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材料作文:行勝于言

時(shí)間:2024-10-12 13:39:18 俊豪 作文寫(xiě)作 我要投稿
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材料作文:行勝于言(通用10篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的材料作文:行勝于言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

材料作文:行勝于言(通用10篇)

  材料作文:行勝于言 1

  鷹選擇了飛翔的努力,收獲的是翔于云端的非凡;蟬選擇了“知了”的自得,收獲的事棲于枝梢的平庸。

  當(dāng)仲永年少即鋒芒畢露時(shí),可曾想過(guò)日后的泯然眾人?當(dāng)趙括臨陣夸夸其談時(shí),可曾想過(guò)戰(zhàn)時(shí)的身死人手?當(dāng)馬謖軍帳中信誓旦旦時(shí),可曾想過(guò)敗逃時(shí)的兩淚漣漣?

  于是那一次次言與行的本末倒置,定格了歷史的.曲線。

  其實(shí),言與行的辯證,正如同水與桶的關(guān)系:空氣如言行如水,而只有當(dāng)桶中的水愈來(lái)愈多時(shí),桶才會(huì)變重。仲永、趙括、馬謖,哪一個(gè)不是質(zhì)地優(yōu)良的“桶”呢?只可惜不裝水的桶如不能跑的車一樣,于歷史的實(shí)在性而言毫無(wú)用處,倘如真的非要說(shuō)出些價(jià)值,那也只有將他們陳放于史書(shū)的博物館中,供后來(lái)者引而鑒之了。

  于是有人便言:沉默是金。于是魯迅先生也說(shuō):“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!比欢,這于我看來(lái),沉默與沉默之間,卻是有著質(zhì)的區(qū)別。

  并不是所有的沉默都是金子,也并不是所有的沉默都會(huì)導(dǎo)致滅亡。在相同的沉默的表象下面,有著截然不同的兩個(gè)世界。

  當(dāng)1840年英吉利的堅(jiān)船利炮轟開(kāi)中國(guó)大門(mén)時(shí),當(dāng)琦善等人驚呼著堅(jiān)船利炮不可抵擋時(shí),中國(guó)的有識(shí)之士們選擇了沉默。然而這沉默并不是屈服,而是蘊(yùn)含著“行”的沉默。當(dāng)然,也只有這樣的沉默,才能孕育出爆發(fā)。

  于是便引出另一種沉默——徹底沉默了的沉默,預(yù)示了滅亡的沉默。

  所以,“行”的作用便顯而易見(jiàn),即便是沉默,若內(nèi)蘊(yùn)著“行”的苗芽,也會(huì)指向成功。

  當(dāng)然,行勝于言并不是將言置于無(wú)用之地。若成功是行于海上的帆船,言便是風(fēng)。風(fēng)既能助船破浪,也能掀起波濤吞嚙希望。若成功是種著麥苗的田地,言便是雨。雨既能滋潤(rùn)大地,也能引發(fā)洪澇水淹千里。所以,“行”固然重要,但沒(méi)有“言”指導(dǎo)的“行”卻將是一個(gè)更大的謊言。

  當(dāng)小鷹選擇了翔于云端的非凡,它就要付諸努力,因?yàn)樾袆儆谘裕划?dāng)知了選擇了自鳴的得意,它便注定了平庸,因?yàn)樾袆儆谘。那么。你的選擇,鷹還是蟬?

  材料作文:行勝于言 2

  “行勝于言”是清華大學(xué)的校訓(xùn)之一,它與“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn)一起共筑清華精神、清華魂!靶袆儆谘浴闭撌隽俗龊驼f(shuō)的關(guān)系,其真諦是告誡人們做人做事要?jiǎng)?wù)實(shí)。古之圣賢反對(duì)說(shuō)大話,提倡言行一致,說(shuō)到做到?鬃釉凇墩撜Z(yǔ)·憲問(wèn)》第二十六章說(shuō):“君子恥其言而過(guò)其行”,意思是“君子以自己的話超過(guò)自己的行動(dòng)為恥辱”。在《論語(yǔ)·為政》第十三章說(shuō):“先行其言,而后從之!币馑际恰跋劝岩f(shuō)的話實(shí)行了,然后再說(shuō)出來(lái)”。他認(rèn)為為人行事的本身,比你的語(yǔ)言更具說(shuō)服力?鬃硬坏珜(duì)說(shuō)和做的關(guān)系有深刻的認(rèn)識(shí),而且一生躬身歷行,周游列國(guó),推行仁政,風(fēng)塵仆仆,凄凄惶惶,暮年閉門(mén)著述,的確做到了“敏于事而慎于言”“訥于言而敏于行”!跋壬L(fēng),山高水長(zhǎng)”。

