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以小見大的作文(精選22篇)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的以小見大的作文,歡迎大家分享。
以小見大的作文 篇1
我家附近有一顆大梧桐樹,樹下有好幾個(gè)螞蟻洞,我常常去那兒觀察螞蟻。
星期天,我閑著沒事,又像往常一樣來到這里,我一邊吃著面包,一邊準(zhǔn)備觀察螞蟻?墒牵攘撕靡粫(huì)兒,也不見一只螞蟻。我就把面包撕了一小片放在地上,看它們出來不出來。忽然,一只仿佛去散步歸來的螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包渣后就匆匆跑回洞穴,它應(yīng)該是向螞蟻國(guó)王報(bào)告消息。過了一會(huì)兒,只見螞蟻“大軍”整齊地來到了面包渣旁,仿佛要去打仗似的'。螞蟻指揮官指揮著一排排螞蟻,只見它們蹲在面包渣下,似乎數(shù)完一、二、三就開始搬,它們一邊扛,一邊有規(guī)律地?fù)Q“人”,配合得非常默契,不一會(huì)兒就把面包渣搬進(jìn)了洞里。
正在觀察螞蟻的我當(dāng)時(shí)就愣住了,從心里由衷地佩服這些小螞蟻。我想如果我們?nèi)祟愐材芟裎浵亗兡菢訄F(tuán)結(jié),那美好的世界定能更加和諧!
以小見大的作文 篇2
和媽媽駕車到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)去游玩。我坐在車后座上,透過窗戶看著來來往往的車輛從我身邊川流而過,心情也隨著這春日的陽(yáng)光快活起來。前方紅燈媽媽的車緩緩的停下來,正和媽媽說笑時(shí)突然看見旁邊前方車道的一輛黑色車此時(shí)公然的從車子里拋出一包垃圾,只見好多橘子皮還有廢棄的餐巾紙從塑料袋里滾滾落下來,微風(fēng)瞬時(shí)吹散了幾片廢紙。
那時(shí)我真的懷疑我的眼睛花了,世上竟有如此沒有公德心的`人!但當(dāng)我還沒有從黑車的不文明舉動(dòng)中回過神來時(shí),接下來發(fā)生的事卻更讓我始料未及,只見一輛白色的小轎車的車主從車中走下來,拎起那包垃圾還有散落開的果削跑向馬路不遠(yuǎn)處的垃圾筒。綠燈了,白色車打著雙跳燈慢慢的被我們甩在身后,愈來愈遠(yuǎn)。迷茫的我這會(huì)兒算是真正體會(huì)到了文明與不文明的差距有多大!直到到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),我還在回想著那兩位車主截然不同的做法。我問媽媽,怎么看這件事,媽媽但笑不語(yǔ),過了一會(huì)兒,只聽媽媽喃喃低語(yǔ):“兒子,有時(shí)文明就是這么一小步,今天對(duì)我們都是一種教育,言傳不如身教,應(yīng)該謝謝那位后車的司機(jī)!”
暖風(fēng)吹過,身心格外愉悅。我相信今天之所見必讓我會(huì)更加珍惜文明這兩個(gè)字的含義。
以小見大的作文 篇3
在人生的道路上,充滿了快樂,也充滿了悲傷,當(dāng)然也有很多很多的無奈。在這時(shí)候,我們就要把問題想開點(diǎn),得失是一對(duì)矛盾。
比如那小小的一根粉筆吧。它在語(yǔ)文老師的手里寫出了規(guī)范的字和一篇篇文章,教我們學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了欣賞,讓我們學(xué)會(huì)了很多語(yǔ)文知識(shí)。在數(shù)學(xué)課上,老師用他寫下了“龍飛鳳舞”
的十幾個(gè)算式題,我們同數(shù)字成了好朋友,學(xué)到了很多的數(shù)學(xué)知識(shí)。英語(yǔ)課上,粉筆變成了十幾個(gè)單詞,音樂老師走進(jìn)了教室,用粉筆畫了一只惟妙惟肖的小兔子在拔大蘿卜。就這樣一天又一天,一年又一年,一支粉筆變成了漢字、數(shù)字、樂譜和圖畫,展現(xiàn)在黑板上,去啟迪孩子,開啟智慧。它轉(zhuǎn)化為孩子們的知識(shí)和能力,傳承著社會(huì)的`文明,這就是粉筆的價(jià)值和精神。
是!我們難道不需要粉筆勇于犧牲的精神,默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)嗎?
以小見大的作文 篇4
生活中有許多感人的事,它們像海底的一顆顆珍珠,珍藏在我們心中!一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,院子盡是小鳥清脆的`歌聲——我該去上學(xué)了!
