與吊蘭相遇-描寫植物的作文800字

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的與吊蘭相遇-描寫植物的作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我與吊蘭，與它相遇，同在一個屋檐下，著實是一大幸事。吊蘭天天與我相伴，在我的養(yǎng)護下和我一起茁壯成長，成了我獨特的朋友。

　　在那個陰沉的日子里，我垂頭喪氣地走在回家的路上，這次的象棋比賽我是辛辛苦苦準(zhǔn)備了一個月，打道回府就一天，又沒有取得名次。我努力的不比別人少，難道就是我自己太差嗎?太陽剛從烏云中露出了頭，我一回到家，就意外地發(fā)現(xiàn)了陽臺上多了幾株植物，它們被幾個精巧的白色籃子吊著。在其他鮮艷的花朵下，倒是顯得不怎么起眼，掛在屋檐下，我隨口一問：“爸爸，那盆吊著的植物叫什么?”“哦!吊蘭，新買的。”

　　我一樂，還真是有個“吊”字。不禁仔細(xì)觀賞起來，它雖不明艷，卻有著自己的風(fēng)采。從根部到葉梢處都是綠的。它綠得那么純粹與自然，使人一看就知道它充滿著生機，青翠欲滴的枝葉將生命的本色表現(xiàn)得淋漓盡致，仿佛是大自然淋漓盡致的本色都集于它了。它的枝葉呈放射狀散開，卻不顯雜亂，就像一朵綻放的花，也像波浪在翻滾。陽光，給予了這盆綠色精靈祥和與靜謐，這讓人忍不住去驚擾它，只愿注視著它微笑。

　　吊蘭那長長的葉子順著花盆向下生長，攀附著主枝乖巧得像個孩子，風(fēng)一吹，系在上面的鈴鐺就響了，美妙得如精靈在我眼前飄飛，而葉子也前后搖擺，我突然想道，這是不是給吊蘭太多壓力了呢!

　　爸爸走過來，看著吊蘭，又看看我，笑呵呵地對我說：“吊蘭的美不僅在于它自身外在美，更在于它‘吊’著小吊蘭的負(fù)擔(dān)。這是它的壓力，卻也是它的動力，正因如此，它才會更奮力地生長。你看，縱然吊蘭的枝葉下有長著許多小吊蘭，但是它每根莖都是直的，挺拔的，像一根柱子一樣，越是負(fù)擔(dān)壓力大，它就越奮力生長，否則會被壓死!”

　　看看吊蘭，我想到了自己，同在一個屋檐下，我有親人的呵護與鼓勵，而吊蘭，卻是連陽光也只能斜照它，它身負(fù)重任，只能靠自己，卻依然充滿了生命力，綠得青翠。

　　壓力能轉(zhuǎn)化為動力，我有了勇氣，如吊蘭般，不斷進(jìn)取，頂著壓力不斷前進(jìn)，完善自己。

　　今年，吊蘭又長得茂盛了，夏日里，坐在陽臺，迎面吹來夏日清爽的風(fēng)，聆聽動耳的風(fēng)鈴，看著吊蘭搖擺，我已不復(fù)從前，我能頂著壓力長大了。

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