厚積才能薄發(fā)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的厚積才能薄發(fā)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　六月的夏夜里，白日那熱浪騰騰的風(fēng)已不見(jiàn)。迎面而來(lái)的是夾雜著青草、露珠和蟲(chóng)鳥(niǎo)氣味的涼風(fēng)。我躺在草坪上，望著天上如寶石般的星星，聽(tīng)著知了不知疲倦地鳴叫。似睡非睡的我，眼前呈現(xiàn)出一幅唯美的畫(huà)面

　　公園里的小路邊栽了兩棵樹(shù)，一棵是杏樹(shù)，另一棵還是杏樹(shù)。它們已經(jīng)到了開(kāi)花的時(shí)節(jié)，一棵粗壯高大，另一棵矮小瘦弱。

　　大樹(shù)看著周圍的各種花草都竟相綻放了。便按捺不住自己心中的興奮，早早地便吐露出了幾支花骨朵。但它拼盡全力，卻只有幾朵，而且小得可憐，與它龐大的身子相比，十分地不和諧。大樹(shù)不管那么多，它嘲笑小樹(shù)不會(huì)開(kāi)花，并極盡嫵媚之能事隨風(fēng)盡情舞弄自己的枝干，還把弱小的花朵也抖掉了幾個(gè)。金鳳勁吹，到了結(jié)果的時(shí)候，大樹(shù)拼盡全力，才結(jié)了五六個(gè)果實(shí)。人們看到后紛紛贊揚(yáng)它，但一放到嘴里，就馬上便吐了出來(lái)，因?yàn)樘珴�了。大�?shù)只聽(tīng)見(jiàn)了人們對(duì)它的夸贊，而對(duì)送上耳畔的批評(píng)卻不以為然，而小樹(shù)卻只管吸取養(yǎng)分，默默無(wú)聞地集聚力量。

　　過(guò)了兩三年，大樹(shù)仍然不努力，得過(guò)且過(guò)，只顧吃喝玩樂(lè)、逍遙自在。不知道吸收養(yǎng)分，積淀自己。它一年比一年開(kāi)花結(jié)果的差勁。而小樹(shù)一年比一年強(qiáng)壯，海拔趕上了大樹(shù)。今年春天。小樹(shù)厚積薄發(fā)，開(kāi)了一樹(shù)杏花，整個(gè)樹(shù)看起來(lái)像戴了一頂粉白色的帽子，笑盈盈地展示給給游玩的人們。而大樹(shù)在一旁干著急羞愧難當(dāng)。因?yàn)樗�只有四個(gè)花朵，秋天是豐收的季節(jié)，小樹(shù)結(jié)了一樹(shù)的杏，而且口感十分甘美，人們對(duì)它贊不絕口。大樹(shù)則在一旁，孤零零地站著，彎著腰。無(wú)顏面對(duì)小樹(shù)。但它身邊的朋友已不是小樹(shù)了，它已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵參天的大杏樹(shù)。

　　原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，我睜開(kāi)了雙眼�？吹矫媲耙晦�厚厚的書(shū)本和資料，周圍是奮筆疾書(shū)的同學(xué)。臨近中考，我是一名初三學(xué)生，剛才睡覺(jué)的我頓覺(jué)羞愧萬(wàn)分。因?yàn)槲彝抵鴳械�又感到慶幸，因?yàn)槲叶�得了一個(gè)道理，厚積而薄。

　　現(xiàn)在就是我們瘋狂吸取養(yǎng)料的時(shí)候，不要著急展示自己的才能，因?yàn)檫�未到時(shí)候，我們要像那棵小樹(shù)一樣，默默努力，悄悄奮斗，在中考時(shí)厚積薄發(fā)。

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