爸爸推著自行車,我坐在后座準(zhǔn)備帶我去上學(xué),正在跟媽媽描述昨晚做夢(mèng)時(shí)的情形,并且用手比劃著,爸爸什么也不知,只顧著往前走,就在準(zhǔn)備要過門檻的那一刻,意外發(fā)生了。自行車往前一拱,頓時(shí)我身子傾斜,兩手不知所措“蹼蹬”一聲,我重重的摔倒在地。地下滿是尖尖的石頭,我的頭流淌著鮮血,失聲痛哭起來,這聲足可以震動(dòng)山崗。爸媽一看這情形著急起來,爸爸立刻抱起我,飛奔向醫(yī)院,一邊跑一邊安慰我可是,不知是誰(shuí)惹怒了雨神,突然下起蒙蒙細(xì)雨,隨著時(shí)間一分一秒的過去,下起了傾蓬大雨,路上的行人見狀紛紛回家,這時(shí)爸爸皺起了眉頭,不管下著多大的雨,不管路地有多么滑,爸爸都緊緊地抱著我,大步向醫(yī)院奔去,終于到醫(yī)院了,爸媽的衣服全濕透了,而我卻是濃濃的暖意,感動(dòng)地淚水奪眶而出。 爸媽我愛您們!
以小見大的作文 篇5
高山,在無聲中訴說威峻。藍(lán)天,在無聲中袒露曠遠(yuǎn)。江河,在無聲中書寫恢宏。
人,亦在無聲中笑看人間的月圓花瘦,把持心靈的陰晴曲直,掂量生命的跌宕浮沉,送走時(shí)光的斗轉(zhuǎn)星移。
在同時(shí),沉淀下了無聲的真情,值得珍惜。
依稀記得小時(shí)候淘氣頑皮的我愛在媽媽懷里撒嬌,從來不愿看父親不茍言笑、深沉無言的臉。母親的溺愛嬌慣了我,讓我無法習(xí)慣在父愛面前的拘束地享受。更難談“珍惜”。
父親對(duì)我有太多的“不許”!安辉S看電視,不許畫漫畫,不許看課外書,不許與同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間通電話,不許去同學(xué)家玩?? ”
于是,在高一的上半學(xué)期,我要求住校。在強(qiáng)烈的要求下,母親答應(yīng)了。父親無言,默默地抽著煙。
在那個(gè)星期天,母親為我收拾東西,我興奮地跳來跳去,卻在門口看見父親靜靜地翻我的畫冊(cè),輕薄的`煙圈里,我看見父親不同往常的慈祥的目光。
以小見大的作文 篇6
我在一個(gè)悠閑的星期天里聽mp3,聽到了“吱吱”聲,以為是mp3出了問題。拔出耳機(jī)才知道不是mp3出了問題。往陽(yáng)臺(tái)走,越來越聽見清晰而清翠的叫聲——哦,是前幾天剛生出不久的`小鳥。它站在籠里蹦蹦跳跳,我明白它的意思,把籠口打開來,它居然想試飛出去,當(dāng)飛出去一點(diǎn)時(shí),它掉了下來,我嚇壞了!一手接住了它,那毛茸茸的球兒在我手中滾來滾去,我生怕它又飛出去,我把它和籠子帶入了屋子里。
我放它在客廳里玩,它試圖想會(huì)飛,鳥媽媽跳了出來,對(duì)著小鳥“吱吱喳喳”地不知說什么,我有怕它摔在地面上,又把它放在沙發(fā)上。它開始試飛:用那有力的翅膀,撥呀撥,小鳥漸漸飛了起來,一會(huì)兒又掉下來,它并沒撒嬌而是繼續(xù)試著飛行,這樣來回幾次,它已經(jīng)可以飛到天花板,小鳥那精神深深地感動(dòng)了我,不到一小時(shí),它已經(jīng)會(huì)飛了。
小鳥那努力向上,堅(jiān)持不懈的精神是我一生受用。
以小見大的作文 篇7
箕子發(fā)現(xiàn)商封王的生活越來越腐敗,便經(jīng)常通過宮中的.侍從打聽消息。一天,他問侍從:“現(xiàn)在,封王吃飯時(shí)還川竹筷子嗎?”侍從說:“不再用竹筷子,已經(jīng)改川象牙筷子了。”箕子說:“用象牙筷子,還會(huì)再使用陶碗嗎?必然要配玉器啊。用象牙筷、玉器皿,還會(huì)吃一般的飯菜嗎?必然要吃山珍海味啊。吃山珍海味,還會(huì)住葦草屋子嗎?必然要蓋樓閣啊!笔虖恼f:“你分析得很對(duì),現(xiàn)在大王正準(zhǔn)備蓋樓閣呢。”箕子說:“以小見大,見微知著,由此可知,商朝怕是不會(huì)長(zhǎng)久了!
