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慰問(wèn)孤寡老人作文（精選24篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的慰問(wèn)孤寡老人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
慰問(wèn)孤寡老人作文 篇1
愛(ài)是什么？愛(ài)是一顆種子，在心中慢慢發(fā)芽，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)；愛(ài)是一句句暖心的話(huà)，讓人的心得到慰藉；愛(ài)是雨水，滋潤(rùn)你的心田；愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光照亮黑暗的心間……
為了把我們的愛(ài)心傳遞，學(xué)校組織了向社區(qū)慰問(wèn)孤寡老人個(gè)他們送溫暖。
聽(tīng)了這個(gè)消息后，每個(gè)同學(xué)都從家里精心準(zhǔn)備了慰問(wèn)品，有米、水果、麥片、油……我們分成三個(gè)隊(duì)，每隊(duì)慰問(wèn)一家。
下午，我們提著東西到社區(qū)去慰問(wèn)老人，我們看見(jiàn)一個(gè)阿姨穿著睡衣，我們走到那，那位阿姨對(duì)我們笑著說(shuō)：“小朋友們，你們好！”
她們家特別簡(jiǎn)陋，幾塊木板鋪成的一個(gè)矮小的房子，我們排著隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)去，個(gè)子高的男同學(xué)，還得彎著腰進(jìn)去，我們走到這間屋子里，里面設(shè)備及其簡(jiǎn)單，只有一張床，一臺(tái)黑白的電視機(jī)，一張桌子，這已經(jīng)是她們家所有的家當(dāng)了。床上躺著一位年邁的叔叔，這位叔叔癱瘓?jiān)诖采希成嫌靡粋�(gè)枕頭靠著，阿姨對(duì)那位叔叔說(shuō)：“你還不起來(lái)，小朋友們都來(lái)看你了�！�
“我當(dāng)然想起來(lái)啊�？墒恰�
哎，這里面連個(gè)窗子都沒(méi)有，都不能透氣，白天還只能開(kāi)著的，這燈并不亮，只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒。
世界上怎么還有這樣的'家啊，他們只有唯一的一個(gè)兒子，但他們的兒子還是腦癱瘓者，那位阿姨也生病了，這怎么能叫家呢？
我把麥片和油給了那位阿姨，阿姨從我手中接過(guò)，連忙對(duì)我說(shuō)道：“謝謝你，小朋友，謝謝你的關(guān)心�！�
“不用謝�！�
“祝你以后學(xué)習(xí)進(jìn)步。”
“謝謝您的祝福�！�
這些話(huà)就在這間小房子里回蕩，這份愛(ài)已經(jīng)在這間屋子里蕩漾，抬頭看看，此時(shí)的燈變得更亮了，被這份愛(ài)照得更亮了。
在這次愛(ài)心活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到了這份關(guān)愛(ài)的力量有多么偉大。關(guān)愛(ài)才會(huì)讓人更加快樂(lè)，更加幸福，在幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)快樂(lè)，能讓他們的生活更加舒適，更加幸福、快樂(lè)！
慰問(wèn)孤寡老人作文 篇2
愛(ài)，是關(guān)心，是愛(ài)護(hù)，是親近。我們擁有父母的愛(ài)，親人的愛(ài)，朋友的愛(ài)，所以感到溫暖。愛(ài)，無(wú)處不在。
我們生活在有愛(ài)的大家庭里，但也有許多缺少溫暖的人。學(xué)校號(hào)召我們大家向他們獻(xiàn)出愛(ài)心。我準(zhǔn)備了一小瓶油、一袋橙子和自己滿(mǎn)滿(mǎn)的一顆愛(ài)心。
下午，學(xué)校來(lái)了幾名社區(qū)人員，帶我們?nèi)ノ繂?wèn)孤寡老人。
“到了，就是這里�！�
我們聞聲望去，映入眼簾的是矮小而狹窄的門(mén)，搖搖欲墜的門(mén)梁，不堪入目�？吹竭@一幕，幾個(gè)剛才還在抱怨路長(zhǎng)的幾個(gè)同學(xué)，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。
社區(qū)人員緩緩?fù)崎_(kāi)簡(jiǎn)陋的門(mén)，破舊的`門(mén)發(fā)出“吱吱”的響聲，里面黑洞洞的，看不到一點(diǎn)光亮。老奶奶拄著拐杖舉步艱難地從屋子里走了出來(lái)，但看見(jiàn)我們，她依舊十分開(kāi)心，滿(mǎn)臉的皺紋都笑開(kāi)了。
有幾個(gè)同學(xué)送上了自己的祝福和禮物。老奶奶笑開(kāi)了花。
“奶奶，祝您天天開(kāi)心！”我也送上了我的祝福和禮物。
老奶奶拍著我的手說(shuō)：“好好好，你們學(xué)習(xí)要努力�。 �
細(xì)細(xì)的看，老奶奶的身上已經(jīng)刻滿(mǎn)了歲月的痕跡，仔細(xì)的感受，老奶奶的手已經(jīng)瘦得只剩骨頭了，但手心依然溫暖�？吹竭@里，想到這里，我只覺(jué)眼睛涌上一股熱流，鼻子也酸酸的。
社會(huì)上，還有許多這樣的老人，他們需要我們的援助之手，需要我們的關(guān)心和問(wèn)候。
我們只要平時(shí)少買(mǎi)一些零食，將錢(qián)節(jié)省下來(lái)捐給他們，將我們的小愛(ài)心會(huì)匯聚成大愛(ài)心，這個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)量，愛(ài)會(huì)無(wú)處不在。
慰問(wèn)孤寡老人作文 篇3
9月19日中秋節(jié)那天，我組織了一次小隊(duì)活動(dòng)——慰問(wèn)九十多歲的孤寡老人。下午2點(diǎn)，參加小隊(duì)活動(dòng)的同學(xué)們紛紛來(lái)到此行的集合地。一點(diǎn)名，居然來(lái)了15位同學(xué)，大大出乎我的意料，作為組織者，我一直擔(dān)心報(bào)名參加活動(dòng)的人數(shù)不夠，這下就放心多了。接著，我們向老爺爺?shù)?家出發(fā)，一路上大家蹦蹦跳跳，說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了。
不一會(huì)兒，就到了老爺爺家，其實(shí)，這個(gè)家只是一個(gè)稍大一點(diǎn)的車(chē)棚。這時(shí)，同學(xué)們紛紛把中秋禮物送給老爺爺，我也不甘落后，把早已準(zhǔn)備好的禮物送給了他。
班長(zhǎng)許珞瑜代表同學(xué)們送給了老爺爺一根拐杖、副班長(zhǎng)張嚴(yán)濤還為他系上了紅領(lǐng)巾！活動(dòng)結(jié)束后回家的路上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，你們這次活動(dòng)很有意義！”聽(tīng)了爸爸的表?yè)P(yáng)，我心里別提有多高興了。
慰問(wèn)孤寡老人作文 篇4
大年三十那天，我和媽媽一起去敬老院看望同村老人。手里提著一箱餅干及一些水果，走在去往敬老院的路上。我心里又緊張又激動(dòng)。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了，我們慢慢走向二樓。
老爺爺見(jiàn)到我們來(lái)了趕緊打招呼。我親切地叫著老爺爺。緊接著我把手里的餅干遞給他，嘴里冒出很多好聽(tīng)的話(huà)來(lái)。老爺爺滿(mǎn)臉笑容，還說(shuō)：“好好好，真乖�！薄拔医o您揉揉肩吧�！闭f(shuō)著，我就上前揉起肩來(lái)�！叭嗟谜媸娣�。”老爺爺慢吞吞地說(shuō)�？粗矍按认榈睦蠣敔敚�(tīng)著一句句的好話(huà)，我心里甜蜜蜜的�！袄先思�，最近還好嗎？”媽媽問(wèn)了一句。老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō)：“老爺爺，我們給您打掃衛(wèi)生吧！”“不用了！”他說(shuō)。
