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猜猜他是誰作文300字三年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的猜猜他是誰作文300字三年級作文，歡迎大家分享。
猜猜他是誰作文300字三年級作文1
他又高又壯，迎面走來像一堵厚厚的“墻”。他的臉圓圓的，肉嘟嘟的，好可愛啊。他的'頭發(fā)短短的，顯得格外精神，一雙葡萄似的大眼睛炯炯有神。不大不小的嘴巴，卻能裝下很多很多的食物，難怪他的身體那么強(qiáng)壯！他一笑起來還有雙下巴呢。但是別看他那么強(qiáng)壯，跑起步來卻沒有我快，每一次我都能將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
他有時嚴(yán)肅認(rèn)真，有時活潑可愛。上課時，他認(rèn)真聽講，全神貫注。下課后，他又像變了一個人似的，和同學(xué)們玩起游戲時，又是那樣活潑可愛。
因?yàn)樗麖?qiáng)壯又熱愛勞動，所以被老師和同學(xué)們一致評選為班里的勞動委員。每當(dāng)學(xué)校開學(xué)或打掃衛(wèi)生時，他總身先士卒地沖在前頭，把衛(wèi)生打掃得干干凈凈。在他的帶領(lǐng)下，我們班的衛(wèi)生區(qū)域總是保持得很干凈。
寫到這，大家都應(yīng)該知道他是誰了吧？
猜猜他是誰作文300字三年級作文2
在我們班，我有一個老朋友，他中等身材，一頭烏黑濃密的頭發(fā)下，有一雙炯炯有神的大眼睛，他特別愛笑，一笑起來嘴巴一咧，還會出現(xiàn)一對甜甜的酒窩，可愛極了。
我們從幼兒園時期就是朋友了，他膽子有點(diǎn)小，在上小班的第一天，因?yàn)闆]有認(rèn)識的朋友，他一直在哇哇大哭。我們倆正好坐在一起，我就主動對他說：“別哭了，我們做朋友吧！”從此他沒再哭過，每天都喊我“萌萌姐姐”，我們成了形影不離的好朋友。
他是個熱心腸。有一次上課后服務(wù)，我突然肚子疼，到放學(xué)時，他關(guān)心地問我為什么捂著肚子？我說：“我肚子疼�！庇谑撬托⌒囊硪淼胤鲋易叩近S線，他告訴了我的`媽媽，說：“阿姨，萌萌姐肚子疼，您給她看看去吧！”我們道別后，本以為他回家了，結(jié)果到了醫(yī)務(wù)室，他也跟來了，他說；“我特別擔(dān)心你，想看看你怎么樣了？”我很感動，從此我們的友誼更深厚了。
這就是他，一個膽子小但心地善良的小男孩。
同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文300字三年級作文3
我有一個好朋友，現(xiàn)在我來給你們說他的樣子，你們猜猜他是誰。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙大耳朵像貝殼一樣，可愛極了。濃濃的眉毛下面，有一雙炯炯有神而且明亮的大眼睛，笑起來的時候眼睛就會瞇成彎彎的樣子。尖尖的鼻子下有一張小小的`嘴巴，像紅紅的櫻桃一樣，非常好看。怎么樣，他的模樣是不是很帥氣？
他不僅長得帥，他還是一個愛玩而且很熱情的人。每次下課，他都約我在操場上玩，我倆每次都玩得大汗淋漓，但是我們玩得很開心。
還有一次，上體育課的時候，老師要求我們帶沙包，可是我忘得一干二凈。我正傷心得手足無措時，他突然跑出來問我：“怎么了，不去玩沙包嗎？”我不好意思地說：“我忘記帶沙包了�！彼ⅠR微笑著說：“沒關(guān)系，用我的，別難過了！”“謝謝你！”我感激地說�！皠e客氣，我們是朋友！”聽了他的話，我感動得抱住他，我倆抱在一起又蹦又跳，玩了一節(jié)高興又難忘的體育課。
這就是我要介紹的好朋友，一個帥氣又熱心腸的人，大家猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文300字三年級作文4
在我們班里，我有一個非常要好的朋友，他比我高一點(diǎn)，而且還很胖。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的`大眼睛，像一對閃亮的星星，透著智慧的光芒。高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，笑起來露出一排整齊的牙齒。
他為人善良，所以大家都喜歡和他玩，他和同學(xué)們玩得很開心。
他喜歡勞動，也特別講衛(wèi)生，每次他看見垃圾，都會主動把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾桶，所以大家都稱呼他為“衛(wèi)生小達(dá)人”。
他還是一個樂于助人的人。有一次，我忘了帶練習(xí)本，上課時沒辦法寫詞語了。我急得滿頭大汗，差點(diǎn)哭了。這時，他悄悄遞過來一個本子，小聲地說：“給，用我的吧！別著急了�！笨粗屏嫉拿婵�，我留下感動的眼淚。
這就是他，一個善良、愛勞動，又樂于助人的小伙子，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文300字三年級作文5
他今年九歲了，個子高高的，有一點(diǎn)小胖。他有一頭卷卷的頭發(fā)，又黑又亮。彎彎的眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛。一對大大的招風(fēng)耳，胖乎乎的臉蛋兒白里透紅，顯得十分可愛。
他的愛好非常多，好奇心也很強(qiáng)，很喜歡新鮮的事物，但不管做什么事情他總是三分鐘的熱度，比如看到別人學(xué)鋼琴，他就對鋼琴產(chǎn)生了興趣，可是沒過多久，他就不想學(xué)了，覺得太累，堅持不住，就放棄了。再后來，他又想學(xué)古箏了，在他的`軟磨硬泡下，他的媽媽同意了�？山Y(jié)果還是三分鐘的熱度，只學(xué)了一個學(xué)期，又把古箏放棄了。
當(dāng)然，他也有他的優(yōu)點(diǎn)。他特別善良，是一個樂于助人的人。在學(xué)校里有同學(xué)遇到困難，他都會去幫助。有一次我們班一位同學(xué)生病了，在教室里吐了一地，他沒有任何嫌棄，主動拿起工具把嘔吐物清掃干凈，還給生病的同學(xué)倒了熱水。他的善良，讓他有很多朋友，大家都愿意和他玩。
好了，說了這么多，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文300字三年級作文6
我們班的同學(xué)有四十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我要描寫的這個人不僅是我的同學(xué)，他還是我的.好朋友。
他的個子不算高，臉圓圓的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。他很愛笑，一說話就面露笑容，每次他笑的時候，那嘴作文唇一張開，露出一排潔白的牙齒。
他是一個樂于助人的人，幫過我好多次。記得有一次，我們在操場上跑步，我一個不小心摔倒在地，把腿摔破了，他看到后，趕緊跑過來，把我扶起來，一只手架住我的胳膊，一步一步地陪我去了醫(yī)務(wù)室。
他還是一個拾金不昧的好少年。就在前幾天，我們課間休息的時候，他在去廁所的路上撿到了十一塊錢，他立刻返回教室，主動把錢交給了李老師，老師在班會課上表揚(yáng)了他，他靦腆地笑了。
他就是這樣一個樂于助人又誠實(shí)的人。同學(xué)們，你們知道他是誰了嗎？
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