有時(shí)候,細(xì)微的東西往往反映事物的發(fā)展本質(zhì),代表著事物發(fā)展的方向,是忽視不得的。在生活觀念上,越是細(xì)微的迫求,越是反映觀念的本質(zhì)。不論在什么時(shí)候,都應(yīng)該懊重行事啊。不然,就會(huì)差之毫厘,失之千里。
以小見大的作文 篇8
郁悶的星期天一天天的過去,我不禁嘆聲氣。
忽然,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻正在一排排的走著,每個(gè)螞蟻都好像手上拿著東西。我也跟上去看了,噢!原來是螞蟻正在搬家啊。它們的隊(duì)伍整整齊齊地走著,就像被一個(gè)特別厲害的教練訓(xùn)練過一樣。啊,螞蟻你可真厲害,知道要下雨了,提早搬家啊。雖然你小小的一個(gè),但知道的東西卻很多,而且你不怕死,遇到問題那么勇敢。我真的`很佩服你了,如果我們的人也像你一樣就好了?吹侥阏诎峒揖椭酪掠炅,我立即跟我媽說:“媽媽,收衣服了!笨晌冶环戳R的一頓,她說:“天氣那么好怎么會(huì)下雨。俊蔽椅恕睦锖芸炀陀辛艘环N想哭的感覺。過了兩小時(shí)左右,雨下了起來,這時(shí)仿佛我是皇帝了。媽媽,怎樣,下起雨來了吧!“不聽女兒言,吃虧在眼前!焙呛恰
螞蟻的預(yù)知能力真是強(qiáng),雖然我沒有像你那樣有預(yù)知能力,但我可以學(xué)你那種勇敢,不怕困難的精神。
以小見大的作文 篇9
母愛是天地間最偉大的愛,應(yīng)為愛是永恒的,自從我們呱呱墜落的來到這個(gè)世界上母親就開始愛著我們。母愛是一種對(duì)兒女的愛那愛猶如春天里的一道陽(yáng)光,猶如那清清的泉水。
是母親給了我們生命,沒有母親也就沒有今天的我們。
母親您還記得嗎?您在我最需要幫助的時(shí)候伸出了那一雙溫暖的雙手。您的愛像那春天里的一道給我們帶來光明與溫暖,您的`愛像那雨天里的為我們遮風(fēng)擋雨。
每天早上您都小心翼翼的起床為我準(zhǔn)備可口的早餐,又生怕弄出了一點(diǎn)聲音把我吵醒了。晚上您有為我們料理晚餐,母親我想對(duì)您說:母親這些事我可以自己做了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
歲月多去了您的青春,您一天一天的變老,臉上的皺紋越來越多了,而我一天一天的長(zhǎng)大了,也一天一天的懂事了,母親我已從一只很小很小的雛鷹變成的一只很大很大的雄鷹,還可以在天空中翱翔了。母親這些是我可以自己做了,不用你在操心了。
古人云;慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。現(xiàn)在我們生活的每一天都是我們敬愛的母親給我們的。沒有母親也就沒有我們,讓我們把我們心中無限的感激化為實(shí)際的行動(dòng)來報(bào)答我們的母親吧!
以小見大的作文 篇10
“怎么辦,衣服上沾了一團(tuán)墨,就像臉上長(zhǎng)了一顆痣!被氐郊液螅矣靡路o緊地裹住那個(gè)墨團(tuán)。媽媽擔(dān)心地問:“你是不是很冷?”“不、不冷!蔽抑е嵛峄卮鸬。媽媽覺得很奇怪,走過來拉下我的手,墨團(tuán)重見天日,我以為媽媽要打我,但并沒有,而是走到我身邊,溫柔地對(duì)我說:“快去做作業(yè),下次要注意!蔽倚睦锼闪艘淮罂跉。
寫著、寫著,聽到了“刷刷”的聲音。難道下雨了嗎?我打開窗戶一看,也沒有下雨呀?我悄悄地跑出去,原來是媽媽在為我洗沾了墨的衣服。只見媽媽蹲在衛(wèi)生間里,皺著眉頭,雙手來回搓著衣服上的墨團(tuán),有時(shí)候用大拇指在衣服上來回刮著。洗著洗著,媽媽的.臉上變得通紅,臉上流下了豆大的汗珠。這時(shí),媽媽才發(fā)現(xiàn)我在她身后,問“你作業(yè)寫完了嗎?”“沒有。”“怎么……”媽媽剛準(zhǔn)備兇我,我連忙插了一句“媽媽,您辛苦了。”媽媽嗔怪道:“你這孩子,就你嘴最甜!
雖然這只是一件小事,卻讓我感動(dòng)不已。媽媽的愛就像一杯咖啡,上面一層永遠(yuǎn)是苦澀的,糖分總藏在最下面。那小小的墨團(tuán)見證了母愛的無私和偉大。
以小見大的作文 篇11
小妖王胡巴天生頑皮,聰明可愛,他把吞下的紅棗當(dāng)子彈打,把房屋打塌,更把葛老板一幫人打得落花流水,把廚師們戲弄得狼狽不堪,落荒而逃。
小妖王胡巴生來吸血,但在宋天蔭的教導(dǎo)下改吃素食,當(dāng)他抓住兔子的瞬間又想起了父親的教導(dǎo),立刻放了兔子。當(dāng)天師羅綱面臨危險(xiǎn)時(shí),兩只小妖不計(jì)前嫌,冒死救下羅綱,也使羅綱幡然醒悟。小胡巴在宋天蔭被劍擊中后,痛苦不已,用自己微弱的力量去拔劍,劍割傷了他的手,鮮血激活了劍,讓劍有了靈性,也讓宋天蔭起死回生。與其說是劍吸收了鮮血才威力無比,不如說是善良的.召喚讓正義之劍鏟除了邪惡。
小妖們誓死護(hù)衛(wèi)妖后和小妖王,他們不畏艱險(xiǎn),不離不棄,真是令人可歌可泣。
《捉妖記》突出了與人為善的特點(diǎn)。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,善良是做人的基本原則,只有扎根于善良的土壤,才能結(jié)出高尚的品質(zhì)。
以小見大的作文 篇12
生活中有許多感人的事,它們像海底的一顆顆珍珠,珍藏在我們心中!一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,院子盡是小鳥清脆的歌聲——我該去上學(xué)了!