在我們的再三要求下，他終于同意啦。我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，幫他家搞衛(wèi)生，我一邊哼著歌一邊拿起掃帚，開(kāi)始從里掃到外，媽媽拿起毛巾擦起玻璃，媽媽還幫老爺爺整理了房間內(nèi)的'東西，大概打掃了一個(gè)小時(shí)左右，我們把他的房間整理得井井有條。他感激地看著我們，臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花，看得出他心中有說(shuō)不出的激動(dòng)，不住的稱(chēng)贊與表?yè)P(yáng)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們要走了，互相道了別，開(kāi)心地走出了敬老院。
慰問(wèn)孤寡老人作文 篇5
今天，天氣真熱，媽媽說(shuō)：“辰辰，我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方”。我說(shuō)：“去什么地方啊？”媽媽說(shuō)：“到了你就知道了！”媽媽還跟我去買(mǎi)了葡萄、西瓜、紅棗、白木耳，到底是去哪里呢？
不一會(huì)兒，我們走來(lái)了一幢破舊的老房子前，我們輕輕地敲了門(mén)，給我們開(kāi)門(mén)的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，這時(shí)我才知道，媽媽是帶我來(lái)慰問(wèn)這位孤寡老人的。
看見(jiàn)我們，這位老奶奶顯得很激動(dòng)，她熱情地招呼我們進(jìn)屋，媽媽和老人親切地聊開(kāi)了，我和同學(xué)也一起陪著老奶奶說(shuō)著話(huà)。談話(huà)中，我知道，這位老奶奶很可憐，她沒(méi)有親人了，一個(gè)人孤苦伶仃地住在這里，平時(shí)也很節(jié)約，吃的很少，這么熱的`天連空調(diào)都舍不得打開(kāi)呢，聽(tīng)到這些我心里也很難過(guò)。我決定，以后要經(jīng)常來(lái)看這位老奶奶。我也更希望大家都來(lái)關(guān)心這些孤寡老人，盡自己的力量，幫助他們，給他們帶去溫暖。
慰問(wèn)孤寡老人作文 篇6
一年一度的春節(jié)又到了，大家都興高采烈地忙著過(guò)年，大家有沒(méi)有想過(guò)那些孤寡老人是多么需要我們的幫助啊！我時(shí)時(shí)刻刻記著幫助孤寡老人。在臘月二十九的晚上，爸爸說(shuō)：“孤寡老人是多么的可憐，他們需要我們大家的幫助，明天我們一起去看望孤寡老人。”到了第二天大年三十的早晨，我拿好200元壓歲錢(qián)，打算送給孤寡老人。
出發(fā)了，我們一同趕往孤寡老人家里。到了那里，只見(jiàn)八、九十歲的老奶奶家里，只有一張破桌子、一張床和幾把破椅子，其它什么也沒(méi)有了。老奶奶一個(gè)人坐在桌子旁邊，手里拿著佛珠，默默地念著佛，好像在祈禱她要得到像大家一樣的'幸福生活，她的心是多么的善良呀！我們都把自己帶來(lái)的禮物往孤寡老人手里塞，她感激的看著我們，臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花，看得出她心中有說(shuō)不出的激動(dòng)。老奶奶看著我們的行動(dòng)，不住地稱(chēng)贊表?yè)P(yáng)。過(guò)了一會(huì)，我們要走了，當(dāng)和老奶奶告別時(shí)，我對(duì)她表達(dá)了我最最衷心的祝愿：
愿老人健康長(zhǎng)壽，新春愉快。
慰問(wèn)孤寡老人作文 篇7
愛(ài)無(wú)處不在：可能在家庭；可能在校園；可能在大街小巷；可能在……愛(ài)，絕對(duì)就在我們的心中，慢慢地扎根、發(fā)芽……
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，學(xué)校為了讓我們?cè)陔x別學(xué)校的最后一刻多一絲色彩，便發(fā)出號(hào)召，去慰問(wèn)孤寡老人。
回到家，準(zhǔn)備了老人平常需要的生活用品，打算送給老人。
第二天下午，我們跟著社區(qū)工作人員左拐右拐，才來(lái)到一棟居民樓下。
上了樓，才知道老人在家中等候多時(shí)。她穿著一件略顯舊臟的衣物，頭發(fā)亂蓬蓬的。見(jiàn)到我們的到來(lái)，她不停地跟我們握手，嘴上不停地說(shuō)道：“謝謝你們，實(shí)在是太感謝了！”
進(jìn)了老人的家中，我們更是大吃一驚：一塊巴掌大的地方，因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)顯得更加的擁擠；一張不大的床卻占據(jù)了將近一半的位置；旁邊有一張小小的寫(xiě)字臺(tái)；墻角沿邊都堆滿(mǎn)了舊報(bào)紙和塑料瓶�？上攵先似綍r(shí)的生活費(fèi)都是靠賣(mài)廢品賺回來(lái)的.。
我們把自己的慰問(wèn)品擺上那張極小的寫(xiě)字臺(tái)，向老人祝福：“奶奶，祝您福如東海，壽比南山！”“奶奶，祝您萬(wàn)事如意！”“祝您身體健康！”“祝您……”老人高興得合不攏嘴，那張歷經(jīng)滄桑的臉上分明寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。不一會(huì)，寫(xiě)字臺(tái)就放不下物品了。
我注意到一個(gè)細(xì)節(jié)：屋子里的陽(yáng)臺(tái)上擺了好幾盆花草，那生機(jī)勃勃的樣子與昏暗的房間格格不入。這可能是因?yàn)槔先说膬?nèi)心太孤獨(dú)，想跟它們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，聊一聊天，來(lái)解解悶吧。這些植物，倒是成為老人的“知己”了。
這時(shí)，老人轉(zhuǎn)身走進(jìn)了一間屋子，拿出了一小袋瓜子給我們吃。這說(shuō)不定是老人平時(shí)舍不得吃，留在這里招待客人的。瓜子的顆數(shù)并不多，似乎還數(shù)的清，但這也代表了老人的一點(diǎn)心意。老人連忙叫我們吃，我們一邊推脫，一邊向門(mén)外走去。但最終還是揪不過(guò)老人的脾氣，只好每人拿了幾粒。
時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊�。老人站在那狹小的門(mén)檻邊對(duì)我們高聲叫道：“再多留一會(huì)兒吧！有空多來(lái)找找我！我喜歡看你們這群孩子有活力的樣子！”夕陽(yáng)把老人印在地上的影子拉得老長(zhǎng)，她在一片橙色的光芒中向我們揮手，戀戀不舍地看了我們一眼，才回到那間小屋。
愛(ài)無(wú)價(jià)，愛(ài)需要讓人傳遞，愛(ài)值得讓人敬仰。假如在這個(gè)世上，人人都有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，人人都盡自己的力量獻(xiàn)出一份愛(ài)，這個(gè)世界又怎么不會(huì)灑滿(mǎn)陽(yáng)光呢？
慰問(wèn)孤寡老人作文 篇8
暑假期間，我參加了社區(qū)組織的小隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“尊老、敬老、助老”。
我們拿著自己或是老師準(zhǔn)備的禮物出發(fā)了。我們先來(lái)到了一位老爺爺?shù)?家，這位老人雖然已經(jīng)年近古稀，但看上去還是很精神。老爺爺見(jiàn)我們來(lái)看望他，高興得合不攏嘴，老爺爺?shù)募艺婧?jiǎn)陋呀！我們圍在老爺爺身邊，寒暄了幾句，當(dāng)我們把禮物送到老師面前的時(shí)候，老爺爺激動(dòng)得不得了，老師又讓大家和老人站在一起拍了幾張照，我們就和老人告別了。
我們接著又來(lái)到了另一戶(hù)老人家，那里住著一位老奶奶。老奶奶白發(fā)蒼蒼，走起路來(lái)顫顫巍巍的。由于時(shí)間不早了，我們沒(méi)有進(jìn)屋，只把禮物輕輕地放在她的家門(mén)口，就離開(kāi)了。
尊老愛(ài)幼是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“尊老、敬老、助老”的優(yōu)良品德，尊敬長(zhǎng)輩，讓老人不再孤單，要讓這個(gè)傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。
慰問(wèn)孤寡老人作文 篇9
今天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，我和同學(xué)們懷著異常興奮的心情去東區(qū)的愛(ài)馨托老院慰問(wèn)老人。
