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買菜到處是學(xué)問作文

時(shí)間:2023-04-29 11:30:49 作文寫作 我要投稿
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買菜到處是學(xué)問作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的買菜到處是學(xué)問作文,希望對大家有所幫助。

買菜到處是學(xué)問作文

買菜到處是學(xué)問作文1

  今天,萬里無云,天氣可好了!我們家來了一些客人,奶奶讓我和媽媽去菜市場買菜。

  一走進(jìn)菜市場大門,里面人山人海,非常熱鬧。有的人在討價(jià)還價(jià);有的人在大聲吆喝自己賣的東西很新鮮;還有的人看看這里有什么好吃的,那兒又有什么好買的,可是,怎么也下不了手……

  我們先來到買蔬菜的地方。看到筍個(gè)個(gè)都戴著一頂頂尖尖的小帽子,滑稽極了,我忍不住要買一些回去!于是,我問老板娘:“這筍多少一斤?”老板娘回答:“小朋友,這筍十塊一斤!蔽蚁耄骸斑@應(yīng)該不貴吧!平時(shí),奶奶買來要十三元一斤呢!”我隨手拿了一根筍正要放進(jìn)袋子,媽媽立馬阻止了我,說:“你要觀察一下,這筍新不新鮮?嫩不嫩?是不是剛出土的`?”我一臉迷惘:“哦——那怎么看?”媽媽隨手拿起一根筍,認(rèn)真地回答:“首先,你要看泥土是不是潮濕的;其次,你要看筍的葉子嫩不嫩;最后你要挑粗一些的!蔽矣X得媽媽說得似乎很有道理,就點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好的。”說完,按照媽媽說的,我精挑細(xì)選,選了四根筍。看著媽媽一臉的笑容,我知道我肯定選對了。

  然后,我們又來到買海鮮的地方,我看到蛤蜊,微微地吐出舌頭,我用手輕輕一碰,它變縮了進(jìn)去,真是可愛極了!我也同樣問:“老板這蛤蜊多少錢?”老板說:“十七一斤!薄耙策行。”我暗暗說道。這次挑蛤蜊不用媽媽說了,因?yàn)槲疫記著怎么挑蛤蜊,我伸出手把貝殼光澤、吐著舌頭的蛤蜊一個(gè)一個(gè)地挑出來。之后,我們又去買了土豆、茄子……

  買菜這活兒,看似挺簡單的,可里面的學(xué)問大著呢!不知道那些客人吃了我買的菜會(huì)不會(huì)夸我,嘿嘿!

買菜到處是學(xué)問作文2

  我的寫字臺(tái)上擺放著一盆文竹,紫粉的花盆,翠綠的枝葉,甚是好看,散發(fā)的典雅氣質(zhì)更為書房增添了幾分文化韻味。

  文竹不高,14厘米左右,嫩綠的細(xì)枝讓它看上去十分嬌小纖弱,禁不住半點(diǎn)風(fēng)吹雨打。綠油油的葉子如針尖一樣細(xì),4~5毫米,像一朵朵綠色的六瓣小雪花,惹人憐愛。它雖纖細(xì),卻透出挺直,是那么的精致、高貴,仿佛是個(gè)公主!

  我喜歡靜靜地趴在文竹前,認(rèn)真地觀察它,細(xì)細(xì)地品味它。突然有一天,一個(gè)問號(hào)從我的腦海里蹦了出來:文竹的名字里有個(gè)“竹”字,外形看上去就像微型的竹子,同樣有著竹子清雅雋秀、奮發(fā)向上和堅(jiān)韌挺拔的品格,那是不是說文竹就是竹子的一種呢?

  我迫不及待地翻開書去尋求結(jié)果。啊,找到了!我興奮地讀出了聲來。原來文竹是“文雅之竹”的意思,其實(shí)它不是竹子,只因其葉片輕柔,長年翠綠,枝干有節(jié)似竹,且姿態(tài)文雅瀟灑,故名文竹。文竹實(shí)為百合科天門冬屬多年生常綠藤本觀葉植物,而竹子是禾本科多年生木質(zhì)化植物?梢姡闹癫皇侵褡。

  文竹不但可以提高文化修養(yǎng),而且可以對肝臟有病,精神抑郁,情緒低落者有一定的調(diào)節(jié)作用。在夜間除了能吸收二氧化硫、二氧化氮、氯氣等有害氣體外,還能分泌出殺滅細(xì)菌的氣體,減少感冒、傷寒、喉頭炎等傳染病的`發(fā)生,對我們的生活起到很大的幫助作用。文竹的根可以做藥,有治療急性氣管炎和止咳作用,具有潤肺的功效,對人體的健康是大有好處的。

  文竹不僅帶給人們清新秀麗和勃勃生機(jī),還讓我增長了不少知識(shí)。它那溫文爾雅、美麗清秀、精致典雅、永恒不變的品質(zhì)是多么的可貴,更值得我去學(xué)習(xí),我真喜歡它。

買菜到處是學(xué)問作文3

  生活處處皆學(xué)問,詞語用得恰當(dāng)不恰當(dāng)這里頭也有一些“學(xué)問”,哦不,應(yīng)該說詞語用得恰不恰當(dāng)這里頭的“學(xué)問”可大著呢!可又有什么學(xué)問呢?讓我們通過一個(gè)有趣的游戲親身體會(huì)體會(huì)吧!

  和風(fēng)習(xí)習(xí),陽光燦爛的一天,我和朋友們約好來我家玩。我說:“我們來玩?zhèn)好玩的游戲吧!”她們點(diǎn)了點(diǎn)頭,我跑到房間里,拿出了5張紙,把其中4張疊成4個(gè)盒子,再把另一張白紙撕成32張小紙條。我解釋道:“你們一人領(lǐng)4張小紙條,然后在上面分別寫上時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件,一定要是通順的`一句話”。當(dāng)她們寫好后,我分別按順序放在不同的紙盒里,然后道,“你們每個(gè)人在每個(gè)盒子里抽一張紙,然后把它們排好,成為一句話!毕瘸榈氖亲T穎,只見她只打開前兩張,就笑得前仰后合。我們不耐煩了,催道:“快點(diǎn)讀!”她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,又邊笑邊磕磕巴巴地讀出來:“十年后,小狗在地下水道里打羽毛球!痹捯粑绰洌覀兙托Φ煤喜粩n嘴。有幾個(gè)甚至趴在了桌子上。終于到我了,我摸好了四張紙條后,就迅速地打開看,忍住笑,把這句話讀了出來:“晚上,爸爸在足球”我忍不住笑了出來,又接著說,“場……游泳!”“哈哈哈哈哈”我們又再次哈哈大笑,一陣陣笑聲從房間里傳出,蕩漾在空氣中。我躺在椅子上,眼淚都快出來了。還有一些人笑得根本停不下來。用手拍著桌子。時(shí)光從我們身邊跑走,一個(gè)小時(shí)過去了,我笑得肚子都疼了。

  通過這個(gè)游戲,我知道了“語文處處皆學(xué)問”。一定要留心、注意,如果有些詞語用得不恰當(dāng),就會(huì)是個(gè)笑話。

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