爸爸推著自行車,我坐在后座準(zhǔn)備帶我去上學(xué),正在跟媽媽描述昨晚做夢(mèng)時(shí)的情形,并且用手比劃著,爸爸什么也不知,只顧著往前走,就在準(zhǔn)備要過門檻的那一刻,意外發(fā)生了。自行車往前一拱,頓時(shí)我身子傾斜,兩手不知所措“蹼蹬”一聲,我重重的摔倒在地。地下滿是尖尖的石頭,我的頭流淌著鮮血,失聲痛哭起來,這聲足能夠震動(dòng)山崗。爸媽一看這情形著急起來,爸爸立刻抱起我,飛奔向醫(yī)院,一邊跑一邊安慰我但是,不知是誰(shuí)惹怒了雨神,突然下起蒙蒙細(xì)雨,隨著時(shí)間一分一秒的過去,下起了傾蓬大雨,路上的'行人見狀紛紛回家,這時(shí)爸爸皺起了眉頭,不管下著多大的雨,不管路地有多么滑,爸爸都緊緊地抱著我,大步向醫(yī)院奔去,最后到醫(yī)院了,爸媽的衣服全濕透了,而我卻是濃濃的暖意,感動(dòng)地淚水奪眶而出。爸媽我愛你們!
以小見大的作文 篇13
小時(shí)候,我們那個(gè)村總是遭洪水,我們村里的人便要我們學(xué)爬樹。
我一開始不敢,后來小伙伴幫我壯膽,我便跟著爸爸學(xué)爬樹去了。我跟著爸爸去爬樹,爬著爬著,我似乎掌握了要領(lǐng):身體要緊靠樹,四肢為支點(diǎn),一次最多松開兩個(gè)支點(diǎn)。我便自己往上爬,大約到了房頂高度,我的手夠不著樹枝,爸爸見我不上不下,便催促我:“快啊,快爬呀!”我便奮力一跳,想抓住樹枝,結(jié)果我摔在了房頂上。我放聲大哭,爸爸下來了安慰我?guī)拙浜,說:“兒子,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,改變方法!蔽宜贫嵌酒饋,再次嘗試,到了我原來沒有爬上去的地方,我的.心像一只兔子似的,跳個(gè)不停。我也很緊張,生怕再掉下來。我便抱住樹干拼命地向上爬,不一會(huì),我成功了,我坐在樹枝上,天上的白云,似乎在為我鼓掌;地上的房屋,似乎在為我歡呼。
現(xiàn)在,我遇到一些過不去的地方或一些難題,總會(huì)百般思索、想方設(shè)法攻克它。
以小見大的作文 篇14
從小我就知道,奶奶最喜歡吃魚頭了,至于為什么喜歡吃,我就不知道了。
一天,媽媽給我們做了一盤紅燒魚,每次吃魚時(shí),都是我和弟弟先光臨“風(fēng)水寶地”——魚肚子,剩下好的部分,我和弟弟各占五分之一。今天,我和弟弟像上次一樣吃,很快一條魚就只剩一個(gè)魚頭和一點(diǎn)點(diǎn)魚肉了,我也打起了飽嗝。只見奶奶將魚頭夾過去,放進(jìn)嘴巴嚼了起來,奶奶的嘴巴飛速磨動(dòng)著,臉上露出享受的表情,好像全世界只有這個(gè)魚頭最好吃?吹梦抑绷骺谒,想:奶奶好像很喜歡吃魚頭呀!難道魚頭很好吃?我都還沒吃過呢!下次我一定要嘗嘗魚頭的滋味!
由于媽媽買回來了三條魚,所以后面幾天,都會(huì)有魚可以吃,所以,我還有機(jī)會(huì)!于是,第二天時(shí),我首先光臨的`是魚頭,迫不及待用嘴吸起來,這哪里有肉啊,肉少還不說,味道也不好。奶奶是怎么吃下去的呀,我沖到垃圾桶旁,“哇”的一聲全部吐出來,心里的疑惑有增無減,奶奶為什么這么喜歡吃魚頭呢?現(xiàn)在又不是以前那樣沒有食物,為什么呢?后來,我問奶奶為什么,奶奶笑著說:“為了能讓你們吃好呀!你們還小,正長(zhǎng)身體,要多吃點(diǎn)魚肉,而且魚頭也很好吃……”
第三天,桌上仍然有一盤紅燒魚,我首先將魚頭夾在碗里,然后將肚子上面的肉夾給奶奶。邊吃魚頭還故作享受地說:“這魚頭太好吃了,我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)了?”