大約十分鐘后，我們就來(lái)到了愛(ài)馨托老院，托老院坐落在東區(qū)機(jī)廠(chǎng)家屬院的最后面。那里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，是個(gè)很適合居住養(yǎng)老的地方。
托老院內(nèi)曬著老人們干凈的被褥，花草樹(shù)木的掩映中，老人們?cè)谟淇斓亓奶�。廣場(chǎng)上有健身器材、有長(zhǎng)椅，有的老人白發(fā)蒼蒼，卻精神矍鑠，有的老人腿腳不靈便，臉上卻洋溢著幸福的笑容。我想他們一定受過(guò)挫折，吃盡了苦頭，如今終于有了養(yǎng)老的好地方，也該享享清福了，這多么讓我欣慰。
慰問(wèn)活動(dòng)開(kāi)始了，首先是仝凌表演樂(lè)子琴獨(dú)奏《編花籃》一位呆滯、面無(wú)表情的老人聽(tīng)到那熟悉的旋律，目光漸漸有了神采，嘴角也翹了起來(lái)，這悠揚(yáng)的琴聲博得了大家陣陣的掌聲。接著是尹子毓的陶笛獨(dú)奏和徐若依、吳欣栩等人的'豎笛合奏，他們神采飛揚(yáng)，認(rèn)真投入，曲子婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，扣人心弦，廣場(chǎng)上響起了經(jīng)久不斷的雷鳴般的掌聲，我們還為爺爺奶奶們齊唱了《童年》有些老人大概被我們感染了，也情不自禁地跟著我們一起唱。他們仿佛也沉浸在了美好的回憶之中。
最后，我們把準(zhǔn)備的禮物送給老人們，有蘋(píng)果、西瓜、櫻桃等水果，還有面包。我給老奶奶送上了鮮紅的桃子和煮熟的咸鴨蛋，老人感動(dòng)得眼圈都紅了，哽咽著說(shuō)：“孩子，謝謝你！你看我們現(xiàn)在的生活不愁吃，不愁喝，所以一定要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)�！蔽亦嵵氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)我還給一位老爺爺捶了捶背，這位老爺爺仿佛想起了自己的兒女，眼睛有些濕潤(rùn)了。我笑瞇瞇地問(wèn)：“爺爺，舒服嗎？”老爺爺猛地回過(guò)神，連聲說(shuō)：“舒服，舒服！”連胡子都翹起啦！
我們又幫老人們打掃了衛(wèi)生，看著他們皺巴巴的衣服，我想起了我的爺爺奶奶。這些老人沒(méi)有兒孫繞膝，享受不到天倫之樂(lè)，該會(huì)多么孤獨(dú)�。∥覀儽M心盡力幫老人們梳洗，老人們喜悅?cè)f分，我們心里像喝了蜜一樣甜。
“老吾老以及之人老，”尊老更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的接班人，我們更要尊老、愛(ài)老，用我們實(shí)際行動(dòng)諳寫(xiě)出動(dòng)人的心靈之歌。
慰問(wèn)孤寡老人作文 篇10
快要過(guò)年了，舅舅給全村60歲以上老人發(fā)放新年慰問(wèn)禮品，我也跟著一起去幫忙。
早上八點(diǎn)，到達(dá)了我們的目的地——村里的老年活動(dòng)中心。只見(jiàn)慰問(wèn)品像小山一樣堆滿(mǎn)了大廳，這些慰問(wèn)品不但有米、面、油、水果等，而且還有像香皂、洗衣粉、紙巾等這種日常生活用品。大袋的可以直接領(lǐng)取，這些小的生活用品就需要我們?nèi)⑺鼈円环菀环莸姆殖鰜?lái)，裝進(jìn)袋子里，然后由爸爸媽媽分給老人們。
我和表姐立刻分工，我裝肥皂、洗衣粉，她裝紙巾、茶葉，配合得十分默契。我們把它裝到紅袋子里，細(xì)心地排列起來(lái)。一旁圍觀(guān)的老人們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，他們一定在想：我們辛苦了半輩子，終于可以舒坦了。我和姐姐賣(mài)力地裝著。看到老人幸福的`微笑，我們的速度越來(lái)越快，都希望老人們能更開(kāi)心一點(diǎn)。
要發(fā)送的袋子已經(jīng)堆成了山，我和姐姐卻一點(diǎn)也不累�？吹轿覀冞@個(gè)樣子，大人們也十分努力，他們忙著給老人們發(fā)慰問(wèn)金，老人們整整齊齊地排好隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)地走向老年活動(dòng)大廳。這時(shí)候，天上下起了小雨，我們趕緊拿出準(zhǔn)備的雨傘給老人們撐傘。老人們微笑地拒絕了，只是加快了自己領(lǐng)東西的速度，沒(méi)過(guò)多久就領(lǐng)完了。
臨近中午，我們的禮品終于發(fā)放完畢，天也晴了，看著老人們臉上洋溢的笑容，我們的心情也無(wú)比舒暢。
慰問(wèn)孤寡老人作文 篇11
在家長(zhǎng)的組織下，今天我和同學(xué)們一起，懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情，來(lái)到融城敬老院，慰問(wèn)這里的老人。
走進(jìn)大廳，一種潔凈、溫馨的環(huán)境，立即呈現(xiàn)在我們的面前。敬老院的老人們已坐在那里等候我們。我們排著整齊的隊(duì)伍，依次送上我們帶給老人的禮物，老人們的臉上洋溢著幸福的笑容。
慰問(wèn)演出開(kāi)始了，同學(xué)們帶來(lái)了歌舞、快板、迪斯克、還有笛子獨(dú)奏等，大廳內(nèi)不時(shí)響起熱烈的掌聲。
接著有好幾位老人也為我們唱了歌，他們歌唱祖國(guó)、歌唱社會(huì)主義，雖然他們已經(jīng)年邁，但通過(guò)他們的歌聲，體現(xiàn)了他們對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活的熱愛(ài)。
這些前輩年青的.時(shí)候，個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，奮戰(zhàn)在生產(chǎn)的第一線(xiàn)，為社會(huì)主義建設(shè)立下了汗馬功勞，為祖國(guó)的昌盛富強(qiáng)，做出了很大的貢獻(xiàn)。隨著時(shí)間的流失，現(xiàn)在他們年老體弱，摸著他們那長(zhǎng)著老繭而又粗糙的手，扶著他們那瘦弱的肩頭，我不由心頭一熱，他們需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)，我們應(yīng)該常常來(lái)看望他們，和他們聊聊天，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，社會(huì)將變成美好的春天。使他們感覺(jué)到：他們的晚年并不孤獨(dú)，老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)，感覺(jué)到生活在社會(huì)主義大家庭的溫暖。
臨別了，我把我?guī)?lái)的一幅“爺爺奶奶圓中國(guó)夢(mèng)”的畫(huà)，和一張寫(xiě)有“福如東海、壽比南山”的毛筆字送給老人，拿著字畫(huà)的老爺爺，好像瞬間回到了童年，紅撲撲的臉上，頓時(shí)笑開(kāi)了花，并讓我與他合影留念。
慰問(wèn)孤寡老人作文 篇12
尊老愛(ài)幼是做人的本分，也是一種美德，我們身為一位中國(guó)人，就要有中國(guó)人的樣子，把“尊老愛(ài)幼”這句俗語(yǔ)作為一個(gè)標(biāo)志，讓我們的生活中處處都有“活雷鋒”吧！
關(guān)于敬老故事，我印象最深的是發(fā)生在寒假，我和幾個(gè)朋友一起去敬老院看望老人的事情。當(dāng)我們一走進(jìn)老人們住的宿舍大門(mén)，就看見(jiàn)了許多老人三五成群地坐在一起。有的是下象棋，有的是談天說(shuō)地，有的是在看報(bào)紙，但是還有一些老人卻孤獨(dú)的坐在角落。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的著那些形單影只的老人，我明白了他們的.心思：或許他們一點(diǎn)都不喜歡住在敬老院，因?yàn)樗麄冇X(jué)得呆在自己的兒女家里，才有家的溫暖，但是為了不給自己孩子添麻煩，他們還是選擇住進(jìn)敬老院。
于是，我們幾個(gè)人一起拿出買(mǎi)來(lái)的零食熱心地分給老人們吃，希望可以給他們帶去一點(diǎn)暖意，老人接過(guò)我們的“心意”，他們的臉上漏出滿(mǎn)意的笑容。隨后我們也擠進(jìn)老人堆里湊熱鬧，聊天過(guò)程中，我們了解到一些老人呆在敬老院的想法：他們覺(jué)得呆在敬老院挺好的，而呆在自己家很無(wú)聊，而呆在敬老院有許多人聊天，陪伴，生活過(guò)得更快樂(lè)，也為孩子分擔(dān)，是件好事。其中有一位老爺爺正在練書(shū)法，我們看了都贊嘆不已，那位老人告訴我們說(shuō)這書(shū)法是他的子女在他退休后建議鼓勵(lì)他學(xué)的，他從書(shū)法這個(gè)興趣中找到了人生的另一種樂(lè)趣。我認(rèn)為他的子女的這種做法也是敬老，愛(ài)老的一種表現(xiàn)，我們應(yīng)該多支持老人培養(yǎng)自己的興趣。
