……”我真想買下她所有的火柴，讓她早點(diǎn)回家。小女孩再也走不動(dòng)了，蜷縮在墻角里，她劃著火柴取暖�？墒秋L(fēng)雪越來越大，小女孩凍得發(fā)抖，我真想去抱抱她，給她溫暖。漸漸地，她停止了呼吸�？吹竭@里，我禁不住大哭起來。媽媽跑來急切地問：“怎么啦?”我一邊抽泣一邊說：“賣火柴的小女孩凍死了，太可憐了�！眿寢屆业念^安慰我說：“小女孩一定去天堂和奶奶團(tuán)聚了，她再也不會(huì)冷了�！甭犃诉@番話，我才慢慢地平靜了下來。
書陪伴著我漸漸成長(zhǎng)，我走進(jìn)書中，隨著主人公的歡喜而高興，隨著主人公的遭遇而難過。書讓我體驗(yàn)了一次又一次不同的經(jīng)歷，讀書其樂趣窮!
以樂趣為話題初三作文600字5篇2
世間上最溫柔的東西莫過于風(fēng)，她易感觸但難以捕捉。她能給困難的人以幫助，給迷茫的人以鼓舞，給寂寞的人以快樂。我最愛聽風(fēng)，與風(fēng)傾訴。
我是一個(gè)處于青春期的少女，生活時(shí)常給我?guī)砹藷⿶篮透袀�。好要面子的我不愿在朋友面前表現(xiàn)我的不安和悲觀，便喜歡獨(dú)自到一個(gè)沒有人的.角落聆聽風(fēng)的柔語，讓它撫平我的傷口，給我鼓勵(lì)、幫助和樂趣。
那是一個(gè)晴朗的下午，班主任來到教室，臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我想暴風(fēng)雨即將來臨。只見她大步走上講臺(tái)，用手狠狠地拍了一下講桌吼道：“今天小英是怎么打掃教室的，連垃圾都未倒，堆在門口等誰來弄!”她的聲音如晴空霹靂，我驚栗了，低著頭回答道：“我已經(jīng)—個(gè)人連續(xù)掃了四天的教室，其他三位同學(xué)從不打掃，怎么不批評(píng)他們?”老師怒了：“放屁!”把我叫上講臺(tái)罵了一通。我無話可說了。心里如刀割，好冤呀!
放學(xué)后，我來到校園的僻靜角落，真想痛苦一場(chǎng)。一陣涼風(fēng)拂過我的臉龐，我感到一絲愜意。我發(fā)出了顫抖的聲音：“風(fēng)呀，為什么老天如此不公呀!”風(fēng)兒輕颶，她告訴我：“不要害怕，不要傷心，堅(jiān)強(qiáng)些，你沒有錯(cuò)。受了一點(diǎn)兒委屈就痛哭，漫漫人生你能挺過么?你要學(xué)會(huì)忘記不愉快的事，快樂總會(huì)伴你左右�！蔽翌D時(shí)笑了，喃喃低語道：“風(fēng)兒，謝謝你，讓我記起了錢鐘書的名句‘人的快樂是由精神決定的’，用良好心態(tài)才能構(gòu)筑優(yōu)秀人生�！庇质且魂囎游L(fēng)，好像在為我喝彩，為我祝福。
我如釋重負(fù)，步行十里回家，一路上與風(fēng)暢談，心里美滋滋的。
……
以樂趣為話題初三作文600字5篇3
“過年了!過年了!”大街上張燈結(jié)彩，噼噼啪啪的鞭炮聲此起彼伏。人們臉上洋溢著快樂的喜悅，急匆匆的往家趕。我們小孩更是樂不開支，興沖沖的談?wù)撝^年的打算。你們猜一猜，我過年最想得到什么?穿新衣服?NO!一些可愛的洋娃娃?NO!得到壓歲錢?Yes!這才是我最大的快樂。
壓歲錢，是每一個(gè)孩子過年時(shí)的企盼;可不知何時(shí)，壓歲錢成為許多孩子心中的傷心處。對(duì)于我來，壓歲錢就像鏡中花水中月一般，可望而不可及。
過年時(shí)，串親戚是我的“必修課”每次我都不想去，唉，為了壓歲錢，只能先委屈一下自己了。大年一清早，我本想睡懶覺，媽媽大張旗鼓的把我叫醒，我心不甘情不愿的起床迎接新一年的到來。我們先去那幾個(gè)爺爺家，收到的壓歲錢我都小心翼翼的裝進(jìn)自己的“心窩”里。大年初二去我舅爺家，收到的壓歲錢更多了，“心窩”這個(gè)地方鼓鼓的，媽媽看見了，眼睛有些異樣。我趕緊用手捂住，我可不想讓肥水流媽媽田，我可是一個(gè)小財(cái)迷，這是我唯一能掙最多錢的好機(jī)會(huì)呀!
