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初中初一作文800字:周瑜與諸葛亮_中學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的初中初一作文800字:周瑜與諸葛亮_中學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
諸葛亮是智慧的化身,他通天文,曉地理,神機(jī)妙算,無所不知,無所不能。同時(shí),人們也知道周瑜氣量狹窄、不能容人,以至于英年早逝!凹壬,何生亮”的典故廣為流傳,然而這一切都是出自羅貫中小說的文筆,歷史上的二人真是如此嗎?就《三國演義》來說吧,周瑜身為東吳大都督,統(tǒng)領(lǐng)吳國兵馬,一人之下,萬人之上,手下的許多將領(lǐng)如:黃蓋、程普、韓當(dāng)?shù)龋际歉S過孫堅(jiān)出生入死的老將,如他真無才能無胸襟,豈能服眾?《三國演義》中第一個(gè)不服他的便是程普,可周瑜不但不氣惱,不報(bào)復(fù),反而恭敬有加,氣度非凡,使程普在自傳中寫下了:與公瑾交,如飲佳釀,不覺令人陶醉……諸葛亮對(duì)降將魏延早有成見,平時(shí)不重用他,后來在數(shù)次伐魏戰(zhàn)中也不聽他的計(jì)策,足見他把私人偏見看得比國家大事還重,以至“統(tǒng)一大業(yè)”的高遠(yuǎn)計(jì)劃以失敗而告終。諸葛亮三氣周瑜是兩人斗智的最高巔峰,別的不說,就說周瑜的美人計(jì)吧,劉備入贅東吳周瑜想借此機(jī)會(huì)軟困,可每次使出的計(jì)謀均被諸葛亮的三個(gè)錦囊妙計(jì)所破,人常說“上有政策,下有對(duì)策”前提是必須有了政策,才能產(chǎn)生對(duì)策,而人家諸葛亮卻是在連周瑜還不知道自己的下一個(gè)政策是什么內(nèi)容的情況下,他的對(duì)策就已經(jīng)出來了,也許諸葛亮真能神機(jī)妙算吧,那么后來的揮淚斬馬謖,火燒連營七百里,以及走麥城卻和他的神機(jī)妙算甚不吻合呀!
魯迅曾說過:“狀諸葛之多智而近妖”!
難道他真是妖人?再看他的軍事才能:周瑜二十歲便跟隨孫策統(tǒng)兵打仗,三年內(nèi)出兵幫孫策攻下了十余個(gè)縣,孫策死后,周瑜更是重?fù)?dān)在挑,重權(quán)在握,他先討伐鄧龍,擊敗來犯的曹操,攻下了南郡、夷陵后在征討西川途中不幸病故…諸葛亮出山時(shí)二十六歲,初期,劉備得他并非是如魚得水,而是節(jié)節(jié)敗退。赤壁戰(zhàn)后,劉備在諸葛亮的輔助下羽翼漸漸豐滿,劉備稱帝,封諸葛亮為相,“鞠躬盡瘁,死而后已”使后人對(duì)他的評(píng)價(jià),然心有余而力不足,諸葛亮親自率兵連年伐魏,卻徒勞無功,最后還被司馬懿拖死軍中…光陰荏苒,眨眼瞬間,一千八百多年過去了,歲月的長河起伏變幻,有的人被埋沒了真面目,有的人被升華了真形象,有的人被霉變或發(fā)酵了其功績,而史冊(cè)則永遠(yuǎn)是斬新的,潔白的,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都是……
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