我們看完了一樓老人后，又興沖沖地拿著東西到二樓分發(fā)，當(dāng)我們分到最后一個(gè)房間時(shí)，我們看見(jiàn)了這樣的一幕：一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺坐在一張椅子上，拿著一本相冊(cè)，正在傷心地流淚。于是我們輕輕地走到了他的身旁，問(wèn)他怎么了？他哽咽著說(shuō)：“我的幾個(gè)很好的結(jié)拜兄弟，都已經(jīng)去世了，現(xiàn)在只剩下了我自己一個(gè)人了，回憶當(dāng)年幾個(gè)兄弟一起游山玩水的事情就特別的傷心�！蔽衣�(tīng)完后，安慰他說(shuō)：“老爺爺您別那么難過(guò)了！現(xiàn)在你有那么多新朋友，您會(huì)發(fā)現(xiàn)新的快樂(lè)與陪伴的！”之后的時(shí)間里，我陪老爺爺下圍棋，聊家常，爺爺?shù)男那橹饾u恢復(fù)平靜，也開(kāi)心了起來(lái)。
老人隨著年齡的增長(zhǎng)，內(nèi)心越來(lái)越孤寂，我認(rèn)為敬老的方式有很多，但是給予他們關(guān)心支持與陪伴是最溫暖他們內(nèi)心的敬老愛(ài)老的表現(xiàn)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)做一個(gè)敬老愛(ài)老的人吧！
慰問(wèn)孤寡老人作文 篇13
今天我天空小隊(duì)去敬老院慰問(wèn)那里的爺爺奶奶，去的人有傅小涵、包小升、許小陽(yáng)、沈小灝、史小成、季小聰和我。我是第二個(gè)到的。我到的時(shí)候，包小升媽媽已經(jīng)在大門(mén)口等著了，她讓我先上去。
我上樓一看，只見(jiàn)在一間大屋子里，一大群老人正在聊天呢。那些老人面前有幾張木桌子，他們靠在桌子上邊，我們?cè)谧雷忧懊嫱鎯�，好像老人們要審訊我們似的。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們陸續(xù)都到了，包小升很大方，一見(jiàn)面就送了我們每個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)一管膠水。
這個(gè)時(shí)候，我們要去小便。同學(xué)們還沒(méi)到齊時(shí)，我們幾個(gè)先到的同學(xué)就去比賽爬樓梯，那個(gè)樓梯一點(diǎn)也不滑�？蛇@次去另外一條樓梯去廁所的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)那里竟然很滑，老人會(huì)不會(huì)摔跤啊？——我們像是安全檢查官一樣，一直在留意敬老院安不安全，老人們住得好不好。并且，傅小涵還發(fā)現(xiàn)這兩側(cè)樓梯竟然不一樣長(zhǎng)，但都是通往一樓的，難道敬老院是斜過(guò)來(lái)的嗎？
等我們幾個(gè)小便回來(lái)后，就開(kāi)始給爺爺奶奶們表演節(jié)目了。只見(jiàn)包小升開(kāi)始主持節(jié)目了，他說(shuō)：尊敬的爺爺奶奶們，我是師大附小的包小升，我現(xiàn)在來(lái)宣布表演節(jié)目正式開(kāi)始，祝您們身體健康。第一個(gè)來(lái)表演的是傅小涵。然后傅小涵人故意學(xué)著機(jī)器人的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：噢，第一個(gè)表演的就是我。他表演的是魔術(shù)，他用平平的語(yǔ)調(diào)一字一句地說(shuō)道：大家看，這是不是一個(gè)空盒子？大家看，這是不是一個(gè)多顏色的方塊？大家看，這是不是一個(gè)蓋子？你們看好喔，我把這個(gè)方塊放在盒子里面。然后，傅小涵就走到觀(guān)眾席上，把那個(gè)盒子給那十幾位老人中惟一的一位老爺爺看，說(shuō)道：老爺爺，我背過(guò)身去，請(qǐng)你把這個(gè)盒子隨便轉(zhuǎn)一面，然后把那個(gè)方塊放到盒子里，再蓋上蓋子給我。
等老人放好后，傅小涵接過(guò)盒子，轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)大家，問(wèn)道：噢，您剛才放的是不是澄顏色的？紅色！大家都這樣說(shuō)道，然后哈哈哈地大笑起來(lái)：你失敗了！失敗了！
傅小涵大吃一驚：嗯？什么？什么？！他低頭看了看：什么紅色？明明是澄色！你們不看看清楚！胡說(shuō)！胡說(shuō)！這明明是澄色，大家看！這不是澄色嗎？天哪！我還以為他像劉謙一樣故弄玄虛，故意先錯(cuò)后對(duì)呢，原來(lái)是老人們老眼昏花，看錯(cuò)了。
這時(shí)，許小陽(yáng)一下子跳上臺(tái)來(lái)揭秘：喂！你這個(gè)蓋子其實(shí)是多功能的，是幾面抽屜式的，傅小涵你蓋上了其中一面騙過(guò)老人，其實(shí)你把另外一面抽拉上去，只要保持那個(gè)方塊讓它不要掉下來(lái)，你就可以看見(jiàn)里面是什么顏色，而背對(duì)老人，就不會(huì)露餡兒。原來(lái)是魔術(shù)就是用障眼法啊，傅小涵一直在看著里面的顏色，難怪他胸有成竹。后來(lái)他又變了一個(gè)什么真木乃伊、假木乃伊的，我就不一一講了。
傅小涵表演完就下來(lái)了，包小升說(shuō)：喂，傅小涵，每個(gè)同學(xué)表演完了都要報(bào)幕，懂嗎？傅小涵說(shuō)：哦，下面一個(gè)節(jié)目，包小升講故事——包公審石頭。包小升就甕聲甕氣地說(shuō)道：大家好！我是包小升，我給大家講個(gè)故事。從前有一個(gè)人叫包公，他是一個(gè)大公無(wú)私的人……原來(lái)包小升的祖先就姓包啊，怪不得他那么喜歡包公。講完故事后，他說(shuō)：下面一個(gè)是許小陽(yáng)，講笑話(huà)。
因?yàn)楦敌『v故事的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)我的魔術(shù)道具少帶了一塊小鳥(niǎo)橡皮，我那個(gè)魔術(shù)需要有4只小鳥(niǎo)橡皮和3只小杯子，可我只帶了3只橡皮和3只小杯子，我一下子傻眼了，都不記得該怎么玩了。許小陽(yáng)就幫我出主意說(shuō)：索性改成2只小杯子、3只小鳥(niǎo)橡皮，正好。許小陽(yáng)可真是精通魔術(shù)啊，不僅一眼看透了我的魔術(shù)秘密，還幫我想到了補(bǔ)救的方法。
他說(shuō)：郭邦可，我來(lái)教你。你在揭開(kāi)第一只杯子——里面有小鳥(niǎo)的，必須得快。他說(shuō)：你不能一快一慢，別人會(huì)看出破綻來(lái)的，你索性都快。你看，這里有兩只小鳥(niǎo)，第一只放在第一只紅杯子的旁邊，第二只放在第二只紅杯子的里邊，然后，里面有小鳥(niǎo)的那只杯子上面再放一只小鳥(niǎo)，然后把三只杯子疊起來(lái)，一扣……，他說(shuō)：你還可以編點(diǎn)故事進(jìn)去，你就說(shuō)……。
這時(shí)，我們突然聽(tīng)到包小升報(bào)幕道：許小陽(yáng)，笑話(huà)。嗯？這么快輪到我了？好吧。許小陽(yáng)就上去講了那個(gè)麻煩、閉嘴、禮貌的那個(gè)笑話(huà)，我們第一次聽(tīng)的時(shí)候都笑了，我看到那些老爺爺、老奶奶也笑了。
第四個(gè)輪到季小聰了。季小聰老是表演那首我們?cè)谝魳?lè)課上學(xué)到的歌。本來(lái)那首歌節(jié)奏很慢，可是剛才我們?cè)谏蠋臅r(shí)候，季小聰說(shuō)：哎呀，我準(zhǔn)備改成‘搖啊搖啊搖啊，我的夢(mèng)之船’，真逗，他把它成了搖滾節(jié)奏，怪不得昨天我做值日的時(shí)候聽(tīng)到他一直在用這種搞笑的節(jié)奏悄悄練習(xí)呢。可他這回又自言自語(yǔ)地說(shuō)：哎呀，這個(gè)節(jié)奏是不是太快了，老人會(huì)不會(huì)聽(tīng)不清楚��？或者覺(jué)得太快了，受不了呀？他在作激烈的思想斗爭(zhēng)呢：算了，我還是像以前那樣慢慢地唱吧。接著，他就眨巴著他那水汪汪的大眼睛，奶聲奶氣地慢慢唱了起來(lái)：搖——啊搖——啊搖——啊，我——的夢(mèng)——之船，甚至比我們音樂(lè)課上的節(jié)奏還要慢。