  先做后說(shuō),或者多做少說(shuō),都是強(qiáng)調(diào)實(shí)干,不實(shí)干是任何事情也做不成的。做事要首先著眼于做好當(dāng)前的事。古人云:“行遠(yuǎn)自邇,登高自卑”,“行遠(yuǎn)自邇”就是說(shuō)要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo),做事包括做學(xué)問(wèn)就要從眼下事做起,要由淺而深,循序漸進(jìn)。而在現(xiàn)實(shí)生活中,好高騖遠(yuǎn)者比比皆是,大事做不來(lái),小事又不肯做。我們被當(dāng)代孝子田世國(guó)捐腎求母的行動(dòng)而感動(dòng)落淚,但在家中卻不肯給勞累一天的媽媽端來(lái)一盆洗腳水;我們敬佩帶著妹妹上大學(xué)的洪戰(zhàn)輝撐起貧困、自強(qiáng)不息的精神,而明知家境不好的你卻與其它同學(xué)永無(wú)休止地攀比吃穿;我們被身殘志堅(jiān)的史鐵生和海倫·凱勒的'刻苦求學(xué)精神所鼓舞,可是身心兩健的你卻不肯為解一道數(shù)學(xué)難題而苦思冥想。我們?cè)谛袆?dòng)上太習(xí)慣于眼高手低。我們常為英雄們?yōu)閻?ài)護(hù)公共財(cái)物而犧牲的精神感動(dòng)不已,卻把自己班級(jí)的桌椅和教室墻壁涂抹得臟亂不堪;

  我們深知“己所不欲,勿施于人”的為人之道,卻在同學(xué)正在午睡的教室里撕瘋打鬧;我們懂得“友誼誠(chéng)可貴”的交友之道,卻只因雞毛蒜皮小事與同學(xué)發(fā)生磨擦后便大打出手;我們總把“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”掛在嘴邊,卻在校園內(nèi)隨意亂扔紙屑、雪糕包裝袋和踐踏草坪。我們?cè)谒枷肷咸矏?ài)夸夸其談了。反躬自省我們的言和行,每個(gè)人確有從自身做起,從當(dāng)前的事做起的必要。人生旅程中少不了行、思、言,這三者是統(tǒng)一的。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)做到行成于思,行勝于言,言行一致。人活著就要做事謀生,每個(gè)人都渴望成功。那么就請(qǐng)“領(lǐng)取而今現(xiàn)在”,不要做說(shuō)話的巨人,行動(dòng)的矮子!耙猿鍪赖膽B(tài)度做人,以入世的態(tài)度做事”。做事時(shí)一絲不茍,精益求精,善始善終。為其如此,方能在有限人生中鑄造出屬于自己的輝煌。

  材料作文:行勝于言 3

  言,是行的先導(dǎo);行,是言的實(shí)踐。俗話說(shuō):“喊破嗓子不如做出樣子”。行之魅力,遠(yuǎn)勝于言。

  有人說(shuō),行勝于言已經(jīng)過(guò)時(shí);也有人說(shuō),酒香也怕巷子深,酒好也要會(huì)吆喝;還有人說(shuō),機(jī)會(huì)總是青睞主動(dòng)出擊的人,再優(yōu)秀的.人也要學(xué)會(huì)自我推銷。