奶奶的眼睛濕潤(rùn)了,那淚水里面包含了快樂、感動(dòng)和……
從此,我“愛”上了吃魚頭!
以小見大的作文 篇15
“爸爸回來了,爸爸回來了!”我歡呼著。爸爸每次從遠(yuǎn)方回來都會(huì)給我?guī)б恍┬缕娴臇|西,這次,給我?guī)У木尤皇侵豢蓯鄣男▲B,我高興極了!連忙接過來,把小鳥小心翼翼地放進(jìn)了鳥籠。
開始幾天,我送食物進(jìn)去,小鳥飛快地就吃完了?蛇@幾天,我不管送什么食物它不吃也一口,總是眼巴巴看向籠外,望向窗戶外。我感到很疑惑,就問爸爸怎么回事,爸爸也不知道。我還是按時(shí)送食物過去,可小鳥還是一口也不吃,看起來無精打采的。漸漸地,食物都堆滿了籠子。于是,我就準(zhǔn)備清理一下鳥籠,當(dāng)我打開鳥籠門的一瞬間,小鳥一個(gè)大跨步,直朝窗戶的那個(gè)地方飛去,它很努力地扇動(dòng)著自己的`翅膀,一刻都沒有停下,可就在快到窗戶的一瞬間,小鳥體力透支摔在了地上。
我連忙把小鳥捧了起來,叫媽媽來幫它包扎,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)地?fù)尵,小鳥活過來了。在小鳥養(yǎng)傷的時(shí)候,它的眼神一直望著窗外,它的眼神里充滿了對(duì)外面世界的向往,我在它的眼神里看到了自由兩個(gè)字。終于,它傷好了,我打開籠子,想把小鳥放回本該屬于它的天空,它愣了一下,展翅飛走了,我不停地跟小鳥揮手,小鳥落在不遠(yuǎn)處一棵樹上回頭看著我,好像表達(dá)著對(duì)我的感激之情。
對(duì)呀!誰(shuí)都向往自由,誰(shuí)都想擁有自由?赡悴辉(jiān)持,又怎會(huì)擁有自由?小鳥因?yàn)樗膱?jiān)持而獲得了自由。所以,我們要從現(xiàn)在開始努力,構(gòu)建自己的翅膀。堅(jiān)持自己的理想,長(zhǎng)大后,才會(huì)擁有真正的自由。
以小見大的作文 篇16
我父親是個(gè)普普通通的大學(xué)老師,他是爺爺奶奶唯一從農(nóng)村里供出來上大學(xué)的孩子。父親似乎天生就不是能安逸的人,他大半輩子都忙忙碌碌的,白了雙鬢。他為了評(píng)副教授費(fèi)盡了精力,都四十不惑了,還是拼了命地又取得了博士學(xué)位,但也總算是結(jié)束了。用父親的話說,“總算是熬出來了!
父親是一個(gè)很能說話的人,他也是一個(gè)很能做事的人,鄰里們總戲稱他是“勞動(dòng)模范”,“家庭主夫”。父親最讓我難以忘記的就是他的手。
父親的手雖然并不能說是有多好看,但確實(shí)是比其他許多人的白許多;蛟S是他經(jīng)常做家務(wù)的緣故吧,他的手總泡在水里頭:洗菜,洗衣服,洗抹布……泡著泡著,手就白了。于是乎,父親總跟我炫耀:“看看我的'手,比你的還白嘞!我還年輕著呢,別總說我老!笨擅慨(dāng)我看著他的手,總有種說不出的心疼。雖說是白,但他的手上到處是深深的皺紋,青筋也凸起得很高,手背與掌心上的皮膚凹凸不平。
在我小時(shí)候,便沉溺在電子產(chǎn)品的海洋中,玩物喪志,日漸消瘦,無法自拔。依稀記得在三四年級(jí)的時(shí)候,我偷偷地拿走了父親的手機(jī)去玩游戲。父親發(fā)現(xiàn)后怒氣沖沖,一副恨鐵不成鋼的樣子,右手反手一巴掌扇在了我的臉上。我的上牙狠狠地頂在了嘴唇上,嘴唇破了,血沿著嘴角淌了下來。從此,我就討厭上了這雙手,尤其是那只右手。
直到六年級(jí),大概是因?yàn)椴饺肓饲啻浩,我成熟了,也懂事了些,在不?jīng)意間就改變了曾經(jīng)對(duì)這只手的看法。
記得那是一個(gè)冬天,寒風(fēng)呼嘯,吹得我瑟瑟發(fā)抖,雙耳凍得通紅,像被火烤了似的。如同往常的每個(gè)早晨,上映著巨制災(zāi)難電視劇——上學(xué),一個(gè)令無數(shù)學(xué)生、老師、父母痛不欲生的災(zāi)難。其實(shí),我本是可以坐汽車上學(xué)的,但因?yàn)槲遗c父親都不太喜歡車?yán)锬欠忾]、拘束、不透氣的環(huán)境,還是選擇了低碳環(huán)保的方式,騎電瓶車上學(xué)。