唱完后，他大聲說(shuō)道：老爺爺老奶奶們，下面是沈小灝和郭邦可的相聲《寫(xiě)作文》。然后我和沈小灝趕緊上去了。就怪昨天沈小灝下課我讓他排練了不也排練，一直在玩兒，結(jié)果今天沒(méi)背熟，他拿著稿子上去的，我也只好拿著稿子了。
講相聲的.時(shí)候，我需要在紙上寫(xiě)個(gè)床字，咦？沒(méi)紙？糟了，沒(méi)準(zhǔn)備充分！我心中暗自叫苦，我忘記拿包了，包里有紙和筆，但放在走廊上了。于是我便靈機(jī)一動(dòng)，找包小升的爺爺借了支筆，在稿子后面寫(xiě)了個(gè)床字，總算過(guò)了這一關(guān)。
然后我們繼續(xù)表演時(shí)，沈小灝這家伙竟然有一個(gè)地方記錯(cuò)了：我第一次寫(xiě)鬼字時(shí)，問(wèn)他：這是什么字？然后他就按照劇情設(shè)計(jì)，夸張地做動(dòng)作，故意嚇我一跳；可我第二次在鬼字旁邊加了個(gè)木變成槐字時(shí)，他應(yīng)該用更夸張的動(dòng)作告訴我這是吊死鬼，然后我應(yīng)該假裝被嚇暈，可他第二次竟然很平靜地說(shuō)：吊死鬼唄，我也懶得追究，依靠按照劇情設(shè)計(jì)假裝被嚇暈，趴在他身上。
我們表演的時(shí)候，老人們輕輕地笑了幾次，表演完了之后，他們鼓了鼓掌。然后，我們倆個(gè)報(bào)幕：下面是郭邦可的魔術(shù)。我下去拿了個(gè)道具，又上去了。這次我聽(tīng)許小陽(yáng)的，臨時(shí)編了些情節(jié)，加了些臺(tái)詞，一陳龍卷風(fēng)把房頂掀走了，我表演完之后，聽(tīng)到老人們說(shuō)：?jiǎn)�，蠻神奇的，還交頭接耳，有點(diǎn)討論，我覺(jué)得還挺成功的。這次許小陽(yáng)沒(méi)有來(lái)揭秘，他說(shuō)：哎呀，這個(gè)東西我都懶得來(lái)說(shuō)了，相當(dāng)于是我?guī)湍阆氲穆�。我表演完了之后，幫史小成�?bào)幕：史小成，笑話(huà)。
史小成就講了那個(gè)我們都聽(tīng)過(guò)的一加一等于幾？不知道�；厝�(wèn)爸爸。啊，好爽��！那個(gè)笑話(huà)。老人們都被逗笑了，我們也被逗笑了，只有我沒(méi)笑，我都聽(tīng)到一百遍了。
史小成講完后，又報(bào)幕：下面，請(qǐng)郭邦可表演跆拳道、溜溜球和笑話(huà)兩則。怎么又該我上場(chǎng)了？哎！我只好又上場(chǎng)了。我表演了跆拳道的太極六章，我都有點(diǎn)忘記了，差點(diǎn)把太極六章的動(dòng)作和太極五章混在一起了。我想：反正外行看熱鬧，我打得還是蠻連貫的。就沈小灝好像有點(diǎn)看出來(lái)了，沈小灝正在學(xué)太極五章，他嘟囔了一句：怎么有點(diǎn)像太極五章�。�
溜溜球我好久不玩了，做了個(gè)登月彈射，蹬了好長(zhǎng)時(shí)間總算登上了一個(gè)。然后又表演了一個(gè)巴黎鐵塔的招式。我媽隨手幫我報(bào)名了笑話(huà)兩則，可我想來(lái)想去，只想出了一個(gè)鄧小平、washington的，同學(xué)們都笑了，老人們有的先笑，有的后笑，有的根本聽(tīng)不懂，因?yàn)閴蛏願(yuàn)W的，這個(gè)笑話(huà)有英文、有政治，還是蠻有技術(shù)含量的。
節(jié)目表演完了，到了我們向老人們送禮物的時(shí)間了。服務(wù)人員把那幾張桌子給拼在一起，我把我的禮物拿出來(lái)了——一大塊崇明糕，一大堆暖寶寶貼片我還靈機(jī)一動(dòng)，把我媽幫我裝飾用的那條嶄新的紅領(lǐng)巾也當(dāng)作一件禮物送給他們了，我自己臨時(shí)編了一句那種鄒老師喜歡的臺(tái)詞：這是我們少先隊(duì)員的一點(diǎn)心意。這時(shí)，一位老奶奶突然說(shuō)：哎，這是你爸爸媽媽的錢(qián)，不能給我們，這不是你的錢(qián)，這是你爸媽買(mǎi)的，不能給我們。后來(lái)季小聰媽媽說(shuō)：哎呀，這都是小孩子的零花錢(qián)買(mǎi)的，收下吧。我們硬要他們收下了。
后來(lái)我們一看，天哪！不知是史小成還是季小聰，送了他們一大堆旺旺雪餅，我和許小陽(yáng)、包小升、史小成還各拿了一個(gè)吃，那么多！
后來(lái)我們依依不舍地離開(kāi)了敬老院。這次活動(dòng)真好玩兒！
慰問(wèn)孤寡老人作文 篇14
8月12日上午九點(diǎn)，茶廠(chǎng)宿舍那兒熱鬧得不得了，有老人，有孩子，我拉著董文婕的手，也參與了歡樂(lè)的人群。再瞧瞧他們手上，拎著蘋(píng)果、香蕉、棗子等水果，喲，是來(lái)慰問(wèn)老人的
這些孩子有中學(xué)生，也有小學(xué)生，他們把手上的水果送給老人們以后，在老人的宿舍前，拍了許多照片。我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老奶奶在不停地說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們！”來(lái)到了涼亭中，一個(gè)大姐姐先“打頭陣”，唱了一首歌，那些老人們不停地叫：“好！好！太棒了！”有了打頭陣的“將軍”，接著又“上”了一個(gè)男孩子，表演了一個(gè)魔術(shù)，真是一個(gè)魔術(shù)小天才，可謂小小魔術(shù)師了。我們倆也準(zhǔn)備了節(jié)目，但因?yàn)橄胍硌莸娜颂嗔�，可輪不上我們這兩個(gè)小不點(diǎn)。
一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了一只可愛(ài)的熊貓兔，之所以這么叫這只兔子，是因?yàn)樗托茇堃粯�，耳朵和眼睛周�(chē)际呛诘摹＠先藗兿矚g種植物，養(yǎng)動(dòng)物，在老人的家周?chē)�，種滿(mǎn)了花兒，草兒。到處的`彌漫著新鮮的空氣，到處都開(kāi)著美麗的鮮花。
再把頭轉(zhuǎn)回去，老人們已經(jīng)看了許多節(jié)目，慰問(wèn)會(huì)也要結(jié)束了。我們和老人們說(shuō)著再見(jiàn)，回家了。
慰問(wèn)孤寡老人作文 篇15
一份文明就是一片土地，許多文明就是一個(gè)世界；一份文明就是一盞明燈，許多文明就能照亮一片天空；一份文明就是一份知識(shí)，許多文明就是知識(shí)的海洋。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智。我們小學(xué)生是國(guó)家的一顆璀璨的小星星，學(xué)講文明，關(guān)愛(ài)他人，可以讓我們變得更加閃爍，為了自己，也為了祖國(guó)，讓我們一起行動(dòng)吧！
文明也許是一件微不足道的小事，但是如果每一個(gè)人都做一件文明的好事，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。文明是一種強(qiáng)大的力量，它能使世界變得更加富饒美麗，這種力量似破土的萌芽，在每一個(gè)人的心里生根發(fā)芽。
文明無(wú)處不在。也許有人問(wèn)，文明是什么？文明就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它是陌生人的一個(gè)甜美的微笑；它是一次公交車(chē)上的讓座；它是一雙主動(dòng)撿起垃圾的雙手；它是當(dāng)你摔倒時(shí)，將你扶起來(lái)的一聲親切慰問(wèn)；它是給老爺爺老奶奶的親切探望與問(wèn)候；
當(dāng)你老了，走不動(dòng)了，會(huì)有人主動(dòng)來(lái)扶您嗎？當(dāng)你老了，記不起事了，會(huì)有人不厭其煩地說(shuō)給您聽(tīng)嗎？前不久，補(bǔ)習(xí)班的老師讓我們圍繞“當(dāng)你老了”為主題談?wù)勔鯓雨P(guān)愛(ài)老人，陪伴老人。同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論起來(lái)，教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)，熱鬧極了，同學(xué)們都發(fā)表了自己的感言。聽(tīng)了大家的講話(huà)，老師笑瞇瞇地走到同學(xué)們的中間，總結(jié)道：“我們應(yīng)該尊重老人，如果你不尊重老爺爺、老奶奶，當(dāng)你老了，別人也不會(huì)尊重你，所以，這個(gè)周末，我們?nèi)熒�，一起去養(yǎng)老院慰問(wèn)那些年邁的老人們�！甭�(tīng)了老師講的話(huà)，大家都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