  行勝于言過(guò)時(shí)了嗎?沒(méi)有。有的人,喜歡把言與行本末倒置,光說(shuō)不練,“雷聲大雨點(diǎn)小”,或者“光打雷不下雨”,甚至“只聞樓梯響不見(jiàn)人下來(lái)”,最終落得個(gè)害人害己的尷尬局面。寒號(hào)鳥(niǎo),得過(guò)且過(guò),不肯蓋窩,重復(fù)著哀號(hào):“寒風(fēng)凍死我,明天就做窩!苯Y(jié)果在夜里凍死了。只說(shuō)不做,多說(shuō)少做,這種人恐怕與寒號(hào)鳥(niǎo)沒(méi)有區(qū)別。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙括紙上談兵,最終兵敗被殺;三國(guó)時(shí)期馬謖言過(guò)其實(shí),導(dǎo)致街亭失守。無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們,言過(guò)其實(shí),夸夸其談,多半成事不足、敗事有余。

  行勝于言沒(méi)有過(guò)時(shí),也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。古之圣賢,反對(duì)說(shuō)大話、說(shuō)假話、說(shuō)空話,提倡“行勝于言”。孔子曰:“先行其言,而后從之!彼須v行,周游列國(guó),推行仁政,做到“敏于事而慎于言”“訥于言而敏于行”。真正的強(qiáng)者,從來(lái)不是語(yǔ)言的巨人,而是行動(dòng)的巨人。他們行在言前,只有黃牛的默默無(wú)聞,沒(méi)有霸王的沽名釣譽(yù)。等到成功以后才說(shuō),或仍是一言不發(fā),只留待他人評(píng)說(shuō)。愛(ài)國(guó)詩(shī)人聞一多,是做了再說(shuō),甚至是做了也不說(shuō)。他從寫(xiě)詩(shī)轉(zhuǎn)向古文史研究后,足不出戶,目不斜視,只有“漂白了的四壁”陪伴左右,終于寫(xiě)出《唐詩(shī)雜論》、《楚辭校補(bǔ)》和《古典新義》。著名核物理學(xué)家鄧稼先,隱姓埋名,默默無(wú)聞,幾十年如一日,投身大漠戈壁研究原子彈和氫彈。他為中國(guó)“兩彈一星”事業(yè)做出卓越的貢獻(xiàn),卻鮮為人知,直到犧牲后,他的事跡才被世人傳頌。他們都深刻詮釋“行勝于言”的道理。

  “空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦!毙腋6际菉^斗出來(lái)。只有擼起袖子加油干,苦干巧干拼命干,才能干出成效、干出精彩、干出業(yè)績(jī)。

  材料作文:行勝于言 4

  輕輕翻開(kāi)《史記》,歷史的年輪旋轉(zhuǎn)著重現(xiàn)在我眼前,帝王將相的人生總在炫出無(wú)盡的光芒,而我所模糊的“紙上談兵”總讓人遺忘,那暗淡的“宰予晝寢”的故事總也引不起誰(shuí)的思考。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”幾百年前,大詩(shī)人陸游已經(jīng)悟透了這個(gè)道理,行勝于言,每個(gè)人的成功不是說(shuō)出來(lái)的,更不是在紙上寫(xiě)出來(lái)的,豪言壯志并不重要,重要的是你怎樣將這豪言壯志表現(xiàn)出來(lái)。去行動(dòng),去為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。蘇軾說(shuō)過(guò),古之成大事者不惟有超世之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志者。所以不努力怎會(huì)成功,不去行動(dòng)怎么會(huì)揚(yáng)志,一肚空話,一腔熱血,一紙濫語(yǔ),又有何用。

  荀子曾經(jīng)感慨說(shuō):“道雖邇,不行不至,事雖小不為不成。”先人的智慧怎么就在自己的生命中行不通呢?“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,魚(yú)雖美麗動(dòng)人,空看絕不會(huì)有所收獲,夢(mèng)想雖輝煌燦爛,大言不可能促你成功。當(dāng)今符號(hào)巴菲特的女兒小時(shí)候驕傲自大,一次宴會(huì)上,女兒向父親吹噓自己以后必將成為偉大作家,為自己的父親增光添彩。父親巴菲特并沒(méi)有高興的贊賞女兒懷有大志,而是轉(zhuǎn)而反問(wèn)她:“你能不能說(shuō)出你看的幾部作品并對(duì)它加以賞析呢?”女兒支吾的說(shuō)不出來(lái),巴菲特頓而大怒,吼道:“離開(kāi)餐桌,回到你臥室去反思一下自己,記住,當(dāng)你什么都沒(méi)做的時(shí)候,不要夢(mèng)想著成為什么。”巴菲特成功的原因很大一部分在于他敢做常做,而不是和誰(shuí)浪費(fèi)時(shí)間吹捧自己的成功經(jīng)驗(yàn)。他說(shuō):“想成功,一是要保持沉默,二是要馬上行動(dòng),三是要堅(jiān)持到底。”巴菲特的成功事實(shí)不正說(shuō)明行勝于言嗎?