父親僵直地坐在電瓶車上,他只穿了三四件衣服,因?yàn)樽叩眉,連大衣都來不及套上,腳底下還踩著一雙冰涼的拖鞋。他雙手赤裸裸地扶著車把手,沒有任何抵御寒風(fēng)的物件。他的手套呢?只留給了我。他雙手凍得不停地顫抖,皮膚干巴巴的,像是要凍得裂開來似的。他雙手緊緊地握著車把,想憑借這么一點(diǎn)力量來給自己增加些熱量。那一剎那,這雙手蒼老了許多,卻變得可愛了許多,在那一整個(gè)冬天給我?guī)砹藴嘏?/p>
以小見大的作文 篇17
在我的印象中,父親雖然不是很高,但絕對(duì)是強(qiáng)壯的、全能的。他曾經(jīng)體育拔尖,是一個(gè)足球好手,可惜后來卻體態(tài)走樣,漸漸遠(yuǎn)離運(yùn)動(dòng)。他手巧心細(xì),是一名合格的木工和機(jī)械師。但他讓我印象最深的,是他結(jié)實(shí)的猶如鋼鐵一般的肩膀。
父親的肩膀,寬敞、厚實(shí),沒有突出的棱角,坐著剛好,很是舒服。
4歲前在日本的經(jīng)歷,是我最快樂的時(shí)光之一。但在當(dāng)時(shí),父親忙于工作,早出晚歸,我印象中,與他相處的時(shí)光,似乎就只有晚飯后那幾個(gè)小時(shí)的休憩,和節(jié)假日外出的玩樂。那時(shí),總少不了他的肩膀。
他一下班回家,總是先把早已在門口等待的我高高舉起,然后放在肩膀上,“扛”著我到樓上的天臺(tái),俯瞰夕陽(yáng)余暉下寧?kù)o的小鎮(zhèn),多么富有詩(shī)意!
而當(dāng)出門玩耍時(shí),他也成了我必不可少的代步工具。我騎在他的肩上,感覺自己變成了一個(gè)大人,頓時(shí)居高臨下,威風(fēng)凜凜。風(fēng)涼絲絲的,輕輕地拍打在我的面頰上,那便是最舒服的體驗(yàn)了。
之后,我和媽媽先來到杭州。父親仍在日本工作,大概持續(xù)了一兩年吧,我沒有再騎到他的肩膀上。
等到他卸了在日本的工作,我也開始讀幼兒園了,這樣一來,他倒有空,我卻變忙了,我能和他共度的,就只剩周末了。更無奈的是,我的尺寸已經(jīng)漸漸變大,體重也隨正比上升,自己走路也不成問題,騎在他肩上的機(jī)會(huì)也就少之再少,也不知道為何,他寬厚的肩膀,對(duì)我的吸引力,也不如之前那么強(qiáng)烈。
在我小學(xué)一年級(jí)那年,我們家搬到了錢塘江邊。周末,正值農(nóng)歷八月十八,我們?nèi)乙黄鹑ビ^潮。
本以為來得夠早,卻沒料到,人們已經(jīng)擁成了一堵厚墻,就是站在外圍最高的石頭上,我也什么都看不見。我一臉迷茫,這時(shí),父親突然將我高高舉起,然后放在肩上,突如其來的上帝視角讓我喜出望外,拍手稱快。
坐在他的肩上,我終于看到了廣闊的`錢塘江,看到了“海涌銀為郭,江橫玉系腰”的景象,這回算是大飽眼福。但是,我隱隱地感到,我坐著的肩膀,沒有了以前的結(jié)實(shí)和有力,總有一些不穩(wěn),也許是我太重了吧。
回家的路上,我嘰里呱啦講個(gè)不停,他也配合得聽著,時(shí)不時(shí),也講上幾句。那時(shí)的我,還天真地以為,父親也看到了那壯觀場(chǎng)面。殊不知,站在人群外圍,個(gè)子并不高的他,什么也沒看到。
后來,他的肩膀在滑雪時(shí)摔傷了,貼了膏藥,干不了重活,只能靜心養(yǎng)傷,整個(gè)人似乎也安靜了許多。
自那之后,我再也沒有騎過他的肩膀。
現(xiàn)在,他的肩膀依舊寬敞,厚實(shí),依舊沒有棱角。可是,卻不怎么有力了。我也常常奢望坐在他的肩上,也許,這又是另一種感覺吧?只是,父親老了,肩膀不壯了,我也長(zhǎng)大了,再重新回到他的肩上,似乎不大可能了。
謝謝您,讓我在您那并不龐大、但結(jié)實(shí)有力的肩膀上,找到了站在巨人肩上的安全感、自豪感,原來這種看似難以實(shí)現(xiàn)的感覺,有您就能幫我實(shí)現(xiàn)。
辛苦了,我的父親。
以小見大的作文 篇18
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六。鳥兒歡快地歌唱,溪水靜靜地流淌,心情越來越珍妮弗。我想:今天早上打游戲,下午打掃房間,晚上做作業(yè)。我一想到這個(gè)計(jì)劃,心情就歡呼起來,因?yàn)槲蚁氲搅私裉旌苊艹鋵?shí)的事情。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是中午了。我正在打掃房間。我無意中發(fā)現(xiàn)抽屜邊有一支蠟燭正在燃盡!班!你怎么還留著這么短的蠟燭!”我默默的說。然后我想都沒想就扔進(jìn)了垃圾桶。