到了周末，大家都早早地齊聚在補(bǔ)習(xí)班校門(mén)口，一輛公共汽車(chē)緩緩地駛了過(guò)來(lái)，我們坐上了公交車(chē)，一路哼著小曲，到達(dá)了目的地。養(yǎng)老院里數(shù)不清的面孔都好奇的`朝我們這邊看來(lái)。有些老人見(jiàn)來(lái)了這么多小朋友都笑得合不攏嘴。
我們先在花壇旁表演節(jié)目給老人看，那些準(zhǔn)備好了節(jié)目的同學(xué)們，個(gè)個(gè)身藏不露，有的跳舞，有的唱歌，還有的彈琴，老人們都豎起了大拇指。接著，我們大家分成幾個(gè)小隊(duì)，由一個(gè)老師帶領(lǐng)，分別前去探望老人，并捐贈(zèng)毛巾。我來(lái)到一個(gè)房間，里面住著一位因?yàn)樾袆?dòng)不便，只能躺在床上的老奶奶，老奶奶看到我們的到來(lái)，感動(dòng)得熱淚盈眶，不停地夸贊著我們。我對(duì)老奶奶笑了笑，走上前去，將毛巾送給她。時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，一眨眼就要返校了，一陣此起彼伏的道別聲結(jié)束了此次活動(dòng)。
讓文明之風(fēng)，傳播到世界各地；讓文明之花，盡情地開(kāi)放在祖國(guó)的土地；讓文明之光，照耀地球的每一個(gè)角落。我們大家一起手拉手，共創(chuàng)美好的未來(lái)。只要我們努力、堅(jiān)持、實(shí)踐，文明就在我們身邊。
文明創(chuàng)建，我在行動(dòng)！
慰問(wèn)孤寡老人作文 篇16
我們班10位同學(xué)下午要去縣敬老院開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)——慰問(wèn)老人，其中也有我，真是喜出望外。
到了下午，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們也早已到校，他們也都與我一樣，激動(dòng)萬(wàn)分。在教師的帶領(lǐng)下，我們坐車(chē)出發(fā)了。縣敬老院位于灣址鎮(zhèn)長(zhǎng)山村，一路上風(fēng)景秀麗，我們的心情格外好，說(shuō)說(shuō)笑笑，大約半小時(shí)便到了，大家都爭(zhēng)先恐后地下車(chē)，門(mén)口金光閃閃的“蕪湖縣敬老院”幾個(gè)大字頓時(shí)映入眼簾。進(jìn)了大門(mén)，只見(jiàn)許多老人或坐在房前沐浴著陽(yáng)光或鍛煉身體。我們一下子沖到老人面前，向爺爺奶奶們問(wèn)好，老人們樂(lè)得合不攏嘴，用粗糙的大手撫摸著我們的頭，慈祥的目光在我們身上細(xì)細(xì)打量著。一位老人拉著我的衣角，要我們?nèi)ニ姆块g看看，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，敬老院原是一座嶄新的樓房，院內(nèi)樹(shù)木蔥蘢，整潔有序。我與另外兩個(gè)同學(xué)笑呵呵地來(lái)到她的房間，房?jī)?nèi)布置十分簡(jiǎn)單，一張床，一把椅子，一條長(zhǎng)柜，和一些日常用品，但擺放的十分整齊。房間內(nèi)很干凈，被子曬在掛在不遠(yuǎn)的大樹(shù)下，隨著微揚(yáng)。我本想為老人做些力所能及的事，可是房?jī)?nèi)如此整潔，也就無(wú)從下手了，那就陪老人說(shuō)會(huì)話(huà)吧，于是我便與老人攀談起來(lái)，原來(lái)老人的兒子因車(chē)禍去世，媳婦帶著孫子改嫁了，老伴也早已去世，一個(gè)人狐苦伶仃，在村委會(huì)員的幫助下才來(lái)這里，想起往事，老人便抽泣起來(lái)，我們不知如何去安慰老奶奶，只是跟著老奶奶一起流著淚，好久，老奶奶才止住哭泣，盯著我們的.紅領(lǐng)巾說(shuō)：“現(xiàn)在可好了，有人照顧，還有同伴，也經(jīng)常有人來(lái)看望我們，我們是真是趕上好時(shí)代了！”我們也破涕為笑，都用手撫摸著自己的紅領(lǐng)巾，那一剎那，我仿佛成了大人。老師走進(jìn)來(lái)給老人送上了些水果，老人只是憨厚地笑著，用手摸索著水果袋，好像是在撫摸自己最心愛(ài)的寶貝似的。
從老奶奶那兒出來(lái)，只見(jiàn)同學(xué)們有的在陪老人說(shuō)話(huà)，有的在幫老人曬被子，有的在院內(nèi)撿垃圾。我參加到撿垃圾的隊(duì)伍中，在同學(xué)們的共同努力下，原本十分整潔的敬老院變得更加美麗了。要走了，老人們把我們送到了門(mén)口，眼里都噙著淚花，我們都不舍心走，在老師的催促下，才依依不舍地離開(kāi)了。車(chē)開(kāi)遠(yuǎn)了，我從車(chē)后窗中，看見(jiàn)老人們還朝我們望著……
我還會(huì)來(lái)的。
慰問(wèn)孤寡老人作文 篇17
8月11日，我們紫竹社區(qū)組織了小學(xué)生去慰問(wèn)社區(qū)里的孤寡、空巢老人。
早上8點(diǎn)，我和媽媽匆匆吃好早飯，來(lái)到社區(qū)超市買(mǎi)了份禮物一箱牛奶，我提了提好重，就讓媽媽幫我提到集合地點(diǎn)——社區(qū)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人不多，就林辭凱、邵俊源四、五個(gè)小朋友，我心里納悶：難道去慰問(wèn)的人這么少嗎？不管了，趁還沒(méi)出發(fā)我們先玩玩。不一會(huì)兒，學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，他們有的拎著餅干，有的提著水果。廣場(chǎng)上頓時(shí)聚滿(mǎn)了人，多日不見(jiàn)的朋友相聚是多多么興奮，相互交流著暑假中的見(jiàn)聞，陪來(lái)的阿姨們也聚在一起拉家常。
8點(diǎn)半的時(shí)候，社區(qū)里的工作人員一位伯伯來(lái)了，他也沒(méi)有自我介紹就讓我們排好隊(duì)說(shuō)要出發(fā)去慰問(wèn)老人了。我們排成兩排，帶禮物的一排，沒(méi)帶禮物的也一排，沒(méi)帶禮物的小朋友每人捧一個(gè)西瓜，這樣我們就出發(fā)了。
夏天的太陽(yáng)火辣辣的，我們排著隊(duì)，拎著禮物跟著伯伯在小區(qū)里找老人的家，每個(gè)人熱得滿(mǎn)頭大汗，有的衣服都濕透了。我拎著一箱牛奶手都酸死了，真想把他丟到垃圾桶里，但是想想那些孤獨(dú)的老人，我繼續(xù)堅(jiān)持著。終于到了第一站，伯伯選了10個(gè)小朋友上樓去慰問(wèn)老人，其余的讓我們?cè)跇窍碌戎�。不一�?huì)兒，伯伯領(lǐng)著10個(gè)小朋友出來(lái)了，我們向第二站出發(fā)。這時(shí)，我上前跟伯伯說(shuō)：“伯伯，第二站讓我進(jìn)去好嗎，我提得手都酸了？”伯伯看了看我手上的牛奶，摸了摸我的頭說(shuō)：“小伙子辛苦了，第二站你就先進(jìn)去吧！”
我們來(lái)到第二站，伯伯同樣選了10個(gè)小朋友上樓，。伯伯看了看拿著的地址說(shuō)：“101室�！彼�101室門(mén)口按鈴，可是好長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)人來(lái)開(kāi)門(mén)，“咦，會(huì)不會(huì)老婆婆出門(mén)了？”“可能老婆婆生病了開(kāi)不了門(mén)？”……我們等在門(mén)口小聲地議論著，這時(shí)隔壁102的鄰居開(kāi)門(mén)了，她奇怪地問(wèn)：“哦，你們那么多人找誰(shuí)呀？”伯伯向她說(shuō)明了來(lái)意，那位鄰居笑著說(shuō)：“你們找錯(cuò)了，她在201�！蔽覀冎x過(guò)之后來(lái)到201，一按門(mén)鈴就出來(lái)一位老婆婆，伯伯說(shuō)明來(lái)意，老婆婆激動(dòng)地吧我們迎進(jìn)屋。老婆婆家里就她一個(gè)人，平時(shí)除了出門(mén)買(mǎi)菜其余時(shí)間就在家里念經(jīng)，平時(shí)也很少有人來(lái)看她。今天見(jiàn)我們那么多人到家里來(lái)看望她，她興奮得不知所措，嘴里念叨著：“喲，你們真好，還記得我這老太婆。”一邊要倒水給我們喝，我們忙拉住婆婆，讓她坐在椅子上，我們把禮物送給她，她捧著禮物激動(dòng)得眼里閃動(dòng)著淚花，說(shuō)：“太謝謝你們了，你們帶來(lái)那么多的禮物，我拿著心里過(guò)意不去！”伯伯忙安慰老婆婆說(shuō)：“婆婆，沒(méi)事的，這是孩子們的`一片心意！希望你健健康康的，身體一天比一天硬朗！”我們齊聲說(shuō)：“婆婆，祝你身體健康！”婆婆拉著我們的手，把我們一個(gè)一個(gè)送到門(mén)口，依依不舍地說(shuō)：“孩子們?cè)僖?jiàn)，希望你們好好讀書(shū)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)！”
