大愛于心，致真于行作文

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的大愛于心，致真于行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　捧著一顆心來，不帶半根草去。

　　愛，是一個常見卻溫柔的字眼。有人愿意用它來表達，有人愿意在行動中踐行，有人則因為它而收獲幸福。古人云：父母之愛子，則為之計深遠。對于教師來說，愛學生亦是如此。

　　談起教師對學生的愛，除了古今中外那些無私奉獻甘愿為教育獻身的偉大教育家們，還有許許多多身處教師崗位的普通教師也在用他們的方式愛著自己的學生。

　　如今，網絡發(fā)達，很多人在網絡上分享著自己的生活，其中就不乏教師。令我印象深刻的是一位女老師和她的一位女學生關于生日的視頻，視頻中那位學生和老師像朋友一樣地相互調侃和吐槽。學生以為老師讓她去辦公室是給她過生日，當她興高采烈地來到辦公室卻得知不是的時候，她雖然嘴上埋怨老師忘記了她的生日，卻一直在笑。后來這位老師真的去買了蛋糕彌補，但在送蛋糕之前又逗弄了她的這位學生。她將蛋糕換成了白饅頭，用薯條蘸著番茄醬當做蠟燭，讓她的學生再一次哭笑不得。當她把真正的蛋糕拿出來時，那位學生開心地又蹦又跳。最后，師生二人在歡笑中一起享用了蛋糕。視頻里的`老師雖然沒有直接地對她說我愛你，但是細節(jié)之處卻充滿了愛。學生在老師的面前沒有拘束，更沒有距離感，這樣平等和諧的師生關系才是最為理想的。

　　又想起我的一位小學語文老師。她是一位嚴厲的老師，除了學習之外，其他各方面對我們都有很高的要求。雖然她很嚴苛，但是關愛我們的心是能看到的，我們都很尊重她。到了五年級，我們偶然間聽說她要調到別的學校任教，下學期就不再教我們。我們幾個班干部湊在一起商量了一下，決定在放假的時候去老師家拜訪，以此來表達我們的不舍之情。到了老師家門口，我們緊張地不敢敲門，畢竟老師平時不茍言笑。但是，那天的老師一改往日的嚴厲，給我們下廚做飯，做了一桌子的菜。那天的事情已經過去很久，大部分的記憶都已經模糊了，但是我唯獨記得那天的雞翅很好吃，那天的我們很歡樂。

　　老師對于學生的愛就像一顆種子種在心底，不斷地發(fā)芽生長，開出花兒來，花香會擁抱每個學生，陪伴著他們一直向前走，走向更高更遠的地方。

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