晚上,吃完飯,媽媽對(duì)我說:“現(xiàn)在我要上班了,但是爸爸不在家。你要好好照顧自己,早點(diǎn)做作業(yè)!”我很生她的氣,所以立刻關(guān)上門。之后,我來到辦公桌前,開始打架
做了一會(huì)兒,突然降權(quán)了,房間里一片漆黑,看不見手指。我害怕極了,心里充滿了恐懼。我想:怎么辦?現(xiàn)在爸爸媽媽都不在家,天這么黑怎么辦?問題是我還沒有做作業(yè)。
我起身開始找手電筒。我拿了一個(gè)帶蚊香的'打火機(jī),整個(gè)房間都沒帶。我無助地坐在床上,絕望了。突然,我想起了早上丟棄的蠟燭。
我跌跌撞撞的摸了摸,像寶貝一樣點(diǎn)著了。它就像一朵美麗的紅花,撕裂了黑夜的一角。我就像一個(gè)嬰兒在害怕的時(shí)候被媽媽撫摸時(shí)的感覺。我的心立刻平靜下來,值完之后,我?guī)е@微弱而光芒四射的光源加入了“戰(zhàn)斗”。
從這件小事,我們可以知道,世界上每一件微不足道的事情,都有它的偉大之處。比如這支蠟燭,只燃燒了一次,卻把我從精神痛苦中拯救出來。
以小見大的作文 篇19
時(shí)間久了,但對(duì)我影響很大。
我清楚地記得那是一個(gè)悶熱的下午。我和爸爸在家看電視。突然,我大聲打了個(gè)噴嚏,就把紙拿出來擦了擦,拿在手里。
“行嗎?”爸爸關(guān)切地問我。
“嗯,沒事!闭f著,我拿了張紙擦擦汗,繼續(xù)欣賞電視節(jié)目。
過了一會(huì)兒,我把手邊的紙扔了,本來是要扔進(jìn)垃圾桶的。結(jié)果它調(diào)皮地改變了方向,躺在了地上。
爸爸笑笑,沒說話,也沒接。
“現(xiàn)在場(chǎng)上比分都一樣,這是決定性的進(jìn)球!”主持人的聲音如雷閃電,勾魂攝魄。
很快就到了晚上,我們圍著一張桌子吃飯。我們只聽見父親對(duì)母親耳語(yǔ)了幾句,卻聽不清楚。
“教育……”爸爸說。
“這是什么意思?”心里納悶。
“嗯。”媽媽說。
過了一會(huì)兒,我只聽見父親把我叫到房間。
當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí),我父親正坐在床上,站在他腳上的兩張紙上。這張紙就像一個(gè)癟了的氣球,平放在地上。
“過來!备赣H的聲音里有一絲憤怒。
我走過去。
“你今天犯了一個(gè)錯(cuò)誤,這是細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤!
“哦!蔽乙呀(jīng)想到了一些東西。
“你知道我媽媽掃地有多難嗎?她每天都要上班!”爸爸的怒火似乎“越來越旺”。
我不談生活。我一直盯著地板。
“從小到大!”
“這是什么意思……”
“意思是,”爸爸的眼神嚴(yán)厲而深邃,像是一個(gè)想不明白的`圣人的眼睛,“我們可以從一件小事中看到隱藏在那件小事背后的偉大的東西。就像你這次一樣。”
“雖然你這次只是一件小事,但是有一個(gè)‘引’——引起重大事件。你以后可能不尊重別人的成就!”
聽了父親的話,我滿臉通紅,拿起紙扔進(jìn)垃圾桶,就像舉行儀式一樣。
“從小到大……”父親的聲音在我耳邊一遍又一遍地回響。
以小見大的作文 篇20
今天從少年宮出來,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)中學(xué)生從背包里拿出一瓶水。喝完后,他把它扔到路邊的樹下,對(duì)幾米外的垃圾桶視而不見,然后轉(zhuǎn)身走了。
這件事雖然小,但卻顯示了中學(xué)生乃至廣大公眾的壞習(xí)慣。他們認(rèn)為南極上空的臭氧洞是危險(xiǎn)的,但它很遠(yuǎn);全球變暖雖然是大危機(jī),但每年都會(huì)上升幾度,不會(huì)影響生活;環(huán)境污染對(duì)人類來說是一個(gè)很大的考驗(yàn),但扔這樣的塑料瓶也沒關(guān)系。這是多么不正確的想法!