  聲大而無(wú)理,浪高則無(wú)害。就像《禮記》中的`那句“謹(jǐn)于言而慎于行”一樣,我們做人做事必須注意自己的言行,用行動(dòng)說(shuō)明事實(shí),南北朝的劉勰曾說(shuō)的“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”也是這個(gè)意思。生活在現(xiàn)代物質(zhì)社會(huì),已不是“理屈詞窮”的時(shí)代,而是“理屈詞無(wú)窮”的紛雜時(shí),說(shuō)服一個(gè)人,甚至說(shuō)服一個(gè)社會(huì),用行動(dòng)去完成自己要說(shuō)的,像巴菲特那樣傲視萬(wàn)物。

  行勝于言,萬(wàn)物于行中運(yùn)轉(zhuǎn),社會(huì)于行中發(fā)展,人生于行中輝煌。

  材料作文:行勝于言 5

  陸游曰:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”由此觀之,欲解決問(wèn)題,不可脫離實(shí)際,泛泛而談。惟有親身經(jīng)歷,才能領(lǐng)略其精髓,行勝于言。

  三國(guó)時(shí)期,劉備為滅曹興漢,四處求訪賢明之士。后經(jīng)徐庶等多人推薦,前往隆中拜訪孔明。尤其是在第二次拜訪時(shí),天氣十分嚴(yán)寒,但劉備依舊不畏艱難前往。最終,他以誠(chéng)心打動(dòng)孔明,出山相助,劉備賴其力而成就霸業(yè)。劉備之所以能打動(dòng)諸葛亮,并非是通過(guò)大肆宣傳如何敬重孔明,而是用行動(dòng)表明誠(chéng)心。否則,就不可能有日后感人淚下的《出師表》,也不會(huì)有“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠貞之語(yǔ),甚至能否出現(xiàn)蜀漢這一政權(quán),恐怕也很難說(shuō),劉備的行動(dòng)助自己成就了帝王之業(yè)。

  “塵封”四十年的河南老英雄李學(xué)祥,戰(zhàn)功卓著,卻從不夸耀,隱姓埋名。他響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,放棄優(yōu)越條件到農(nóng)村搞建設(shè)。他總關(guān)心別人的需要,從不提出要求,他以自身的行動(dòng),表明自己對(duì)國(guó)家、對(duì)黨和對(duì)人民的絕對(duì)忠誠(chéng),不像現(xiàn)在某些明星和商人,在電視上宣傳自己如何關(guān)心困難地區(qū),捐了多少款。李老先生的行動(dòng)使他們的言語(yǔ)黯然失色。他就像黑暗中的一支蠟燭,帶給人以光明和溫暖,他的行動(dòng)深刻詮釋了“行勝于言”的道理。

  美國(guó)的.發(fā)明大王愛(ài)迪生,他在發(fā)明電燈時(shí),遭遇無(wú)數(shù)次失敗,他也因此被別人嘲笑。但是,他并沒(méi)有去和那些人爭(zhēng)論,仍然孜孜不倦的努力。最終,他點(diǎn)亮了人類第一盞電燈。他并不是通過(guò)言語(yǔ)來(lái)?yè)魯e人,而是用行動(dòng),用行動(dòng)取得成功,給那些無(wú)聊的人以迎頭痛擊。倘若他當(dāng)時(shí)只顧一味和別人爭(zhēng)論而不加以行動(dòng),那么結(jié)果只能是他什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)成功,成為人們的笑柄。由此可見(jiàn),真正的強(qiáng)者不是語(yǔ)言的巨人,而應(yīng)是行動(dòng)的巨人,是一位實(shí)干家。因?yàn)橥ㄟ^(guò)行動(dòng)所成就的事實(shí)往往比語(yǔ)言更有說(shuō)服力,人們只相信親眼所見(jiàn)。人們常說(shuō):“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!倍恰皩(shí)”正要由行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。行勝于言。

