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赫胥黎自學(xué)成材的故事作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的赫胥黎自學(xué)成材的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
赫胥黎（１８２５～１８９５）,英國(guó)博物學(xué)家，曾任英國(guó)科學(xué)促進(jìn)協(xié)會(huì)主 席， 倫敦大學(xué)校長(zhǎng)。終身從事自然科學(xué)研究，積極宣傳和捍衛(wèi)達(dá)爾文的進(jìn)化論學(xué)說(shuō)，是第一個(gè)提出人類(lèi)起源問(wèn)題的學(xué)者。赫胥黎生於英國(guó)倫敦西部的伊林，８歲時(shí)開(kāi)始上學(xué)讀書(shū)。由於家境貧寒，赫胥黎只讀了兩年書(shū)就停學(xué)了。但是他愛(ài)好學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持自學(xué)，在他自己制訂的教育課程表上，只留下了一個(gè)項(xiàng)目：閱讀。赫胥黎讀書(shū)非�？炭�，每天天不亮就起床讀書(shū)。因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)桌，赫胥黎就點(diǎn)起一支蠟燭，將毛毯披在肩上，然后坐在床上讀書(shū)。赫胥黎學(xué)習(xí)興趣相當(dāng)廣泛，對(duì)什么都感興趣。開(kāi)始時(shí)想學(xué)土木工程，又想搞橋梁建筑；后來(lái)又轉(zhuǎn)到了醫(yī)學(xué)方面，跟父親的一個(gè)朋友專(zhuān)門(mén)學(xué)醫(yī)。由於他聰明好學(xué)，很快就掌握了一些醫(yī)學(xué)知識(shí)。但是當(dāng)他想進(jìn)外科學(xué)院進(jìn)修深造時(shí)，因?yàn)槟挲g小，未能如愿。赫胥黎求知欲非常旺盛，學(xué)習(xí)上永不滿足，他在工作之余，又自學(xué)了法、德、意、拉丁和希臘等語(yǔ)言，成為一個(gè)自學(xué)成才的偉大學(xué)者。
在赫胥黎21歲時(shí)，他以海軍軍醫(yī)的身份作了他一生中最有意義的第一次冒險(xiǎn)遠(yuǎn)航，根據(jù)遠(yuǎn)航的見(jiàn)聞和研究成果，他發(fā)表了論文－－《關(guān)於水母的解剖學(xué)》，受到了科學(xué)界的高度贊揚(yáng)，并獲得了皇家獎(jiǎng)?wù)�，被選為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。從此以后，赫胥黎邁開(kāi)了更大的步伐。接著發(fā)表了一系列專(zhuān)著和論文，很快成為當(dāng)時(shí)英國(guó)的一個(gè)最年輕、最有希望的科學(xué)家。在達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》一書(shū)后，他竭力支持和宣傳進(jìn)化學(xué)說(shuō)。為了保衛(wèi)達(dá)爾文的學(xué)說(shuō)，赫胥黎在以后的３０年間，改變了自己的學(xué)術(shù)研究方向，轉(zhuǎn)而研究脊椎動(dòng)物化石。在倫敦南部肯辛頓博物館的達(dá)爾文雕像旁，無(wú)愧地屹立著赫胥黎的大理石像。
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