我們告別了老婆婆下了樓，由于我們?nèi)颂嗔耍妥尪Y物送出的小朋友先回家，其余的繼續(xù)跟著他去慰問(wèn)。在回家的路上，我想：這些孤寡老人、空巢老人平時(shí)太孤單了，社區(qū)里應(yīng)該多組織這樣的活動(dòng)，讓那些老人不再寂寞。
慰問(wèn)孤寡老人作文 篇18
寒假中雪下的最大的那天的一天，學(xué)校老師們組織我們?nèi)W(xué)校周邊的社區(qū)居委去慰問(wèn)社區(qū)的老人，在最冷的天給他們帶去溫暖。此次實(shí)踐活動(dòng)讓我們感觸頗深，充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)責(zé)任感，并且激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)踐行“關(guān)愛(ài)老人，構(gòu)建和諧社會(huì)”的努力。
尊敬長(zhǎng)輩是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，一直以來(lái)老年人都是社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)群體。尤其是孤寡老人，他們沒(méi)有子女的贍養(yǎng)和照顧，僅憑社會(huì)提供的有限條件維持生存，在很大程度上精神空虛，缺少關(guān)愛(ài)。以前常常認(rèn)為，這是一個(gè)不幸的群體，感慨“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。寒風(fēng)凜冽，同學(xué)們的看望卻給老人們帶去了問(wèn)候與溫馨。同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)踐行著“關(guān)愛(ài)老人，共筑和諧”的努力。在居委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師發(fā)言完畢后，我們便與在場(chǎng)的老年人們聊起來(lái)。
然而，在與這些老人交談中卻感受到了溫情，老人們告訴我們，近幾年每到周末、假期，都會(huì)有學(xué)生來(lái)看望他們，陪他們聊天，而一些孤老則由居委干部與學(xué)生老師一起幫他們打掃衛(wèi)生，有時(shí)也會(huì)帶來(lái)一些溫馨的'小禮物……這讓他們倍感溫暖和舒心。當(dāng)我問(wèn)兩位老奶奶他們最快樂(lè)的是什么，她們那張雖布滿(mǎn)皺紋的臉頰卻笑得格外燦爛，她們說(shuō)：“平時(shí)兒子帶著孫女來(lái)吃頓飯就會(huì)很開(kāi)心！我孫女在復(fù)旦附中，平時(shí)功課很忙但還來(lái)看我，我就覺(jué)得就很開(kāi)心~”我正處于初三，復(fù)旦附中可是四大名校，十分棒的學(xué)校�？闯鰜�(lái)老人很為自己的小輩驕傲，高興。他們還說(shuō)如果有時(shí)候兒女沒(méi)空陪他們，他們就去老年活動(dòng)室，合唱隊(duì)，或者社區(qū)的健身小廣場(chǎng)去活動(dòng)活動(dòng)，生活一樣十分愜意。他們的快樂(lè)感染到了我，我的嘴角不由揚(yáng)起。老人雖被稱(chēng)作夕陽(yáng)，可快樂(lè)卻是一支常伴他們的！
是啊，但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何必惆悵近黃昏！對(duì)于一些生活比較困難的老寶貝們，只要我們將愛(ài)心帶給老人們，他們就不會(huì)再覺(jué)得孤獨(dú)和惆悵，沒(méi)有子女，但可以有更多的親人。社會(huì)是一個(gè)溫暖的大家庭，她終將驅(qū)散一切寒冷，讓生活在陰影下的人們看到陽(yáng)光。所以讓我們一起關(guān)愛(ài)老寶貝們，關(guān)愛(ài)社會(huì)，愛(ài)心的接力，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)！
慰問(wèn)孤寡老人作文 篇19
3月4日上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們四年級(jí)一班”慰問(wèn)小分隊(duì)”的9名學(xué)生在鄧?yán)蠋熀土蠋煹膸ьI(lǐng)下前往桐梓坡社區(qū)的周奶奶家，并給周奶奶家?guī)チ宋覀兊膼?ài)心慰問(wèn)品。我們一路抬米的抬米、提油的提油，走累了便休息一會(huì)兒，然后再繼續(xù)走，費(fèi)了好大勁兒才到周奶奶家樓下，雖然感覺(jué)有點(diǎn)辛苦，但是很快樂(lè)。剛到周奶奶家樓下，樓長(zhǎng)便熱情地接待了我們，并且?guī)臀覀內(nèi)デ瞄T(mén)，從樓長(zhǎng)口中得知，周奶奶常年癱瘓?jiān)诖�，行�?dòng)不方便，而此時(shí)她女兒還未下班，我們聽(tīng)了，只好掃興地打道回府。
第三節(jié)課后，我們一行人再次重返周奶奶家，這回，周奶奶的女兒開(kāi)門(mén)了，我們把愛(ài)心慰問(wèn)品遞了過(guò)去，希望我們的一點(diǎn)愛(ài)心能夠幫助到她們。見(jiàn)到我們的到來(lái)，阿姨激動(dòng)不已，并熱情地接待了我們，夸我們是優(yōu)秀的孩子，我們聽(tīng)了都不好意思地笑了。阿姨還和我們講述了周奶奶的.情況，昨天晚上周奶奶因?yàn)槔亲�，直到三四點(diǎn)才睡著，因此，我們見(jiàn)到周奶奶睡得真香，我們都不忍心吵醒她，所以跟阿姨說(shuō)了幾句話(huà)后就準(zhǔn)備告辭，臨走時(shí)，阿姨鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
今天，能夠和老師及慰問(wèn)小分隊(duì)走出校門(mén)去傳遞我們的愛(ài)心，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義非凡，我感到特別開(kāi)心。俗話(huà)說(shuō)：“一人有難，八方支援”，“贈(zèng)人玖瑰，手有余香”。經(jīng)過(guò)這次慰問(wèn)行動(dòng)后，我覺(jué)得幫助他人是件很快樂(lè)的事情，也是一件很幸福的事情哦。
三月是雷鋒月，雷鋒精神永駐我心，讓我們用自已的實(shí)際行動(dòng)把雷鋒精神傳遞下去吧！
慰問(wèn)孤寡老人作文 篇20
年前的一天，我好朋友孫笑宇的媽媽和她的同事，帶我和孫笑宇一起去福利院看望那里的`老人們。
我們帶了一個(gè)蛋糕和一束鮮花來(lái)到了福利院。我們讓阿姨切開(kāi)蛋糕，想每位老人一人一塊�？墒怯行├先瞬幌矚g吃蛋糕，怎么辦呢？我們就想了一個(gè)好主意，把蛋糕切成好幾塊，放到外面走廊里的一個(gè)小桌子上，想要吃的老人就可以拿到屋子里吃。然后我們把鮮花送給了一位年齡最大的老人，祝愿他身體健康，萬(wàn)事如意。
開(kāi)始表演節(jié)目了，我表演的是蒙古族舞。一開(kāi)始是我一個(gè)人跳，后來(lái)，有一位老奶奶和我一起跳。我非常高興，雖然老奶奶不會(huì)跳，可是他模仿我的動(dòng)作，有趣極了。大家都說(shuō)我跳得非常好，給了我熱烈的掌聲。然后是孫笑宇吹奏單簧管，我?guī)椭弥V子。她吹得也很好，我也想學(xué)單簧管了。我們從福利院出來(lái)后，還照了合影呢。
在回家的路上，一位阿姨直夸我舞跳得很好，還送了我一個(gè)小兔子玩具。我很開(kāi)心，心想：這些老人真可憐，他們沒(méi)有兒女，也沒(méi)有人去看他們，他們也沒(méi)有什么好玩的節(jié)目可以玩。我現(xiàn)在學(xué)了很多才藝，我可以經(jīng)常去看他們，給他們表演節(jié)目，陪著他們一起玩。如果爺爺奶奶想學(xué)的話(huà)，我也可以教給他們。這樣，他們就不會(huì)難過(guò)了。我暗暗下定了決心，今后一定要多去陪陪他們。