  “博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辯之,篤行之!毙性谵q后,即辯要由行來(lái)證實(shí)。否則,再有力的話也難讓人信服。行勝于言,永恒不變的是真理。

  材料作文:行勝于言 6

  鷹只有用力擺動(dòng)翅膀才能在天空中疾馳,蟬也只能傲然歌唱,所以是棲息的樹(shù)枝。

  做的魅力遠(yuǎn)勝于言詞。

  我們會(huì)欣賞一個(gè)整天說(shuō)話的人,還是一個(gè)默默為夢(mèng)想而行動(dòng)的人?

  這讓我想起了有錢的巴菲特,他的女兒小時(shí)候很囂張。在一次宴會(huì)上,她向客人吹噓自己長(zhǎng)大后會(huì)成為一名偉大的作家,但巴菲特沒(méi)有稱贊女兒有這樣的野心,而是問(wèn)她:“你能告訴我一些你讀過(guò)并欣賞的書(shū)嗎?”女兒答不上來(lái),巴菲特立刻勃然大怒,沖她吼道:“馬上離開(kāi)桌子,去你的臥室反省,在你沒(méi)做什么之前不要開(kāi)始說(shuō)話!笔聦(shí)上,巴菲特想告訴女兒的是,行動(dòng)勝于雄辯。有人問(wèn)巴菲特:“你成功的秘訣是什么?”他說(shuō):“一是保持沉默,二是立即行動(dòng),三是堅(jiān)持下去。”因此,巴菲特的成功源于他的行動(dòng)。

  在生活中,“我想變得偉大……”在全國(guó)都很“流行”。很多人用這樣的口號(hào),卻從來(lái)沒(méi)有付諸行動(dòng)。有人說(shuō)我想當(dāng)科學(xué)家,可我連一個(gè)化學(xué)式都不記得了;有人說(shuō)我想當(dāng)作家,但我連四大古典小說(shuō)都沒(méi)接觸過(guò);有人說(shuō)我想去哈佛,但是24個(gè)英文字母拆開(kāi)來(lái)看還行,合起來(lái)就很迷!@些人是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”。有夢(mèng)想是好事,有大夢(mèng)想是大事。但是,你的夢(mèng)想再偉大,再刺激,沒(méi)有行動(dòng),也只能是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的幻想,只能永遠(yuǎn)活在幻想中。

  舉個(gè)例子,如果世界上所有的.母親只對(duì)孩子說(shuō)“媽媽很愛(ài)你”,孩子能感受到愛(ài)嗎?母愛(ài)會(huì)這么偉大嗎?母愛(ài)不是語(yǔ)言,而是行動(dòng)。這也很好的詮釋了行動(dòng)勝于雄辯的真諦。

  我的朋友,當(dāng)你說(shuō)“我想變得偉大……”的時(shí)候,請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng)。你身邊有蟬在唱歌嗎?或者選擇做一只雄鷹,翱翔藍(lán)天。

  材料作文:行勝于言 7

  鷹選擇努力飛翔,他獲得的是非凡的在云端飛翔。蟬選擇了蟬的滿足,收獲棲息在平庸的樹(shù)枝上。

  當(dāng)鐘勇年輕且鋒芒畢露時(shí),他有沒(méi)有想過(guò)將來(lái)會(huì)失去所有的人?當(dāng)趙括變得冷漠和自夸時(shí),他有沒(méi)有想過(guò)戰(zhàn)時(shí)的死手?當(dāng)馬謖在他的軍帳中答應(yīng)時(shí),他有沒(méi)有想過(guò)他逃跑時(shí)的眼淚?

