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學(xué)生作文今天陽光燦爛
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的學(xué)生作文今天陽光燦爛，歡迎閱讀與收藏。
今天陽光燦爛，但是風(fēng)很大。
讀到這句話的時候，大多數(shù)人會將目光鎖定在后半句上，會不禁想到大風(fēng)將樹葉刮落、將衣服刮飛、甚至將衣架刮倒的場景……沉浸在對大風(fēng)危害的幻想中，似乎很少有人會注意到前面的“今天陽光燦爛”。由此可見，“但是”的殺傷力很大，它像是給你的心安上了一道鎖，并且拉上了窗簾，美好的事物都被它阻擋在身后。于是有人將“但是”改為“同時”：今天陽光燦爛，同時風(fēng)很大。似乎是將“風(fēng)很大”這個“害”變成了“利”，與陽光同時作用。給人一種“風(fēng)也是有利的”的想法。但“陽光燦爛”似乎和“風(fēng)很大”沒有什么必要聯(lián)系。這頂多只是將窗簾拉開，窗上的鎖依舊是紋絲不動，陽光的香氣無法進(jìn)入。
然后有人把它們的位置換了一下：今天風(fēng)很大，但是陽光燦爛。似乎是更好了，將不利因素置于前，讓人將目光集中在“但是”后面的有利因素上，給人以美好的感覺�；蛟S我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種想法，在美好與不好同時出現(xiàn)時，應(yīng)該多關(guān)注美好，讓心上的鎖被“美好”打開。
不過，有時鎖是被打開了，窗戶依舊關(guān)著，陽光依舊在窗外舞蹈。所以我愿意把它改成：今天陽光燦爛。這句話給人的感覺很美好。沒有喧囂的人群，沒有喧囂的車輛，沒有呼嘯的大風(fēng)，有的只是燦爛的陽光和沁人的香氣。相信大家都聽過這么一個故事，從前有個老婆婆，大女兒賣傘，小女兒賣鞋，晴天時擔(dān)心大女兒生意不好，雨天時擔(dān)心小女兒生意不好，于是她就天天哭，后來人們叫她想晴天的小女兒時小女兒生意好，雨天時大女兒生意好，之后她就天天笑。
世界上沒有絕對的好事，也沒有絕對的壞事，凡事都有兩面。但保持良好的心態(tài)，去微笑面對是最重要的。在美好到來時，我們可以選擇忘卻煩惱，安安心心地享受這簡簡單單的快樂。這樣，我們心情就會陽光起來。所以，當(dāng)陽光降臨時，忘卻所有的不利因素，只注重這一刻的美好，深呼吸，然后對自己說：今天陽光燦爛。
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