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那一次,我戰(zhàn)勝了自卑作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的那一次,我戰(zhàn)勝了自卑作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
窗外，夕陽(yáng)正緩緩的下沉，努力的發(fā)出最后的最燦爛的光輝，幾只烏鴉從天邊掠過(guò)，帶起一道道光影。
操場(chǎng)上，同學(xué)們正在歡快的奔跑，個(gè)個(gè)陽(yáng)光帥氣。
窗內(nèi)，因肥胖而略顯行動(dòng)不便的我，心里亂糟糟的，無(wú)言的失落與怯懦充滿了我的心…。
忽然，英語(yǔ)老師走進(jìn)來(lái)，興沖沖對(duì)我說(shuō)：“給你個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)，你要不要？”一邊說(shuō)一邊將手中的紙塞到了我的手里：“這次的英語(yǔ)演講就交給你了。”
我看看寫(xiě)滿密密麻麻的英文的紙，沉默著，一臉迷茫。
老師說(shuō)：“你試著讀一讀？”
但我的嘴唇卻似有千斤重，哆嗦著，怎么也張不開(kāi)。那些往日非常熟悉的單詞就好像粘在牙齒上，怎么也發(fā)不出來(lái)。我急的滿頭大汗。
老師卻并不因此失望，他說(shuō)：“我相信你，你一定可以為班級(jí)爭(zhēng)光�！彼目跉鉁睾偷珗�(jiān)定。我抬起頭，看著老師鼓勵(lì)的目光，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)沉穩(wěn)下來(lái)，一種叫自信的胚芽一點(diǎn)點(diǎn)萌發(fā)出來(lái)。終于，我點(diǎn)了點(diǎn)頭
老師說(shuō)：“既然答應(yīng)，就要全力以赴哦！”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。
那天過(guò)后，我便開(kāi)始為演講做準(zhǔn)備�？蓞s好像總有一些聲音在拼命的鉆進(jìn)我的腦海：“就憑他，一個(gè)胖子也變能人了，真是白費(fèi)功夫�！薄按笈肿�，摔一跤，兩頭不著地”……
每到這時(shí)，我便暗下決心，不要在乎那流言蜚語(yǔ)，我要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
課間，同學(xué)們?cè)谝慌蚤e聊時(shí)，我在跟著復(fù)讀機(jī)練習(xí)發(fā)音；同學(xué)們?cè)谖螋[時(shí)，我把單詞排列成句；同學(xué)們?cè)诒澈蟾`竊私語(yǔ)時(shí)，我便更挺直腰板練習(xí)演講時(shí)的手勢(shì)與姿態(tài)，為的是為了不讓老師的一片苦心白費(fèi)。更是為了讓他們更讓自己看到一個(gè)全新的我
一連五天過(guò)去了，單詞與句子仿佛深深印在我的腦海中，已成為我的一部分。
終于，演講比賽正式開(kāi)始了，看著一個(gè)個(gè)胸有成竹的選手，不免有些心里發(fā)虛。我一遍遍對(duì)自己說(shuō)：“澤林，加油，不跟別人比，做最好的自己就夠了�！泵空f(shuō)一遍，我的信心便增強(qiáng)一點(diǎn)。
輪到我了，我大步走上臺(tái)，這時(shí)聽(tīng)到臺(tái)下傳來(lái)整齊而有力的呼喊：“澤林加油，澤林必勝！”
是我們班的同學(xué)！一絲微笑掛上了我的嘴角，我朝他們揮了揮拳頭，回過(guò)頭，走到演講臺(tái)中央，一連串流利而標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音便脫口而出“whereisawill，thereisaway”……
演講結(jié)束，我深深地鞠躬致意，耳畔響起同學(xué)們的歡呼聲和雷鳴般的掌聲。我不知道結(jié)果如何，但我明白我已勝利，我終于戰(zhàn)勝了那個(gè)怯懦的膽小的自己……
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