  因此,言行被一個(gè)接一個(gè)地放在錯(cuò)誤的地方,歷史的曲線被固定下來(lái)。

  事實(shí)上,言行之間的辯證關(guān)系就像水和桶之間的關(guān)系一樣:空氣體就像水一樣,只有桶里的水越來(lái)越多,桶才會(huì)變得越來(lái)越重。鐘勇、趙括、馬蘇,哪個(gè)不是質(zhì)量好的.桶?遺憾的是,沒(méi)有水的水桶就像不能行駛的汽車一樣,對(duì)歷史的現(xiàn)實(shí)毫無(wú)用處。如果他們真的要說(shuō)一些有價(jià)值的東西,他們只會(huì)成為陳方博物館里的歷史書(shū)供后人學(xué)習(xí)。

  然后有人說(shuō):沉默是金。因此,魯迅也說(shuō)過(guò):如果你不在沉默中爆發(fā),你就會(huì)在沉默中滅亡。然而,在我看來(lái),沉默和沉默是有質(zhì)的區(qū)別的。

  不是所有的沉默都是金子,也不是所有的沉默都會(huì)導(dǎo)致毀滅。在同樣的沉默表象下,有兩個(gè)完全不同的世界。

  1840年,當(dāng)英國(guó)武裝直升機(jī)向中國(guó)敞開(kāi)大門(mén)時(shí),當(dāng)齊山和其他人驚呼武裝直升機(jī)不可抗拒時(shí),中國(guó)的智者選擇了保持沉默。然而,這種沉默并不意味著屈服,而是包含著行動(dòng)的沉默。當(dāng)然,只有這樣的沉默才能引發(fā)疾病爆發(fā)。

  因此,引入了另一種完全沉默的沉默,這預(yù)示著毀滅的沉默。

  因此,行動(dòng)的作用是顯而易見(jiàn)的。即使是沉默,如果它包含了行動(dòng)的萌芽,也會(huì)指向成功。

  當(dāng)然,做得比說(shuō)得好并不意味著把話放到無(wú)用的地方。如果成功是在海上航行,語(yǔ)言就是風(fēng)。風(fēng)不僅能幫助船破浪前進(jìn),還能激起海浪吞噬希望。如果成功是一塊種滿小麥幼苗的土地,那么話語(yǔ)就是雨水。雨水不僅能滋潤(rùn)大地,還能造成數(shù)千英里的洪水泛濫。因此,盡管做很重要,但沒(méi)有指示的做將是一個(gè)更大的謊言。

  當(dāng)鷹選擇翱翔云端時(shí),它必須付諸實(shí)踐,因?yàn)樾袆?dòng)勝于言語(yǔ)。當(dāng)知了選擇自滿時(shí),他們注定會(huì)平庸,因?yàn)樾袆?dòng)勝于言語(yǔ)。

  材料作文:行勝于言 8

  也許每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的理想,每個(gè)人都有未來(lái)想做的職業(yè)。那么,你就要為你的理想而奮斗,而付出。因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅。

  我們有時(shí)可能是一時(shí)興起,立下一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),說(shuō)自己要努力。往往過(guò)了幾天就忘記自己立下的諾言了,將它拋之于腦后。和平時(shí)一樣,自甘墮落,無(wú)所事事。只是過(guò)過(guò)嘴癮罷了。

  記得我剛上初中的時(shí)候,班主任讓每人在紙條上寫(xiě)下自己的初中愿望。我寫(xiě)的是:希望成為年級(jí)第一。班主任是教英語(yǔ)的,她看過(guò)紙條后,只在黑板上寫(xiě)下了一段英文:Deeds speak louder than words.——行勝于言。我十分清楚,這話其實(shí)是說(shuō)給我聽(tīng)的。于是,我在初一上的期末考試中,考了年級(jí)第三的好成績(jī)。但是,我就此墮落了,覺(jué)得無(wú)人能敵了。

  在初一下的時(shí)候,我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,整天活在幻想之中。禍不單行,到了期末,被找家長(zhǎng)。而且,年級(jí)排名也從以前的第三名滑落到了十三名。這個(gè)學(xué)期就荒廢了,言勝于行了。

  我覺(jué)悟了,這樣下去不光連好學(xué)校都去不了,而且,還毀了一顆好苗子。

  在我們立下遠(yuǎn)大的志向的時(shí)候,先想一想,自己能不能達(dá)到。自己有沒(méi)有信心成功,是為了過(guò)過(guò)嘴癮還是真的為了自己的未來(lái)!