大家一定都知道“日積月累”這個(gè)詞吧?知識(shí)積少成多,隨著時(shí)間的推移,人們變得知識(shí)淵博。垃圾呢?也許,在科技極其發(fā)達(dá)的'未來,地球?qū)⒊蔀橐粋(gè)巨大的垃圾桶,地球?qū)⒉辉偈呛棋钪嬷虚W亮的藍(lán)寶石;也許,在那個(gè)時(shí)候,人類可以改變一切,但他們能讓地球重生嗎?環(huán)境對(duì)我們有多重要!
我也聽過這樣一個(gè)新聞:一群韓國(guó)游客在寧波景區(qū)撿垃圾。都是男人女人孩子。從這條新聞可以看出,中國(guó)的垃圾太多了。國(guó)外做的比我們好很多:比如新加坡,亂扔垃圾一次就要罰款幾千元?在德國(guó),幾乎沒有人亂扔垃圾,他們把它們分成不同的類別。如果中國(guó)人去了,要準(zhǔn)備幾萬(wàn)塊錢作為罰款!
我認(rèn)為中國(guó)應(yīng)該開展更多像“你把我扔了”這樣的活動(dòng)來徹底改變中國(guó)人的形象。
以小見大的作文 篇21
一件很小的事,卻能看出一個(gè)人的素質(zhì)如何。
一天,我在公交汽車上,汽車“轟隆轟隆”的響,不時(shí)來一個(gè)急剎車,全車廂的人都不約而同的往前傾。我在一個(gè)小角落里,握住旁邊銀灰色的欄桿,從窗戶往外看,好像一旁的樹腳底抹了油一樣,“刷刷”的往后退。司機(jī)每停下一個(gè)站以后,都會(huì)大聲喊:“往后走!往后走!”正逢下班高峰,人多的很,車?yán)镆埠軔灐?/p>
四處張望著,發(fā)現(xiàn)原先車上不只是年輕人,也有些上了年紀(jì)的老人。這時(shí),我看到一個(gè)老爺爺,他頭發(fā)花白,滿臉皺紋,臉上或者胳膊上散布著老人斑,腰背已經(jīng)直不起來,而他卻也在站著,這位老人扶著座椅上方的.扶手,而這座椅正是“愛心專座”,這四個(gè)字突然讓我覺得那么的刺眼,愛心專座不就是給這樣需要幫忙的人坐的嗎?而此刻,坐在這椅子上的正是一個(gè)看起來三十多歲的阿姨,手里拎著菜籃,嘴里哼著小調(diào),翹著腿,看起來一副悠閑自在的模樣。我真想問問,你沒有覺得一點(diǎn)不自在的地方嗎?還是你心中正暗想,“這老人真煩,偏偏站我那里,難道還想讓我讓座?沒門兒!”
雖然讓一個(gè)座位不是什么驚天動(dòng)地的大事,只是生活當(dāng)中頻繁出現(xiàn)的小事,可這小事,有時(shí)卻能夠讓人看穿另外一個(gè)人,比如說此刻我就不會(huì)覺得那天在車上看到的阿姨是一個(gè)善良有禮貌的人,這件小事讓我看到了她內(nèi)心背后的不善良。
透過這件事,我覺得不管什么人,不管做什么事,都就應(yīng)多為別人想想,即使能做這樣一件小事,給他人帶來幫忙,那該是多么快樂的事。
以小見大的作文 篇22
每個(gè)周六晚上,游泳后,我總是去超市買菜,但今天,我媽媽帶我去另一個(gè)地方,——胖姐姐風(fēng)味小吃店。
雨,還在不停地落下;風(fēng),也在不停地吹著。我們?cè)O(shè)法找到了一個(gè)停車位,并匆忙排隊(duì)。我以為下雨天人少,但看到現(xiàn)在的情況真的很驚訝:店外幾十米內(nèi),都在排隊(duì)。有的忙著拍照發(fā)給親朋好友;有的跑到前面看老板怎么做的;其他人繼續(xù)向前看。雖然邊上也開了幾家店,但是哪家比這家好?
早在前段時(shí)間,這家店就登在了報(bào)紙上?吹竭@個(gè)新聞,大部分人都受不了刺激,成群結(jié)隊(duì)的來品嘗。就這樣,每天晚上都有很多人來排隊(duì)。由于時(shí)間和數(shù)量的限制,很多沒吃夠的人下次還會(huì)繼續(xù)排隊(duì),而沒吃的人下次會(huì)因?yàn)檫@種口味的欲望提前來排隊(duì)。這長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)伍引起了路人的注意,他們強(qiáng)烈的好奇心促使他們加入了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。
也正是因?yàn)樯膺@么好,所以老板的素質(zhì)和店里的衛(wèi)生都下降了:人多了,老板受不了性子,一個(gè)個(gè)回答,從原來的和藹態(tài)度變成了不耐煩。吃完一張桌子,人們直接把垃圾扔進(jìn)桶里,用抹布把桌子擦洗兩遍。
現(xiàn)在的人有跟風(fēng)的習(xí)慣。如果我們能限制自己的思維和行動(dòng)去尋找更美好的東西,這就不會(huì)發(fā)生。
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