收壓歲錢的使命已完成，就剩萬事俱備只欠東風(fēng)。我數(shù)著錢，就相當(dāng)在數(shù)我的快樂，媽媽見我高興地勁，對(duì)我說：“要學(xué)會(huì)理財(cái)呀!”我聽到這句話的'意思是說讓我保管，高興地要瘋掉了，我連蹦三尺高，我知道這是媽媽用她自己的錢換來的，我懂媽媽剛才那句話，說我長(zhǎng)大了，已經(jīng)12歲了，該自己學(xué)會(huì)用錢的時(shí)候了。所以我不會(huì)辜負(fù)媽媽大人的用心。
越大的我會(huì)收到的壓歲錢越少，可這也挺好，不用費(fèi)心思的收壓歲錢數(shù)壓歲錢，也要懂得即便是壓歲錢，也是大人一點(diǎn)一點(diǎn)掙過來的，而不是伸手就得到，我平常是亂花錢的，媽媽那句話真是一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人。是呀，我已經(jīng)12歲了，童年早已過去，現(xiàn)在的我應(yīng)該懂得父母心了，所以我不會(huì)亂花錢的，這次過年很不一樣，它告訴我再不是小孩子了，應(yīng)該懂事明理了。過了一次年，說明我又長(zhǎng)大了一歲，也該更懂得道理，所以今年的壓歲錢嘛，我會(huì)乖乖的交給媽媽。
以樂趣為話題初三作文600字5篇4
讀書，并不是一件莫名其妙的事，司空見慣，它融入了我們的生活中。我們常常不以為然，只是慢慢地使它成為一個(gè)習(xí)慣，它為我?guī)砹藷o限的樂趣，在這片浩瀚的宇宙中自由來往，快快活活的飛翔。它，流不盡，看不完;它，聽不見，忘不完;它，游不住，感不玩。書中這片廣闊無暇的天地，人物的心里、景物的描寫、讓我們感觸不完。
孫悟空，這位聞名遐邇，無人不知的神猴我想我們已聽得習(xí)慣不過了。它便是來自這樣美妙的一本書《西游記》。小時(shí)候天真的我，總是時(shí)不時(shí)這樣的認(rèn)為：每個(gè)人都是像孫悟空這樣的厲害，神通廣大，能降妖除魔，七十二變。而時(shí)光流逝，小時(shí)的天真成了長(zhǎng)大的感嘆。到了現(xiàn)在，我翻翻小時(shí)候那本令人十分難忘的'《西游記》，又一次品味一番，才細(xì)細(xì)感覺出不同的味道。我竟佩服起了吳承恩這位作者，富有這么大的想象力，竟把孫悟空描寫的這么逼真，這么厲害。
還有我看的那一本《世界未解之謎》，書中的環(huán)節(jié)景使我膽戰(zhàn)心驚，都是什么世界末日之謎啊，當(dāng)月球撞上地球時(shí)啊，地球毀滅之際等等。我只好默默祈求沒有這么恐怖的一天。
我現(xiàn)在在看的是那本叫《列那狐的故事》，書中主人公是一只狐貍，奸惡狡詐的狐貍。只要看到它，每只小動(dòng)物都十分害怕，因?yàn)檫@只出了名的狐貍，詭計(jì)多端地騙過了成千上萬的人，一提起它，便會(huì)給人一種不好的印象。不過，有時(shí)我會(huì)替它慶幸，有時(shí)會(huì)替它高興甚至替它仇罵別人，但是它畢竟是害人的，所以我也會(huì)非常非常仇視它。
還有許許多多好看而精彩的書，它使我們把一切煩惱拋開，把一切傷心遺忘�？磿�，有時(shí)快樂，有時(shí)心驚，有時(shí)高興，有時(shí)仇視，這就是讀書的樂趣。
以樂趣為話題初三作文600字5篇5
與車水馬龍的熱鬧相比，我更喜歡窩在書房里享受讀書的樂趣。這種樂趣安靜、微妙，在別人眼里毫不起眼、微不足道，卻是我視之為靈丹妙藥的樂趣。
我也不是一個(gè)內(nèi)向到不敢與別人交往的人，只是與人交往的樂趣在我看來，微不足道。為了那一點(diǎn)微不足道的樂趣，我需要犧牲自己的時(shí)間精力，甚至于自己讀書的樂趣，我不愿意。我更喜歡回到家里，窩在自己的書房里，享受讀書的樂趣，享受那一畝三分地卻無限延伸的樂趣。
每當(dāng)我在與人交往的過程中，受到挫敗感時(shí)，我回轉(zhuǎn)身投入到我手邊的'任何一本書里。在書里，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己迅速逃離了那個(gè)讓我感到挫敗的人際交往的瞬間，重新發(fā)現(xiàn)世界的美好。書里的主人公有時(shí)候跟我一樣，我會(huì)看著看著笑話這個(gè)書里的主人公，也笑話自己，然后重新審視自己，整理出一套新的人際交往指南，重新面對(duì)與人的交往。
不過這都是為了活在這個(gè)世界上所做出的努力，畢竟“努力”二字，包含了太多的辛酸和心酸，如果可以，誰又愿意那么“努力”地活著呢?我更愿意回到我的書房里，和我的書待在一起，享受讀書的樂趣，享受不需要“努力”的樂趣。
但讀書的樂趣是不需要“努力”的樂趣，不見得讀書就是一件易事。在很多不愛讀書的人看來，讀書其實(shí)與人際交往一樣令人受累，一樣需要努力。慶幸的是，我讀書沒有受累，我讀書不需要“努力”，能夠沉浸在書里，對(duì)于我來說，是世界上我做過最容易做的事情，它既快樂又開心，是一枚讓人“長(zhǎng)生不老”的靈丹妙藥。
說了這么多，我累了，我要回到我的書房里，和我的書待在一起，享受這個(gè)世界上對(duì)我而言，最有樂趣的事兒了。
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