  這個(gè)暑假我并沒(méi)有荒廢,在為初二做準(zhǔn)備。即將開(kāi)學(xué),新的我會(huì)是什么樣的'呢

  在新的學(xué)期,我有信心成為一個(gè)真正的我。發(fā)揮出我真正的實(shí)力,行勝于言。

  ——時(shí)光荏苒,即將開(kāi)學(xué)。僅獻(xiàn)給開(kāi)學(xué)后的新的我!

  材料作文:行勝于言 9

  只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱——題記

  細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。

  人生其實(shí)也就幾萬(wàn)天,如果你能走到1個(gè)世紀(jì),不過(guò)也區(qū)區(qū)36500天,扣除以前,也就30000天左右了。可時(shí)間的巨輪總將隆隆碾過(guò),在歷史的厚重中留下一行行車轍,哪里是你的“手筆”呢?

  我們的一生中有許多的結(jié)點(diǎn),小升初、初升高、高考等等。如果我們稍不小心,可能這個(gè)結(jié)點(diǎn)將給我們終生之痛。

  生無(wú)所息,行勝于言。

  很多人可能因?yàn)樯钪械拇煺鄱袀,進(jìn)而做出種種想不開(kāi)的事。成天抱怨這個(gè)那個(gè)。天天說(shuō)自己要努力、奮斗、拼搏。但到最后連起碼的行動(dòng)都沒(méi)有。聞一多先生曾說(shuō)過(guò)“有些人是語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”。我想這是對(duì)這些人最好的寫(xiě)照了。其實(shí),與其有時(shí)間抱怨,有時(shí)間立志成才,

  為什么不把它用在行動(dòng)上呢?有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志,行動(dòng)永遠(yuǎn)是最好的語(yǔ)言。

  人生短暫,除去吃飯、睡覺(jué)、打游戲、玩,一天的時(shí)間以耗其大半算來(lái),人生中真正有機(jī)會(huì)行動(dòng),讀書(shū)拼搏的時(shí)間其實(shí)就一萬(wàn)天。試問(wèn)又有什么時(shí)間去感時(shí)傷事,抱怨別人呢?

  生命是如此短暫,在與死神的搏弈中,每個(gè)人面前都是一局死棋,一切努力都不過(guò)是為了爭(zhēng)取一點(diǎn)時(shí)間。你忍心將這無(wú)比珍貴的時(shí)間付之東流嗎?凡是偉大睿智的人。均已看透了生命中這一不可避免的悲劇,他們時(shí)刻感受到末日的逼近。因而始終不愿停下奮斗的腳步,只為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。他們以行動(dòng)來(lái)抒發(fā)自己內(nèi)心深處最真摯深刻的'靈魂。

  天道酬勤,行勝于言。

  人生之路漫漫,其間的失敗挫折冷遇寂寞在所難免。心灰意冷,在痛苦絕望中,于孤獨(dú)寂寞里,不要徘徊,不要傷感,不要猶豫,不要惆悵。旅程中,可能有人會(huì)欺凌你,侮辱你,但請(qǐng)相信,人生命運(yùn)是掌握在你手中,不要讓別人來(lái)左右你的意識(shí)。你的情感與其和別人相互謾罵,還不如靜心苦讀,因?yàn)樗,那些曾?jīng)看不起你、欺凌你、侮辱你的人將會(huì)以仰視的目光看著你。

  試想,如果曹雪芹沒(méi)有嘗盡世間百態(tài),人情冷暖,怎會(huì)有《紅樓夢(mèng)》中的青磚綠瓦,怎會(huì)有這一千古絕唱《石頭記》?如果司馬遷,沒(méi)有身受腐刑,又怎會(huì)有如此頑強(qiáng)的意志完成《史記》這不朽之作呢?屈原不身處官場(chǎng),不懼楚王淫威,同僚排擠,怎會(huì)有“誠(chéng)既勇兮又以我,終剛強(qiáng)兮不可凌”的感慨呢?