慰問(wèn)孤寡老人作文 篇21
我們機(jī)神社區(qū)生活著許多老年人，炎炎夏日他們生活得怎么樣？我們社區(qū)決定舉行一次活動(dòng)去慰問(wèn)他們并給他們送上禮物，讓他們也感受到自己好像又回到了童年時(shí)代。
我們10位同學(xué)分成兩組，在社區(qū)老師的帶領(lǐng)下，拿著牛奶，提著禮物分別準(zhǔn)備去慰問(wèn)兩位老人。我們頭頂著太陽(yáng)，健步如飛地來(lái)到了一位老奶奶家門(mén)口。輕輕地敲門(mén)，可老奶奶卻不在家，聽(tīng)她的家人說(shuō)，老奶奶正坐在樓下的凳子上乘涼呢！我們聽(tīng)了，立刻快步跑到了樓下，找到了老奶奶，并對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我們是濮家小學(xué)的學(xué)生，放暑假了，我們來(lái)看望您。”老奶奶聽(tīng)了滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們�！崩夏棠谈吲d地拉著我們的手，對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖，并問(wèn)我們的學(xué)習(xí)怎么樣。我們一一做了回答。我們把牛奶和禮物送給了老奶奶，并祝老奶奶健康長(zhǎng)壽。我們五位學(xué)生圍著老奶奶一起與老奶奶拍了一張照片，留作紀(jì)念�；顒�(dòng)完后，我們又回到了社區(qū)。
雖然這次活動(dòng)只有短短的十幾分鐘，但是充分體現(xiàn)出了我們少先隊(duì)員關(guān)愛(ài)老人的行為。也讓老奶奶重新回憶起了自己的`童年。我們?nèi)ノ繂?wèn)老人，使老人會(huì)變得更有自信、更有活力，重溫自己的美好童年。老人需要我們的關(guān)心與幫助，在寒冷的冬天，即使給他們倒一杯茶水，這寒冷也會(huì)慢慢散開(kāi)。生活中，我們要多關(guān)心身邊的老人，幫助他們做一些力所能及的事情。做到“人人為我，我為人人”。
今天，我做了一件非常有意義的事情，去慰問(wèn)了一位老奶奶。我希望，我們以后要更多地參加一些這類(lèi)有意義的活動(dòng)。讓全社會(huì)更加尊重老人、愛(ài)護(hù)老人、幫助老人。
慰問(wèn)孤寡老人作文 篇22
二月的天氣依然冰天雪地，我與弟弟哥哥來(lái)到敬老院慰問(wèn)敬老院里那些孤零零的老人們。
剛進(jìn)大門(mén)一股不禁讓人打起寒蟬的北風(fēng)撲面而來(lái)，院子里的大樹(shù)跟著北風(fēng)傾倒著身子，像在歡迎我們，北風(fēng)刮過(guò)后它們又立即站整齊，好似一排排等待檢閱的士兵。院子里有在站著聊天的老人還有正在散步的老人。大家各自活動(dòng)著。他們看到我們提著許多食物走進(jìn)院子時(shí)，頓時(shí)他們喜笑顏開(kāi)，都笑瞇瞇的看著我們，可能是因?yàn)楹苌儆腥伺阒麄儼�。接著我們�?duì)大家祝賀到：“新年快樂(lè)！身體健康”說(shuō)完一些好客的老人帶著慈祥的笑容將我們帶進(jìn)屋子里看電視烤火。并關(guān)切的說(shuō)到：“外面冷，進(jìn)屋吧”。大家聊著天開(kāi)開(kāi)心心的看著電視，大家圍著桌子坐著。有的`老人因?yàn)榘踩鹿识鴼埣玻械睦先藳](méi)有兒女照顧因此被送到這里交給政府管理。最后院長(zhǎng)帶我們參觀(guān)了一下整個(gè)敬老院。廚房里做的菜也很豐盛。院子里非常的熱鬧。最后我們總結(jié)到：敬老院里里外外都很干凈、舒適。敬老院的老人很孤單、可憐。這次的慰問(wèn)讓我知道，要多陪陪爺爺奶奶外公外婆，以及父母，讓他們不孤單。
慰問(wèn)孤寡老人作文 篇23
今天，通過(guò)在社區(qū)居民委員會(huì)工作媽媽的幫助下，剛成為小記者不到一個(gè)月的我完成了我的第一個(gè)牛通社的作業(yè)——慰問(wèn)社區(qū)里的獨(dú)居老人。
“叮咚”“叮咚”，隨著門(mén)鈴聲漸漸消失，門(mén)一開(kāi)一位行動(dòng)不便坐在輪椅上，白發(fā)蒼蒼的老婆婆便出現(xiàn)在我眼前，見(jiàn)到我前來(lái)拜訪(fǎng)，她那滿(mǎn)是皺紋的臉上便浮現(xiàn)出笑臉，我急切的大步上前走到老婆婆面前：“外婆，新年好，祝您身體健康萬(wàn)事如意�！辈⑺蜕狭诵履旮Ｗ秩諝v、春聯(lián)，隨后收到了我的倆個(gè)妹妹的新年祝福后，更是笑得合不攏嘴。接下來(lái)我們便開(kāi)始表演，首先是我的古詩(shī)兩首：《芙蓉樓送辛漸》和《登幽州臺(tái)歌》，一背完，外婆興高采烈的鼓起掌來(lái)，嘴里還不停地念叨著：“真棒！真棒！我像你那么大時(shí)，連什么是詩(shī)都還不知道呢！”結(jié)束了我的詩(shī)朗誦，就輪到兩位妹妹的歌曲—《蟲(chóng)兒飛》了，那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，把我們所有人都吸引住了，她倆一唱完，我們便用掌聲來(lái)表示對(duì)她們的節(jié)目的肯定。我們還和外婆拉起了家常，認(rèn)真詢(xún)問(wèn)了她近來(lái)生活狀況、身體情況、和新年的心愿，外婆很健談的'告訴我們：“我的新年愿望就是希望你們學(xué)業(yè)有成、天天開(kāi)心、大家身體健康，”最后我們依依不舍的告別了外婆家。接著，我們又去拜訪(fǎng)了兩戶(hù)人家，但都因正是午休時(shí)間，只是送上了新年福字、日歷、春聯(lián)、以及新年祝福就匆匆的離開(kāi)了。但是，我仍然從他們的臉上找到了開(kāi)心、滿(mǎn)足、欣慰的笑容。
通過(guò)此次活動(dòng)，我與獨(dú)居老人之間的交往能力得到了鍛煉，使我的觀(guān)察力、反應(yīng)力也有了一定提高，我相信，在不久的將來(lái)，我一定能成為一名合格的小記者了。
慰問(wèn)孤寡老人作文 篇24
星期五，老師帶領(lǐng)著我們五年級(jí)體學(xué)生，一起去蓉城五星村敬老院慰問(wèn)老人。
大約走了一個(gè)多小時(shí)后，我們就來(lái)到了蓉城敬老院。敬老院坐落在五星村的一片寂靜的山莊里。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是個(gè)很適合居住養(yǎng)老的地方。敬老院里的廣場(chǎng)上整齊地?cái)[放著一把吧長(zhǎng)椅子。坐在椅子上的老人有的眼睛看不見(jiàn)了有點(diǎn)老人耳朵不太好使，有的`坐在輪椅上，雙腳不能動(dòng)了……我想他們一定受盡了折磨，吃盡了苦頭，如今終于有了一個(gè)養(yǎng)老的好地方，他們也該享享福了。這真令我感到欣慰。
接著，慰問(wèn)老人活動(dòng)開(kāi)始了，首先，程校長(zhǎng)代表學(xué)校講話(huà)，接著是學(xué)生代表舒旸向老人祝福獻(xiàn)詞，我們每個(gè)班級(jí)都為爺爺奶奶們準(zhǔn)備了禮品，有水果、雞蛋、牛奶、蛋糕……下面按班級(jí)有序贈(zèng)送禮品，董主任代表學(xué)校向敬老院贈(zèng)送慰問(wèn)金1000元老人們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面，禮品送完后，我們表演了許多節(jié)目，有唱歌、跳舞、相聲……我們班表演了大合唱-----《外婆的澎湖灣》這首歌，我們的歌聲嘹亮、清脆，臺(tái)上的爺爺奶奶都聽(tīng)得入了迷，不時(shí)響起掌聲。最有趣的是503班表演的相聲，表演者繪聲繪聲，臺(tái)下?tīng)敔斈棠虃兪珠_(kāi)心。506班舞蹈優(yōu)美……501班二胡獨(dú)奏，也贏得爺爺奶奶們的陣陣掌聲。
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)在陣陣掌聲中結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了敬老院；通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了尊老，不僅要尊重自己家里的老人，更要力所能及地關(guān)心周?chē)枰獛椭睦先恕?/p>
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