那兩個孩子作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的那兩個孩子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　那兩個孩子，總是那么脆弱，看著他們，我的心中不禁流露出傷感。

　　那兩個孩子，永遠相依為命，看著他們，我的淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　那兩個孩子，一直不離不棄，看著他們，我終于讀懂了他們的心聲。

　　或許，我是個多愁善感的人，才會經(jīng)不住這樣的畫面。我曾經(jīng)也這樣想過。但我的直覺告訴我，我的確被他們打動了。想起那兩個無依無靠的孩子，我的心就會破裂。

　　是騙子么？會是騙子么？這個疑惑困住了我的心。如果是，會是誰在指使他們呢？

　　我曾經(jīng)懷疑過他們，因為行乞的孩子實在太多，而孩子中的騙子更是為多。那些指使孩子行乞的人總在背后對他們指手畫腳，一有不滿，就會毆打他們。可笑的是，那些人自以為了不起，其實他們只不過是個膽小鬼、懦夫罷了。

　　孩子乞討的場面我見多了，但我卻從未感動過，盡管我是個多愁善感的人。

　　通過一段長時間的關(guān)注，讓我懂了他們：他們是真實的，他們沒有演戲。

　　那兩個孩子，大概一個是哥哥，另一個是弟弟吧。

　　弟弟躺在哥哥的懷中，閉著雙眼。我猜想他是生病了。而他的哥哥，一直在乞討，是為了他的弟弟。

　　他們是孤兒，而且那個哥哥還是個先天的殘疾人。上帝真的很殘忍。

　　你會奇怪嗎？他們這么多年是怎么過來的？我聽人說，他們是由一個好心的老人一手帶大的。終于，那個老人去世了。

　　小小的年齡，就經(jīng)歷了這般大的風(fēng)雨，恐怕是常人難以做到的吧。

　　街，總會有他們的影子出現(xiàn)。那個衣衫破爛的哥哥真的好讓人憐憫，這么多天以來，他幾乎把行乞得到的食物都給了他的弟弟……

　　又是星期一。

　　放學(xué)后，我和朋友一起走了。

　　又見他們。

　　我不忍心看著脆弱的他們，我知道，單單是同情，他們還是很可憐。但實際行動，也許會另他們更好些。我正想幫助他們，卻被朋友攔住：“你不懷疑他們是騙子嗎？”

　　“以前有過，但現(xiàn)在我堅信他們不是�！�

　　“你憑什么相信他們？”朋友反問我。

　　“你難道還不了解我嗎？”

　　朋友沒再說什么，拉著我走到了他們的面前。

　　朋友對我笑笑，毫不猶豫地把錢塞給那個哥哥。我也跟著這么做了。那個男孩哭了，我們的眼眼也很紅腫。

　　離開后……

　　“哎，你剛剛還說他們是騙子，現(xiàn)在怎么了？態(tài)度可真是１８０度大轉(zhuǎn)彎呢！”我逗著她。

　　“不可以嗎？哪有‘只許州官放火，不許百姓點燈’的道理？”她說。

　　“就是有啊，這句話可是先人流傳下來的呢！”

　　我們倆都笑了。

　　我相信，那兩個孩子，一定會幸福的。

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