  站在生命中結(jié)點(diǎn)上,再回過(guò)頭來(lái)看人生,其實(shí)也該覺(jué)到人這輩子該怎么活才不虛此生,才會(huì)覺(jué)悟到我們?cè)?jīng)為錯(cuò)誤的安排浪費(fèi)許多,實(shí)在不應(yīng)該浪費(fèi)下去,應(yīng)該奮斗著、努力著、行動(dòng)著。擺脫困擾,使自己的生命發(fā)光。在歷史的長(zhǎng)河中留下你搏擊長(zhǎng)空的一頁(yè)。

  多余的言語(yǔ),是對(duì)于短暫生命的浪費(fèi),實(shí)在是沒(méi)有必要的。

  生無(wú)所息,行勝于言!

  材料作文:行勝于言 10

  陸游曰:“親身實(shí)踐才能領(lǐng)悟深層含義,紙上談?wù)摻K覺(jué)膚淺。只有親自去經(jīng)歷,才能真正理解其中奧妙,實(shí)踐勝于言辭!比龂(guó)時(shí)期,劉備為了消滅曹操,重振漢室,四處尋找賢才。經(jīng)過(guò)徐庶等人推薦,他前往隆中拜訪諸葛亮。尤其是在第二次前往時(shí),天氣寒冷刺骨,但劉備毫不退縮。最終,他的誠(chéng)意打動(dòng)了諸葛亮,諸葛亮出山相助,劉備依靠他的才能建立了自己的霸業(yè)。劉備之所以能感動(dòng)諸葛亮,并不是通過(guò)大肆吹噓自己對(duì)諸葛亮的尊重,而是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了自己的誠(chéng)意。沒(méi)有這種誠(chéng)意,就不會(huì)有后來(lái)令人動(dòng)容的《出師表》,也不會(huì)有“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠誠(chéng)誓言。甚至蜀漢政權(quán)的建立也將成為一個(gè)未知數(shù)。劉備的行動(dòng)幫助他實(shí)現(xiàn)了成為一代帝王的偉業(yè)。

  河南老英雄李學(xué)祥,戰(zhàn)功赫赫,卻深藏功名,默默無(wú)聞。他秉持初心,毅然響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,放棄優(yōu)越條件,前赴后繼到農(nóng)村奮斗。他心系百姓疾苦,從不張揚(yáng)功績(jī),默默無(wú)聞。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋忠誠(chéng),無(wú)需言語(yǔ)矯飾。與那些在電視上大肆宣揚(yáng)善舉的明星和商人不同,李老先生默默奉獻(xiàn),無(wú)私奉獻(xiàn),他就像黑暗中的一盞明燈,照亮前行的道路。他的行動(dòng)詮釋了實(shí)干的力量,行勝于言,堪為楷模。

  愛(ài)迪生是一個(gè)充滿創(chuàng)造力和毅力的'發(fā)明家,他在發(fā)明電燈的過(guò)程中遭遇了無(wú)數(shù)次的失敗和嘲笑。然而,他并沒(méi)有被打倒,而是繼續(xù)努力不懈。最終,他成功地點(diǎn)亮了人類的第一盞電燈。愛(ài)迪生沒(méi)有用言語(yǔ)去和那些嘲笑他的人爭(zhēng)辯,而是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)取得了成功,給那些無(wú)聊的人以有力的回?fù)。他的?jiān)持和努力證明了,真正的強(qiáng)者不是在口舌之爭(zhēng)中取勝,而是在實(shí)際行動(dòng)中展現(xiàn)出真正的力量。事實(shí)勝于雄辯,人們只相信他們親眼所見(jiàn)的。因此,行動(dòng)勝過(guò)言語(yǔ),只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng),才能創(chuàng)造出真正有說(shuō)服力的成就。

  “博學(xué)之,審問(wèn)自己,深入思考,明晰辯證,堅(jiān)定實(shí)踐。實(shí)踐是辯證的重要驗(yàn)證,只有通過(guò)實(shí)踐才能真正證明辯證的正確性。言辭再精辟,如果沒(méi)有實(shí)踐作為支撐,也難以令人信服。實(shí)踐勝于言辭,真理永恒不變。

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